幼兒園自然角動物類帶哪些

① 適合幼兒園飼養的動物有哪些

適合幼兒園飼養的小動物有螞蟻、蝴蝶、金魚、鯉魚、鯽魚、泥鰍、黃鱔、河蚌、田螺、螯蝦、烏龜、蝌蚪、蚯蚓、小白鼠等。

適合幼兒園飼養的動物幼兒園因受到場地、人員、經濟條件等多種因素的限制，所以選擇飼養動物的種類時，應根據各幼兒園的實際情況，並考慮到幼兒的興趣以及教學的需要。一般選擇本地區常見的動物種類，選擇那些外形美觀、動作靈巧、叫聲悅耳、性情溫順而又易於管理的小動物。

在幼兒的自然角和飼養角飼養一些易於管理的小動物，讓孩子們在老師的指導下，學會管理小動物，在長期管理小動物的過程中，幼兒漸漸了解熟悉這些小動物。喜愛小動物是幼兒共同的特點，在與小動物的接觸中，引起了幼兒極大的興趣和快樂，培養了他們良好的情感，同時還能激發幼兒的求知慾望，促進他們積極思維。

② 適合帶到幼兒園的小動物

那麼首先我覺得適合帶到幼兒園的一個小動物。

首先你的幼兒園是開在什麼位置？鄉村小鎮上還是珠三角大城市的市中心。兩者是有明顯區別的。

如果是在鄉村小鎮：

你可以養一些不具備攻擊性，溫順好養活的小動物，比如小兔子，小烏龜，魚等。

如果是在大城市市中心或者住宅區附近的：

1.如果你要在幼兒園養些小動物，無論你的目的是為了增加兒童的認識或者添加日常的小樂趣。你都要咨詢所以家長的意見，並且了解是否需要相關部門文件的許可。

2.因為在大城市，很多家長是很注重兒童的身體健康的，並不喜歡和同意兒童和小動物一起玩耍，他們會擔心小動物身上的細菌和病菌讓小朋友生病。

3.在徵得家長們的意見下，如果可以養，那麼建議是可以籠養小動物，比如兔子，荷蘭豬，小倉鼠等。如果是烏龜和金魚，那麼就會有水池子，那就要做好安全防範，搭個圍欄什麼的。保證小朋友不會因為好奇去攀爬出現安全事故。

希望能幫到你。

一般家長都會選擇小貓、小狗、小烏龜、小金魚、蠶寶寶、倉鼠之類的作為寵物，如果是小女孩可能都會選擇小白兔，如果是小男孩我非常推薦一種寵物那就是鸚鵡。不管男孩，還是男人，一輩子都會與鳥打交道，小時候養鸚鵡，等老了退休了，兒女不在身邊，陪伴你的還是鸚鵡。跑題了，繼續上面寵物話題，小貓小狗小白兔身上氣味比較重，尤其夏天親身經歷過，而且飼養麻煩。小倉鼠只能放籠子裡面，互動性沒有，而且籠子裡面容易滋生細菌。我總覺得倉鼠一點不可愛，小時候有陰影，我養了只小麻雀，第二天麻雀頭讓老鼠吃了，從哪以後老鼠再也不可愛了。烏龜、金魚沒互動性，適合小寶寶，而且飼養簡單，兩天換次水，兩天喂一次食，而且小金魚非常便宜，飼養成本低。

③ 幼兒園自然角的意義和作用

在現階段幼兒園環境設置中，自然角好像已經成為不可或缺的重要組成部分。

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我覺得幼兒園自然角是大自然的縮影，是孩子們觀察自然，進行早期科學學習與探索的另一個世界，在自然角里，幼兒可以學到許多日常生活中接觸不到的東西。

比如，我們在自然角中，每個幼兒都有自己種植糧食的區域，通過自己種植，自己照顧，給予糧食種子充足的陽光和水分，及時的為種子施肥捉蟲，照顧糧食的生長。當今社會，孩子們雖然吃著白米飯，吃著各種有機綠色青菜，可很多孩子並不知道糧食是從哪來的，長什麼樣……幼兒在自然角活動的過程中，直接參與自然角的創設，不僅知道了各種植物的樣子，連續的長期的照顧動植物能夠漸漸地影響孩子的性格，培養了孩子的良好品質，使他們懂得勞動的艱辛及節儉等。節儉是中華民族的傳統美德，而現在的家庭生活富足，孩子的節約意識非常淡薄，因此我們要對孩子進行節儉教育，培養孩子們的節約意識。孩子的具體形象思維決定了孩子們僅僅是從「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」中很難理解並感受到種植糧食的不容易，而自然角的創設，無疑為培養幼兒的節儉意識貢獻出了巨大的力量……

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自然角里的內容很多，如動物有:漂亮的金魚、可愛的小兔子、生命力強的烏龜、捉來的蝌蚪鳴叫的小鳥，甚至泥鰍、螺螄、昆蟲盒裡的螞蟻……植物有各種各樣的種子、水果、樹葉，用廢棄盒子種植的蘿卜、青菜、蔥、蒜等農作物。此外，還有各種卵石、貝殼等有趣物品。這些不僅豐富了孩子們的眼球，更豐富了他們的內心世界，使孩子們的世界變得豐富多彩。

它儼然是一個微型的自然界，雖然只有方寸之地，卻不乏自然界中的生機和活力。根據季節、地域的不同，為幼兒提供符合其年齡層次的豐富的生物，可讓幼兒足不出戶便感受到自然界生動、鮮活的美。

自然角環境也是 幼兒園環境 的一個重要組成成分，它可是寶貝們 認識自然 、了解自然知識的窗口，蘊藏著無限的教育契機。透過自然角這塊小小的天地，可擴大孩子的視野，去開闊幼兒的眼界，增長幼兒的知識，激發他們的好奇心、求知慾，讓孩子們去參與實踐，增強他們的動手操作能力以及注意力，培養他們健康良好的情感、美感和品德方面，發揮了它應有的作用。

所以說自然角的存在，它就是打開孩子們眼睛和心靈的另一扇窗戶。

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④ 幼兒園適合飼養哪些小動物

幼兒園飼養小動物能讓孩子更加的了解自然、了解小動物，培養對小動物的尊重和愛心，提高孩子的動手能力和觀察能力。現在很多幼兒園也會開設動物飼養角，小動物那麼多，有哪些適合幼兒園小朋友飼養呢?

1.烏龜
烏龜比較好養，耐飢渴，即使小朋友們一兩天忘記了餵食，也不用擔心它會餓死。而且烏龜性情比較溫和，不會傷害到小朋友。

2.貓狗
小貓和小狗是比較常見的寵物，無論是成人還是幼兒都會很喜歡。而且貓狗較為干凈，性格也比較溫順，比較適合在幼兒園的飼養角進行喂養。

3.倉鼠和龍貓
倉鼠和龍貓非常可愛，體積小，放在籠子中養殖，一天換一次水、投一次食就可以了。方便而且衛生，對孩子們來說也是十分適合養殖的。


考慮到幼兒的身體抵抗能力和自我保護能力不強，以及幼兒園的特殊環境，所以我們在挑選時要格外注意。飼養小動物能夠提高幼兒的責任感和自信心。不同的小動物對於飼養條件的要求也是不同的。

⑤ 幼兒園小小班自然角准備什麼物料

最上面一層放置一些觀賞性強的植物花卉，並發動家長協助幼兒一起參與布置。在每一盆觀賞植物上寫好標簽名稱，並讓幼兒選一個自己喜歡的圖案貼在盆上，知道這是我自己喜歡的植物，知道所帶的花的名稱，如各種顏色的仙人球、仙人掌、文竹、吊蘭等等，讓幼兒在家中也養一盆一模一樣的花，比一比哪盆長得好。第二層為各種各樣的種子--稻穀、小麥、玉米、蠶豆、紅豆、赤豆、綠豆、花生、毛豆等，同樣貼上生動有趣的種子圖案和名稱，讓幼兒在每天的接觸中自然而然地知道種子的名稱和特點。第三層為系列水果，在放置水果之前，我們首先開了個水果宴，讓幼兒說一說自己喜歡吃的水果，嘗一嘗自己喜歡吃的水果，摸一摸這些水果。幼兒有了進一步的了解之後，在這一層上放置了各種各樣的水果，如蘋果、梨、香蕉、柿子、葡萄、李子、提子等等，還在水果的旁邊放上一些乾果，如桂圓、荔枝、紅棗、板栗等，讓幼兒隨時間的推移去發現水果和乾果變得如何了。最底下一層自然就是種植和養殖的層次。首先選擇金魚、烏龜、蝌蚪、龍蝦等小動物，再選一些蔬菜分別用水和泥土進行種植，如青菜、土豆、大蒜、蔥等等。

⑥ 幼兒園自然角動物有哪些

一般在幼兒園的自然角里放的動物肯定都是比較小的好，養活的動物一般都會有烏龜呀，或者小魚或者小蝌蚪，還有可能會有小兔子。

⑦ 幼兒園動植物觀察帶什麼動物

幼兒園動植物觀察可以帶一些金魚，烏龜之類的小動物。
小朋友們帶動物來學校進行觀察時，選擇一些體型較小，無攻擊力的小動物。不宜帶一些有攻擊力的，危險的動物。
幼兒園動植物觀察可以培養孩子的觀察能力，形成對動物和植物的一些認知。

⑧ 幼兒園讓家長帶兔子到自然角的目的

提高小朋友的觀察力。
把動物帶到自然角，一方面可以提高小朋友們的觀察力，可以通過觀察去發現這個世界，另一方面可以讓小朋友們更有責任心，學會去照顧小兔子。
一般自然角可以放一些花花草草，如是活物不太建議帶去，畢竟衛生方面不知道能不能做到得體，還有就是隨機因素太多，所有更推薦帶一些植物去自然角。

⑨ 幼兒園自然角養什麼好

可以設一個小動物區角，養一些小白兔，植物角根據當地氣候種。