1. 把自己當成植物或動物的作文
我是一棵小草
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草,當太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:「你好啊,小草!」停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:「小草啊!你好。」
我是一棵小草,當大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過後,我的身上一塵不染,多麼輕松,多麼舒服啊!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說:「走在這小草上不格腳,多美啊!」聽了這句話,我心裡樂滋滋的,高興得直想笑。
一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
我是一棵小草,幾陣秋風,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房裡。我知道我的最後時刻快要到了,我默默地等待著……
我是一棵小草,可是,我多麼幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能力大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲。
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼里啪啦」的聲音,頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時,我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:「這是什麼地方?」「這里是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了,對我說:「剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風『搬了家』。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以後我們就是朋友了!祝你生活愉快!」我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河裡,我要開始我的新的生活。
在小河裡,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂,演奏完後,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
2. 什麼相機可以把自己變成卡通動物
你好,就那些那些美顏相機都是可以的,比如說美圖秀秀啊,經典啊,還有b612啊。
3. 關於【把自己想像成動物,在大自然中是怎麼生活的】的作文
我愛大自然!
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩.也喜歡四季就像魔術師,一下忽冷一下忽熱,還會飄來飄去的.也喜歡那咸鹹的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊!
我愛大自然!我不喜歡那可怕的台風,我只喜歡溫暖的陽光.我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空.
我愛大自然!我喜歡看那強壯的樹木,好像春天強烈的陽光.也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球.更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣.
大自然對我來說,是我心中的一塊凈土,如果沒有了它,我就不可能活的快樂,如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會快樂,只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來破壞大自然.
大自然與我
大自然是所有人類所共同擁有的,但是在小時候,接觸大自然的的機會卻比一般人多很多,我從小就生長在竹山,因此大自然是與我息息相關的.
在山裏成長,就要對大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出現的野獸即有毒的植物都要十分的注意,尤其是蛇,它一直是小孩們的惡夢,看到了蛇,一定會小心翼翼的通過,要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來驅逐我們可怕的惡夢;植物當然是不可不防的,如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷,後果可是不得善終,幸好長輩的教育得當,這事近年來也很少發生了.
在這大自然中,恐怖的東西多,當然也有美麗的地方,有時在家中呆不下去了,就會要求哥哥們帶我們去山中走走,去溪邊,去瀑布,去山中,或許會到山頂去大叫,總是使我們幾個小鬼頭高興了半天,如果到了溪邊,就會玩的全身濕;到了瀑布,就會完打水飄;到了山中哥哥就會教導我們如何在山中生活,這種旅途總是使我們有玩樂的心,也有學習知識的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識,有時在放假的時候,還會策劃露營,到不同的地方去,讓我們有獨立生存的能力,也使我們更加的懂事.
大自然,是我童年時期的好友,但是,我的好友現在在對人類展開報復的行動,海水倒灌,台風,地震等天然災害,是我的好友對人類無言的要求,它希望人類不要在它的身上炸出一坑一坑的洞,也不希望在它的臉上施工,當它變得無法再為人類服務時,戰爭就會一觸即發,讓人類遭受更嚴厲的挑戰,身為大自然的好友,我也不希望有這種事情發生,總之一句話:放過它吧!
為我們的大自然而努力吧!
大自然與我 姚信延
有時散布在田野鄉間,風輕輕走過,溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵,爭艷奪美,讓我喜愛上大自的旖妮風光.
遠離了都市繁華,來到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛那漂浮的白雲,我愛看那碧藍的天空,我愛那可愛的小鳥,我更愛那花香鳥語,大自然實在太美妙了.多少的白雲為我鋪路,花草為我顫動,波浪為我湯漾,鳥兒為我歌唱,不知不覺我已沉醉在其中了.
夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽那美妙的蟲鳴,頓時全身坦然舒暢.
晴空下,一片無垠無涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的浪花,美極了,聽水擊石聲,像在戰場上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類感傷.
大自然給我的啟示實在太深刻了,它使人感受到溫暖,也讓人的心靈得以凈化,增添了多采多姿的風貌,在人的世界中,或許每個人都需要這帖補劑,調劑我們忙碌緊張的生活,使它成為我們不可或缺的動力來源.但是現金有許多人忙於工作,卻疏忽了欣賞她,擷取她.朋友!該停下腳步,用心靈感受一下大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你異想不到的效果喲!
大自然身上的傷疤
遵義縣泮水鎮中心學校 六(1)班 任政潔
我們誰不希望自已有一個美麗的家園,大自然和我們有著密切的關系.如今人們只注意開發利用索取,而不注意環境保護.如亂丟紙屑,果皮,亂堆放垃圾的現象比較嚴重,這是人們為了方便破壞了環境.
我們鎮的煤礦企業就是一個例子.煤渣遍地,臟水亂流.人們從哪兒經過,總會聞到一股讓人作嘔的氣味,它們是礦區家屬任意排放的廢渣,廢液,廢水.它們不光是污染環境,而且還污染空氣.還有煤礦的生產加工,會排放一些諸如;一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫等有害氣體,不光是污染環境和空氣,而且對農作物有很大的損害.這是人們為了開發和生活方便而給大自然帶來的創傷.
我們鎮的水污染也是一個大問題.在我們這兒有一個號稱大海子的水庫,原是一個讓人留連忘返的好去處,那時的水晶瑩明亮,好象一塊藍水晶,還有很多的小魚兒在這塊藍水晶里嬉戲.由於人們在這里恣肆的亂扔,濫排放.這一塊藍水晶暗然失色了,這里的魚兒處於"憔悴"之中,因為它們每天都要與親人告別,自已也將逐漸與美麗的大自然道別.這是人們恣肆的亂扔,濫排放給大自然帶來的又一創傷.
朋友們!我們共同攜起手來,用我們的實際行動抹平大自然的傷疤吧!
(指導教師 馮培珍 )
評語:文章從宣傳畫的前後對比,寫出污染前後的不同變化.發出幼小心靈的呼籲,確是深入細致觀察的結果.文章與課題理念緊扣,號召社會共同保護自然環境,使幼小的童心得到了的教育.(薦評教師 王曉艷 )
我愛大自然
六年一班 吳燦如
仰望天上變化無窮的浮雲,不禁使我產生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,不禁使我心靈上感到十分舒適寧靜.喔!我愛大自然.
陣陣清香撲鼻而來,我眺望遠處籠罩在雲霧中的青山似乎披上了一層薄薄的輕紗;枝頭幾聲鳥語,顯得格外清脆悅耳.黃昏時分,我喜歡站在橋上看著夕陽西下,看著夕陽伯伯臉上掛著慈祥和藹的笑容;手上拿著調色盤替大地染上金黃色,這一幕多麼令人悠然神往.
「風」,也是大自然的寶物之一,他愛在有人類的地方,親吻他們的臉頰,也愛在花叢中到處竄跑,更愛在山谷中恣意的製造嘹喨的迴音,雖然我看不見他,可是我仍然可以感覺到他的溫柔呼喚.大自然神秘的寶盒中,我特別鍾愛「海」,因為他給我的感覺,是寧靜,是祥和,是溫柔,更是包含了他堅定的性情,但是「海」也有他生氣的時候啊!就像捕魚的漁夫們,如果要傷害海底的生物,那麼「大海」就會像母親保護子女般的和漁人們搏鬥,那種奇景使我對「海」有了更深一層的迷戀.「山」,一直給人有種宏偉的感覺,就像老虎般強壯,但就是有人愛在老虎嘴上拔毛,把山頂上的樹砍光,使他們光禿禿的,彷佛由老虎變成了小貓令人的感覺是不好受的.
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贊美大自然
對「人與自然」的認識,目光要著眼於未來,用可持續發展的觀點看待人類與自然界的矛盾。因為話題較大,所以需要在構思上用一番工夫,選一個精巧的角度。
還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的點滴記憶:蔚藍色的天空,在深秋時節,一塵不染,晶瑩透明;天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮雲,白雲之間有些藍色的深淵,金黃色的太陽從那裡出來了,它剛對大地看了一眼,就改變大地上的
萬物;太空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈的而鮮明的藍色……我分不清這是何時的記憶,還是文學大師筆下的描述,眼前的天空沒有一絲類似的感覺。
清晨登高遠眺,煙霧籠罩的都市中隱約可見的是不遠處矗立的大廈,在它的兩旁還有幾座煙囪在那裡悠悠地冒著濃煙,空氣中到處彌漫著刺鼻的氣味,令人喘不過氣來。不知不覺中,我們的生活環境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕!想當初剛到北京時,朋友告訴我,站在頤和園的萬壽山頂,可以望見城中的景色,如今想來,那無疑是美麗的傳說。這一切是怎麼發生的?這一切又是誰作的孽?工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空!如果大自然有個法庭的話,我們又該當何罪?大自然不能審判,並不等於我們能逃脫受罰,歷史上的倫敦「煙霧事件」,曾造成四天之內死亡4000多人,患支氣管炎、冠心病、肺結核、心臟衰弱者不計其數,北京入冬以來大范圍的流感爆發,就是大自然的一次警告。再也見不到蔚藍的天空了,而我們所失去的並不僅僅是視野的開闊程度,還有我們的健康。對此,有良知的人們還能無動於衷嗎?
藍天、白雲是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們並不珍惜它們,把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實在有愧於地球上最富有智慧的「高級動物」這一稱謂,更是有負於自然管理者的使命,追根溯源,就是人類貪圖舒適的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環境和其他生物於不顧,導致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣,人類文明腳步走到哪裡,哪裡就留下一片荒蕪。從污染源分析,過去的空氣污染物,主要是煤煙型,隨著汽車工業的迅速發展,汽車尾氣污染已十分突出。汽車的出現是當代人得以自豪的現代文明標志,而這一工業文明的出現,帶來的是極不文明的效果。這豈不是對現代文明的極大嘲弄?
嚴重的空氣污染使北京人驚醒了,人們下決心要「擦拭天空」,還我藍天。這是希望所在。然而,或許我們該反思的應當更多,隨著城市建設的飛速發展,過去的電車、老式煤氣包汽車早已退伍,可如今人們不由發現,被淘汰的老式交通工具恰恰都是有益於環保的,於是人們又在研製把燃油車改為燃汽車。這一反復告訴我們什麼?仁者見仁,智者見智。但與人類的急功近利不無關系。我們不妨想一想、看一看,空調的出現給我們帶來了溫暖和涼爽,卻排放著大量的氟昂里有害物質;化肥的大量濫用,給我們帶來了豐收,也導致了土地的板結和蔬菜的變異;飛機的展翅給我們帶來了交通的便利,卻導致了嚴重的空氣污染……幾乎所有的現代文明都是一口陷阱,造成了大量的現代病。有靈性的人類在創造一項項現代文明時,可曾考慮過它的出現會帶來什麼樣的副作用呢?不錯,社會總是要發展的,但是任何經濟發展都不能以犧牲環境為代價,否則我們親手製造的將是毀滅自己的「定時炸彈」。
還記得天空的顏色嗎?如果你忘了,不妨去看一看、想一想。還我藍天,不能只是夢想。我們無路可退,只有背水一戰。人類應當有一點責任感,把自己污染的天空,重新擦拭乾凈,讓我們的子孫又能看見那一望無際的蔚藍色的天空。
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美麗的大自然,讓我們帶著孩子一起走進動人的顏色
記得很久以前,曾看過這樣一小故事:幼兒園的阿姨手裡拿著一個紅紅的蘋果問孩子們:小朋友,誰能告訴我蘋果是從哪裡來的嗎?孩子們的回答大同小異:是媽媽買回來的;是從超市裡買回來的;是別人送來的……
看到這樣的答案,我不禁有些愕然。為什麼就沒人回答:蘋果是從蘋果樹上長出來的;蘋果是從果園里采來的……
我們的孩子,離大自然真的是越來越遠了,眼睛裡看到的耳朵里聽到的,是越來越多的商品化的信息。
城市裡的孩子們,玩樂的時間多被美術班、書法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫作班、英語班……占據了,幼小的心靈,過早地接受著文學、藝術的熏陶。
我們究竟想培養出怎樣的孩子呢?全能的才藝,良好的素質,豐富的內涵,優秀的品質……但是,難道僅僅這些就足夠了嗎?
我想,我們都不願意孩子認識的動物植物只是書本上、陳列室里看到的凝固成了姿態、沒有生氣的圖象、標本,也不願意孩子接觸到的動物僅僅是關在動物園籠子里屈指可數的寥寥數種吧?
讓孩子們走進大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽蟲吟鳥叫蛙鳴,去觀察蜂飛蝶舞蟲爬,用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧秘並享受其中的樂趣。
對於孩子來說,大自然是最好的老師,最好的教科書,最好的課堂。神奇美妙的大自然,可以教給孩子無窮無盡的知識,引領著孩子們走向一片求知探索的新天地。
大自然讓孩子學會仔細地觀察:春天到了,光突突的樹枝上為什麼會鼓起一個個小苞呢?哦!那裡正孕育著嫩嫩的樹葉和即將綻放的春花呀;屋檐下,小燕子為什麼總要銜回一根根草或一點點泥呢?哦,原來是為了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察,孩子得到的知識是鮮活的,是身邊的,這樣就會進一步激發起孩子濃厚的求知願望。
大自然讓孩子學會用心地思索:樹葉到了秋天為何會變黃變紅,還會落下來?雨後天晴,為什麼會出現絢麗的彩虹?月亮為什麼有時候圓有時候缺?為什麼會有白天和黑夜?……往往就是由這些簡單的問題開始,孩子們在天性中的好奇心的驅使下,問題就會逐漸變得越來越多,越來越深。
大自然是一座蘊藏豐富的寶庫。只要你肯用心地去發掘去探索,你就會得到最最珍貴的寶藏。動物學、植物學、礦物學、物理學、化學、地質學、天文學等等科學領域的知識,你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進入其神秘的領域。
我們都能很容易地做到這樣的事情吧:給孩子捉幾只小蝌蚪回家,和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長出四隻可愛的小腳,如何慢慢地褪去小尾巴,如何長成了一隻活蹦亂跳的可愛的小青蛙;或是在花盆裡撒一些植物的種子,讓孩子用心地觀察植物發芽、生長、開花、結果的全部過程……
如何可能的話,象網友嘉嘉川川媽媽那樣,租一塊菜園子,帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲、收成……當鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿卜端上自家的餐桌時,孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動的樂趣,還能真切地體驗到什麼是「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」……
大自然中的一切,皆蘊藏著無窮的文章。親愛的爸爸媽媽們,趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧,去感受大自然的神秘與美麗,去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧秘。
呼!!!,記得就加分!!
4. 如何化動物妝
化動物妝,以老虎為例:
一、首先在額頭處化一個王字。如下圖所示:
5. 如果把自己比喻成一種動物,你覺得自己像什麼動物
如果把自己比喻成一種動物的話,我覺得最好是按照十二生肖來進行比喻。也就是不同的年份所出生的人代表著不同的生鮮,那麼他的性格以及脾氣都會像這只動物一樣。
6. 請把你自己想像成大自然中的一員,你可以把自己當成一棵植物或動物的作文 長一D喔
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼里啪啦」的聲音,頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時,我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:「這是什麼地方?」「這里是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了,對我說:「剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風『搬了家』。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以後我們就是朋友了!祝你生活愉快!」我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河裡,我要開始我的新的生活。
在小河裡,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂,演奏完後,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
7. 怎麼把照片邊上的人P成動物
可以用photoshop軟體中的選區操作和扭曲功能完成。
首先將人和動物的照片用photoshop軟體打開,然後用磁性套索工具選中動物的輪廓。
接下來用移動工具,把動物移動到人的圖層。用ctrl+T任意變形工具,調整動物的大小,同時進行移動,使動物大致遮住人物。然後用扭曲工具,進行休整細節,最後保存成需要的格式。
8. 請把自己想像成大自然中的一員 你可以把自己當成一種植物或動物 想想他們在大自然中是怎樣生活交流的,
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱里生長著。細細的莖把一朵花兒託了上來。花兒是金黃的,像一朵小小的菊花,又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的,細細的,是二月的風伯伯裁剪出來的。
我家住在田野的一角。那裡空氣新鮮,風景優美,有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍的像小玲鐺似的婆婆納,有白色的、米粒大的薺菜花,還有小小的、金黃色的野菊花。田邊、地頭、牆角上、馬路旁,都有我的夥伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客;和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風拂過,我和夥伴跳起了優美的舞蹈。田野里的青蛙們「呱呱」地叫著,在為我們伴奏,樹上的喜鵲拍著翅膀,為我們鼓掌。風過了,我們停止了舞蹈,又講起故事來了……
過了幾個月,我們長大了,要飛往祖國各地,各奔前程去了。臨行那天,土壤媽媽深情地說:「孩子,去吧,只要不離開土壤,你就能生活。」說著,給了我一把小傘,讓風伯伯帶著我飛了起來。
我跟著風伯伯飛著,抬頭往上看,碧藍碧藍的天空,一隻喜鵲展翅高飛,說:「快點去吧!」我低頭往下看,我的姐妹兄弟們揮動著小手,與我告別。我飛著飛著,在一個森林裡安家落戶,生根發芽了。我和弟兄們不用澆水、施肥,和大地一起抗擊嚴寒,成長著,開著花,把森林打扮得更加美麗。
9. 如何裝扮成動物園動物
如果你要裝扮 動物園動物 你可以到淘寶網 買你扮演動物的 角色 的皮毛 就可以了 根據需要 買好或者一般的 都可以
10. 請你把自己想像成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現象;400字
我是大自然中的一員——小草
我沒有「貴夫人」的牡丹那樣鮮艷。也而沒有「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身塗滿高級香水的白皮膚「小天使」桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草,既沒有花兒的鮮艷,也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻、堅持不懈的精神。 無論你走到哪裡,都可以看到我的身影。當春天到來時,我從地下探出頭來,蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點綴大地,織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天裡被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時候,我和我的夥伴們卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然我們被風雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地紮根在泥土裡任憑風吹雨打。當秋天到來時,我就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進泥土。風沙來時,我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。 冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝,我悄悄的躲進厚厚的棉被裡,美美的睡一覺,靜靜的等著春雷哥哥的叫醒,准備再一次為人們服務。 「野火燒不盡,春風吹又生。」這就是我們頑強的精神。