與動物說話是什麼本領

Ⅰ 以前少兒頻道，動漫世界有播出一片動畫片是國外的，一家人在到處旅遊，一個女孩可以跟動物說話，他身邊還

麗莎和她的朋友們，麗莎,12歲,擁有普通得不能再普通的外表，兩條高高翹起的小辮，臉上長著雀斑，有點「爆」的牙齒上還帶著牙套，但是你可不要小看她呦，她可是令人羨慕的在環游世界中長大的小姑娘。她跟隨製作紀錄片的父母在全世界尋找奇異的地方、植物和動物，最不可思議的是她竟然幸運的學會了和動物交談的本領，憑著這個本領,麗莎成為了動物和大自然真正的好朋友，當然也惹了不少的麻煩。猩猩叫達爾文。

Ⅱ 學習動物說話表演可以鍛煉什麼

鼓勵學生探究學習，激發創新求異思維，在本課中也有體現。我充分發揮孩子們的想像力和創造力，讓孩子們自己編創小動物的叫聲，編創歌詞，把「小雞說話」改編成「小X說話」，充分發揮了孩子們的想像力和創造力。另外，鼓勵學生自己為歌曲編創歌詞和動作，打破了以前「照葫蘆畫瓢」的方法，給孩子們營造了樂學、想學的教學氛圍。

我在設計《動物說話》的時候，翻閱了大量的資料，也看了很多成功的案例，受到了一定的啟迪，但對我來說，我上這課必須根據本班學生的特點，結合我自己的所長，讓孩子們能在這節音樂課中受益最大，讓孩子們更愛音樂，作為一個低年級的音樂老師，現在主要的任務是引領他們走進音樂的殿堂，為他們打開音樂的大門，培養他們對音樂的興趣。根據這樣理念我設計了《動物說話》這課，那我簡單談談我上課後的感受吧。

《音樂課程標准》中指出「音樂課應發揮音樂藝術特有的魅力，在不同的教學階段，根據學生身心發展規律和審美的心理特徵，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培養學生的學習興趣。」因此我在教學中遵循這樣的理念，從興趣出發，在輕松活潑、民主和諧的氛圍中實施教學活動。

游戲是孩子們特別喜歡的形式之一，既可以培養他們的感受能力又鍛煉了他們的協調能力，還能調動他們的積極性。在創編和表演活動中，學生們實踐參與，積極踴躍，不僅提高了觀察能力、聽覺能力、小組合作能力並且體驗了藝術的魅力。

Ⅲ 《我的野生動物朋友》讀後感

讀完一本書以後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是我幫大家整理的《我的野生動物朋友》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《我的野生動物朋友》讀後感1

這本書的主人公叫蒂皮，是個非洲女孩，1990年出生於非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大。

她的皮膚黝黑黝黑的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴大大的，他笑起來特別的甜。而且，長長的頭發中還帶有一絲絲棕色呢。

與野象相親，同鴕鳥共舞……一個個都給他帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想、以至皮肉之苦，最終都成為他最好的朋友。

給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時的樣子了。我看著那一張圖片心裡一陣癢癢，知道了蒂皮對待那些野生動物時是非常友好的，把他們當作自己的好夥伴一樣。

每次回老家的時候，在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥在那裡停留，每當我走過去時，那些鳥兒就像受了驚嚇似的，馬上就飛走了。我問媽媽：「媽媽，為什麼我一走到那些鳥兒們的身邊，它們馬上就飛走了？」媽媽說：「動物們還不熟悉你，等它們開始認識你，熟悉你的時候，他們才會靠近你，陪你一塊兒玩。」我似懂非懂的點了點頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打擾他們。慢慢地，真的就像媽媽所說的那樣，那幾只小鳥開始接受我了。

我現在才發現，原來，每個動物都是一個小生命，我們只有去愛護、保護她，他才會好好的對待我們人類。所以我們一定要保護小動物們。

《我的野生動物朋友》讀後感2

《我的野生動物朋友》是一位從小就與大自然動物們一起生活、成長的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲，共同保護我們的星球，為大家創下保護動物「朋友們」的意識。

自從讀完了《我的野生動物朋友》這本書，我就更加愛護小動物了。因為動物是人類的朋友，你對他們友善，他們自然會對你和睦相處;你傷害他們，他們就不會對你友好，有時還會發起攻擊。

我個人很喜歡養動物，可卻不喜歡賣的那種。我喜歡那種沒人要，沒人養(沒病)的「小可憐」，因為我知道，就拿狗來說，市場上賣的都是從小幾天就硬拿出來賣的小狗，本身有母親，是可以終身陪伴母親的，可人們卻狠心將母子、母女生生拉開，這難道不是鐵石心腸嗎?這難道不惡劣嗎?這難道不可恨嗎?站在小狗的立場上感受一下，你剛出生幾天，感受著母親無私的愛，感受著母親溫暖的母乳，卻有人要把你拉開賣掉換錢，而且，一去不復返……這是不是十分悲傷呢?這使不使你母親傷痛呢?而我要養的那種「小可憐」，是因為他們本身失去父母，天天受餓，你難道不會心軟嗎?正因為心軟，就找到了同情，有以關愛，所以才會收養它與你一起長大。

蒂皮也是如此，她也十分關心小動物，與他貌同和睦相處，我願在此與蒂皮一起向大家呼籲：保護好這個星球吧!這個星球不只屬於我們，我們不是這個星球的主宰，盡一切努力愛護我們周圍的動物吧。

《我的野生動物朋友》讀後感3

《我的野生動物朋友》是一本以圖片為主的圖文書，書中描寫了一個小女孩和非洲野生動物交朋友的故事，書中精美的圖片，栩栩如生、逼真動人。

小蒂皮把大象視為哥哥，與鱷魚在水裡嬉戲，騎著鴕鳥奔跑……她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，她用自己的親身體會告訴我們「動物世界復雜得很」，「絕不要害怕，但永遠要小心」。她認為「害怕沒有出息」，「動物從來不凶惡，但比較好鬥」，只要理解它、尊重它、愛護它，不招致它的誤解，就能從動物那裡得到善意的回報。她不能容忍人類屠殺野生動物的荒唐行為，憑她純真的直覺，斷定「動物來自好人這一邊」。

讀著小蒂皮一段段動人的故事、一句句真摯的告白，我也想起曾經從電視里看到的很多關於人類傷害動物的事例。例如：在美國某城市的一個旅遊海域，有一個沖浪的人被一種不襲擊人的鯊魚咬到，幸運的是這個人沒有喪生。於是，這片海域被安裝了攔鯊網。從此，有很多鯊魚和海豚因纏住了攔鯊網而死去。後來，經科學家證實，發現鯊魚只是把沖浪板看成了一條魚或是一隻海龜而誤傷了這個人。一些偷獵者獵殺國家保護動物大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹，僅僅只是為了用它們的皮毛換些錢……

人類是大自然創造出來的，就應該遵從自然，尊重自然界里每一個生命，每一個生靈都是神奇完美的。保護動物就等於保護我們自己。讓我們一起善待自然、善待野生動物，愛護我們周圍的環境吧！

《我的野生動物朋友》讀後感4

暑假到了，媽媽幫我到書店買了幾本書，讓我在暑假裡看看。其中有一本書叫《我的野生動物朋友》，我看了很受感動。這本書寫的是一位法國女孩蒂皮和野生動物們之間的故事。蒂皮出生在非洲的納米比亞，從小就跟拍攝野生動物的父母在一起，和土著人、野生動物生活在一起。

可愛的小蒂皮非常喜歡野生動物，因為她能夠與動物說話，和動物用眼神交談，動物們也非常喜歡蒂皮。與野象相親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒······一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最終成為她最後的朋友。小蒂皮也許天生就能與他們和睦相處。瞧，阿布是她的大象哥哥，他是一頭美洲象，是蒂皮最後的朋友。還有非常善良的林達，他是一隻鴕鳥，蒂皮最喜歡坐在他的背上，亂綿綿的真舒服啊。還有豹子傑比，他每次睡覺都會把蒂皮的指頭放在嘴裡。你看，蒂皮和他們相處的多好、多融洽呀!

看完這本書後，我從小蒂皮身上學到了很多，她教會了我們要學著和動物們做朋友，要和動物們一起分享快樂!我們應該象蒂皮那樣愛護動物,不殺害野生動物。讓我們一起去保護環境,愛護我們可愛的地球吧!

《我的野生動物朋友》讀後感5

暑假很快就過去了，相信大家在假期里一定讀了不少好書，我也和你們一樣看了很多讓我難以忘懷的書，其中我最喜歡的書是———《我的野生動物朋友》。

這本書其實應該是一本照片故事集。書中的圖片非常精美，每一張都是小主人公蒂皮和野生動物們的合影。她們就像是一家人一樣的親密無間！

小主人公的名字叫蒂皮，因為她的父母都是野生動物拍攝專家，所以蒂皮從小就有機會接觸一些我們常人所不能接觸到的野生動物，並和它們成為朋友。在小蒂皮的世界裡到處都是她的動物朋友，有變色龍萊昂，有聰明的大象阿布，有調皮的豹子傑比，還有可愛的小獅子穆發薩……

書中有一張照片我非常喜歡，是蒂皮和小獅子穆發薩一起睡午覺，穆發薩吸吮著蒂皮的拇指睡得很香。看到我們人類能和動物這樣友好的相處，特別是一頭野生的獅子，友好的像朋友，親密的像家人，這不僅讓我看後留下了震撼，更多的是感動！

書中還向我們介紹了大象為什麼會那麼聰明，原來大象的腦子有六公斤多重，是我們人類的四倍；大家都以為變色龍是為了躲避敵人的攻擊才變色的其實不對，它們是看情緒而變化的比如高興呀、生氣呀、害怕或者光線太強烈，天黑、太冷……

讀了這本奇特的照片故事集，我欣賞到了很多原生態的.非洲美景，了解了很多野生動物，我非常嚮往小蒂皮那樣的生活，羨慕她和動物們都能成為朋友。我們應該馬上行動起來，一起保護大自然，愛護小動物，讓動物和我們人類成為最好的永恆的朋友！

《我的野生動物朋友》讀後感6

暑假裡，我看了一本精彩絕倫的書，書名叫《我的野生動物朋友》，我想把它分享給小朋友們。

主人公是一個出生在非洲大草原上的小姑娘，她的名字叫蒂皮。蒂皮的父母是專門拍攝野生動物的專家，他們從法國巴黎來到非洲大草原拍攝貓鼬，沒多久，蒂皮就出生了。她一直在非洲大草原上生活了十年，和許多野生動物都成為了好朋友。有大象哥哥阿布，小獅子穆法薩，豹子傑比，變色龍萊昂，還有鴕鳥，貓鼬……在這些小動物中，我覺得小獅子最可愛。

書中有許許多多漂亮的照片，它們都是蒂皮和野生動物們的合影。她和野生動物們就像是一家人一樣親密無間！

蒂皮可以和野生動物交流，還可以和小動物交朋友，她真的很了不起。假如是我獨自面對這么多的野生動物，我會害怕，怕它們會傷害我。書中就有這么一個故事，豹子傑比有一次闖了禍，差點咬死一個小男孩。因此，蒂皮告訴我們，面對野生動物時要時刻警惕，保持鎮定，不能大喊大叫，更不能跑來跑去。如果跌倒了，要快速爬起來，盯著動物的眼睛。

蒂皮在書中寫了一句話：「我們要保護野生動物。」這句話讓我印象十分深刻。我想到了今年春節的新型冠狀病毒肺炎疫情之所以爆發，就是因為有人吃了蝙蝠這種野生動物，把蝙蝠體內的病毒帶到了人類身上。人和自然要和諧相處，我們要保護野生動物，不能食用野生動物。

我希望小朋友們看了這本書以後，都能關愛小動物，做一個心地善良的人。

《我的野生動物朋友》讀後感7

看著電視上的《自然傳奇》，自然就地就聯想到了《我的動物朋友》這本書。這本書講的是法國小女孩蒂皮，1990年出生於非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象親熱，同鴕鳥共舞蹈，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以致皮肉之苦，最終這些動物都成了她的好朋友。

讀著小蒂皮一段段動人的故事，一句句真摯的告白，我感受到的不只是一個兒童的純潔可愛，而且蘊含著某種引人思索的成熟。可以說，這是人類社會進入新時代，開始反思人與自然地關系，善待自然，善待野生動物的大背景下成長的一代新少年的典型。這個典型，是我們學習的榜樣，就算是一個技術高超的獵人讀了也會不無深思吧?

這讓我想起了電視上的一則廣告，廣告語是：沒有買賣，就沒有殺戮。我想，只要人人都不再吃野生動物的肉，穿野生動物的皮做的衣服，沒有了金錢交易，就不會再有人殺害野生動物了。藏羚羊可以盡情的馳騁，熊貓可以隨便落戶到城市，老虎再也不用擔心被人類打死……大自然的一切都恢復正常，最終受益的就是我們人類。

書中的小女孩蒂皮愛護動物的品質值得我們學習。我們應該保護野生動物，維護生態平衡，創造一個和諧的家園!

《我的野生動物朋友》讀後感8

《我的野生動物朋友》這本書的特點就是人和動物在相處的過程中人人都是平等的，人不限制動物，動物也不傷害人。

其中我最認為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥的故事，那隻鴕鳥名叫林達，是主人公蒂皮在養殖戶那兒見到的，林達很善良，蒂皮對它也很親熱。在這個故事中讓我感觸最深的話是：林達很善良，老怕把我掀翻，常常不願動一動身子。讀到這時我在想，主人公蒂皮與鴕鳥林達處處為對方著想。可是看看我們，在平常人們經常為了一點小事就大動肝火，甚至大打出手，在官場中有人為了一己私利就把百姓的生命至於度外；也有人為了得到權力，不惜代價，甚至使用卑鄙的手段。看來如果說到為別人著想，那個別人還沒有動物好！

這本書告訴我們幾個道理，人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動物，人們要像愛護、尊重自己一樣去對待自然，不然大自然就會變本加厲的地返還給你，我們要像小蒂皮那樣去愛護我們的家園，不要為了一時的玩樂開心，而毀滅了我們的美麗家園，讓他變得死氣沉沉，毫無生機；不要仗著自己武器強大而為所欲為，這樣反而會對自己造成不利，不要把動物當成玩物。

這本書的獨特之處並不是把細節寫得生動形象，而是在於他的短小精悍，字字句句無不體現出處處道理。

《我的野生動物朋友》讀後感9

今日，我閑著無聊，拿起一本《我的野生動物朋友》看了起來，看完之後，我感觸很深！

這本書是由法國小女孩蒂皮10歲回到巴黎後所寫的她與非洲各種野生動物生活在一齊的動人故事和親身感受，同時編入她父母——著名動物攝影師現場拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅僅可親可賞，並且能喚起人們保護自然保護野生動物的意識。這令我感觸很深！

這本書里，蒂皮說道：「我真不明白人類為什麼要殺死野生動物？真是荒唐極了！」我也這么覺得，動物是我們的朋友啊！是人類的朋友！拿到人類還忍心虐殺自我的朋友嗎？太荒唐了。並且，動物是人類的朋友，動物也有感情的。你對它好，它自然也會對你好的。法國小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會攻擊她，對蒂皮十分友好，整天跟她玩。

大自然就是她的家，野生動物就是她的親人。

我期望我們盡一切努力愛護我們周圍的動物，讓人們將這種意識一代一代地傳承下去吧！

《我的野生動物朋友》讀後感10

《我的野生動物朋友》這本書講述了十歲女孩蒂皮與許多動物們的故事，她本人就是作者。 蒂皮是個非洲人，她心地善良，很喜歡和動物交朋友，而且會用眼睛和它們交流。告訴你，她竟然還和小獅子做朋友，而且這只小獅子可乖了，它什麼都聽蒂皮的話，雖然有時感到不解。他還和許多動物交過朋友——大象阿杜、變色龍萊昂、鴕鳥林達、狒狒星迪……她和它們一起睡覺、玩耍……與它們生活，就像神仙一樣快樂、自由自在。那些動物們也很可愛呦！又一次，傑比輕輕地咬了一下蒂皮的肩膀，然後松開，也不知道它要做什麼。更好玩的是，傑比竟然在和蒂皮睡覺時像嬰兒一樣吮她的手指，一個手指頭都被傑比的口水沾濕了。還有還有，阿杜用湖裡的臟水給蒂皮「洗澡」，弄得她回身臟兮兮的。她還騎在鴕鳥的背上，享受著風吹著她的頭發時那股清涼的感覺……非洲的許多動物都成了蒂皮永生難忘的朋友，成了她心中的一部分。

人類和動物成為夥伴，一起和諧共存，互相關心、照顧對方，簡直就像家人一樣，多麼的溫馨，充滿詩情畫意啊！可是許多兇狠手辣、冷酷無情的人為了自己的利益，不斷捕殺那些可憐無辜的小生命，導致很多動物正在瀕臨滅絕。你們想想，如果沒了動物，這個世界就會變得怎麼樣呢？會枯燥乏味，所以，從現在開始，我們要保護動物，不要殺害它們，還它們一條生命吧！

《我的野生動物朋友》讀後感11

人們常說，孩子是天生的小動物，他們的心與自然與動物是相通的。《我的野生動物朋友》這本書就用事實證明了這句話。我非常喜歡書中的主人公小姑娘蒂皮。更多的是對她的羨慕和敬佩。

蒂皮是一個非洲的女孩，她從小就跟父母生活在非洲叢林里與野生動物朝夕相處。當我一口氣讀完這本書時，就似乎感覺到我已經和她成為了好朋友。她的善良、真誠感動了我。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連兇猛的豹子她也會嘗試著去和它接近。蒂皮似乎有特殊本領，會和動物說話，會用眼睛和動物交流。其實這就是一種愛，當然她的勇敢和真誠也征服了這些虎視眈眈的野生動物，不可思議的和它們成為了好朋友，也算是一種奇跡。我覺得在生活當中，人與動物是沒有區別的。你只要真誠的對待身邊的人，把任何人當作自己的朋友，對那些有殘疾的或者有缺點毛病的人多加關心和幫助，同樣他們就會信任你也會把你當作朋友。反之，你對身邊的事物不聞不問，又勢利眼看人，同樣你身邊就不會有朋友，就會孤單寂寞。總而言之，有付出就有收獲。書中蒂皮一個小女孩都能與野生動物和睦相處，何況我們人與人之間呢!

我覺得《我的野生動物朋友》這本書告訴了我們人類要擺正位置，善待自然，更要善待動物。在這高科技發達的時代里，空氣嚴重污染，人類肆意的亂砍亂伐。趕緊醒悟吧，給動物一個美好的環境，創造一個溫馨的家園，我相信不久的將來人和動物一定會更加的和平相處。

《我的野生動物朋友》讀後感12

《我的野生動物朋友》深深吸引了我，我被蒂皮的勇敢所感動。

這本書主要寫了一位叫蒂皮的法國小姑娘，從小與父母在叢林中長大，與野象互親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個小動物給她帶來了奇趣、快樂、驚險、幻想，最終讓她們成為好朋友。

這本書的主人公是蒂皮讓我佩服得五體投地。她什麼動物都不帕，並還會跟動物們說話，別人一般馴服不了的動物，蒂皮不過一天就會讓他乖乖的，你說什麼它就做什麼。有一次她和狒狒玩，這時應為狒狒妒忌蒂皮的頭發長得漂亮抓她的頭發，抓下來一堆，但蒂皮堅強，她不哭。講到這我真佩復她的勇敢，及時我被抓下一兩根頭發都會哭，更別說是一堆了。這都是生活中堅強的表現。

蒂皮的勇敢不但讓我佩服，而且她還很有愛心。一次她撿到了一個小狒狒，把它帶回家養，經過一年的照顧，小狒狒長大了。爸爸、媽媽說：＂狒狒應該回到大自然去，小狒狒臨走時緊緊地抱住蒂皮的脖子不願意松開，蒂皮的父母費了九牛二虎之力才把狒狒拉下來，放到樹上，這時蒂皮哭了…

到這里我想：蒂皮好勇敢好有愛心因為她心裡充滿了愛。

《我的野生動物朋友》讀後感13

今年暑假，我讀了《我的野生動物朋友》這本書。

在小蒂皮的世界裡，有很多的野生動物朋友，變色龍萊昂、她稱之為「我哥」的大象阿布、還有豹子、蛇、鴕鳥、狒狒、獅子……說起它們的故事，她就像這個年齡的孩子講同學的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇，因為她是在非洲的野生動物堆里長大的，她跟它們生活在一起的時間最長。

小蒂皮傾訴她的小天地里的一個個秘密的時候，使用的言詞很簡朴，卻表現出驚人的老練。書中配有她父母精心拍攝的照片，美輪美奐。小蒂皮把她所知道的野生動物的故事，她把對人類所作所為中的的事，以及野外生活教會她什麼，都一一向我們娓娓道來。

我覺得這本書的主角——小蒂皮很厲害，因為她能跟豹子、蛇、狒狒等令人恐懼的動物溝通。而且，她還能坐在大象的背上，對於她來說大象阿布就是她的哥哥。她是非洲人，但她的皮膚卻是白色的。

她也曾經做過鴕鳥的背上，她說，鴕鳥背軟綿綿的，很暖和。她經常會跟豹子「傑比」玩，傑比很聽小蒂皮的話。有一次，傑比差點成為「殺人兇手」，傑比連它主人的話都不聽了，而小蒂皮一句話就把它馴服了。現在你知道小蒂皮有多厲害了吧。

趕快去讀讀這本奇特、靚麗的照片集，讓這個不僅回對動物說話，而且也會對我們的心，對我們的靈魂說話的神奇女孩，帶領我們去進行一次前所未有的美妙旅行，盡享大自然送給我們的恩賜吧！

《我的野生動物朋友》讀後感14

我讀了《我的野生動物朋友》這本書，我被文中蒂皮愛護小動物所感動了，蒂皮和小動物很親切的玩耍和交談，還有她和一些兇猛的動物交朋友的那種自信和勇敢再被我感動了。

我讀著讀著，我的眼前又浮現出了蒂皮和大象阿布的友誼，在蒂皮母親的一個朋友家裡，他有一座大象園，喂它們食物，照料它們，像家裡人一樣關愛它們，作為回報，大象們也樂於幫他們的忙，讓遊客坐在它們的背上走來走去，或者給人拍電影。讓我覺得大象和人之間的感情很深。

為什麼蒂皮能和動物們和平共處呢?蒂皮能和動物做朋友呢?為什麼蒂皮不怕動物呢?我讀完了整本書找到了答案。因為現在的人不會和動物們做朋友，它們殺害動物，不保護動物，不會和動物們做朋友，所以只有有愛動物的人，保護動物的人，才能和動物做朋友。

這時我不禁想到了我和我的朋友，雖然我們經常匯鬧矛盾，但是我們還是好朋友。記得有一次，我和朋友吵架了，我們就誰也不理誰了，有一天，我正寫著作業，他也在寫作業，寫著寫著我的鋼筆沒水了，正巧我的朋友的稿紙也用完了，就在我們大眼瞪小眼的時候，我們想出了一個主意，於是我給了他一張稿紙，他給我了一支鋼筆，就這樣我們沖著對方笑了笑，我們和好了，這一件事情讓我感覺到了友誼的珍貴。

這本《我的野生動物朋友》一書，讓我體會到了生活中有許多珍貴的事，和珍貴的人，以後我要珍惜友誼，珍惜朋友。

《我的野生動物朋友》讀後感15

我讀過很多本書，給我留下印象最深的是一本叫做《我的野生動物朋友》的書。它講的是一個叫蒂皮的小姑娘和動物朋友的故事。

大家都知道兇猛的鱷魚吧，一般人都不敢跟它們接觸，可是蒂皮就不一樣，可以跟鱷魚一起玩耍。雖然她爸爸曾被鱷魚咬過一口，但是鱷魚也會用真誠的眼睛跟他們道歉，就像一家人一樣。大家都知道蒂皮的哥哥是誰嗎?告訴你們吧，是一隻叫阿布的大象。雖然大象很威猛，但它從來不欺負蒂皮。每次它跟蒂皮一起走路的時候，都小心翼翼的，害怕把蒂皮踩著了。她還養過一隻可愛的小豹子，一次她去散步的時候，被小豹子看見了，小豹子急急忙忙的追上她，路上的人都讓小豹子回去，小豹子誰也不聽，可蒂皮一說小豹子乖乖的回去了。還有蟒蛇、雄鷹、貓鼬、猩猩、鴕鳥等等，都是她的好朋友。

我發現，只要好好跟動物相處，即使是兇猛殘暴的動物，也會成為我們的好朋友。看了《我的野生動物朋友》這本書，我真想像蒂皮一樣，到大自然去，和動物們一起快樂成長!

Ⅳ 我很喜歡學電影裡面的人說話，而且經常自言自語，跟動物說話，求解……

大概是天生有的 一種獨特的本領吧，是好事，願你不要多想其他，要好好利用。
我沒有遇到過這樣的事情，身邊的人也沒有。
但是我覺得很神奇，很特別。
希望你能慢慢摸索下去吧，也許之後也會發生什麼很奇妙的事情。

Ⅳ 甜心格格為什麼能懂的和動物說話

絲絲是活潑，可愛，野小孩的象徵，像她這種小孩是充滿想像的，因此特地給她設立「能懂的和動物說話」的本領，我倒是很羨慕。

Ⅵ 動物之間也有語言嗎

動物有語言。

動物交流通常通過一些動作告訴同伴發生了什麼，就像人們用嘴說話一樣，以便知道該做什麼。只是動物用行動來表達自己以便說話。

例如，如果一隻工蜂發現了花朵，它會返回蜂巢振動並轉身。如果方向是近的或遠的，旋轉將是不同的，因此同伴將知道食物有多遠，有多少工人將去。

有些動物用聲音來表達自己，每種叫聲都有不同的含義。例如，當雞和鴨處於危險中時，它們會叫得又急又大聲。

動物的交流行為是動物的語言，但它是通過行動或呼喚來表達的。

Ⅶ 關於寶藏 一個孩子掉進山裡面，後來他學會了和動物說話

人猿泰山？ 片 名： The Jungle Book 譯 名： 小泰山 大冒險家：森林王子 森林王子 導 演： ( 斯蒂芬·索莫斯 Stephen Sommers ) 主 演： (賈森·斯科特·李 Jason Scott Lee) (加利·艾爾維斯 Cary Elwes) (琳娜·海蒂 Lena Headey) (山姆·內爾 Sam Neill) (約翰·克里斯 John Cleese) (傑森·弗萊明 Jason Flemyng) 上 映： 1994年12月23日 劇情介紹： 1871年，英國上校布賴頓帶著女兒凱蒂來到印度，一個印度青年納束與其妻子及兩歲的兒子莫基里成為他們的向導，為軍隊引路，凱蒂和莫基里成了好朋友。 一天晚上，一隻老虎偷襲軍營，納束不幸身亡，其子莫基里混亂中不慎落入萬丈深淵，被河水沖走，最後被野狼救起，從此莫基里在森林裡倖存下來，學會求生打獵的天賦本領，與動物為伍，過著野居生活。 光陰荏苒，在大自然的撫育下，轉眼間莫基里長大成為一個身強力壯的十七歲英俊少年，成為森林之王。 不料後來被人們發現後視為怪物，被將軍捉拿監禁於獄中…… 幸而凱蒂憑借當初相送的手鏈認出了莫基里，將其解救出來，還教他各種禮儀想讓他回歸社會。 但是，凱蒂的未婚夫以她和她父親作為威脅，逼迫莫基里帶他們去尋找森林裡的寶藏。無奈之下莫基里只得順從，當凱蒂的未婚夫拿到了寶藏，得意忘形之時，寶藏的守護者----一條巨大的眼鏡蛇將其拖入水中…… 結局：莫基里與凱蒂在森林裡翩翩起舞，相守永遠。

Ⅷ 動漫世界播過一個動漫片講的是一家人在一個旅遊車上生活，那個小女孩可以與動物說話；是什麼名字呢

《麗莎和朋友們》
記錄了一個十二歲女孩麗莎和全家人一起環球履行經歷讓我們聽聽「麗莎宣言」吧：

這就我伊萊莎.索恩貝里—-普通家庭一員

我有爸爸媽媽和姐姐還有我們收養達尼和投奔我們達爾文

哦對了我們住所活動--因為我們周遊世界拍攝一部關於大自然紀錄片

爸爸主持人而媽媽攝影師

好吧我不得不承認我們家庭並不尋常

告訴你個秘密發生了一些神奇事情而之後我便能夠和動物交談了挺酷吧但這還個秘密你猜怎麼著生活每天都不一樣

跟隨麗莎足跡我們能夠領略世界各地不同自然風光認識許多稀有動物朋友由於麗莎特殊才能——能夠與動物交談我們還能了解動物眼中世界一個十二歲、充滿愛心和冒險精神神奇女孩將帶著我們從一個獨特新視角揭開自然界神秘面紗了解我們從未涉獵另一個世界

一對為了事業充滿探索精神父母一個16歲正值青春期姐姐一隻淘氣黑猩猩一個正學習文明類人類再加上具有神奇本領麗莎一個特殊家庭特殊環境中怎麼可能不遭遇神奇事件？

Ⅸ 一個人嘗試和動物說話這說明什麼

很多人喜歡小動物，比如說買一個小狗狗回來就會整天跟小狗狗說話，說多了小狗狗就能聽懂主人說的話了，說明他很有愛心才會跟小動物說話。

Ⅹ 真的有人能聽懂動物的語言嗎

人類科技文明發展到如今，對很多動物都做過長時間的觀察和研究。動物的聰明其實要超過人們的想像。小小的烏鴉為了更容易喝到瓶子里的水，懂得銜來石子丟進去提高水位。這不僅是寓言里的說法，早就有人拍視頻證實了烏鴉的聰明。

五牛圖

這頭牛生的小牛品相好，全都符合廟堂祭祀的標准，所以被團滅了。母牛悲傷不已，叫聲中竟然透露了這么多細節。介葛盧是如何聽懂的不得而知，不過在周代，四方民族都有一些精通禽獸語言的人，能跟動物交流。《周禮·秋官·司寇》記載，周王朝有專門的官員能跟動物說話。「夷隸，百有二十人；貉隸，百有二十人……夷隸掌役牧人，養牛馬，與鳥言；貉隸掌役服不氏，而養獸而教擾之，掌與獸言」。

《周禮》這段話說的意思是，夷隸負責養牛馬，能跟鳥類說話。不要按字面意思理解，夷隸顯然也能跟牛馬溝通無礙。因為貉隸負責與家畜以外的獸類打交道，「與獸言」。夷隸、貉隸都是少數民族裡通曉鳥獸語言的人，為周王朝服務而已。唐代學者、孔子後人孔穎達為《左傳》寫了註解，他說，介葛盧就是東夷人，大概跟介國土著學會了一些鳥獸語言。

為什麼後世沒人會這本領了？我覺得原因很簡單。當初西周王朝強盛，光是夷隸和貉隸常年在職的就有兩百多人，到了東周，王室日漸衰微，早就沒這么大排場了，或者已經取消了這種官署。諸侯國才不會設置此類官署。夷隸、貉隸逐漸失去了工作機會，通曉動物語言的技藝隨之慢慢失傳。