四年級小動物怎麼寫作文

Ⅰ 可愛的小動物四年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我精心整理的可愛的小動物四年級作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。

可愛的小動物四年級作文1

看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的「大慢蟲」！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！

我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個「造型」不時還會揮舞著它們的「雙手」像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

記得有一次，我偶然看到了它們的「合作」過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平台上曬太陽，等稍小點的曬「舒服」了，就下來讓稍大點的到平台上曬，互相配合、親密友好，真是「天生一對」呀！

我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

可愛的小動物四年級作文2

我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。

起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以後不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。

這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：「主人，給點吃的。」爸爸說：「忘記了，給你沒有帶。」它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎麼也追不上它，最後，它在草坪上等我玩。

它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。

這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。

可愛的小動物四年級作文3

小兔子即可愛又活潑，十分惹人喜愛，所以我也養了一隻小花兔。

小花兔灰白相間，我非常喜歡兔子，毛絨絨的毛摸上去很舒服，兔子有一雙紅寶石般的眼睛，一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的，一雙長長的白中帶粉的耳朵有時耷拉著，有時橫的像只筆，四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。

兔子的嘴在吃菜時動得飛快，一顆……二顆……，不一會兒兔子就吃完了五棵小青菜，吃得一干二凈，一點也不剩，兔子的三瓣嘴唇快得看不清。兔子的耳朵對聲音很敏感，只要稍微有一點聲音，兔子就會在籠中蹦來跳去，但只要我在兔子身旁看著兔子，兔子就不會驚恐不安，而是繼續安靜的吃菜葉，四隻小腿也對兔子很有用，兔子後腿強勁有力，可以幫助兔子跑得飛快，讓兔子可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去，把兔子嚇瘋了，兔子一蹦三尺高，在籠子里橫沖直撞，結果籠子都差一點被兔子撞得散架了，也把我嚇了一跳，以為兔子真會撞破籠子逃走，只好把胡蘿卜給了小花兔，我覺得胡蘿卜是兔子的最愛，因為胡蘿卜兔子吃得最快。

小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣！從中，我也學會了照顧別人。

可愛的小動物四年級作文4

我喜歡的小動物是一隻小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。

我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭後，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：「小主人，謝謝你。」

每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌

生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，

它真是一隻機靈又盡忠職守的小狗啊！

我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了。

可愛的小動物四年級作文5

我最喜歡的動物是小狗，小狗長著一雙明亮的眼睛，靈敏的鼻子，尖尖的嘴巴，身上還有干凈的毛發。

它的鼻子非常厲害，如果你跟它玩捉迷藏，你只要讓它聞一聞，它立馬能夠知道你躲在哪裡。小狗很聽話，你讓它幹嘛，它就幹嘛，主人的命令它從來都不會違抗，偶爾還會撒嬌，可愛極了！

小狗最大的優點就是忠誠，打個比方，你家裡如果沒有飯給它吃，它也會一直呆在家裡，不會到別人家去。但是，如果貓沒有飯吃，它可能就會離開你，出去覓食。

為什麼我喜歡小狗呢？因為小狗很忠誠，很乖巧，時刻聽從主人的命令……

我喜歡的另一個小動物是小兔子，小兔子有長長的耳朵，紅紅的眼睛，就好像一塊紅寶石。小鼻子像一個巧克力豆一樣圓溜溜的，嘴巴小小的，身上雪白雪白的、毛茸茸的，像一個毛球！

小兔子的耳朵可以聽到很遠的聲音，有時它一旦聽到什麼動靜，就會搖搖尾耳朵，提醒同伴。

為什麼我會喜歡小兔子呢？因為小兔子可愛，而且它特別的團結友愛、互相幫助。

這就是我最愛的兩種小動物。

可愛的小動物四年級作文6

今天，我和爸爸媽媽來到煙台的海豹灣。

我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進喂養區，它們就爭先恐後地從池塘里爬出來，直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣，有的抬起頭，對著我「嗚嗚」地叫著，聲音非常嘹亮，有的則一隻手撐地，支起身子，另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。

喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮，但是表演的節目個個精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的身體滾過來，滾過去，我咧開嘴，笑個不停。我對媽媽說：「它們肯定是缺少運動，該減肥了！」

表演的最後有個娛興節目：海豹的親吻。主持人問：「誰願意接受『超級男生』當當先生的親吻？」我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請到了台上。我原以為海豹的吻和媽媽的會不一樣呢，其實也沒什麼，就是口水多了點。

海豹真是一種又可愛又聰明的動物。

可愛的小動物四年級作文7

大自然中有許許多多引人注目的小動物，其中我最喜歡小白兔。

小白兔有一身似雪如玉的皮毛，當它把身體蜷縮起來時，像個小絨球。它有一雙長長的耳朵，還有水汪汪的紅眼睛，好像兩顆紅寶石，閃閃發光，十分逗人喜愛！最特別的是它有櫻桃似的'三瓣嘴，其它動物都是上下兩瓣嘴。小白兔前腿短，後退長，走路時前腿進一步，後退蹦一步，一蹦一跳。

小白兔喜歡吃有營養的胡蘿卜和大白菜葉子。每一次餵食它，它總是狼吞虎咽，毫不「客氣」地吃了起來。瞧，它吃的多麼香甜，逗得我哈哈大笑！小白兔心地善良，不像其它動物一樣兇殘。正因為它有一顆善良的心，所以是我最喜歡的小動物。

在春暖花開時，我帶小白兔到花園里玩，它玩得可開心了。一蹦一跳。當它跳到一個小朋友身邊時，突然停了下來。它像懂事了一樣，怕驚動了小朋友，嚇壞了他，就一蹦一跳往回走。逗得我們咯咯地笑了，多麼善良啊！

小白兔的可愛迷人，給我們的生活帶來了樂趣。我們應該學會有一顆真摯、善良的心，去感受更多的美。我喜歡可愛的小白兔。

可愛的小動物四年級作文8

星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。

回到家裡，我把蠶寶寶放到一個箱子里，又把桑葉放進去，然後認真觀察起來。

蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們人的手，是用來抓住桑葉吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。

過了幾天 ，我發現蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很著急，後來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。

又過了好幾天，我發現蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落裡，找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回擺動，嘴裡吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！

我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看著這些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」

可愛的小動物四年級作文9

我家魚缸里養了兩條可愛的小金魚，它們兩個身子都小小的，紅紅的身體發著金黃色的光芒，眼睛鼓鼓的，像一對雙胞胎，所以我給它們起名叫黃黃和豆豆。

黃黃和豆豆身體兩邊的鰭，就像兩把船槳，自由自在地在水裡劃來劃去。它們不時地張開像極了字母「o」的小嘴兒，一邊優雅地吐著一個個晶瑩的小泡泡，一邊遊玩著，好像在說著我們聽不懂的語言。

我每天中午放學回家第一件事就是迫不及待地拿來魚食，精心地喂養黃黃和豆豆。我剛把魚食灑進魚缸，黃黃和豆豆便一哄而上，只見黃黃先搶到魚食，一邊津津有味地吃著，一邊回頭看豆豆游過來沒有。豆豆見狀也飛快地游過來，不停地要搖著漂亮的尾巴，好像在說：「給我留點，給我留點。」黃黃聽了，好像大姐姐一樣，立刻把美味和豆豆一起分享，豆豆則邊吃邊用身子蹭著黃黃，好像在感謝它。看著他們互相謙讓、互相照顧的樣子，我不僅會心地笑了。

黃黃和豆豆吃完飯後，就在它們的小天地里嬉戲，吐著一個個小泡泡，四處追跑著……如果有人用手在魚缸旁邊輕輕一拍，黃黃和豆豆就會被嚇得四處逃竄，就像被獵人追趕的兔子。如果你在場，一定會被它們逗得哈哈大笑。

我喜歡可愛又調皮、互敬互讓的黃黃和豆豆！

可愛的小動物四年級作文10

我家養了一隻「小可愛」，你們猜猜它是什麼？哈哈，它就是我的小烏龜啦！

它穿著一件大大的鎧甲，好像一位威武的將軍。它的頭很小很小。脖子長長的，可伸可縮。它的眼睛很特別，像兩顆綠豆貼在臉上。它的腿短短的、粗粗的，像四根柱子。

我家的小烏龜可貪吃啦！有一次，我把一塊肉放在桌上，另一塊肉給烏龜吃。我去洗衣服，等我洗完衣服後過來一看，啊，我放在桌子上的那塊肉怎麼不見了？肯定是被烏龜吃掉了。我走近一看，果然兩塊肉都被烏龜吃掉了。看來烏龜真是太貪吃了。

烏龜睡覺時很特別。每天夜裡，烏龜玩累了，它會停在水底睡大覺。它把頭縮進它的「鎧甲」里，懶洋洋地伸著腿，趴在那兒一動不動，真特別。

烏龜還很調皮。有一次，我帶烏龜去游泳。烏龜飛快地下了水，別看它個子小，游起泳來，一點兒也不慢。游著游著，突然，它向我游來，「啊！」它用小嘴在我的臉上戳了一下，癢癢的……烏龜真是太調皮了！

這只烏龜活潑可愛、充滿靈性，我愛它。

可愛的小動物四年級作文11

今天，爸爸給我買了兩只可愛的小鴨子。有一隻小鴨子個頭轎大，而且胖胖的，我給它起了一個名字叫大胃王子，另外一隻卻十分秀氣，像一個害羞的小姑娘，叫羞羞。小鴨子全身毛茸茸的，像一個黃絨球，一對核桃似的眼睛，嵌在絨毛中，就像兩顆黑色明珠；扁扁的小黃嘴上，還有兩個微小的鼻孔；兩只腳像蒲公英的葉子，小鴨子走起路來一搖一擺的，它那笨拙的樣子，十分惹人愛。

我拿出一個舊紙盒，在最底層鋪上一張報紙，再墊上一些棉花，蓋上一張毛毯，再把小鴨放進去，讓它們自己玩。過了一會兒，該給小鴨餵食了。它倆一見我就從盒子里蹦了出來，「嘎嘎」的叫個不停，圍著我轉來轉去，好像知道我要給它們喂吃的一樣，不停地要吃的。我拿出碎米喂小鴨。我故意把米扔的頗遠，只見小鴨伸長脖子，煽動翅膀，飛快的奔過去，狼吞虎咽的吃著碎米，還不時地砸砸嘴，看！它們吃的多香啊！

有時，它們互相追來追去，打打鬧鬧；但有時它們十分和睦，給對方梳理羽毛，玩在一起；吃在一起；睡在一起；像兄弟一般。

我的小鴨真可愛，我非常喜歡它們。

Ⅱ 四年級動物作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我精心整理的四年級動物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

我的家庭是一個有趣的「動物園」。

爸爸屬牛，跟牛一樣天生有一雙大眼睛，不喜歡別人騷擾他，從來不撒謊……簡直包括了牛的所有特性。

媽媽屬龍，瀟瀟灑灑的臉上帶著嚴肅的表情，難免才微微一笑。

我也是屬龍，可是正和媽媽相反，我整天活活潑潑的，常常愛笑。

爸爸常說：「媽媽是大龍，我是小龍，大龍嚴肅小龍活潑……。

我這條小龍常常和爸爸唱反調，不用說，一定會引起「口水仗」。

有一天，爸爸帶我去公園玩，到了一片草地上，爸爸說：「小草真嫩啊!」我說：「小草真老啊!」走到一條小河邊，爸爸說：「寶貝你看，河邊的風景多美啊!」我卻說：「爸爸你看，河邊的風景多醜啊!」爸爸怒吼一聲，牛氣沖天，於是我們倆的「口水仗」便開始了……，怪不得媽媽說我們的家小龍和老牛愛打架呀!

怎麼樣，我們的家庭「動物園」可愛嗎?歡迎你來參觀我家的「動物園」。

四年級動物作文 篇2

這個「動物園」中有「咯咯」直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有「嘎嘎」叫的鴨子朋友。當然也少不了大狼狗啦！這里的「飼養員」經常學著小傢伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過，聰明的小主角們可不會上他們的當哦！先來說說「飼養員」家門前的忠實看門神—狗吧！「門神」死皮賴臉地卧在家門前，昂首挺胸，膽大妄為，對那些城裡來的「公子哥」可一點都不留情！「公子哥」來到這里，看見了這「小白臉」，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚長而去。哈哈，「公子哥」，先別太得意，好戲還在後頭呢！「門神」使用它的「霹靂狗腿」把「公子哥」踹了個正著。還有更絕的呢！「門神」下五除二把「公子哥」的衣服咬了下來，哎，可憐的「公子哥」，只能自認倒霉了！「嘎嘎，鴨子上場！」

「一隻鴨子一張嘴，『撲通』一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······」呵，是誰在唱這支老歌啊？啊，原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那隻站也站不穩的小鴨子！它「撲通」一聲條下了水，把小腦袋探了出來，抖了抖身上的水，有爬到岸上來，那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲，笑聲，織成了一隻動人的樂曲。雞家族閃亮登場！「咯咯」母雞身後率領一群站不穩的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠於職守啊！哦，有一隻老母雞向這位年輕母親撲來，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，彷彿在說：「別怕，有我在，那隻東西不敢欺負你！」說著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰。「咕咕咕······咯咯咯······！經過一場激烈的廝打之後，最後的勝利者是—大公雞！經過我與你們的一番趣談之後，你們想到這個「動物園」是什麼了嗎？你猜對了！

四年級動物作文 篇3

我是個喜歡動物的小丫頭。去年春天，我家來了位新客人——鯽魚。

這是愛釣魚的舅舅從河裡釣上來的，他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家裡翻找出了一個大盆子，並在裡面灌了一大盆水，並把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴，濺了我一身水後，又在水盆里遊了一圈，似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水，卻也沒有生氣，反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣，它的「鎧甲」在陽光下閃閃發光，波光粼粼。它的尾巴比較長，差不多佔了整個身長的四分之一，難怪甩起來那麼有力。

從此以後，我每天一放學就要去看看它，給它喂幾粒魚食，然後才能安心去寫作業。每次端起飯碗時，我也總要挑上幾粒米飯給它，告訴它：「開飯啰！」就這樣過了一段時間，小鯽魚似乎認得我了。每次只要我靠近它，它都會甩著尾巴游過來，像是在迎接我，然後甩起的水滴灑落一地，包括我的身上，我打趣說要把它的名字改成「壞壞魚」。一次，我給「壞壞魚」換水，費力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次發生「下雨」的事情，便大喊：「媽媽！拿把傘來！」撐著傘換水真不方便，20分鍾過後，好不容易把水換好了，再看看傘，已經是一片狼藉。「壞壞魚」可真是太調皮了，但我依舊很喜歡這個小傢伙。

可是，好景不長，小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場，不停地責怪爸爸，也不讓他們喝一口魚湯。

「『壞壞』，我好想你！」直到現在，我看到鯽魚，就會想起我的那條「壞壞魚」。

四年級動物作文 篇4

暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅遊。在一個動物自然保護區中，有一個重大發現：這里居然生活著兩百多種動物，這么多的家庭成員居然還能「和睦相處」。這引起了我強烈的好奇心，問老爸為什麼？可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔著：「哼，就憑你比我年長還要擺譜，我非得查個水落石出讓你瞧瞧。」從那時起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細看，還真發現了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣，就聽我來我說一說。

一、探秘長頸鹿：

提起長頸鹿，你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的，這又是為什麼嗎？原來長頸鹿一開始並不像現在這樣脖子長，後來因為自然界的變化，長頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死，它就努力的伸長脖子，拚命夠長在高處的東西吃，後來脖子變得越來越長。最後變成了現在這個樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的「優勝劣汰吧。」

二、解海馬之謎：

海馬，屬於海洋生物，可以作為葯材。可你知道是誰生下小海馬的嗎？你肯定說是海馬媽媽。我的回答是：你錯誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至於為什麼，我也建議大家到書中去找答案！

除了長頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間，我就不再一一細說它們有趣的事情了。但有一點我想告訴：只要細心觀察，就會發現身邊的動物的特徵，解開許多疑惑。

聽到這里，你是不是想當一名生物學家來研究動物呢？我心裡可是有了這個小小願望啦，替我保密哦！

四年級動物作文 篇5

嗨，告訴大家一個好消息：周末，我去了淹城野生動物園，跟那裡的動物約會啦！跟我約會的動物可多了，有可愛憨厚的河馬，活潑高大的長頸鹿，高貴美麗的'孔雀，高雅純潔的天鵝……據說，淹城野生動物園動物種類有200餘種，10000多隻呢！

哦，還是快點讓我來告訴大家我的約會吧。

我沿著路線，首先來到了天鵝湖，那裡有黑天鵝和白天鵝，我喜歡那高貴莊重、潔白無暇的白天鵝，它那純白色的羽毛就好像象徵著純潔與和平。天鵝們在湖中自由自在，無憂無慮地嬉戲著，她們一會兒把頭靠在一起，組成了一個愛心形狀，好像在向我們表達友好；一會兒展開美麗的翅膀，在湖面上飛來飛去，好像在向我們表示歡迎；一會兒站在水面，展翅欲飛，好像在說：「看，我潔白的翅膀多美啊！」天鵝們在湖中展示著各種各樣的姿勢，讓我和所有的遊客嘖嘖贊嘆。真不愧是一名優秀的舞蹈家！

接下來，我來到了白獅館。那裡的獅子和我平常看見過的獅子不一樣，他的毛是白色的，像雪一樣白，幾乎沒有一根雜毛；他的眼睛是天藍色的，和他那白色的毛相映得特別漂亮又特別帥氣。白獅們有時靠在一起，酷似一團雪；有時分開各自玩耍，好像自由自在其樂融融的一家人……他們雖然看上去很好相處，但是只要一吼，彷彿震天響，讓你感覺：啊哈，真酷！真不愧有王者風范啊！

後來，我還與馬戲團里的小動物們以及凶惡殘忍的狼、兇猛無比的東北虎、「沙漠之舟」駱駝等等約會。

這次約會，讓我看到了許多的動物，也懂得了許多關於動物的知識，還讓我們明白：一個動物就是一個生命，每個生命都是值得我們尊重的，我們人類要好好珍惜與動物的友誼！大家也快點加入這有意思的約會吧。

四年級動物作文 篇6

一天，小豬、小狗、小免一起去森林探險。

它們分別帶了食物、水、大刀、寶劍、盾牌。它們走呀走呀，看見一隻小狐狸很餓，就把一塊小麵包送給了小狐狸，它們對小狐狸說：「你想跟我們去探險嗎？」小狐狸興奮地說：「好呀！我正想練練武力呢！」就這樣小狐狸就跟著它們一起去探險。

它們走啊走啊，忽然，它們看見了一隻小猴很渴，就把它們的水分了一半給小猴。它們又問小猴：「你想跟我們去探險嗎？」小猴高興的說：「好呀，好呀！我正想練練我的靈活性呢！」說著他們就又上路了。

它們繼續前行，在路邊又看到一個山洞。山洞頂上寫著骷髏洞，把它們嚇一跳，它們撓著腦袋想，裡面不會都是骷髏吧。它們邊走邊聽裡面有沒有動靜，就這樣他們慢手慢腳得走進了洞里。讓他們果然發現裡面有許多的骷髏人。它們就大聲的喊到：「怪獸快滾出來吧。」話還沒說完，就看到兇猛的怪獸朝他們飛奔過來，並威脅他們說：「不知天高地厚的傢伙，想跟我們對戰嗎？」而小動物們也鼓足勇氣和怪獸對決。它們拿出來自己的武器，和怪獸開始了生死博斗，它們打得很激烈……

最後那可惡的怪獸被打敗了，小動物們從此過上了安定、快樂的日子，這些勇士們還得到了動物國王的獎勵。

Ⅲ 小狗四年級作文5篇

一雙水亮亮的眼睛，一對聽覺很好的耳朵，加上四隻強健有力的腿，再加上毛絨絨的身體，就變成了一隻機靈可愛的小狗。下面是我為大家精心整理的小狗 四年級 作文 5篇，希望對大家有所幫助。

小狗四年級作文篇1

我們有一條可愛的小狗，一身黑亮亮的絨毛，四條腿高高的，尾巴向上翹，鼻子上有幾條漂亮的花紋，嗅起東西來，可靈了。它一見院里的小夥伴就搖著尾巴跑過來，和小夥伴一起玩。

這只小狗很可憐，剛被遺棄到院里時只有十來天大。看著它那瘦弱，那麼小不點兒，我有時就把自己吃的東西給它分點兒，慢慢地，小狗長大了，成了我形影不離的好朋友。每天放學回家，小狗總是在校門口接我，老遠看見我就飛奔過來使勁搖著它的尾巴，可愛極了，我給它取名「小可愛」。

一天，小可愛把弟弟的鞋咬壞了，把奶奶和爸爸的鞋銜到草坪，奶奶氣得直打小可愛，我雖然也感到氣憤，但還是覺得，這只不過一隻淘氣的小狗罷了。

前些天，我的鑰匙被淘氣的弟弟弄丟了，我生怕被爸媽知道，所以我要盡快找到鑰匙，正在焦急地找，小可愛叼著鑰匙跑來了。這個討厭的弟弟，我氣急敗壞，我又想幹嘛我兩歲小孩子斗氣呢?我給小可愛給了一顆糖，弟弟看著小可愛吃糖，在一旁干著急。

我看到小可愛狼吞虎咽的樣子，我微微一笑，這個朋友，我認定了，小可愛，是我的。

小狗四年級作文篇2

今天，我去了姨媽家。剛下車迎面而來一隻可愛的小狗狗，非常惹人喜愛。

只見它身披「黑色大衣」，肉乎乎的，跑起來渾身直動，你可別以為它是「小張飛」，它可是位「大美女」噢!小狗狗名叫「妞妞」，它還很小，發出的聲音只是「嗯嗯」、「哼哼」的聲音。在它眼睛上方有兩撮黃色的毛，好像是它的眉毛，乍一看，還以為它是用黃色筆描了眉呢!「眉毛」下有一雙明亮而有神的大眼睛，眨巴眨巴的像是跟我打招呼。它還戴著「黃色手套」，毛茸茸的小尾巴高高地翹起，不停地搖來搖去，彷彿在歡迎我，看起來真是個熱情好客的小狗狗。妞妞的嘴巴也總是閑不住，跟人可親了，見到東西或人就用舌頭舔一舔，咬一咬。他對棕色的、毛絨絨的東西特別感興趣，我的鞋就被它襲擊了多次。我的鞋子是棕色的，在鞋口處有一圈軟軟的毛，毛下面又有一圈帶子，妞妞一見到我就盯著我鞋上的毛和帶子咬，我任憑我矯健的身手，迅速閃開逗它玩。

左跑右跳，妞妞似乎累了，趴在台階上休息，我看準時機，走到它的身後，撫摸它，幫它按摩。我左揉揉，右撓撓，為的就是讓它熟悉我，對我有好感。漸漸地，我試著去抱它，我從它的前腿後面把它慢慢抱起來，一開始它嚇得腿直發抖，不一會兒就和我混熟了。後來，姨父還拉起它的前右爪，表演了磕頭作揖、時裝表演秀……

妞妞實在是太可愛了，讓我愛不釋手!

小狗四年級作文篇3

我奶奶家有一隻狗，那隻狗有金黃的毛，像披著黃金製成的衣服似的，頭是黑白相間的，我給它起了個名字叫花花。它很乖，我和它玩耍的時候，它老咬我褲腳，它會經常找個角落躺下來休息。

它雖然有時很乖，但它有時也很兇惡。假如有生人靠近它，它會引吭大叫，朝你狂吠幾聲，就連聾子也會嚇一跳。但是，熟人來了，它絕不會那樣。

它會看家，要是主人不在家，它會堅守在門前，要是有生人朝門走來，它會走到那人周圍，跳著狂吠幾聲，要是那人還不走，它就咬破他的褲腿。但熟人來了不一樣，它會走到那人面前，好像在匯報主人不在家，並會友好的抓抓你的褲子。等主人回來了，它立刻向主任匯報有人來找你，並向主任蹦跳幾下表示友好。

你要想誘惑它可沒那麼容易，比如說你扔給他肉，如果是生人，它就會不以為是的走過去，頂多看一看。如果是熟人，你給它扔塊肉，它一定會高高興興的吃完。

上面都是它的優點，現在該 說說 它的缺點了，它有時會欺負一些弱小的動物，比如說貓，它總是大叫幾下嚇一嚇貓，弄得貓聽見我學狗叫都可以把它嚇跑。

我寒假回老家時回去看看花花。

小狗四年級作文篇4

姥姥家有一隻小狗，姥姥說：「這只小狗名字叫做小灰。」它的毛是黃色的，在陽光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長又細，如果它搖動尾巴，旁邊的沙土也會翻滾起來。

這只狗特別貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽外面傳來一陣撕咬的聲音，我抬頭一看，小灰和人家家裡的一條狗，為了爭一塊骨頭而互相打起架來，我見此情形，便想去阻止它們，可後來一想，兩只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的小狗就像 跳遠 冠軍一樣，跳過來又跳過去，幾分鍾過去了，我家的小灰終於把那塊骨頭搶走了，得意地吞進了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。

有一次，我正在看書，不知道哪裡鑽出來一隻黃蜂，我一看，嚇得像被二十五隻老鼠--百爪撓心，這時小灰看了一眼黃蜂，根本就沒把它放在眼裡，照樣玩自己的，過了一會兒，小灰黃蜂還在那裡，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛「咬」，過了一會兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊「骨頭」怎麼這么軟呀!

這就是我姥姥家的小狗灰灰，你覺得它可愛嗎!

小狗四年級作文篇5

有人喜歡會說話的鸚鵡，有人喜歡可愛的小企鵝，而我最喜歡活潑的小狗。雖然它沒有鸚鵡的能說會道，沒有企鵝那麼憨厚，但它是我最喜歡的一種小動物。

我家養了一隻漂亮的小白狗。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上。你們可別小看它的眼睛，當家裡有陌生人的時候，平時溫順的毛全部豎起來，它的眼睛會射出一道火光，直勾勾地盯著陌生人好像在說：「快走快走，不然我對你不客氣了。」當小狗的眼睛一閃一閃的發亮時，那說明它一定很高興，准時看見它的小主人——我，放學回來了。

它可喜歡玩游戲了，每次我寫完作業，它總是甩著它那長長的大尾巴圍著我繞圈，有時還用大尾巴掃地，所以尾巴老是臟兮兮的，我有時覺得它真是一條邋遢狗。可是等它休息的時候，它會用舌頭一遍一遍的舔著尾巴，直到尾巴上的毛干凈為止。

它吃東西的時候很粗魯，用舌頭舔會發出「哧溜哧溜」的聲音，吃完飯後，它會搖搖尾巴來到盛水的碗邊喝點水消化消化。

小狗真有趣。每次我一回家，它就像見到親人一樣，抱住我的腿，還用它紅紅的舌頭舔我的手，那樣子討人喜歡極了。

我喜歡我家的小狗，你們呢?

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Ⅳ 描寫一個小動物四年級作文

描寫一個小動物四年級作文1

今天下午，我正在很悠閑地看書，突然我家的狗叫了一聲，把我嚇得半死，於是我便走過去罵了它兩聲，它便乖了。

我家有兩條狗，因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道，我看見街上的貓也會很想去養它，它太可憐了。

我走出房門一看，我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿，好像在戳什麼東西，懷著好奇心的我便走到院子里問發生了什麼事，奶奶說：「有一隻野貓在角落裡搭了窩，還養出了小貓，把花盆也給打碎了。」我心想：天那，看來那隻貓對我們有感情了，因為我們一直喂它。

這時，有幾只小貓「瞄瞄」地叫了，這聲音是軟弱無力的，想必也大概好久沒吃飯了吧!

奶奶在那裡戳了好久，那隻貓始終不肯離開，看著貓這么堅定的樣子，我對奶奶說：「不要去戳它類，它會走的。」「哦唷，這么多蚊子，怪不得有這么多的蚊子。」一邊說還在一邊繼續戳，我看著心痛了，此時我想：好可憐啊，誰這么狠心拋棄了它們，那個人還有沒有做人的道理，動物也是一個生命，難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

我看不下去了，便回到房間里來了，寫下了這篇文章，我呼籲那些養動物的朋友們，在養動物之前，想想有沒有能力去撫養它，會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養到一半，就拋棄它們，他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

描寫一個小動物四年級作文2

我家養了兩只烏龜，一隻大，一隻小，大的叫小灰，小的叫小青，他們在我家生活5年了。

小青和小灰有很多共同的特點，它們背上總是背著一個硬硬的殼，殼上都布滿了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石，顯得很機靈;它們的尾巴很短小，經常躲在殼里;它們都喜歡吃肉，吃飽以後就在魚盆里一動不動的休息。隨著天氣漸漸的變冷，它們吃得越來越少，後來什麼也不吃了——它們要冬眠。春天來了，它們就會活潑起來，伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧，它們總是長得很慢。

烏龜的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的.殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進殼里，好半天都不出來。有時它們在房間里懶洋洋的散步，一聽到有什麼聲音，就趕快停下來，一動不動，直到確定沒有危險才會再次行動。最好玩的是大烏龜背小烏龜，小青經常會爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行，但是聽到有什麼聲音，小青就會馬上從小灰的背上滾下來，把頭、腳、尾巴都縮進殼里，一動不動，非常可愛!

我還做過小實驗，把手指貼在透明的魚盆上，兩個小傢伙就會搶著張大嘴巴來咬我的手指。在魚缸里放進一條小金魚，小金魚就成了它們欺負的對象了，它們會把小金魚的大尾巴咬成禿子，真是見什麼就想吃什麼的「好吃龜」。

烏龜的可愛、好玩，讓我越來越喜歡它們了。

描寫一個小動物四年級作文3

我養過斗雞、烏龜、魚等一些小動物，但是我最喜歡的小動物是小兔子。

一天，爸爸給我買回來一隻小兔子。它全身的毛雪白雪白，沒有一點雜色，所以我叫它「白白」。「白白」的腦袋上長著一對又長又大的耳朵，總是豎起來。那閃閃發亮的眼睛，像兩顆紅寶石一樣嵌在頭部。它是三瓣嘴，吃起東西來「咯噌咯噌」的，可愛極了。

我最喜歡喂它食物，可有意思了。有一次，我忘記喂它食物，滿屋子找它，終於我在沙發底下發現了它，它正躲在那兒呢。於是，我用蘿卜去引誘它出來。它似乎聞到了蘿卜的清香，從沙發底下鑽了出來，兩只耳朵直立著，兩隻眼睛盯著胡蘿卜，眼珠子滴溜溜地轉著，小鼻子微微地在動，應該是在呼吸吧?或者是在用動作感謝我呢!那樣子著實可愛。我連忙把蘿卜送到它的嘴邊，它的三瓣嘴一會兒張開，一會兒合攏，津津有味地品嘗著美食。不一會兒，就把蘿卜全吃完了。

我怕它噎著了，連忙盛來一杯水給它喝。不一會兒，就把水全喝光了。它那兩隻眼睛一眨一眨的，好像是在感謝我呢!

Ⅳ 描寫小動物的四年級作文

關於描寫小動物的四年級作文1

科學課上，林老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園里去尋找。可是，我怎麼也找不到這種小東西。最後，在媽媽的幫助下，終於在潮濕的牆角下找到了兩只小蝸牛。於是，我就仔細地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠。看，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個精緻的「小房子」。外面全是花紋。那又軟又長的身子就躲在貝殼里呢！

蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長時間，小蝸牛終於把一片菜葉吃得精光，我想應該讓它運動幫助它消化。於是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經消化完了。

這一隻只小小的、可愛的蝸牛給我帶來了很多樂趣，我真喜歡這些蝸牛。

關於描寫小動物的四年級作文2

我家養著兩只可愛的小烏龜，但它們非常懶惰。

我記得又一次，我給兩只小烏龜餵了些食物，我數了數，一共有二十粒。我走出陽台，偷偷地站在陽台門口觀察小烏龜有沒有吃食物。觀察了半天，我又走回陽台里數了數，只見食物還是二十粒，我怕兩只小烏龜看見我從陽台門口偷偷地看它們吃食物，故意不吃呢！於是我到小區的.花園里去玩耍，等我回來後發現小烏龜還是沒有吃東西，氣得我要命，我這才知道小烏龜懶惰得食物都懶得吃。

小烏龜雖然懶惰，但它們也有許許多多的優點，比如堅強、善良、聽話這些都是它們的優點。

以前到現在，天天在跟它招手，它們也漸漸地學會了招手，每次當我和它們招手時，它們就把手伸出水池，搖一搖，然後立刻把小手伸了回去，好像是怕我傷害它們似的。

關於描寫小動物的四年級作文3

我家養了兩只可愛的小烏龜，一隻是雌的，另一隻是雄的，它們給我帶來了無窮的樂趣。

烏龜有一個像蛇一樣的淡黃色的腦袋，腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，它總是好奇地打量著周圍的世界。它的脖子可以伸縮，顯現出暗綠色的條紋。它身上有一個由十三塊棱形花紋組成的墨綠色的硬殼，像一幅刀槍不入的鎧甲，烏龜的腳像船槳一樣又短又粗，每隻腳上都有五隻銳利的尖爪，在它的身後拖著一條像小木棍似的尾巴。

我經常和小烏龜玩，我發現它可精明了。有一天，我把它四腳朝天放在地上，開始它一動不動，過了一會兒，它感覺沒動靜了，便慢慢地伸出三角形的小腦袋，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，將頭用力朝地下一頂，只聽「啪」的一聲，它翻過身來，然後不緊不慢地邁開短小的四肢，爬到角落裡藏了起來，我想把它捉出來，它便來個「緊急避難」把頭、四肢和尾巴全縮進殼里，以防不測。我想「縮頭烏龜」這個綽號就是這樣得來的吧！

兩只小烏龜經常在玻璃缸里遊玩，累了就趴在水草下面休息，餓了就吃我喂給它們的食物。一天，我發現喂給小烏龜的食物總不見減少，我嚇壞了，趕緊問媽媽，媽媽告訴我，小烏龜要冬眠了。我奇怪地湊近一看，可不是嗎?小烏龜把四肢縮進殼里，只留下頭在外面貪婪地呼吸，我用手碰了碰它，它一點反應也沒有。媽媽還告訴我，當天氣變暖和時，小烏龜體內的溫度器官感覺熱量足夠時，它便會伸出短小的四肢又到處亂爬，結束它冬眠的旅程。

我喜歡我的小烏龜，更喜歡它給我帶來的樂趣。

關於描寫小動物的四年級作文4

一雙扇子似的耳朵，一根麻繩似的尾巴，加上那四隻粗壯的腿，湊成了胖乎乎的大象。

大象是群居動物，它有一隻長長的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡時，只要用長鼻子吸一點水，然後把水噴在身上就可以了。大象的長鼻子還是它的「手」，每當大象餓了，長鼻子就會卷一些實物送進它的嘴裡。

長鼻子還是大象的武器呢。每當敵人攻擊它時，長鼻子就會把敵人緊緊捲住，直到敵人投降為止。

瞧！大象有不有趣？

關於描寫小動物的四年級作文5

多多喜歡在家門口的箱子里睡覺，一雙白色小爪子緊緊地湊在一起，它是一隻白色和棕色相間的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地豎立著，舌頭火紅火紅的，象火一樣。多多一見到熟人，就會搖頭擺尾，讓人感覺熱情過度。但如果見到不熟悉的人，定會狂犬不止，一副兇相，把客人嚇得不敢進家門，客人常常說：「你家的小狗可真夠凶啊！」這時我和姐姐只會對這只小狗微笑，小狗呢？也對我們：汪。汪：叫兩聲，好像再說：「小主人，對不起，我把你們來的客人嚇了一大跳。」它在吃骨頭的時候你可別惹它，它喉嚨里會發出怪聲，「手」摁著骨頭。這時候你敢動那骨頭一指頭，嘿嘿，別怪多多不客氣，它會用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然後「汪汪」叫一聲，警告你：別碰我的肉骨頭，否則，可別怪我不客氣！「多多不但可愛，而且乖巧，它是我們家的寶貝！

Ⅵ 寫一篇關於小動物的作文四年級300字

【第一篇】：小兔子

我養了兩只小兔子，它們瘦瘦的，很可愛。我給它們取了好聽的名字，一隻叫小雪，因為它的毛像雪一樣白，另一隻的身上有一個黑灰色的小斑點，所以我叫它小灰灰。每天放學回家，我都會帶上它們去田野里玩，哪裡有許多青草，小兔子可愛吃了。偶爾還能挖到蘿卜吃呢！我的小兔子可愛吧！

【第二篇】：小兔子

我最喜歡的是兔子，因為兔子很可愛！
兔子的耳朵尖尖的就像兩片「嫩葉子」長在頭上。它的眼睛也很有趣，就像兩顆紅葡萄。它的腿也很有趣，前腿短後腿長，蹦蹦跳跳的真可愛。我覺得它背後的尾巴最有意思，它的尾巴就像一個小雪球。
有一次，我喂它們吃蘿卜，他們跳來跳去好像說餓了，搶著要吃呢。
你看，這么可愛的小兔子，你是不是也喜歡了呢？

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Ⅶ 小學生怎樣寫動物的作文

第一，寫好動物，怎樣寫小動物作文關鍵是善於觀察。只有在觀察細致的基礎上，才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性、你和動物之間發生的有趣的事情等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二，描寫外形要側重於靜態，描寫活動情況要側重於動態。按照從靜態到動態，從外形到活動，有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形，頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的，然後再寫它的生活習性，如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動等。
第三，如果你喜歡小動物，一定就和動物之間發生過許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來寫一寫，就更能表達出你對小動物的喜愛之情。
第四，要把自己的喜愛之情寫進文章中。可以具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的喜愛融在裡面，也可以用簡略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。
描寫一種小動物還應當注意：
1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像「流水賬」似的說個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2．要細致描寫。描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意准確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以「狀物如在眼前」的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼，後說什麼，再說什麼。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

Ⅷ 小學四年級描寫動物的作文

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

松鼠喜歡住在高大的老樹上,它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.

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Ⅸ 描寫動物的四年級作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我幫大家整理的描寫動物的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物的四年級作文1

我家有一個「淘氣包」，但「她」也是我的好夥伴。「她」有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但「她」是誰呢？是我的小狗布丁。

布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！

我認為這么長時間已經有感情了，叫了它一聲 ：』布丁『但它只顧著玩，頭也不回，真是一個淘氣包。

它吃飯的時一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進揚起了嘴。

經過， 那麼長時間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經不在我們家了，我把它給了外婆。有時候放假，我就回外婆家去和它玩。回來時，它還捨不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

這就是我們家的一個』淘氣包『我的好夥伴——布丁。

描寫動物的四年級作文2

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，「汪汪汪」地叫著，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裡，幸好被人發現拉了上來，喂給它吃葯，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

描寫動物的四年級作文3

我很愛我的狗，它的名字叫「閃電」，它也是我們家庭中的一員。

我的狗全身呈全黑色，它四肢強壯，威猛，如同四個很粗而且很巨大的柱子，雖然很強壯，但是也很毛茸茸的，就像大棉被一樣，它的尾巴軟軟的，也很毛茸茸的，當它看到主人時，就會搖著尾巴，說明跟主人很親切，萬一有人踩到了它的尾巴，它就會邊跑邊叫。它的身體，黑黑的，也是毛茸茸的，暖乎乎的。頭尖尖的，兩只耳朵時常豎起來，如果豎起來，就表示它很有霸氣，鼻子會濕淋淋的，如果乾乾的，就表示它生病了，它的眼睛，炯炯有神，在夜晚還會閃閃發亮。這只名叫「閃電」的狗，也與我發生了許多趣事，就像有一天，它甚至救了我，那一天，我剛剛寫完作業，就要出去去對面玩的時候，外面的地板上有水，我一不小心，就要滑倒了，「閃電」看到了，就急忙沖過來，頂了我一把，我幸好沒摔倒，這也都是托「閃電」的福，如果沒有「閃電」，我很有可能摔個頭破血流，屁滾尿流，還要去醫院，而「閃電」幫我阻止了這些，它是一直心地善良、忠誠的狗，我最喜歡它了。

在我的所有寵物中，我最喜歡我的狗，它也是我最好的朋友。

描寫動物的四年級作文4

我家養了兩條熱帶魚，一條是紅色的、一條是黃色的，我給它們分別取了名字叫小紅和小黃。剛買回熱帶魚時，它們還是剛出生的幼仔呢，而現在，已是一條健壯的熱帶魚了。

小黃是條雌性魚，它眼睛圓圓的，像一個黑色的玻璃球兒，它的嘴巴小小的，身上的魚鱗是金色的，陽光照在小黃身上，從遠處看，像黃金一樣閃耀。小黃的尾巴更是奇怪，尾巴大大的，淡黃的顏色夾著豹子的花紋，像一把小扇子，好象要給我們扇風似的。小紅更是美麗了，它一身紅彤彤的，頭上有兩只鼓鼓的大眼睛，像一個大大的閃光燈炮似的。小紅那紅艷的尾巴好象在它身上穿了一條喇叭裙。

我一有時間就去看我那美麗的小熱帶魚，如果它們餓了，我會拿出幾粒熱帶魚飼料喂它們。在投放食物時，我總會說：「小黃、小紅，來吃飯嘍！」小紅彷彿聽懂了我的話，迅速地遊了過來。而小黃呢，卻擺了擺尾巴，不緊不慢的向我游來。接著，它們就你一粒、我一粒，爭先恐後地吃了起來。

我從來沒有見過熱帶魚睡覺，那怕很晚，它也睜著眼睛一動不動。我很奇怪，難道熱帶魚是不睡覺的嗎？後來媽媽告訴我，魚是沒有眼皮的，即使它睡著了，眼睛也是睜著的，這時，我才恍然大悟。

瞧，我這兩條小魚多討人喜歡！

描寫動物的四年級作文5

今年的春天，我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時，突然，我聽見他們廚房後面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看，哇！原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀，走起路來搖搖擺擺，傻里傻氣，嘴裡還不停的喘著粗氣，這傢伙一歲小孩都能認識它是豬。的確，豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西遊記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看，豬是一種聰明可愛的動物。

豬之所以被人們認為笨，那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚，可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦！科學家曾對豬進行了一連串的測試，如跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次的示範動作就能學會，而狗要接近十次才行。現在，豬已登上馬戲台，表演起來比狗還精彩呢。

豬吃食時也有很強的選擇性，凡是它自己不愛吃的東西，決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐，細嚼慢咽。

豬雖然長相醜陋、骯臟，可它的全身都是寶哦！因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用，而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來製革制約的原料，就連豬的糞便也是上好的農肥，總之，豬的身上「渾身是寶」的贊譽。

描寫動物的四年級作文6

我家有隻活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。

歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之後，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，好像在說：「小主人，你什麼時候才放學？我在家裡等著你回來陪我玩呢！」放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，彷彿在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四隻小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：「小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！」

歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會搶它的吃的。然後叼著骨頭跑到一個沒有人的地方，慢慢享受。

我喜歡我家的小狗，它真可愛。

描寫動物的四年級作文7

今天媽媽帶我去姥姥家，剛進家門，就聽到弟弟再喊：「又生小羊了！又生小羊了！」我聽了立刻奔向羊欄。

還沒等到羊欄門口，我就聽到小羊又細又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，彷彿在互相對話，小羊好像在說：」媽媽，媽媽，我看到你了。「羊媽媽好像在說：」孩子，孩子，你真可愛。「當我剛進入羊欄，剛好第九隻小羊出生，當孩子生下來後，羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去，就像再給它」洗澡「，過了一會，小羊的毛立刻變得干凈又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽媽媽說：「這是羊的本能，從小就會，我們人類小時候也是這樣的。」小羊開始努力地站起來，但它一次次地站起來，又一次次地摔倒，我都有點著急了，真想過去幫它，只聽羊媽媽說：「孩子，不要緊再來一次！」終於在它的不懈努力下，小羊站了起來，於是它開始試著走路，每當它搖搖晃晃地走了一步時，羊媽媽都會說：「真棒！加油！」後來小羊不但會走路，還會跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的笑了。

這件事告訴我們做什麼事都要堅持到底，不能半途而廢。

描寫動物的四年級作文8

星期天，媽媽去趕集了。我在家裡看電視，看著看著就睡著了。睡夢中就聞到一股很香的味道，我醒了。順著香味找到廚房，呀！媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢！我連忙伸長脖子，深深的吸了幾口氣，真香啊！我口水都流出來了。

到了屋裡，我迫不及待地吃了一塊，把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊，繼續吃。忽然，我聽到了一個聲音，低頭一看，哎呀，小狗正在吃我扔的骨頭呢！它扒骨頭用的是前爪，後腿蹲著，齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香，就給了它幾塊肉，放進了它的大碗。你猜它怎麼著，它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。

還有一次，我出去上廁所，把一包衛生紙放到馬紮上。上完廁所一看，小狗用前腿壓著，用嘴撕，弄的亂七八糟，這一小堆，那一小堆，還很高興。我真想揍它一頓，可又怎麼捨得呢？

我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿，不管是牆角還是樹根，無論是汽車軲轆還是電動車。抬起後腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵，它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點，但是，我還是那麼喜歡它。

描寫動物的四年級作文9

一年前，我曾養了3隻小烏龜，第一隻小烏龜叫＂綠毛＂，第二隻小烏龜叫＂十二＂，第三隻小烏龜叫＂逗逗＂．可是它們都被飢餓或者疾病所逼死．現在想起它們我就想哭． 今天，我又買了一隻小烏龜。我希望它能長命萬歲，因為我會精心地照顧它的。

回憶中第一隻小烏龜和我的美好記憶是：有一次，我和它一起到外面去玩．我先去廁所了，把它放到椅子上，等到我回來的時候，發現它沒了．我到處都找遍了，可是還沒有找到它．最後，我終於在我的輪滑鞋裡找到了。原來呀，我把它放到椅子上面，它亂爬，結果掉在了鞋子里。回憶中第二隻小烏龜和我的美好記憶是：有一次，我出去玩，回來的時候剛推開門，它竟然爬過來了，還爬到我的鞋子上，我真是興奮極了，以為它來迎接小主人呢。可是它的目的地不是這里，是我拎著的肉那裡，氣得我抓住它，可是它不易抓，竟然掙扎著，四腳朝天，笑得我也四腳朝天了。回憶中第三隻小烏龜和我的美好記憶是：這只是我最喜歡的．它可愛，因為它聽話；它可笑，因為它活潑．有一次，我讓它倒過來，想看龜殼上的圖案．可是，它一倒過來，就又翻了過去．我用力把它倒過來，它又用力翻過去．我一氣之下把它牢牢地按在桌子上，這下它翻不過來了，這時我可以好好看看了，可是它不讓，又翻了過去．嗨，沒辦法，只好不讓它倒過來了。

今天，我又買了一隻小烏龜，我真希望它能長生不老．因為我會全力以赴地照顧它，不能讓疾病和破壞再猖狂了。

描寫動物的四年級作文10

「啪！」「嘿，我的茶杯！」正在沙發上看書的我對著牛牛大聲吼道。

牛牛是一條狗，它今年2歲了，十分調皮。它全身棕色，兩顆紫葡萄似的大眼睛，一眨一眨的，非常可愛。鼻子是粉色的，可能是因為生病的緣故，四條短腿很細，不過，它跑起來卻疾似流星，快如閃電。它的尾巴如同一朵盛開的菊花，這讓我很想摸摸它。

牛牛不僅漂亮，它的本領也可多了！它會握手、叼飛盤，唱歌等等，不過我最喜歡的卻是撿繩子。瞧！爸爸扔出一根綠繩子，繩子在空中飛出了一條美麗的弧線，牛牛奮力一躍，迅速的張開嘴巴，叼住繩子，整個動作自然協調，十分有趣。還有一次，我不小心把繩子扔到了椅子上，正准備去撿，牛牛突然跑了起來，一跳，就到了椅子上，以迅雷不及掩耳之勢，叼起繩子，跳了下來。

牛牛又調皮又貪吃！一次，我和爸爸媽媽去散步，牛牛卻在家裡開起來聯歡會。原本潔白無暇的一疊餐巾紙全部散亂在地上；牛牛的衣服本來掛在衣架上，現在統統被它銜到了窩里；狗糧本來還有一大袋，現在也消失的'一干二凈！看著牛牛那圓鼓鼓的肚子，我忍無可忍地打了一下這個貪吃鬼。

這就是牛牛，它有很多本領，也很貪吃，你們喜歡它嗎？

描寫動物的四年級作文11

在我外公老家裡，有一條大狗，人們都叫它「龍大」。

「龍大」的樣子和名字簡直絕配。它身披一身黑斗蓬，亂雜雜的黑毛夾著幾根黃毛，陰森森的綠眼睛，隨時冷不丁瞄你一眼，滿嘴鋒利的牙齒，西瓜皮都經不住它啃，四隻天生強健有力的大腿，跑起來像安裝了火箭一樣。

別看它長相有點令人害怕，但它奔跑起來可快得很，我對它是情有獨鍾。

周末是龍大的自由日，一放它出門，龍大便近乎瘋狂，撒起腿來就狂奔。一會兒跳到石頭上，一會兒又去追蝴蝶，又過了一會兒全身團成了一個肉球在草地上亂打滾。這時一輛汽車呼嘯而過，龍大見狀，獃獃地坐在地上，突然它頭輕微抬起，兩眼緊盯汽車，大叫一聲「旺」，隨後身體高高挺起，四條腿在不停地蓄力，准備和汽車來一場跑步比賽。看這架勢，就好像一個很有經驗的田徑運動員，已經把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下，「唰」龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去，四隻腳飛速擺動，整齊劃一，好似機器在快速運轉。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風，正勇往直前。它跑了好幾分鍾，卻一直精力旺盛，一邊跑一邊還興奮地向路人「旺，旺」幾聲，把尾巴甩得左搖右晃，好像自己是被大王派來巡山的，一直到晚上龍大才哼著自己的快歌回外公家了。

龍大雖然長相凶惡，但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個優點，還有什麼忠誠呀，負責呀，聽話呀……簡直是三好狗狗，下次我再一一道來吧！

描寫動物的四年級作文12

我是一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔。

我路過一條小河，卻聞到一股奇臭的味道。這是怎麼回事？我仔細的一看，臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾，甚至還有一些魚的屍體。我問小河姐姐是怎麼回事，小河姐姐傷心的說：「我原來不是這樣的，我穿著美麗的白裙，白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動物。它們每天一起做游戲，可是現在它們都死了。這都是因為人類把污水排放到這里，亂丟垃圾，害我變成這樣。」聽了小河姐姐的話，我嘆息了一會兒，繼續往前飛。我經過一片森林，發現這里的樹木稀少，很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風婆婆：「風婆婆，為什麼這里的樹只有樹樁呢？」

「哎！」風婆婆嘆了一口氣說，「以前這里是個美麗的大森林，由於人們長期的亂砍濫伐，所以就變成了這樣。」我內心很難過，繼續往前飛。

我經過一片草原，想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠，濃烈的黑煙往空中飄散，極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們，但我只是一隻小鳥，無能為力，只得傷心地飛走。

人類已嚴重地傷害大自然，我要呼籲人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人：保護環境，人人有責！

描寫動物的四年級作文13

在我上幼兒園的時候，爸爸的一個朋友，李伯伯送我了兩只小狗，兩個小傢伙長的像雙胞胎一樣，兩個小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？

小狗來到我家，我和媽媽給兩個小傢伙分別起了個名字，左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖，右邊有斑點的叫敦敦。

胖胖很調皮，我一回家，小東西就趴著我的褲子往上爬，非要我抱著它，當我報到懷里時，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業的時候，它就老老實實卧在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業它就又鬧著和我玩游戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那麼調皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺，除非有東西吃的時候才爬起來動一動。

一天，敦敦也變得調皮了，兩個小傢伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來當玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿著掃帚追著打，而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來，我高聲吹呼：「哎，老媽呀，你演得太過火了吧！別打了，別打了」。這時，我又忍不住大笑起來。

看，這就是讓我們全家哭笑不得的兩只小狗。

描寫動物的四年級作文14

我最喜歡的小動物是我家養了將近一年的小烏龜。

它全身都是墨綠色的，它有著一個像大饅頭一樣大的外殼，又有一個圓圓的、墨綠色的小眼睛，它的小鼻子其實就是兩個在嘴上方的小孔，它那可愛的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開的裂紋。還有它的四肢是可以來回伸縮的，像是一個能伸展的彈簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"噝噝"作響，它的小尾巴和它的四肢一樣可以來回的伸展。

我家的烏龜非常通人性，我爸爸喂它吃肉時，它吃得津津有味，我的媽媽一喂它，它連理都不理;它睡覺時的姿態十分有趣，它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進殼里一起睡;他和我問的時候總是那麽高興，完全沒有一點不愉快的心情。

這天，我自己在玩電腦，爸爸、媽媽不在家中，我突然聽見"咚"的一聲，我急忙去看小烏龜，原來，是小烏龜自己在推石子時，(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過去，我剛想幫幫它時，誰知，它又一推石子又翻了過來，你說它逗不逗呀?

這就是我喜歡的小動物--小烏龜。

描寫動物的四年級作文15

在一個長方形的花盆裡，生活著一隻可愛的小蝸牛，小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼，那是蝸牛的家，無論走到哪裡它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像，但又不全一樣：螺螄殼的尾巴尖尖的，而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角，碰一下，觸角就會縮進去。我發現小蝸牛的脖子上有兩條黑線，碰一下，觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。

小蝸牛生活的天地很狹窄，就一個小小的花盆，它一會兒呆在小小的假山上，一會兒爬到樹枝上。我發現它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡，極像一條銀線，留在樹上，留在土壤上，留在小小的假山上。當它爬到樹頂上時，我就把它拿下來，但它毫不氣餒，又繼續爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻牆去壁，一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在牆上，一會兒又伸出長脖子，東瞧瞧，西看看，真神氣。

有一天，我看著小蝸牛，起了同情心，它居住在這樣一個窄小的花盆裡，沒有一個同伴，太寂寞、太孤獨了，像我一樣，整天被關在家裡，不能出去玩，太無聊了。小蝸牛也一樣，它應該有自由的權力，我不能把它關在家裡。於是我把它放回在自然，讓它尋找自由和快樂吧!