動物園的評語怎麼寫

㈠ 小學動物作文評語範文

小學動物作文評語範文

在動物園里，那可愛的熊貓，調皮的猴子，靈巧的松鼠，美麗的長頸鹿……會引得我們停下腳步;望著它們的美麗的外形，滑稽的表演，我們會情不自禁地發出一串串的'笑聲。那麼，怎樣如實地把它們描寫出來呢?要描寫小動物，就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。

具體地說，描寫小動物要注意以下兩點

一、描寫外形樣子和活動情況

描寫一種小動物首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。然後再看它的生活習性又是什麼樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要看得細致，描寫得具體。

描寫小動物的樣子側重於靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細致、感人。

請你閱讀下面的作文：

猴子

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態外形樣子，動態生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

在描寫外形樣子的時候，作文先用長相很奇特一句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是沒接，只是用爪子試探，還用眼睛看著我，最後才是狼吞虎咽地吃起來。這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面前了。

㈡ 我家的動物園教師評語

我有一個有趣的家庭，家裡的每個成員都有著像動物一樣的屬性，我們組成了一個小小的"動物園"。下面我就來介紹一下每個人的特點吧！

NO.1虎媽

"百獸之王虎媽媽"。對我來說媽媽就是百獸之王，一個威嚴、兇猛、強悍的"母老虎"。有一次我剛要踏出家門准備去上學，就聽見媽媽大喊："你這小子，給我回來！"嚇了我一大跳，我回到屋裡才發現我連書包都沒背就出門了。只見媽媽手拿掃帚，倉朗朗一聲出匣，那真是明晃晃奪人二目，冷冰冰要人膽寒，眉宇間一個王字若隱若現，虎嘯蒼穹向我走來，嚇得我是屁滾尿流啊！爸爸見狀不對拿起書包拽著我倉皇逃跑，直到學校我還是心有餘悸，不由得倒吸一口涼氣，真是好險啊！

NO.2螞蟻爸爸

爸爸就像一隻"工蟻"，每天往家裡運送資源，保障我們的生活，可是這只"大螞蟻"在夜深人靜的時候總會悄悄的把我的零食運到自己的房間獨自享用。一天，爸爸很晚才回來，我們都睡了，他偷偷的進了我的房間，見到我酣睡不醒後，安心的來到我的零食櫃在裡面精挑細選，正當他要拿著零食走出我的房間時，被驚醒的我一把拉住了並質問到："我說我的零食怎麼總少，原來都讓你吃了，哼"！"好了，好了我回來再給你買"，爸爸心虛的說到，我還是不依不饒，這時爸爸拿出一副家長的姿態嚴肅地說："這么晚了趕快睡覺！"然後大搖大擺的拿著我的零食揚長而去。

NO.3公雞奶奶

在我家從來都不會擔心上學會遲到，因為我有一位像鬧鍾一樣准時准點的公雞奶奶。我的奶奶每天都起得很早，來到我們每個人的房間門口叫我們起床，洪亮的聲音猶如公雞打鳴一般，清脆的喊道："六點了，該上班的上班該上學的上學啊"。只要你不起床，這個聲音就會沒完沒了的響徹在你的周圍，讓你無處可藏。最有意思的是大公雞在屋裡叉腰一站，老虎也打蔫了夾著尾巴出來了，大螞蟻更是爬的比誰都快，我就更不敢吭聲了，趕快出來洗臉刷牙，准備上學。

我的家人都很有趣吧！快去觀察一下你的家人吧，說不定你也會有同感呢！時間不早了，我也該睡了，對了！順便看看我家的"大螞蟻"有沒有偷吃我的零食，再見了！

教師評語：整篇作文小作者採用小標題的形式，結構清晰新穎，能夠活學活用，舉一反三，先提出表揚。描述人物是非常詳盡具體，展示了各具特點的"動物們"，生動形象。語言流暢，用詞豐富准確，結尾處又與動物結合一起，意猶未盡，老師很好奇：你家的"大螞蟻"偷吃你的零食了嗎？

㈢ 長隆野生動物園的評價

長隆野生動物園 的點評用戶點評我要點評vsyin  長隆野生動物園 長隆野生動物園在番禺，是廣州最好玩的動物園，150左右的門票價格，可以玩足一天，世界各國的動物應有盡有，不少是珍稀動物，動物園的園區很大，大人小孩情侶玩樂的最佳去處，而且相當方便，地鐵3號線長隆站下即可，下地鐵後有接駁公交線路。 長隆野生動物園性價比不錯。大家來了廣州，不可不到的地方，可數廣州長隆野生動物園了。 在這里，除了有親子樂園，還有各種表演節目可以觀看。 到了野生動物園，不可不提的就是近距離接觸動物們。除了可以坐園區內的觀光車，有車的朋友也可以開車進入，而且還不限時間。喜歡的話，可以停下來跟動物們來個零距離接觸~ 長隆野生動物園 乘車游覽區可以近距離接觸動物,動物也能保持一定的天然野性,演出非常精彩,不過作為民營企業,高昂的運作成本自然也就是高票價.總體來說環境非常好,能看到考拉,熊貓等諸多珍貴動物,令人難以忘懷. 長隆野生動物園物美價廉。 你想看的動物基本都能在那看到，而且還是靜距離哦，很刺激的感覺。累了還能坐在各動物園區看動物精彩的表演，白虎當然是不能錯過的了，畢竟白虎在世界上的數量已經很少呢，沾沾祥氣嘛。。。 長隆野生動物園 老早就聽說過了，深圳離番禺說遠不遠，說近不近，就是一直沒去過。 終於公司組織去了一次，還是很不錯的，我從小就喜歡動物，長隆的動物們，有不少都很珍稀，提醒我們要愛護地球。 裡面還有個動物幼兒園，裡面全部都是幼年的動物，粉可愛，有個小猩猩，還穿著尿不濕，趟在一堆枕頭裡面，可愛到爆！ 推薦指數4顆心！

㈣ 小學生四年級游野生動物園的作文評語

在盆里養了一隻小烏龜，那是爸爸從老家給我帶回來的珍貴禮物。它長得非常慢，都喂養了一年多，卻還是只有我手掌心那麼大。
小烏龜的背部是淺綠色的，布滿了六邊形的花紋，就像是由一塊塊小貝殼拼成的。它的腹部是暗黃色的，上面還帶有灰色的圓圈。它的頭很小，但一雙眼睛卻很明亮。它的背是一個橢圓形的大硬殼，被四隻粗壯有力的腳頂著。殼就像是小烏龜的家，一有危險，小烏龜立即就會把頭縮進這個「家」里。大概只有這樣，它才會覺得安全吧。
在水裡時，小烏龜喜歡亂抓我特意放上的小石塊，有時還會在水裡自在地游泳，顯得一派輕松。餵食時，我把食物放在露出水面的石塊上，它總是擺出一副不屑一顧的神情，不願馬上「就餐」，非得等我走開，才悄悄地享用美味。去年冬天時，我突然發現食物放在那裡一天了小烏龜動都沒動，還以為它生病了，可爸爸告訴我說，那是小烏龜開始冬眠了！
小烏龜在地上爬得非常慢。把它從盆子里拿出來放在地板上，它一開始總是試探著東張西望，然後才慢慢地往前爬。不過，只要一有聲響，它的第一反應就是迅速把腦袋收回去，一動不動地停在原地。在明亮的地兒，它似乎不敢爬得太快，但只要一到明暗交會處，它就會快速地舞動四隻腳，拚命地往角落裡鑽。
這就是我可愛的小烏龜，你喜歡它嗎？

㈤ 寫200百字南京紅山動物園的評語

盼望已久的春遊終於到來了。星期四,天氣晴朗,萬里無雲.在這萬物復甦的季節里,我們學校全體師生懷著激動的心情乘大巴車來到位於城北的南京紅山動物園遊玩、踏青。
一進入紅山動物園，首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿勃勃生機的樹林，樹上的鳥兒快活地嘰嘰喳喳直叫，一如我們此刻愉快的心情，樹葉在風兒的吹動下嘩嘩作響。我們依次玩了飛椅、摩天輪、高空腳踏車這三項游樂項目，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。很快，我們便來到了大名鼎鼎的老虎館。「嗷！」一聲震天動地的虎嘯聲讓我們著實嚇了一大跳。真可謂先聲奪人啊！我小心翼翼地走了過去，只見眼前危峰兀立，怪石嶙峋，緊接著便從山洞裡走出來一隻黃燦燦的斑斕猛虎。它那燈籠般的大眼睛貪婪地向著四周張望。一條大尾巴不停地耀武揚威般上下左右搖擺著，那厚厚的黑黃相間的皮毛好似一件大袍，平平整整地披在肩上。這只「山大王」頭大面圓，色彩斑斕的額頭上寫著一個鮮明的「王」字，白嘴巴上還長著長須，唇頜、腹側和四肢內側都長著一片片白毛。這只龐然大物看起來足有三百多斤！只見它虎目圓睜，威風凜凜，真不愧是百獸之王！
剛看完老虎，大家接著又來到了獅子館，好傢伙，那獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原來是躺在地上的，聽到我們的腳步聲，便轉過身，伸出一隻巨爪，伸了一個懶腰，接著就張開血盆大口，從容地打了一個哈欠，然後把腦袋伸出籠外，睜著一對火炭似的眼睛，向四面旁若無人地冷冷地瞧了瞧，那副氣定神閑而又霸道十足的神氣，足以使大勇士也嚇得筋酥骨軟！
最後，我們觀賞了有趣的動物表演，有「老虎過障礙」、「小狗踩鐵球」、「猴子走鋼絲」、「黑熊騎車」等節目，我們都看得不亦樂乎，很快，一天的春遊結束了。
人類和各種動物們共同生活在同一個地球上，我們沒有任何理由不去保護好動物及其生活的家園，讓人與動物和諧相處，共存共榮！

㈥ 小小動物園四年級作文評語怎麼寫

小小動物園

家是一個小小「動物園」，不是真的有很多動物，而是我們都像動物。
我的媽媽像獅子，還是像小貓呢？當然，你們會以為是小貓。因為大多數媽媽都是溫柔的，但在我眼裡，媽媽既像獅子，又像小貓。因為，我一但犯了錯，不聽她話時，她就像獅子一樣怒吼，雙手叉腰，眼直盯著我，說我怎麼怎麼的，說話聲驚天動地，家裡人都會聽到。有時她又會像溫順的小貓一樣，無微不至地關心我。
那一次，我在家裡睡覺，開著空調，晚上天氣變了，我被冷空氣凍醒了，我發現媽媽這時像一隻悄無聲息的小貓進來了，幫我關了空調，並且開了風扇，給我蓋好被子。我冷凍的身體頓時感到無比溫暖。
我的爸爸像什麼呢？是老虎嗎！當然不是。一會兒是老虎，一會兒又像大熊。有一次，媽媽說我，就是因為我不聽她話，氣得就不幫我吹頭發。爸爸就默默地過來幫我吹頭發。那時，我覺得爸爸是一隻樂於助人的大熊。可是，有時我覺得爸爸又像一隻老虎。只要我犯一點小錯，爸爸就開始教育我了，就像媽媽一樣，大呼小叫，太吵了，真像家裡的第二隻老虎，我好想用雙手堵住耳朵，不聽他說話，真是有點心煩。
聰明的我既像百靈鳥，又像兔子。我平時嘰嘰喳喳的，唱歌很好聽。卻有時跳得又很高，所以才這樣說。但我不喜歡吃胡蘿卜，愛吃雞蛋和魚等之類的。
我的家簡直就是個小小的「動物園」。雖然有點爭吵，但充滿了歡樂。

老師的評語：
這是在快樂作文課堂所寫的作文。小作者想像力非常豐富，有自己獨特的思維，將家比作了「動物園」，媽媽不是小貓、就是獅子，爸爸既像老虎、又像大熊，自己既是百靈鳥，又像兔子。為了一點小事，有些爭吵，但小作者仍愛自己的家。整篇文章，層次分明、中心突出。人物描寫生動、有趣，語句通順、連貫。但字體仍須改進，注意關連詞語「因為……所以」的應用，盡量不要重復使用。

2020年10月27日

xxxx 學校語文組

快樂作文xxx老師

㈦ 小小動物園作文評語怎麼寫

你們肯定去過許許多多動物園，在動物園里，動物不是被關在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈裡，游覽參觀的人在外面看。今天我要去參觀的動物園可不一樣，是動物在大自然自由自在地玩耍，而參觀的遊人則在籠子一樣的車里去看它們。
這個動物園，就是秦皇島的野生動物園，這里的動物不論是食肉的野獸，還是溫順的食草動物，都是散養著的，這樣一來，遊人只能是坐在籠子一樣的車里觀看才會安全啦。
野生動物園建類一大-片樹林里，裡面的樹木又高又大，動物們住在這里一定非常舒服。首先參觀的是熊園。一進門，呵!有4隻大熊正守在那裡等著我們喂它們食物呢。我拿了一個饅頭，給它們掰成一塊兒一塊兒地扔過去。不管我扔得准不準，是往上了還是往下了，是往左了還是往右了，它們都接得很准。饅頭扔完了，我又向一個小夥伴要了一塊棗糕，它們吃得就更香了。很快，我們手裡所有的東西都喂進了大熊的肚子里，可它們還是兩條腿站在那裡，用兩只前掌向我們揮啊揮啊，好像在說：「只有這么一點兒吃的嗎?還不夠我塞牙縫呢!請再給我們一些好吃的吧!」這些熊，可真是些貪吃的傢伙呀!
車開了，我們又來到了獅園，哇，好多的大獅子!不管是威猛的雄獅，還是看上去很老實的雌獅，都趴在路邊的草叢里，很不友好的樣子，像要把我們一口吞下去似的。還有些獅子，索性趴在那裡睡起了大覺，都不把我們放在眼裡，對我們理都不理。真不懂禮貌!
接下來，我們就要去虎園了，這是我最想去的。為什麼?因為我是屬虎的，老虎是我的親戚嘛!虎園里有東北虎，有華南虎，有的一動也不動地趴在路旁的樹下，不過只要一站起來，它們的樣子可就是威猛的獸中之王了。看，那邊有兩只老虎在打架，它們發瘋了嗎?好像沒有。它們之間鬧什麼矛盾了嗎?那誰知道呢?真是的，我的這些親戚當著大家的面還打架，比那些獅子更不文明!不過老虎一定比獅子聰明一些，因為我們前面的一輛車出大門的時候，一隻老虎竟然跟著車向外跑去，而且還聰明地躲過了管理人員驅趕它的車。好在這里的大門有好幾座，它最後還是乖乖地回到了園。
看來，野生動物園里的動物也不是太自由的。

㈧ 三年級去動物園玩作文怎麼點評

作文的點評沒
有統一的規范，一般都是按照你閱讀的作文做點評。這里我談談我的點評方法。
首先要看作文的
是否正確，而且中心是否突出，是否達到了作文所要表示的意義。在這個過程中，點評要運用作文中的一些語句來說明作者是怎樣論述
的。比如：寫《父親》。作文中運用了哪些語句來說明父親辛苦或者是偉大的，這些語句突出了父親辛苦或者偉大這個主題。
再用作文的特色來點評。有的作文有詞很豐富，有的作文情節很感人，有的
很細膩。。。。。。你就用作文中的某一個特色來點評。當然前提是要你自己發現這篇作文的特色。
還可以從作文的
和技巧來點評，就是這篇作文與眾不同的
來點評。
最後再談談你對這篇作文不足部分的看法，比如：從語言，篇幅，生動，細節等方面做一個點評，不要
。只談一個重點就行。當然還可以說些鼓勵的話。
總之，你要讓這篇作文的作者看了你的點評後感到高
鼓舞。
就這些，不知道您是否滿意。
哈哈，我們互相交流，互
習！

㈨ 小小動物園四年級作文評語怎麼寫

小小動物園作文400字及點評：有人說，家是一片樹林，帶來了一片陰涼。有人說，家是一片大海，在大海中自由自在地游著，而家在我眼裡，卻是一個妙趣橫生的動物園。

我的媽媽像是一個小兔子，有著兩顆大門牙，還特別喜歡吃蔬菜，記得一天晚上，菜桌上放著大白菜和娃娃菜，還有紅燒肉等······媽媽就光顧著吃菜，一口肉都不吃。再看碗里，飯還有一滿碗呢！

而我爸爸卻是一頭牛，力氣非常大。有一次，爸爸拿出兩只手，叫我用兩只腳踩在上面，我小心翼翼地踩在上面，只見爸爸輕輕鬆鬆的就把我舉起來了，而我卻嚇得驚慌失措你說，我爸爸是不是一頭強壯的牛呢？

而我，卻是一隻忠誠的狗，我的話非常多，有說不完的話，在吃飯的時候，說著說著，飯都涼了，每次都是吃飯最慢的一個人，也非常喜歡學狗汪汪叫，我的同學都把我當成一隻小狗了，但，我也有著和小狗一樣的好品質——忠誠和友善哦！

這就是我們的一家，一個妙趣橫生的動物園，歡樂的動物園。

教師評語：你的文章語言流暢，內容充實，以復合修辭開篇，巧妙地引出了下文，後文中，抓住人物不同的性格特徵，將鮮明的個性躍然紙上，另外，文章運用了「小心翼翼」「驚慌失措」等成語，文采斐然！老師希望你保持優勢，繼續加油！

㈩ 作文小小動物園評語怎麼寫

一、作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯託人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望
二、作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對於景色的描寫，語言簡練而准確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想像合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句准確傳神。
20、，語言准確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。