我想看動物兄弟24等於多少

A. 動物兄弟第三季可以看到什麼動物

1,交換寄居蟹的殼
2,會飛的魚
3,會滑水的水獺
4,兇殘的蚊子
5,在冰凍的池塘之下
6,尋找佛羅里達美洲豹
7,魚鷹
8,我口袋裡的負鼠
9,黑腳貂班迪托
10,尋找野牛之旅
11,鱷魚與短嘴鱷的比賽
12,動物跑步比賽
13,草原上的誰
14,草原上的秘密
15,追蹤的變色龍
16,馬島上的麝貓
17,迷你馬達加斯加
18...
19狐猴的腿
20狐猴臭味大戰
21金竹狐猴
22馬島蝟尋寶大探險
23祈禱的螳螂
24抓住假魚艇
25回到過去之渡渡鳥的時代
26回到過去之塔斯馬尼亞虎

B. 111=24等於多少

您好，很高興回答您的問題。
但是我仔細的看了一下您所提的問題，我確實是不太明白您到底想要問些什麼，你可以再具體說描述一下，或者是上傳相關的內容截圖，這樣子大家才能更好的幫助到你啊。

C. 猜動物年齡.小熊說，我的年齡等於24加上36減去26.小熊今年多少歲

=34
小熊37歲是世界紀錄了，相當於人類的百歲

D. 動畫片動物兄弟的主題曲歌詞是什麼呀

歌名：Gonna go, Wild Kratts

歌手：Pure West

作詞：Pure West

作曲：Pure West

On Adventure with the coolest creatures

和最酷的生物一起冒險

From the ocean to the trees

從海洋到樹木

The brother Kratt are going places

克瑞特兄弟大有前途

You never get to see (Oh...)

你永遠看不到(哦…)

Hanging with their creature friends

和他們的動物朋友一起玩

Get ready, it's the hour

准備好，時間到了

We gonna save some animal today with

今天我們要拯救一些動物

"Creature Power!"

生物力量!

Gonna go wild, wild Kratts

要瘋了，瘋了克瑞特

Gonna go wild, wild, wild Kratts

要發瘋了，發瘋了，發瘋了

Gonna go wild, wild, wild Kratts

要發瘋了，發瘋了，發瘋了

Gonna go wild, wild, wild, wild

狂野，狂野，狂野，狂野

Cheetah speed and lizard glide

獵豹的速度和蜥蜴的滑翔

Falcon flight and lion pride

獵鷹飛行和獅子驕傲

Gonna go wild, wild Kratts

要瘋了，瘋了克瑞特

Gonna go wild, wild, wild Kratts

要發瘋了，發瘋了，發瘋了

Gonna go wild, wild Kratts

要瘋了，瘋了克瑞特

Gonna go wild , wild, wild Kratts

要發瘋了，發瘋了，發瘋了

Go wild, wild, wild Kratts

狂野，狂野，狂野的奎特

(4)我想看動物兄弟24等於多少擴展閱讀：

歌手Pure West演唱的這首歌曲《Gonna go, Wild Kratts》的歌曲總時長為3分05秒，歌手發行的《Gonna go, Wild Kratts》專輯之中收納了這首歌曲，專輯於2016年6月1日開始發行，專輯包含了一首歌曲。

《Gonna go, Wild Kratts》這首歌曲也是歌手的眾多優秀作品之一，這首歌曲發行之後，深受歌迷的追捧。歌手WildEvel演唱這首歌曲，收納於其專輯《Tales from the Cave》之中，專輯收納了17首歌曲。

E. 奧數題 1等於4 2等於8 3等於24 4等於多少

4等於96 。

解題思路是：

1=4 2=8 3=24 從這組數據中我們可以看到前面的數字規律是1、2、3、4....是N+1 ，後面對應的數字4、8、24....由此可以得出結論，用後一組開頭的數字乘以前一組的結尾的數字得到後一組的結尾數字，因此4=96。

(5)我想看動物兄弟24等於多少擴展閱讀：

國際數學奧林匹克競賽(International Mathematical Olympiads)簡稱奧數，是一項以數學為內容，以中學生為對象的國際性競賽活動，至今已有30餘年的歷史。國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事，由國際數學教育專家命題，出題范圍超出了所有國家的義務教育水平，難度大大超過大學入學考試。有關專家認為，只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學，而能一路過關斬將沖到國際數學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。現在，IMO已成為一項國際上最有影響力的學科競賽，同時也是公認水平最高的中學生數學競賽。

中國的數學競賽始於1956年。在著名數學家華羅庚、蘇步青等人的倡導下，由中國數學理事會發起，北京、天津、上海、武漢四城市首先舉辦了高中數學競賽。

有認為，表述為「數學奧林匹克競賽」的簡稱應是「數學奧賽」。表述為「數學奧林匹克競賽題」的簡稱應是「數學奧賽題」。

參考資料：網路-奧林匹克數學競賽

F. 雞兔同籠，籠中共有頭24隻，共有腳80隻，雞兔各有幾只

這屬於雞兔同籠問題，非常典型的題。。。。我這里給你一些資料，你看看吧。我也是正在學習中。。。。

例1 （古典題）雞兔同籠，頭共46，足共128，雞兔各幾只？

分析 如果 46隻都是兔，一共應有 4×46=184隻腳，這和已知的128隻腳相比多了184-128=56隻腳.如果用一隻雞來置換一隻兔，就要減少4-2=2（只）腳.那麼，46隻兔里應該換進幾只雞才能使56隻腳的差數就沒有了呢？顯然，56÷2=28，只要用28隻雞去置換28隻兔就行了.所以，雞的只數就是28，兔的只數是46-28=18。

解：①雞有多少只？

（4×6-128）÷（4-2）

=（184-128）÷2

=56÷2

=28（只）

②免有多少只？

46-28=18（只）

答：雞有28隻，免有18隻。

我們來總結一下這道題的解題思路：先假設它們全是兔.於是根據雞兔的總只數就可以算出在假設下共有幾只腳，把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較，看相差多少.每差2隻腳就說明有一隻雞；將所差的腳數除以2，就可以算出共有多少只雞.我們稱這種解題方法為假設法.概括起來，解雞兔同籠問題的基本關系式是：

雞數=（每隻兔腳數× 兔總數- 實際腳數）÷（每隻兔子腳數-每隻雞的腳數）

兔數=雞兔總數-雞數

當然，也可以先假設全是雞。

例2 雞與兔共有100隻，雞的腳比兔的腳多80隻，問雞與兔各多少只？

分析 這個例題與前面例題是有區別的，沒有給出它們腳數的總和，而是給出了它們腳數的差.這又如何解答呢？

假設100隻全是雞，那麼腳的總數是2×100=200（只）這時兔的腳數為0，雞腳比兔腳多200隻，而實際上雞腳比兔腳多80隻.因此，雞腳與兔腳的差數比已知多了（200-80）=120（只），這是因為把其中的兔換成了雞.每把一隻兔換成雞，雞的腳數將增加2隻，兔的腳數減少4隻.那麼，雞腳與兔腳的差數增加（2+4）=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只）.有雞（100-20）=80（只）。

解：（2×100-80）÷（2+4）=20（只）。

100-20=80（只）。

答：雞與兔分別有80隻和20隻。

例3 紅英小學三年級有3個班共135人，二班比一班多5人，三班比二班少7人，三個班各有多少人？

分析1 我們設想，如果條件中三個班人數同樣多，那麼，要求每班有多少人就很容易了.由此得到啟示，是否可以通過假設三個班人數同樣多來分析求解。

結合下圖可以想，假設二班、三班人數和一班人數相同，以一班為標准，則二班人數要比實際人數少5人.三班人數要比實際人數多7-5=2（人）.那麼，請你算一算，假設二班、三班人數和一班人數同樣多，三個班總人數應該是多少？
解法1：

一班：[135-5+（7-5）]÷3=132÷3

=44（人）

二班：44+5=49（人）

三班：49-7=42（人）

答：三年級一班、 二班、三班分別有44人、 49人和 42人。

分析2 假設一、三班人數和二班人數同樣多，那麼，一班人數比實際要多5人，而三班要比實際人數多7人.這時的總人數又該是多少？

解法2：（135+ 5+ 7）÷3

=147÷3

=49（人）

49-5=44（人），49-7=42（人）

答：三年級一班、二班、三班分別有44人、49人和42人。

想一想：根據解法1、解法2的思路，還可以怎樣假設？怎樣求解？

例4 劉老師帶了41名同學去北海公園劃船，共租了10條船.每條大船坐6人，每條小船坐4人，問大船、小船各租幾條？

分析 我們分步來考慮：

①假設租的 10條船都是大船，那麼船上應該坐 6×10= 60（人）。

②假設後的總人數比實際人數多了 60-（41+1）=18（人），多的原因是把小船坐的4人都假設成坐6人。

③一條小船當成大船多出2人，多出的18人是把18÷2=9（條）小船當成大船。

解：[6×10-(41+1）÷（6-4）

= 18÷2=9（條）

10-9=1（條）

答：有9條小船，1條大船。

例5 有蜘蛛、蜻蜓、蟬三種動物共18隻，共有腿118條，翅膀20對（蜘蛛8條腿；蜻蜓6條腿，兩對翅膀；蟬6條腿，一對翅膀），求蜻蜓有多少只？

分析 這是在雞兔同籠基礎上發展變化的問題.觀察數字特點，蜻蜓、蟬都是6條腿，只有蜘蛛8條腿.因此，可先從腿數入手，求出蜘蛛的只數.我們假設三種動物都是6條腿，則總腿數為 6×18=108（條），所差 118-108=10（條），必然是由於少算了蜘蛛的腿數而造成的.所以，應有（118-108）÷（8-6）=5（只）蜘蛛.這樣剩下的18-5=13（只）便是蜻蜓和蟬的只數.再從翅膀數入手，假設13隻都是蟬，則總翅膀數1×13=13（對），比實際數少 20-13＝7（對），這是由於蜻蜓有兩對翅膀，而我們只按一對翅膀計算所差，這樣蜻蜓只數可求7÷（2-1）=7（只）.

解：①假設蜘蛛也是6條腿，三種動物共有多少條腿？

6×18=108（條）

②有蜘蛛多少只？

（118-108）÷（8-6）=5（只）

③蜻蜒、蟬共有多少只？

18-5=13（只）

④假設蜻蜒也是一對翅膀，共有多少對翅膀？1×13=13（對）

⑤蜻蜒多少只？

（20-13）÷ 2-1）= 7（只）

答：蜻蜒有7隻.
雞兔同籠
一、基本問題
「雞兔同籠」是一類有名的中國古算題.最早出現在《孫子算經》中.許多小學算術應用題都可以轉化成這類問題，或者用解它的典型解法--「假設法」來求解.因此很有必要學會它的解法和思路.
例1 有若干只雞和兔子，它們共有88個頭，244隻腳，雞和兔各有多少只？
解：我們設想，每隻雞都是「金雞獨立」，一隻腳站著；而每隻兔子都用兩條後腿，像人一樣用兩只腳站著.現在，地面上出現腳的總數的一半，·也就是
244÷2=122（只）.
在122這個數里，雞的頭數算了一次，兔子的頭數相當於算了兩次.因此從122減去總頭數88，剩下的就是兔子頭數
122-88=34，
有34隻兔子.當然雞就有54隻.
答：有兔子34隻，雞54隻.
上面的計算，可以歸結為下面算式：
總腳數÷2-總頭數=兔子數.
上面的解法是《孫子算經》中記載的.做一次除法和一次減法，馬上能求出兔子數，多簡單！能夠這樣算，主要利用了兔和雞的腳數分別是4和2，4又是2的2倍.可是，當其他問題轉化成這類問題時，「腳數」就不一定是4和2，上面的計算方法就行不通.因此，我們對這類問題給出一種一般解法.
還說例1.
如果設想88隻都是兔子，那麼就有4×88隻腳，比244隻腳多了
88×4-244=108（只）.
每隻雞比兔子少（4-2）只腳，所以共有雞
（88×4-244）÷（4-2）= 54（只）.
說明我們設想的88隻「兔子」中，有54隻不是兔子.而是雞.因此可以列出公式
雞數=（兔腳數×總頭數-總腳數）÷（兔腳數-雞腳數）.
當然，我們也可以設想88隻都是「雞」，那麼共有腳2×88=176（只），比244隻腳少了
244-176=68（只）.
每隻雞比每隻兔子少（4-2）只腳，
68÷2=34（只）.
說明設想中的「雞」，有34隻是兔子，也可以列出公式
兔數=（總腳數-雞腳數×總頭數）÷（兔腳數-雞腳數）.
上面兩個公式不必都用，用其中一個算出兔數或雞數，再用總頭數去減，就知道另一個數.
假設全是雞，或者全是兔，通常用這樣的思路求解，有人稱為「假設法」.
現在，拿一個具體問題來試試上面的公式.
例2 紅鉛筆每支0.19元，藍鉛筆每支0.11元，兩種鉛筆共買了16支，花了2.80元.問紅、藍鉛筆各買幾支？
解：以「分」作為錢的單位.我們設想，一種「雞」有11隻腳，一種「兔子」有19隻腳，它們共有16個頭，280隻腳.
現在已經把買鉛筆問題，轉化成「雞兔同籠」問題了.利用上面算兔數公式，就有
藍筆數=（19×16-280）÷（19-11）
=24÷8
=3（支）.
紅筆數=16-3=13（支）.
答：買了13支紅鉛筆和3支藍鉛筆.
對於這類問題的計算，常常可以利用已知腳數的特殊性.例2中的「腳數」19與11之和是30.我們也可以設想16隻中，8隻是「兔子」，8隻是「雞」，根據這一設想，腳數是
8×（11+19）=240.
比280少40.
40÷（19-11）=5.
就知道設想中的8隻「雞」應少5隻，也就是「雞」（藍鉛筆）數是3.
30×8比19×16或11×16要容易計算些.利用已知數的特殊性，靠心算來完成計算.
實際上，可以任意設想一個方便的兔數或雞數.例如，設想16隻中，「兔數」為10，「雞數」為6，就有腳數
19×10+11×6=256.
比280少24.
24÷（19-11）=3，
就知道設想6隻「雞」，要少3隻.
要使設想的數，能給計算帶來方便，常常取決於你的心算本領.
下面再舉四個稍有難度的例子.
例3 一份稿件，甲單獨打字需6小時完成.乙單獨打字需10小時完成，現在甲單獨打若干小時後，因有事由乙接著打完，共用了7小時.甲打字用了多少小時？
解：我們把這份稿件平均分成30份（30是6和10的最小公倍數），甲每小時打30÷6=5（份），乙每小時打30÷10=3（份）.
現在把甲打字的時間看成「兔」頭數，乙打字的時間看成「雞」頭數，總頭數是7.「兔」的腳數是5，「雞」的腳數是3，總腳數是30，就把問題轉化成「雞兔同籠」問題了.
根據前面的公式
「兔」數=（30-3×7）÷（5-3）
=4.5，
「雞」數=7-4.5
=2.5，
也就是甲打字用了4.5小時，乙打字用了2.5小時.
答：甲打字用了4小時30分.
例4 今年是1998年，父母年齡（整數）和是78歲，兄弟的年齡和是17歲.四年後（2002年）父的年齡是弟的年齡的4倍，母的年齡是兄的年齡的3倍.那麼當父的年齡是兄的年齡的3倍時，是公元哪一年？
解：4年後，兩人年齡和都要加8.此時兄弟年齡之和是17+8=25，父母年齡之和是78+8=86.我們可以把兄的年齡看作「雞」頭數，弟的年齡看作「兔」頭數.25是「總頭數」.86是「總腳數」.根據公式，兄的年齡是
（25×4-86）÷（4-3）=14（歲）.
1998年，兄年齡是
14-4=10（歲）.
父年齡是
（25-14）×4-4=40（歲）.
因此，當父的年齡是兄的年齡的3倍時，兄的年齡是
（40-10）÷（3-1）=15（歲）.
這是2003年.
答：公元2003年時，父年齡是兄年齡的3倍.

G. 372剩以24等於多少口算什麼做

2.8×0.4=1.12
14-7.4=6.6
1.92÷0.04=48
0.32×500=160
0.65+4.35=5
10-5.4= 4.6
4÷20=0.2
3.5×200=700
1.5-0.06=1.44
0.75÷15=0.05
0.4×0.8=0.32
4×0.25=1
0.36+1.54=1.9
1.01×99=99.99
420÷35=12
25×12=300
135÷0.5=270
3/4 + 1/4 =1
2 + 4/9 =2又4/9
3 - 2/3 =2又1/3
3/4 - 1/2= 1/4
1/6 + 1/2 -1/6 =1/2
7.5-(2.5+3.8)=1.2
7/8 + 3/8 =1.25
3/10 +1/5 =0.5
4/5 - 7/10 = 0.1
2 - 1/6 -1/3 =1.5
0.51÷17=0.03
32.8+19=51.8
5.2÷1.3=4
1.6×0.4=0.64
4.9×0.7=7
1÷5=0.2
6÷12=0.5
0.87-0.49= 0.38

1. 3/7 × 49/9 - 4/3 =11/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27 =11/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 =9又1/3
4. 8× 5/4 + 1/4 =41/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 =15又15/16
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )= 1/5
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )= 10/9
9. 9 × 5/6 + 5/6 =25/3
10. 3/4 × 8/9 - 1/3 =1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14 =13/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) =7
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 =24
14. 31 × 5/6 – 5/6 =25
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )= 31/21
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 =6
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 =7/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 =46/3
19. 17/32 – 3/4 × 9/24 =0.25
20. 3 × 2/9 + 1/3 =1
21. 5/7 × 3/25 + 3/7 =18/35
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 =22/21
23. 1/5 × 2/3 + 5/6 =29/30
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 =13/22
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 =35
27. 7/19 + 12/19 × 5/6 =17/!9
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 =11/8
29. 8/7 × 21/16 + 1/2 =2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 =16
31.50+160÷40=54 (58+370)÷(64-45) =22又10/19
32.120-144÷18+35 =149
33.347+45×2-4160÷52 =357
34(58+37)÷(64-9×5) =5
35.95÷(64-45) =5
36.178-145÷5×6+42=46 420+580-64×21÷28 =944
37.812-700÷(9+31×11)=810 (136+64)×(65-345÷23)= 10000
38.85+14×(14+208÷26) =493
39.(284+16)×(512-8208÷18) =16800
40.120-36×4÷18+35 =147
41.(58+37)÷(64-9×5) =5
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 =0.36
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 =23.04
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6=73/16 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6= 8
45.6-1.6÷4 =5.6 5.38+7.85-5.37= 7.86
46.7.2÷0.8-1.2×5= 3 6-1.19×3-0.43= 5
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 =1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7 0=0.15
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 =37.4
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 =9.92
51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 =0.5
52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] =2
53.12×6÷(12-7.2)-6=9 (4)12×6÷7.2-6 =4
54. 3/7 × 49/9 - 4/3= 1
55. 8/9 × 15/36 + 1/27 =13/27
56. 12× 5/6 – 2/9 ×3 =9又1/3
57. 8× 5/4 + 1/4 =10又1/4
58. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 =15又15/16
59. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =5/9
60. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )= 9/5
61. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )= 10/9
62. 9 × 5/6 + 5/6 =10又5/6
63. 3/4 × 8/9 - 1/3 =1/3
64. 7 × 5/49 + 3/14 =13/14
65. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) =6
66. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 =24
67. 31 × 5/6 – 5/6 =25
68. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )= 31/21
69. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 =6
70. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 =7/4
71. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 =15又1/3
72. 17/32 – 3/4 × 9/24 =0.25
73. 3 × 2/9 + 1/3 =1
74. 5/7 × 3/25 + 3/7 =18/35
75. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 =13/42
76. 1/5 × 2/3 + 5/6 =87/90
77. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 =13/22
78. 5/3 × 11/5 + 4/3 =5
79. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 =35
80. 7/19 + 12/19 × 5/6 =17/19
81. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 =11/8
82. 8/7 × 21/16 + 1/2 =2
83. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 =16
84.50+160÷40 =54
85.120-144÷18+35 =149
86.347+45×2-4160÷52 =357
87(58+37)÷(64-9×5) =
8.95÷(64-45) =
89.178-145÷5×6+42 =
90.812-700÷(9+31×11) =
91.85+14×(14+208÷26) =
92.120-36×4÷18+35 =
44.(58+37)÷(64-9×5) =
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 =
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 =
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370)÷(64-45)
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×(65-345÷23)
15-10.75×0.4-5.7
62.18.1+(3-0.299÷0.23)×1
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
64.0.12× 4.8÷0.12×4.8
65.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
66.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6
67.0.68×1.9+0.32×1.9
68.10.15-10.75×0.4-5.7
69.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
70.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
71.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
72.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
73.12×6÷(12-7.2)-6
74.12×6÷7.2-6 以上重復
75.33.02-(148.4-90.85)÷2.5=10
530-70= 460 0.37×20=7.4 6.43+1.95= 8.38 48÷0.6= 80
8.5-0.24-1.76=6.5 350÷50=7 8.5÷5=1.7 320÷40= 8
45-32= 13 1.8×6-1.8= 9 11) 12.4+0.37= 12.77 1-0.62=0.38
720÷9028×6=1080/2257 25×8×125×4= 100000 0.36÷3= 0.12 1

-0.76= 0.24
8500×4=34000 69×7=484 4.8÷0.6+4.8÷0.4=20 1.44÷9=0.16
2.8×0.4= 1.12 14-7.4=6.4 1.92÷0.04=48 0.32×500=160 0.65

+4.35= 5 10-5.4=4.6
4÷20=0.2 3.5×200=700 1.5-0.06= 1.44 0.75÷15= 0.05

0.4×0.8= 0.32
4×0.25=1 0.36+1.54=1.9 1.01×99=99.99 420÷35=12

25×12=300
135÷0.5=270 12×40=480 6+7.8= 13.8 45-32= 12

1.12×100= 112
3.9-2.8=1.1 4.83-2.53= 2.3 2.4÷0.6=4 0.32×0.2×5=0.32
240÷3= 80 0.04×25= 1 1.25×0.8= 1 1.8÷0.9=0.2
9×1.25×8= 90 1.7×3= 5.1 27÷0.01= 2700 25×8×125×4= 100000
5600÷8= 700 5.2×0= 0 26×3=78 30×(200+3)= 6090 0.8×

0.7= 0.56 0.25×28= 7
48÷0.6= 80 2.73-0.63= 2.1 0.81÷0.9= 0.9 4.5+0.55= 5.05
560+80= 640 1-0.76= 0.24 720÷80= 9 350÷50=7
10-5.4= 4.6 4÷20=0.25 3.5×200=700 1.5-0.06=

1.44
0.75÷15= 0.05 0.4×0.8= 0.32 4×0.25= 1 0.36+

1.54=1.9
1.01×99= 99.99 420÷35= 12 25×12=30 135÷0.5

= 270
3/4 + 1/4 = 1 2 + 4/9 = 22/9 3 - 2/3 = 7/3

3/4 - 1/2= 1/4
1/6 + 1/2 -1/6 = 1/2 7.5-(2.5+3.8)= 1.2

7/8 + 3/8 =5/4
3/10 +1/5 = 1/2 4/5 - 7/10 = 1/10 2 - 1/6 -1/3 = 3/2

2.8×0.4=11/2
0.51÷17= 0.03 32.8+19=51.8 5.2÷1.3=4 1.6×0.4=0.64
4.9×0.7= 3.34 1÷5=0.2 6÷12=0.5 0.87-0.49=0.38
1. 89÷100= 0.0189 0.82+0.08= 0.9 73×1= 73

0.63×10= 6.3 4÷10= 0.4
17÷1000= 0.017 0.56+0.4= 0.96 1.25×100=125

5.6+99= 104.6 100÷25=4
1-0.93=0.07 90-0.9= 89.1 248-198=50 68×25= 1700

6756-193-207=6356
72×125= 9000 97×360+3×360=36000
1、師徒二人同時生產一批機器零件，6小時完成，師父生產了336個，徒弟生產了

288個，平均每小時師父比徒弟多生產多少個?
(336-288)6=/8
2、小強從家去學校上課，如果每分鍾走50米，12分鍾走到學校，如果每分鍾多走10

米，幾分鍾就可以走到學校?
(50*12)/(50+10)=10
3、張老師要批改58篇作文，已經批改了22篇。再批改多少篇，就差8篇批改完?
58-22-8=28
4、光明燈管廠要生產950根節能燈管，已經生產了630根，剩下的如果按2小時生產

160根算，還要幾小時才能完成任務?
(950-630)/(160/2)=4
5、一支鋼筆售價6元，一支圓珠筆售價3元。王老師要買23支鋼筆和35支圓珠筆作為

獎品，他一共有280元，夠嗎?
23*6+35*3=243
提高題

1、學校要列印關於《教育學》的資料共160頁，李老師和王老師合打8天打完。李老

師每天打9頁，王老師每天打多少頁?
160/8-9=11
2、甲、乙兩地相距60千米。王華騎自行車進行訓練，從甲地騎到乙地，又立即按原

路返回甲地，共用了7小時。返回時每小時行15千米，去時每小時行多少千米?
60/(7-60/15)=20
3、一輛汽車3小時行了195千米，一架飛機飛行的速度是汽車
的24倍還少60千米，這架飛機每小時行多少千米?
195/3*24-60=1500
4、洗衣機廠計劃每月生產洗衣機1400台，結果提前2個月就完成了全年的生產任務

。實際每月生產洗衣機多少台?
1400*(12-2)=14000
5、兩輛車上共坐了127人，如果金龍車上增加6人，雪鐵龍車上減少5人，這時兩輛

車上的人數一樣多，現在這兩輛車上各坐了多少人?
(127-(5+6))/2=58
金龍車58-6=52，雪鐵龍58+5=63
拓展題

1、李華看一本書，已經看了78頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁?
78*3-8+78=304
2、甲、乙兩個糧食倉庫，如果甲倉庫運走260千克，則乙倉庫比甲倉庫多110千克，

已知乙倉庫存糧原有5150千克，原來兩個糧庫共存糧多少千克?

甲5150-110+260=5350
5350+5150=10400
3、有兩捆繩子它們的長度相等，第一捆用去27米，第二捆用去63米後，第一捆餘下

的正好是第二捆餘下的4倍，第二捆繩子現在長多少米?
(63*4-27)/(4-1)=75 75-93=12
4、學校舞蹈組女生比男生多60人，女生比男生的4倍少15人，男，女生各有多少人?
男生(60+15)/3=25 女生60+15=85人
5、在動物園門口，李東停放了一輛小汽車，第一小時需付款4元，以後每小時付款2

元;張麗停放了一輛麵包車，第一小時需付款5元，以後每小時付款3元。他們都付了

14元，各停車幾小時?(按整小時計算)
李東(14-4)/2+1=6 張麗(14-5)/3+1=4

問答題，每個要寫答:~~~~~~~~~~~~

H. 動物兄弟的拼音是

動物兄弟的拼音：dòng wù xiōng dì

動物
【拼音】：dòng wù
【解釋】：1.自然界中生物的一大類，與植物相對。多以有機物為食料，有神經，有感覺，能運動。2.謂感動或感化萬物。3.活動或能夠活動之物。
【例句】：其它用來做實驗的動物種類包括,歐洲青蛙和樹蛙。

兄弟
【拼音】：xiōng dì
【解釋】：1.哥哥和弟弟。2.姐妹。古代姐妹亦稱兄弟。3.古代對同姓宗親的稱呼。4.古代對姻親之間同輩男子的稱呼。因亦借指婚姻嫁娶。5.古代對親戚的統稱。6.指同姓國家。7.比喻兩者相似，不相上下。8.泛稱意氣相投或志同道合的人。亦以稱友情深篤的人。9.對弟弟的稱呼。10.男子自稱。

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