孩子們模仿小動物怎麼寫

❶ 仿寫《松鼠》的寫小狗的作文有哪些

仿照松鼠寫篇描寫兔子；仿照松鼠描寫小狗；仿照松鼠描寫小貓。等等。

❷ 小學生五年級優秀獲獎作文:仿寫《松鼠》寫一種小動物

寫作方法：《松鼠》是一篇說明文。小動物說明文旨在介紹某一動物的形體特徵，將自己細致入微的觀察結果，用文學語言准確、生動地表達出來，給人以一種藝術享受。可敘述，可描寫，把科學融於藝術之中，引人入勝。

正文：

在家裡有兩只小兔子，它是去年媽媽在集市上買的。這兩只兔子一隻叫乖乖，一隻叫怪怪。這兩只兔子既活潑又可愛給我們家帶來了歡聲笑語。

乖乖渾身的毛黑白相間，像一個大絨球。它的頭上有一雙又細又長的耳朵，只要有一點動靜他都聽得一清二楚。圓圓的臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛閃閃發光。它有一個圓圓的鼻子，下面有一個三瓣嘴。它的四肢又短又粗，走起路來一蹦一跳。它的尾巴圓圓的，像一個小絨球。

有一次，我拿起一個紅彤彤的蘿卜，放在小兔子頭上逗它玩。只見它立刻叼起蘿卜，把它按在地上，用那靈敏的鼻子聞一聞，然後圍著蘿卜條一圈，舔一舔覺得那是一個真蘿卜，然後露出一排大白牙津津有味地吃著。最後懶懶地跳上沙發好像在說：「啊!我吃飽了，要去睡覺了。」

過了一段時間，我發現每次給這兩只可愛的乖乖怪怪餵食時笨笨總是把蘿卜給怪怪吃，只見怪怪的肚子圓圓的垂了下來，而乖乖卻骨瘦如柴。

近些日子，乖乖總是這樣。沒過多久兔子的睡房裡有幾只小兔子，這時我才明白，原來以前怪怪要生寶寶，乖乖主動把自己的食物讓給它，這是一隻多麼慈愛的兔子呀!

可是它們又是一對天敵，幾乎每天都要打上一架心裡才舒服似的。有一次它們又在打架，我連忙在它們身旁跺一下腳，只見它們立刻逃往櫃子下面。乖乖探出它的小腦袋看一看是什麼情況，它一看外面什麼都沒有生氣地跳出來，似乎在責備自己為什麼這么膽小!

這兩只頑皮的小兔子真是生氣勃勃，天真可愛啊，我不得不贊揚它們啊!

❸ 仿寫16課《珍珠鳥》寫一篇小動物的作文500以上

小烏龜的信賴

                    ——《珍珠鳥》仿寫

    真好！姥姥給我買了兩只小烏龜，放在一個大盆里，那裡是它們安全的窩。

    有小朋友告訴我說，烏龜是怕人的動物。

    我把它們放在陽台上，還抬來了噴霧器，讓它們在彌漫的煙霧中，像回到了大自然一樣，十分自在。

     陽光從窗外射入，透過大盆的陰影，便能看見兩個小傢伙伸著頭，豎起身子向上爬。但陰天時就看不出它們的影子，只能聽見它們在盆中無憂無慮的劃水聲。

    我和爸爸媽媽從來不去驚動它們。我在換水餵食的時候也不去撥弄它們。為了讓它們出入自如，我還在盆邊做了兩個小梯子，於是它們便敢從殼里探出頭來瞅一瞅。

    剛開始，兩只小烏龜只在陽台上活動，有一點兒響動就會將頭縮進去，幾分鍾後才敢慢慢探出頭來，過了一個月，它們就開始在屋裡爬來爬去，一會兒咬一咬我房間里的橡皮，一會兒把我的玩具刨得滿地都是，只要媽媽生氣地喊一聲「回去！」，它們就會乖乖地回到盆里。

    漸漸地，它們的膽子越來越大了，沒事兒就在我的腳邊蹭來蹭去，我不管它們，它們就完全放心了，不時用嘴咬我的鞋，再看看我，我沖它們笑笑，它們也友好地看著我。

    一天晚上，我正在寫作業，一隻小烏龜竟爬到了我的腳上，我的筆不覺地停了，低下頭一看，它居然睡著了，一雙半透明的眼瞼蓋住了它的眸子，尾巴還不時地動一動，難道是在做什麼美夢么？

    我筆尖一動，寫下了一時感受：信賴，往往會創造出美好的境界。
  

❹ 小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳的叫人悅愉悅仿寫小動物的動作怎麼寫

解釋分析：根據原句可以知道，句子是擬人句，將「小麻雀」擬人化，所以仿寫擬人句為：

一、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。

二、青蛙擊鼓跳舞為我們表演。

三、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

四、小狗朝我們伸了一個懶腰。

五、蜜蜂十分禮貌的給我們引路。

(4)孩子們模仿小動物怎麼寫擴展閱讀：

注意事項

擬人句不可和童話弄混,童話是想像（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是一個擬人句 ）。

根據想像將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。

❺ 模仿一種小動物 作文200字

貓咪
貓咪是一種乖巧、毛茸茸的小動物，很惹人喜歡。貓咪雖然吃老鼠和魚，但卻不是食肉動物，而是雜食性動物，最愛吃豬肝拌飯和小魚。貓咪全身毛茸茸，像線團一樣。身手敏捷，常常練習高空「跳貓」，非常但小（遇見老鼠除外）。清秀的小臉蛋，配上輕柔的聲音，顯得格外乖巧。它們常常邁著優雅而高貴的貓步，即使有它們的最愛也不會忘記自己高貴的身份，而是輕輕地舉起一隻「手」，抓住一塊食物往嘴裡送，絕不會像野貓一樣埋頭吃東西。可以說貓咪是四足獸中的貴族了。
貓咪經常在黑夜活動，白天主要趴在窩中睡覺，即使出來散步也是懶洋洋的。但畢竟是貴族，盡管困，卻還是時刻保持著優雅與高貴。它們在晚上捉老鼠時也十分優雅，順便玩一玩貴族特有的游戲後，再享受美味的夜宵。
貓咪的叫聲很輕柔，總是細聲細氣的，平時就輕輕地「喵」一聲，有時還會聽不清楚，哪怕被惹惱了也不大聲喧嘩。
貓咪對窩的要求比較高，首先窩要放在室內，我底下要墊一些棉花或被子，注意，一定要軟，也不能起毛球兒。四周也要軟，窩中一定不能很涼，最好是給它們一點毯子，以免受涼。
貓咪通常一胎生四五個左右。貓咪會先用舌頭舔爪子，再用爪子擦臉，所以它們身上一般不會太臟。

❻ 仿照《松鼠》寫一種小動物怎麼寫

寫作思路及要點：仿照《松鼠》寫一種動物，圍繞該動物的種種展開詳細描寫，接著表達自己的感想收獲。

正文：

我最喜歡的小動物是狗，因為它最懂人性，是人類的好朋友。我弟弟家就養了兩條狗，它們長著棕白相間的毛，兩隻眼睛炯炯有神，牙齒鋒利無比，好像尖刀一樣。

有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的兩條狗一看到我就對我狂叫不止，好像把我當成壞人似的。叔叔看見了，忙叫這兩條狗別叫。這兩條狗好像聽的懂叔叔的意思就不叫了，瞪著圓溜溜的眼睛好奇地盯著我看，不一會它們就跟我熟悉了，淘氣的在我身邊追著對方。

吃午飯的時候，這兩條小狗就在我的腳底下轉來轉去，我扔一根骨頭，它們就搶了起來，津津有味地吃起骨頭。吃完了，它們就又眨巴著眼睛望著我，饞得把舌頭都伸出來了。一會兒媽媽又扔了一根骨頭，它們又搶著吃，吃完了又望著媽媽。我終於知道，誰給它們骨頭吃，它們就看著誰。

下午，兩只小狗不見了，我和小弟弟費了九牛二虎之力才把兩只小狗找到，但是淘氣的小弟弟又把小狗給嚇跑了，它們躲得遠遠的，小弟弟怎麼追也追不上它們了。

小狗真通人性啊！就像可愛的小孩子一樣，能給大家帶來無限的歡樂。我真想也養條小狗。

❼ 觀察一種小動物作文,400字,模仿《松鼠》這篇課文寫

段落清晰，.語言通順，

❽ 模仿松鼠這課寫一種你喜愛的小動物(要用到各種說明方法)

「粽子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀，身穿黑白花皮襖，坐著反比站著高。看見生人汪汪叫，看見主人尾巴搖，最愛啃根大骨頭，不忘站崗和放哨。」朋友們應該猜到了，沒錯，這就是我最喜歡的小動物――狗。

狗的品類有很多。「大塊頭」的有藏獒、松獅、金毛、拉布拉多等，「小呆萌」有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等，這些「汪星人」都被人們各自寵愛著，並授予它們最至高無上的榮譽――「人類最忠實的朋友」。

人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛發，這也正是它們所喜歡的一種親昵的交流；人們樂於觀察它們天真無邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習性，這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂；人們更希望讀懂它們隨時會變的喜的、怒的、哀的、萌萌噠的眼神，這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……

狗狗的特點很多，單是尾巴就蘊藏著「大學問」。一般在興奮時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會不斷旋動；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地搖動尾巴，則象徵著友好。

友好的表現似乎越來越常見了。「汪星人」還是狼的後代嗎？它們喜歡睡在溫暖舒適的小窩里，穿著酷斃的時裝，吃著香甜的狗糧；它們不再「嗷嗷」狂吠，也很少膚淺地「汪汪」，而是各種聲調的抑揚頓挫――讓你不得不承認：狗狗真的很聰明！它們當中有會做算術題的，有能導盲的，有能看守羊群的，更有甚者，居然還能照看孩子！

我們或許不一定要一隻狗狗有多麼聰明，有多麼懂事，能做多少家務，只希望狗狗的壽命能夠進化得更長一些吧！喜歡它，就讓它精彩地活著！

❾ 仿寫一種小動物

小貓真可愛呀！眼睛大而有神，中間的瞳孔綠瑩瑩的，像一塊綠色的翡翠。它的鼻子像一個「倒三角。」嘴巴很小很小，像一張「櫻桃小口。」

皮毛是土黃色加了棕色的條紋。在它腹部下方，有四隻小腳，每個腳掌下面還各有五個肉墊，走起路來非常輕，輕得一點兒聲音都沒有。尾巴又細又長，上面得毛又多又密，摸起來特別舒服。

(9)孩子們模仿小動物怎麼寫擴展閱讀

家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經被人類馴化了3500年（但未像狗一樣完全地被馴化）。

一般的貓：頭圓、顏面部短，前肢五指，後肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。

以伏擊的方式獵捕其它動物，大多能攀援上樹。貓的趾底有脂肪質肉墊，以免在行走時發出聲響，捕獵時也不會驚跑鼠。行進時爪子處於收縮狀態，防止爪被磨鈍，在捕鼠和攀岩時會伸出來。