如何介紹動物

『壹』 怎樣介紹一種動物

如果是經常在一起的狗就比較好介紹啦~~
可是從它的外貌，通俗來講就是長相。什麼毛色啦、種類啦都可以。
然後可以從它的生活習性來介紹。比如它比較喜歡吃的東西、睡覺的姿勢、吃東西的樣子、玩耍啊什麼的。

『貳』 如果你去當一天的動物園導游，請你介紹一種動物，350字

接下來我們要看到的就是百獸之王，老虎。虎是大型貓科動物；毛色淺黃或棕黃色，滿身黑色橫紋；頭圓、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚顯著；四肢健壯有力；尾粗長，具黑色環紋，尾端黑色。十分威武。
虎常單獨活動，只有在繁殖季節雌雄才在一起生活。無固定巢穴，多在山林間游盪尋食。能游泳。由於林區開發、人口激增，過去偏遠地區都已發展為村鎮，虎亦常到林區居民點附近覓食。虎多黃昏活動，白天多潛伏休息，沒有驚動則很少出來。虎的活動范圍較大，在北方日尋食活動范圍可達數十公里；在南方西雙版納因食物較多則活動距離較短。虎的叫聲特別響亮，能達2千米遠。虎的壽命一般為20到30年。
因食物匱乏和盜獵，野生老虎體重大幅下降，雄性西伯利亞虎平均體重下降至196千克，小於尼泊爾區域的孟加拉虎。
由於人類的獵殺和野外棲息地碎片化，虎成為珍稀瀕危物種，被列為《華盛頓公約》CITES 附錄Ⅰ級保護動物，《世界自然保護聯盟瀕危物種紅色名錄》（IUCN）瀕危動物。2016年調查顯示，全球野生虎的數量為3890隻。

『叄』 如何介紹一種動物小白兔

小白兔是一種可愛的小動物。活潑，乖巧，很惹人喜歡。它全身雪白雪白的，毛柔軟又光滑。面容清秀，眼睛是紅色的，像紅寶石一般，閃閃發光。它的耳朵又長又大，聽覺十分靈敏，稍微有點聲音，它就會馬上豎起耳朵，尋找發出聲音的地方。

它的嘴有三瓣，嘴裡的牙齒也很鋒利，吃起東西來，嘴也張得大大的，小白兔四肢輕快，十分敏捷，也非常機警。它有一條短尾巴，毛絨絨的，蹦跳的時候，可愛極了。

小白兔經常在水邊的草叢中活動，它吃野草，但也吃胡蘿卜、菜葉、麵包渣等等，它也十分警覺，只要有一點動靜，就後肢輕輕一蹬，在草叢里晃動起來，一會兒蹦到這兒，一會兒又蹦到那兒，輕快極了。

兔子也分野兔和家兔，野兔只好親自動手做窩，自己找食，而家兔則就不一樣了，主人已經為它准備好了一個溫馨的「家」，「家」里也有豐富的食物，根本就不用兔子自己操心。所以家兔和野兔比起來總是又肥又胖，個頭也很大。

它的毛有好幾種顏色呢，有白色的，有黑色的，還有灰色的……它用爪子梳理自己的毛，把自己弄得乾乾靜靜的，它的經濟價值也很高，我們可以把它製成毛筆，也可以製成皮衣，它的肉也是非常好吃的，鮮嫩可口。

『肆』 怎樣描寫動物

同學們，你飼養過小動物嗎？你仔細觀察過身邊的小動物嗎？選擇你最喜愛的一隻小動物，描述它的外貌，介紹它的生活習性，說說它的趣事，讓讀過你的文章的人也喜愛它。
描寫動物，要描述它的外貌，介紹它的習性，說說它的趣事。
文章結構：第一段：提起這個動物，並點明主題。
第二段：寫這個動物的來歷『不可寫的太詳細，也不可以太簡略，目的是要表達喜愛之情，突出主題。因為你喜歡這個動物，所以你才把它買來，要來，或者領來，或者接受別人的贈與。
第三段：詳細描寫它的來歷及外貌特徵。包括這個動物的大小高矮，皮毛（長短、毛色、疏密、手感、花紋等等），這是描寫動物的「大樣貌」，也就是打眼一看的感覺。還要寫頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等，這些是描寫懂我的「小樣貌」，也就是具體細看的感覺。當然不同的動物的外貌是不同的，要抓住特點，不要羅列，還要安排好描寫的順序。其實，描寫動物的作文，最難寫的就是樣貌描寫，是整篇作文的核心和重點。
第四段：寫習性。習性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的習慣和特點。
第五段：寫故事。這些故事是為了進一步展示該動物的喜興，也是為了突出作者對它的喜愛之情，進一步突出主題。最好是些有趣的事，不要寫司空見慣的人雲亦雲的事情。
第六段：寫動物的現在情況，是丟了，跑了，死了？還是長大了，有病了？還是送人了，扔了，攆走了？當然還是為了抒情，喜愛之情，憐憫之情，想念之情，等等。
第七段，結尾。可以有多種方法結尾，但無論哪種方法，都是要在抒情中深化主題。
描寫動物，要注意內容結構的規范性。上述各個段落的順序不是一層不變的，初學的時候必須按照這個順序寫，這是一般結構，有利於掌握基本寫法，以免寫亂了。寫熟了之後，結構可以自由一些，可以按照自己的思維安排段落，但是基本內容是不可少的，如果丟掉了其中的主要部分，作文質量會大打折扣的。
描寫動物，要充分發揮想像。想像在動物描寫中極為重要，通過想像形成的比喻、擬人語言會使動物更加形象生動，更加可愛，描寫中要多多地比喻或擬人，否則將會把活動物寫成死動物。
描寫動物，情感極為重要。要像噴槍噴水一樣，把自己的情感色彩噴塗在動物身上，這種抒情是全覆蓋的，不是只抒在作文的開頭和結尾。

『伍』 怎樣描寫小動物

寫小動物要抓住動物的特點通過外形、活動、生活習性等幾個方面的描寫去表達。
如高傲的白鵝；氣派十足的白公鵝；古怪、可愛的小貓、偉大的母雞等等。第一，
寫好動物，關鍵是善於觀察。只有在觀察細致的基礎上，才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有重點地加以選擇、有條理地加以描述，一定要善於抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位，進行重點突出。有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣，動的時候又一個樣。
第二，有了內容再按照一定的順序寫出來。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，根據小動物的不同情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時刻按照從前到後，也可從上到下地方法。如兔子從長耳朵到短尾巴；從雪白的絨毛到紅紅的眼睛。
第三，
第四，更要運用比喻、擬人、排比、聯想、想像等修辭手法及形容詞、四字詞語，把小動物的活動神態、活動樣子、活動過程與生活習性描寫清楚、細致、生動；
這樣才能把小動物寫得活靈活現，栩栩如生。使讀者一看到文章，就能在眼前浮現出小動物的樣子。
還要從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化；恰當地運用擬人的手法，這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

『陸』 動物的介紹

袋鼠原產於澳大利亞大陸和巴布亞紐幾內亞的部分地區。其中，有些種類為澳大利亞獨有。所有澳大利亞袋鼠，動物園和野生動物園里的除外，都在野地里生活。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活，從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。

袋鼠是食草動物，吃多種植物，有的還吃真菌類。它們大多在夜間活動，但也有些在清晨或傍晚活動。不同種類的袋鼠在各種不同的自然環境中生活。比如，波多羅伊德袋鼠會給自己做巢而樹袋鼠則生活在樹叢中。大種袋鼠喜歡以樹、洞穴和岩石裂縫作為遮蔽物。

所有袋鼠，不管體積多大，有一個共同點：長著長腳的後腿強鍵而有力。大多數袋鼠在地面生活，從它們強健的後腿跳越的方式很容易便能將其與其他動物區分開來。袋鼠在跳躍過程中用尾巴進行平衡，當它們緩慢走動時，尾巴則可作為第五條腿。

所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋，育兒袋裡有四個乳頭。「幼崽」或小袋鼠就在育兒袋裡被撫養長大，直到它們能在外部世界生存。

袋鼠圖常作為澳大利亞國家的標識，如綠色袋鼠用來代表澳大利亞製造。袋鼠圖還經常出現在澳大利亞公路上，那是表示附近常有袋鼠出現，特別是夜間行車要注意。

袋鼠通常以群居為主，有時可多達上百隻。但也有些較小品質的袋鼠如wallabies會單獨生活。

袋鼠不會行走，只會跳躍，或在前腳和後腿的幫助下奔跳前行。袋鼠屬夜間生活的動物，通常在太陽下山後幾個小時才出來尋食，而在太陽出來後不久就回巢。

袋鼠每年生殖一至二次，小袋鼠在受精 30-40 天左右既出生，非常微小，無視力，少毛，生下後立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內。直到 6-7 個月才開始短時間地離開保育袋學習生活。一年後才能正式斷奶，離開保育袋，但仍活動在媽媽袋鼠附近，隨時獲取幫助和保護。袋鼠媽媽可同時擁有一在袋外的小袋鼠,一在袋內的小袋鼠和一待產的小袋鼠.

袋鼠以矮小潤綠離地面近的小草為生,將長草與乾草留給其它動物。個別種類的袋鼠也吃樹葉或小樹牙。

最著名的袋鼠是紅袋鼠，其體型最大，生活在澳大利亞乾燥地帶，其地帶的年平均降雨量在 500毫米以下。由於袋鼠的食物含大量水分，所以他在沒有活水的地區也能生存。紅袋鼠實際上只有公袋鼠是紅色的，母袋鼠為灰藍色。

留心觀察過澳大利亞國徽的人會發現，其左邊是一隻大袋鼠，右邊則是一隻鴯鶓（又名澳洲鴕鳥)）。鴯鶓能堂而皇之地走上國徽，得益於它是澳大利亞最大的鳥,是澳大利亞的象徵性動物之一， 鴯鶓是世界最大的陸地鳥是，也是世界上最古老的鳥種之一，是鳥綱鶴鴕目鴯鶓科唯一殘存種。

鴯鶓廣泛分布於澳大利亞大陸，但是在開闊地區比較常見而在山地和茂密的森林等地比較罕見。鴯鶓易於飼養，被廣泛引入其他國家，在我國很多動物園中都能見到。它外表很像非洲沙漠中的鴕鳥，但比駝鳥高大，其身高約1.5米-2米，成年雌性鴯鶓比雄性的大。體重數十公斤不等，從動物分類學來說，它應屬於鴕鳥類中的一種。

鴯鶓喜愛生活在草原、森林和沙漠地帶，全身披著褐色的羽毛，擅長奔跑，時速可達70公里，並可連續飛跑上百公里之遙。鴯鶓雖有雙翅，但同鴕鳥一樣已完全退化，無法飛翔。以野草、種子、果實等植物及昆蟲、蜥蜴等小動物為食它能泅水，可以從容渡過寬闊湍急的河流。鴯鶓耐飢渴，長相一直保持史前時代的形狀，沒有絲毫變化，這令一些動物學家深感困惑。

鴯鶓或出雙入對，或三五成群，極少見有踽踽獨行的。鴯鶓的成熟期長達3年，一隻成年雌鳥只在每年的11月至翌年的4月產蛋，每次7-15枚，而孵卵的責任由雄鳥來承擔。在整個孵化期間，雄性在長達兩個半月的時間里幾乎不吃不喝，表現出極強的「父愛」，它們完全靠消耗自身體內的脂肪來維持生命，直到小鴯鶓脫殼而出，新生命的啼鳴回響在湛藍的天空……每次孵化後，雄性體重會降低許多，雛鳥出殼後，仍由父親照料近2個月。

鴯鶓很友善，若不激怒它，它從不啄人。它對食物也不講究，主要以草類為食，也愛吃一些草蝶及昆蟲。在野生動物保護區里，鴯鶓能經常改善伙食，吃到遊人喂它的麵包、香腸及餅乾等。當有汽車在公路邊停下來時，鴯鶓毫無戒備，反而會大搖大擺地踱步而來，爭搶著把頭伸進車窗，一是對你表示親近，二是希望你能給點好東西吃。

科學研究表明，數十萬年的地質和氣候變遷，仍無法改變它們最初形成的原始型態，這種神奇的適應能力在自然界的進化史中是極為罕見的。

『柒』 小動物外形特點的描寫怎麼寫

對於小動物的外形特點描述，首先一定要進行細微的觀察，然後注意描寫出每一個比較突出的細節。可以盡可能的描寫的生動形象，這樣能更加的吸引讀者具體如下：

1、松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。

2、獅子的眼睛圓溜溜的，牙齒鋒利無比，可以像鋸子一樣把肉撕成一片一片的。它渾身長著金黃色的毛發，看起來威風極了！四隻大粗腿特別有力，奔跑起來速度很快，獅子尾巴很長，尾端上還有一個小毛球看起來很可愛。獅子是肉食性動物，性情非常兇猛，很多動物都很害怕它。

3、螃蟹有人的半個巴掌大，外殼除了腹部以外都呈青綠色，好像披著一件翠綠的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起「拳擊」的架勢。呀，那八條步足，每條都由七個小節組成，像八條細長的「七節棍」。

『捌』 如何描寫小動物

寫作思路及要點：發揮想像力或者圍繞小動物身邊發生的事，真情實感的描寫出來。

正文：

長耳朵，小短腿，紅眼睛，跑得快。猜猜這個謎語中形容的是哪種動物呢？沒錯！猜對了！形容的就是小白兔。

我姥姥家有隻小白兔，它是表哥撿到的。我剛見小兔子的時候感覺小兔子長耳朵，長著一身雪花似得皮毛，紅眼睛像鴿血紅一樣燦爛，美麗極啦！

我很喜歡小白兔那一身雪花似得皮毛，於是對小白兔說：「你這么美，身體又這么白，額---那你就叫白雪兒吧！說完，我的手便情不自禁的像白雪兒伸去，可是白雪兒好像不喜歡我，一溜兒煙就逃之夭夭了！

我把白雪兒找到，又想去摸它，可誰知這回白雪兒竟然想咬我，幸虧我反應的快，否則就被白雪兒咬了。但我還是不死心，跟白雪兒鬧了一下午。

該吃晚飯了，我快速的吃完飯，然後又從廚房裡偷偷地拿了幾根胡蘿卜，然後又把新鮮的白菜拔了皮。做完這些，我就偷偷地離開廚房，然後來到白雪兒的窩旁，放進去幾根胡蘿卜，然後又把白菜皮放了進去，等待著白雪兒來吃。

過了一會兒，白雪兒沒有探出頭來，我想白雪兒應該我不敢在我面前吃吧！於是我偷偷地藏到一個角落裡等待著白雪兒探出頭來。又過了一會兒，白雪兒終於探出了頭來，快速了吃完，然後又鑽進去了。

過了幾天，我跟白雪兒混熟了，只要我一把食物放到它的窩旁，白雪兒就出來吃。白天姥姥不在家，我在家閑的無聊就跟白雪兒玩，我像我跟白雪兒心靈相通一樣。暑假過的真快，轉眼間我就又要去上學了。我依依不捨的與白雪兒告別，真希望下回還能早早的見到白雪兒啊！

『玖』 怎麼用說明方法介紹小動物

寫作思路：可以介紹小狗，通過舉出實際事例來說明小狗的特點，使所要說明的小狗具體化，以便讀者理解，中心要突出明確。

正文：

我家有一隻可愛又頑皮的小狗，它已經兩歲了。名字好還沒有起，就叫小白白吧！但它也不是全白的，就在它出生剛滿九個月的時候，背上長出了一些灰黃色的毛，就像梅花鹿身上的一朵朵小梅花。它有雙一圓溜溜的小眼睛，可愛里透露著頑皮。

一隻小鼻子黑得發亮，摸上去滑溜溜的。一張小嘴被壓最底下，一顆顆潔白而鋒利的小牙，整齊的排著，紅紅的舌頭，中間有一條細細的線。耳朵是灰黃的。脖子那兒的毛雪白雪白的，好像脖子那兒圍上了一條用雪編織的圍巾，十分柔軟。背上有一件「毛大襖」，摸上去有點滑。它這件大襖上面也有花紋呢！

我最喜歡看小狗吃瓜子了。它先把瓜子咬開，再連皮放進嘴裡，一會兒，瓜子皮被小狗從嘴裡吐出來，但瓜子仁就消失在小狗的嘴裡了。小狗吃食時，先用它靈敏的鼻子聞聞，確定夠可口後再吃。唉！真是只挑食的小狗！

小狗的尾巴是向上翹的，毛茸茸的，雪白雪白。每天，我放學回到家，第一個來迎接我的就是小狗。它搖著毛茸茸的尾巴，用身子使勁蹭我的腿，還用前爪抱住我的腿，這時，我也會彎下身子來摸摸小狗的背。

我喜歡小狗，更喜歡我家的小狗。