三種動物合起來怎麼寫

A. 小學三年級童話故事寫三種動物狐狸,猴子,小羊300字

聰明的小羊
春天來了，有一隻嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。
走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一隻凶惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
「哈哈！我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發慌，你正好可以填填我的肚子。」說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：「哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。」
大灰狼嚇一跳：「你得了禽流感啊？」
哎，這一下大灰狼不知道該怎麼辦啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎麼辦？好象聽說會死的吧？
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：「算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。」

小猴子的故事

很久以前，一條明如玻鏡的小河邊，有一片古老的森林，那裡住著許多動物們，其中還有一群活潑機靈的小猴子。一天早上，當天空中發出微微的陽光時，太陽慢慢的爬上了天空，陽光透過茂密的樹葉灑在大地上，頓時大地像穿上了一件金皮衣，斑斑點點的陽光照射在樹上，把正在夢中吃桃子的小猴子們照醒了，小猴子揉揉眼睛，從樹枝上條了下來，就開始玩耍了。
小猴子叫了起來：「夥伴們，起床了，一起下來玩吧！」
還在睡懶覺的小猴子們，都慢慢的醒了過來。他們有的在樹林里跳來跳去，有的做自己的事。一隻小猴子從一棵樹的枝芽上，一蹦就到了對面的樹枝上，正在看的小猴子，都用腳拍打著地面，似乎在為這只小猴子喝彩呢；而那隻小猴子又站了起來，好像在說：「知道我的厲害了吧！」
瞧，那邊有一隻母猴在給小猴子抓虱子呢！小猴子舒舒服服的靠在媽媽腿上，母猴正在全神貫注的幫小猴子抓虱子。小猴子不十 一些叫聲似乎在對媽媽說：「媽媽，謝謝您，真舒服！」母猴正在邊抓虱子邊享受她的美味，美味當然就是虱子啦！
你看，那隻小猴子正在采野果子呢！小猴子一隻手摘一隻手抱，一直摘到抱不住了，她可真貪那！摘完了，他便進了自己的家，和爸爸媽媽一起來分享這些野果。媽媽和爸爸似乎都在表揚它是「好孩子」。
那邊有一隻還在睡覺的小猴子，她可能還在夢中吃美食呢！不信你看，他的口水都滴到大地上了，手抓著一片樹葉正往嘴裡送呢！他一定把樹葉當作好吃的了。
它們不停的玩啊，鬧啊，一直到了黃昏。

貪心的狐狸
狗、狼和狐狸是好朋友。 一天他們在大森林捕獵,發現了一頭山羊,因山羊跑得太快,沒捕著,於是等到晚上山羊睡覺時,狗將山羊咬死了。

第二天，大夥高興的將山羊烤著吃。可是正准備分肉吃的時候，狡猾的狐狸卻說：「為了講衛生，大家得先去洗個手，我在這看管羊肉。」說著，大家都去洗手了。狼早就饞得受不了，第一個回來了，張嘴就要吃羊肉。狐狸卻說：「狗說是它把羊咬死的，你們沒有資格吃。」狼說：「我沒資格吃？現在我就去捕一頭牛來，讓它看看。」說著狼就向牛生活的地方奔去，狐狸看著狼跑遠了，心裡很高興。這時候狗也回來了，狐狸惡狠狠地說：「我剛才聽狼說羊肉太少，不夠吃，要把你也吃了。」狗聽了什麼也沒說就逃跑了。

最後，貪心狐狸獨吞了羊肉。可是，羊肉太多，狐狸吃了以後，造成消化不良，得了嚴重的胃病。

希望能夠幫到你

B. 用三種小動物編一個童話故事400字

寫作思路：展開想像添加上有趣的題材寫出一個故事，最後進行總結。

森林裡住著許多小動物，有烏龜，兔子，猴子，大象，梅花鹿……

有一天，小動物們要舉行一場長跑比賽，大象來當裁判，森林裡的小動物全部都來參加。小烏龜也來了，小動物們看到烏龜也來參加就嘲笑它說：「你爬得那麼慢，還敢來參加比賽，你以為你還會像上次那麼幸運嗎?真是太天真了!」

比賽開始了，小動物們都站在起跑線上准備好，大象裁判在旁邊拿著紅旗一揮說：「預備-——開始!」小動物們撒腿就跑，梅花鹿跑得最快了，它就像箭一樣沖了出去，一口氣就跑到終點。小猴子也不示弱，只見它一蹦一跳一會兒也到終點了。

小兔子吸取了上次的教訓，也沒半路跑去睡懶覺了，它也很快也到了終點。

就剩下小烏龜了，烏龜慢慢地爬著盡管它很努力累得滿頭大汗但是才爬了一小段路，烏龜看到其他動物都到終點了，可是它沒有泄氣，還是繼續努力地往前爬。

眼看天就要黑了，小動物們看見小烏龜那麼努力，也不再嘲笑它了，都一起來為它加油，終於小烏龜也爬到終點了，小動物們都歡呼起來，都高興地為它鼓掌。大象裁判也高興地說：「雖然小烏龜是最後一個到達終點的，但它也是今天的勝利者!」

C. 三年級作文寫三種動物的童話故事200字

借耳朵

小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說：「給我配副眼鏡吧。」

叔叔一看，笑了：「啊，是小公雞呀！配眼鏡好說，可是你沒有耳朵，怎麼戴呀？」

是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗：「黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著戴眼鏡，也就用不著耳朵，把你的耳朵借給我吧！」

黃狗說：「小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時候，我把兩只耳朵豎起來，野獸一走動，我就聽出來了。我的耳朵還能轉動，一會兒向東轉，一會兒向西轉，四面八方的聲音，我都聽得到，用不著把腦袋轉來轉去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎麼打獵呀？小公雞，別著急，你向蝙蝠借借看。」

小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹洞里，正在睡大覺。小公雞叫醒她，說明了來意。蝙蝠笑著說：「你可真會說話，我要是把耳朵借給你，飛出去准得撞個半死。」

「你長著眼睛，怎麼會撞個半死呢？」小公雞奇怪地問。

蝙蝠說：「小公雞，我的眼睛還不如你，白天什麼也看不見，晚上好一些，可是也不能靠它來認路，我飛來飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長著細細的毛，可有用啦，會告訴我前面是牆壁，別去碰；旁邊有棵樹，別去撞。你想想，我怎麼能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那裡去借借看吧。」

小公雞來到松鼠家，看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵，樣子很可愛，就說：「松鼠，把你的耳朵借給我吧。」

小松鼠搖搖頭說：「不行，不行。我整天在樹上跳來跳去，沒有耳朵保護，我的眼睛就會讓樹枝刺傷的。」

就這樣，小公雞跑了一天，也沒有借著耳朵。後來，他聽猴子的話，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了後腦勺上。

D. 求一篇小學400字關於愛心的童話故事作文三種動物，兩種植物為主角

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的「!」從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根「天線」上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼「戰爭」，這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞，但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但並不「按勞分配」。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

貓

貓是人們寵愛的小動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。

剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。
滿月以後，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨「大氅」，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫「烏雲蓋雪」；有的通體黃色，現虎斑紋，人們給它美名「金不換」；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩。

貓吃的是雜食，最愛魚和瘦肉，倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳牆。老鼠被迫得喪魂落魄，很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，作惡多端的老鼠就開腸破肚，血肉狼藉。
貓的這些身體結構特徵，使它具備了捕鼠的各種優越條件。俗話說，不管白貓黑貓，捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當它發現鼠蹤，立刻伏下，耐心等待出擊時機。當老鼠靠近時，就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去，一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須，很靈敏，一般等於自身胸圍的最大長度，所以，貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵，之所以有高強的捕鼠本領。首先是因為有一雙特殊的眼睛，瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫；黑暗裡，眼睛睜得又大又圓，即使是伸手不見五指的黑夜，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活，能隨意轉向聲音的來處，哪怕是極細微的聲音，也能及時辨出。
最惹人喜愛的，就是脫奶以後的「童貓」。它們極不安分，好奇心特別強。你瞧，一團毛絨朝小貓滾過來，它大概以為是個「怪物」，倏地一跳，躲得遠遠的，毛絨團停住了。
小貓趴下死死盯著，好一會兒，見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，「咪嗚--」叫了一聲。線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，而後伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團並不存在危險時，便毫無顧忌地玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著「勝利品」，在院子里跑來跑去。 像母雞生了雞蛋會「咯咯」叫那樣，逮住老鼠的貓會發出「嗚----」的叫聲，表示快樂，顯示勝利。貓，應該得到人們保護和寵愛。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報信的鴿子……那麼，怎樣如實地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點：
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話：
1「星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊！
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然後再看它的生活習性又是什麼樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。例如：
小鵝兒
「哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！」我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以後，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐後的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手裡拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一隻小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動物的樣子側重於靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
請你閱讀下面的作文：
猴子
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出『吱吱』的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

在描寫外形樣子的時候，作文先用「長相很奇特」一句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是「沒接」，只是用「爪子試探」，還用眼睛看著我，最後才是「狼吞虎咽地吃起來。」這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：1、概括——長相奇特；2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵；二、生活習性：搶吃麵包。
讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。

二、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
請你閱讀下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
這篇作文寫的是「青蛙捕食」，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用「我非常喜歡青蛙」一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。

優美的句子

兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會「唰」地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。
小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
小貓「咪咪」的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的鬍子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜裡，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。
小花貓早上起來先伸一下懶腰，然後再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。
那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。
這只天真可愛的捲毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裡，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯乾脆的感覺。
這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由於脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。
這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。
豬吃完食乖乖地走到圈裡，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。
這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四隻蹄子像不沾地似的。
這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美。
剎那間，「千里雪」平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。
小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一隻小鹿。
「呱噠、呱噠、呱噠……」驢蹄聲均勻而單調，像牆上那面掛鍾的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。
這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。
這條牛的兩隻眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。
那黑牛性子暴烈、凶惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像雲、像聖潔的哈達。
草原上游盪的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
暴風雪越來越猛，颳得羊群像棉花團似的滾動著。
一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海里航行，乘著風，迎著浪。駱駝的眼睫毛是雙重的，當風起沙揚的時候，雙重的眼睫毛像衛士似的，將沙擋住，不使它吹進眼裡。
太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。
太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，彷彿奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
這林子里的鳥什麼顏色都有，什麼聲調都有。你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。
孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環，黑、綠、黃相間，像是無數只大眼睛。
只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲，從山頂上飄過。
只見花孔雀拖在尾後的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。
孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數面小鏡子。
那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一夥，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉游，根本也不避人。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游盪，像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白彷彿置身於仙境之間，流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
仙鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。因此，人們常用「鶴立」、「鶴望」來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態。
鶴群長距離飛行時，常常排成「V」形或「Y」等形。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。
水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的余輝下，像浮著一簇簇花環。
這些野鴨子都生著一個金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一隻野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。
野鴨悠閑自在地浮著，一會兒跌入水底，一會兒又立在浪尖上，像孩子在打鞦韆。
遠處的湖面上有幾只野鴨在游動著，就像一隻只無線電操縱的小軍艦，那麼英武，那麼雄壯。
那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。
金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發亮，就像披上了一件華貴的大禮服。
金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。
金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的「項圈」，兩肩有金光燦爛的披肩。
雄鴛鴦羽毛華美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼後生有長長的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。
在葦塘里，鴛鴦常將脖子伸得長長的，兩翅展開拍擊水面。一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、並肩暢游，時而發出「咕棗咕棗咕」的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。
大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便於切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
一群大雁「咕咕嘎嘎」地叫著往南飛，一會兒排成個「人」字，一會兒排成個「一」字。成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，互相呼應著一往直前。
群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著「一」字飛上天空，像出征的戰士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。
雁群排成整整齊齊的人字形，目標一致地向前飛著，它們在天空嘹亮地叫著，好像在庄嚴地宣告：它們的隊伍是整齊的，它們的目標是明確的。
翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，綉滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一隻翠鳥忽地從柳樹間飛出，掠過水面往另一個樹叢中去了，它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光

E. 選擇三種以上小動物編一個童話故事

故事一：運木頭

一天，小猴、小熊、小豬三個好朋友打算造一幢用木頭造的房子。他們來到一條小溪邊，發現有一片空地，三個好朋友就打算在這兒造房子。於是，他們又來到一片茂密的樹林里，用斧子吧樹砍成了一段一段的。小熊力氣大，把木頭扛著走，不一會兒，就累得滿頭大汗。

小豬腿短，把木頭滾著走，只過了一小會兒，就累得氣喘吁吁。小猴機靈，用繩子拴著木頭，再把木頭放進小溪里，拉著繩子往前走，還笑著說：「小熊哥哥、小豬弟弟，你們看我這種方法多省力氣。」

小兔、小鴨和小雞是鄰居。一天中午，小兔向小雞借盆子，小雞說：」我自己要用：不借！「下午 小鴨找小雞幫它提水。 m雞假幔惺地說；」今天我累了 了。 小雞尖叫到： 雞修屋頂。雨停了 們」 去找小兔吧。

晚上，下起傾盆大雨：小雞家的屋頂被雨水打破 來人呀，誰能幫我修修屋頂呀。小鴨和小兔聽到小雞的尖叫，連忙拿起工具箱，給屋頂修好了。小雞看見小兔和小鴨全身濕濕的。它不好意思的低下頭說：「謝謝你們」。

F. 用三個動物來寫一篇字作文

世上有一種既溫順又慵懶的可愛小動物。它就是會邊賣萌邊喵喵叫的小貓。
這是一種讓人害怕但又讓人喜歡的矛盾結合體。 不知從何時起，我便喜歡上了馴良的小貓，也因此喜歡上了「小貓」這個可愛的詞。
為什麼說小貓讓人害怕嗎？因為它們從不輕易付出自己的感情。除了在自己熟悉的人面前會表現得極為溫順馴良，它們在其他的陌生人面前，都是一副冷漠高傲的姿態。 只要你一攻擊它們就會馬上進入迎戰狀態，從不心軟。 而人們之所以喜歡它們，是因為它們毛絨絨的外表真的討喜。但不僅僅如此，小貓啊，是善良的天使兒。 它們特別喜歡小嬰兒，總會時常陪伴在小嬰兒的身邊照顧他們。 小貓們也是些知恩圖報的的動物，你若救它們一命，它們便用一世報答你們。 我啊，雖不及小貓們那般愛憎分明，但我也是一個外表冷漠內心熱忱的人。我喜歡小貓，因為我和它們很像。
我總愛用「小貓」這個詞來形容我自己。因為，小貓其實也是一種懶惰成性的小傢伙，這點與我真是像極了。 我也是個好吃懶做的女生，總愛像只小貓似的窩在被子里吃零食。因此，我很喜歡把自己形容成小貓。但同時我也喜歡把別人形容成小貓。 比如我弟弟。 午後的時光，安靜美好。我弟弟他總愛趴在桌子上閉目養神。 這時，陽光透過窗戶灑落在他身上，猶如一隻慵懶的小貓趴在桌子上曬日光浴，心中沒有一絲煩惱，真是愜意極了。 醒來後的他，不知為何，頭發總是亂糟糟的。他睡眼朦朧的樣子，超級可愛，和小貓更像了。
我真愛小貓啊！

G. 四年級作文用三種動物篇一篇童話故事怎樣寫

很久很久以前，有一個叫小明的孩子，他養了一條無毒的小青蛇，並給它起了個名字叫小烏龜。小青蛇很可愛，它每天到菜園中幫小明捉害蟲，小明可喜歡它啦。一天，小明正在給蔬菜澆水，突然有一隻老鷹從空中俯沖下來，叼住正在捉蟲子吃的小青蛇，飛到房後的大山石上，津津有味地吃起來。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲，抬頭一看可把他驚呆了，順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了，老鷹被嚇跑了。等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已經被吃得只剩下一個頭和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來,並趕緊送到了醫院。在病房裡,醫生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了一個別殼子，把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見小青蛇拖著沉重的殼子走不動路，又捉了一隻壁虎，把四隻腳割下來，給小青蛇安上了。等到小青蛇恢復了健康，再也沒有原來蛇的樣子了，大家只記住了它的名字叫小烏龜。直到現在小烏龜還很害怕老鷹。只要老鷹一飛來，小烏龜立即把頭、尾 和四辦腳縮到真殼子里去。老鷹見小烏龜堅硬的殼子啄不動，只得悻悻地飛走了。現在大家才明白烏龜的花紋怎麼來的，那就是摔碎的瓦罐縫縫粘合的哩

H. 選三種動物寫一篇童話故事

故事一：運木頭

一天，小猴、小熊、小豬三個好朋友打算造一幢用木頭造的房子。他們來到一條小溪邊，發現有一片空地，三個好朋友就打算在這兒造房子。於是，他們又來到一片茂密的樹林里，用斧子吧樹砍成了一段一段的。小熊力氣大，把木頭扛著走，不一會兒，就累得滿頭大汗。

小豬腿短，把木頭滾著走，只過了一小會兒，就累得氣喘吁吁。小猴機靈，用繩子拴著木頭，再把木頭放進小溪里，拉著繩子往前走，還笑著說：「小熊哥哥、小豬弟弟，你們看我這種方法多省力氣。」



小熊和小豬互相看了看，點了點頭，表示贊同。又過了一會兒，小豬累了，說：「咱們兩段兩段地運木頭吧。」小猴和小熊一起說：「好呀!」這個方法果然好，不一會兒，房子就造好了。三個好朋友住進了新家。

只要動腦筋，就可以又快又好地做好一件事。

故事二：可愛的小白兔

周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。

我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，凶惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之後忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著：「世界上最溫順的動物。」

我便好奇地走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一隻可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。



我餵了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又餵了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。

我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又餵了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。

我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心裡真高興，我終於讓它知道了，我是多麼喜愛它!

故事三：可愛的小貓



這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛眯成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。

小貓不但可愛，還會捉老鼠呢!它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。

小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴裡的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：「喲，又捉住了一隻老鼠。」小貓好像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的「戰果」去了。

故事四：動物運動會



森林裡住著許多小動物，有烏龜，兔子，猴子，大象，梅花鹿……

有一天，小動物們要舉行一場長跑比賽，大象來當裁判，森林裡的小動物全部都來參加。小烏龜也來了，小動物們看到烏龜也來參加就嘲笑它說：「你爬得那麼慢，還敢來參加比賽，你以為你還會像上次那麼幸運嗎?真是太天真了!」

比賽開始了，小動物們都站在起跑線上准備好，大象裁判在旁邊拿著紅旗一揮說：「預備-——開始!」小動物們撒腿就跑，梅花鹿跑得最快了，它就像箭一樣沖了出去，一口氣就跑到終點。小猴子也不示弱，只見它一蹦一跳一會兒也到終點了。

小兔子吸取了上次的教訓，也沒半路跑去睡懶覺了，它也很快也到了終點。

就剩下小烏龜了，烏龜慢慢地爬著盡管它很努力累得滿頭大汗但是才爬了一小段路，烏龜看到其他動物都到終點了，可是它沒有泄氣，還是繼續努力地往前爬。

眼看天就要黑了，小動物們看見小烏龜那麼努力，也不再嘲笑它了，都一起來為它加油，終於小烏龜也爬到終點了，小動物們都歡呼起來，都高興地為它鼓掌。大象裁判也高興地說：「雖然小烏龜是最後一個到達終點的，但它也是今天的勝利者!」

故事五：三個鄰居



小兔、小鴨和小雞是鄰居。一天中午，小兔向小雞借盆子，小雞說：」我自己要用：不借！「下午 小鴨找小雞幫它提水。 m雞假幔惺地說；」今天我累了 了。 小雞尖叫到： 雞修屋頂。雨停了 們」 去找小兔吧。

晚上，下起傾盆大雨：小雞家的屋頂被雨水打破 來人呀，誰能幫我修修屋頂呀。小鴨和小兔聽到小雞的尖叫，連忙拿起工具箱，給屋頂修好了。小雞看見小兔和小鴨全身濕濕的。它不好意思的低下頭說：「謝謝你們」。