一年級寫動物像什麼

A. 一年級語文題羊像什麼尖尖角，木像什麼長的高

羊像（山羊）尖尖角，木像（大樹）長得高。

一、羊

相關組詞：

1、亡羊[wáng yáng]

「亡羊」源自「亡羊補牢」這一成語。比喻出了事情才想辦法補救。

2、嗛羊[qiàn yáng]

傳說中的獸名。

3、檻羊[jiàn yáng]

檻中的羊。喻受制於人者。

4、證羊[zhèng yáng]

告發父親偷羊。

5、羊溝[yáng gōu]

流經宮苑的溝渠。

B. 動物的尾巴像什麼仿寫怎麼寫

如下：

1、燕子的尾巴像剪刀，可以在飛行時保持平衡。

2、小魚的尾巴像船舵，可以掌握游泳方向。

3、雀的尾巴像扇子，開屏可以吸引大家的注意。

4、猴子的尾巴像條繩子，勾著樹干到處跳。

5、松鼠蓬鬆的尾巴像一把小雨傘，可以遮風擋雨。

仿寫注意事項：

1、審清題意。即要明確試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。

2、明確話題(隱含型的)，抓住語義中心。

3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明確是單句，還是復句，是復句的要判斷復句的類型。

4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。

5、美化語言。仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。

6、仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一致。

C. 小學一年級課本上說了雪地上小雞小鴨小狗小馬的腳印像什麼，請問其他小動物的腳印像什麼

其他小動物的腳印:

梅花鹿的腳印像兩片分開的樹葉；

狗熊的腳印很像人的腳印；

大象的腳印就像一個個木樁砸出的圓坑；

昆蟲在沙子上留下的腳印像輕煙；

小貓的腳印像桃花；

烏龜的腳印像圓餅；

蜈蚣的腳印像數十根針；

螃蟹的腳印像菊花；

小鵝的腳印像雨傘；

(3)一年級寫動物像什麼擴展閱讀：

《雪地里的小畫家》，出自人教版小學語文一年級上冊（2016版）第12課的課文，這篇課文以韻文的形式，不但形象地講述了四種動物爪（蹄）的形狀和青蛙冬眠的特點，而且語言生動，富有童趣，讀起來琅琅上口。

該文描述的常識為：小雞的爪印像竹葉，小狗的爪印像梅花，小鴨的爪印像楓葉，馬兒的蹄印像月牙；而青蛙屬於冬眠動物，在冬天裡是處於冬眠狀態，在雪地里不會出來。

D. 描寫動物一年級作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我幫大家整理的描寫動物一年級作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物一年級作文1

我有一次去了北京動物園，我們在湖邊休息時，剛好游過來一隻美麗漂亮的天鵝，它潔白的羽毛、細長的脖子，而且羽毛還毛茸茸的，加上靈活的小腿，可愛極了！

我還餵了麵包，我把麵包放在手上，天鵝就伸長脖子，它啄著我的手，感覺癢癢的，後來我又把麵包放在地上，天鵝便游過來吃，最後，我又把麵包扔進湖裡，天鵝就把細長的脖子伸進水裡，咬到麵包後就出來了。

天晚了，我依依不捨地和媽媽一起回家了。

描寫動物一年級作文2

一雙扇子似的耳朵，一根麻繩似的尾巴，加上那四隻粗壯的腿，湊成了胖乎乎的大象。

大象是群居動物，它有一隻長長的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡時，只要用長鼻子吸一點水，然後把水噴在身上就可以了。大象的長鼻子還是它的「手」，每當大象餓了，長鼻子就會卷一些實物送進它的嘴裡。

長鼻子還是大象的武器呢。每當敵人攻擊它時，長鼻子就會把敵人緊緊捲住，直到敵人投降為止。

瞧！大象有不有趣？

描寫動物一年級作文3

我喜歡的一隻鳥是——禿鷲。

它是鷹類，它有一點凶惡，它的羽毛並不像一些小鳥的羽毛那樣鮮艷，但它也有自己的特點，力氣大，像一個大力士，爪子鋒利，像一把大刀，眼睛很敏銳，在高空中也能看見地上的獵物。現在也很少看見這種動物，已有國家開始保護這種動物，讓我們也來保護它們。

描寫動物一年級作文4

我最喜歡小麻雀。小麻雀的顏色是棕色和赤褐色的！它們喜歡聚集在一起，停在樹枝上唱歌，唧唧喳喳的，多像大合唱呀！它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一個尖嘴巴。

它的尖嘴巴很靈巧，喜歡吃小蟲子，小蟲子躲在葉子背後，但是它也逃不過小麻雀銳利的`眼睛，小麻雀像箭一樣飛過去捉住小蟲子，向遠處飛走了！

小麻雀活潑、可愛，我喜歡小麻雀。

描寫動物一年級作文5

一天，在放學回家的路上。我看見路邊有一隻受傷的小鳥。於是，我把它帶回了家，回到家以後，我連忙拿出葯箱給小鳥消毒包紮，然後我就給小鳥餵食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。

有一天，媽媽對我說：「小鳥是屬於大自然的，應該把它放回大自然里去。」我聽了媽媽的話戀戀不舍的把小鳥放回了大自然。

我在心裡默默的與小鳥說：「再見」！

描寫動物一年級作文6

在大自然當中有許許多的動物，小狗、小貓、小羊、刺蝟、小豬、老虎、獅子。

其中我最喜歡我家的小狗了，它的鼻子圓圓的，很像一個黑色的小玻璃球，兩條小腿跟小柱子似的。

它有鋒利的牙齒，沒事的時候就喜歡叼著一根骨頭玩兒，我的鞋有時候都被它叼來叼去的，可調皮了！

你喜歡我家的小狗嗎？

描寫動物一年級作文7

我喜歡的小動物是小白兔，它全身毛茸茸的，就像一團白色的絨球，它長長的大耳朵，像兩把大扇子。紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。小白兔還長著一張三瓣嘴，它的尾巴短短的，好像被誰咬掉了似的。

小白兔最愛吃紅蘿卜，還喜歡吃白菜和青菜。有時候小白兔很調皮，整天蹦來蹦去的，有時候很安靜，非常的溫柔。

小白兔真是太可愛了，你們喜歡它嗎？

描寫動物一年級作文8

冬天『高原下起了鵝毛大雪，四面八方堆積了厚厚的冰雪，有一群群氂牛在草地上吃草，有的在草地里玩氂牛有棕色的、有黑色的。

它的眼睛又大又圓，它的頭是三角形的，它的角是向上的，身上長著長長的毛，都快拖到地上了，它們就像穿著棉襖一樣，它們可愛又調皮、非常聰明。我非常喜歡它們。

描寫動物一年級作文9

我家有隻小貓，它渾身都是白的，很可愛。

它的眼睛是藍的，像兩顆藍寶石。鼻子是三角形的。耳朵尖尖的。它的尾巴上的花紋一圈一圈包好像一串珍珠似的。它喜歡又胖又大的老鼠和小魚。它一抓到東西，就張開血盆大口，一口把食物吞下去，再瀨洋洋地睡上一覺。它喜歡玩點池，如果沒排成，就在我前面瞄瞄地叫。

小貓真可愛，我喜歡小貓。

描寫動物一年級作文10

今天我回家的時候，在托幼中心門口旁的草叢里發現了一隻貓咪。這只貓咪全身白色，除了屁股和爪子是杏仁色。它喵喵叫了幾聲就逃走了。

我很喜歡這只貓咪，但是媽媽以前告訴過我養寵物要有責任心，我本身養寵物的技能也不好，所以我沒有想過把它帶回家。

E. 動物的什麼像什麼造句

松鼠的尾巴好像一把傘。
孔雀的尾巴好像一把扇。
動物的尾巴形形色色，盡管長短粗細不一樣，但幾乎所有的動物都有，而且用途也不一樣。動物尾巴的主要作用在於：

平衡作用：

貓的尾巴使貓在跑跳時能保持平衡，還能使它在肚皮朝天、四腳朝上、往下落時翻過身來，四腳先著地，不至於摔傷。袋鼠，無論是跑，還是跳，都靠兩條後腿，這樣就不容易平衡，是尾巴幫了它的大忙。猴子、松鼠的尾巴使它在樹枝上跳躍時能夠保持平衡，從來不會失足。馬賓士時尾巴起到很好的平衡作用。鳥把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上，長著又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好像扇子，能夠靈活轉動，便於掌握飛行方向。在飛行時，鳥尾巴起著舵的作用。

保安作用：

穿山甲的尾巴纏在樹上，像保險帶一樣。鱷魚的尾巴非常有力，像鐵棍子一般結實，可當作武器來防禦和進攻，一般的野獸如獅和豹都經不起它的一擊。水裡的河狸遇到危險時，會用尾巴拍水，發出「劈啪」的響聲，向同伴報警。牛、馬、驢、騾的尾巴用用來驅趕討厭的蒼蠅、蚊蟲和牛虻等。

支撐作用：

啄木鳥在豎直的樹幹上站著啄食害蟲時，尾巴支撐在樹皮的裂隙中，從而能夠站穩，不至於跌落，可以說尾巴是它的「第三條腿」。袋鼠的尾巴又粗又長，休息時，尾巴支在地上，成了它的凳子。

保溫作用：

像松鼠、狐狸等長著毛茸茸粗尾巴的動物，在寒冷的時候，會把身體縮成一團，然後將大尾巴嚴嚴實實地圍住身體，猶如圍了一條大毛圍巾，天氣再冷也不會受凍。

定向和推進作用

魚類等水生動物的尾巴，不僅可以作為舵來定向，而且還可以上下或左右擺動作為推進器使用。

示警作用：

鹿的尾巴又小又短，然而它卻是重要的報警器。當危險帶近鹿群時，首先發現敵害的鹿會豎起尾巴，露出下面的亮點，向同伴發出警報。鹿群一接到警報就會馬上逃離。美洲的響尾蛇是一種毒性很強的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質的環紋，這些角質環紋膜圍成了一個空腔，當其尾巴晃動時，在空腔內就有氣流振動，發出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動物的一種捕食方法。

逃生作用

兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用"脫皮計"，將尾巴的"皮套"脫下，從而贏得逃命的剎那間。蜥蜴和壁虎的尾巴，當遇到敵害時，會自動將尾巴折斷留給敵人。尾巴裡面有很多神經，還能蹦跳一段時間，起著轉移敵害視線的作用，而自己卻可以趁機逃之夭夭。

捕食作用：

蝙蝠白天棲息在較暗的地方，晚上才出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠，它們的尾巴可以卷縮起來和它的後腳一起拼成成一個吊籃形。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個「隱身秘法」，可以捉到很多昆蟲吃。

攻擊作用：

獅、虎、豹的長尾巴是它們的戰鬥武器之一，在和其他動物搏鬥時，只要一擺尾巴，就可以把對方打倒。蠍子的尾巴更厲害，尾端生有鉤狀而尖銳的毒刺。獵食時，它用腳抓住小動物，然後用尾刺毒殺。尾刺的毒性很強，對呼吸中樞有麻醉作用，對心臟和血管起收縮作用。不管什麼小動物，如果被它的尾刺刺中，很快就會一命嗚呼。

能量貯藏作用：

狐猴把尾巴像倉庫。在食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲存起大量營養；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里儲備的營養度日。

動物的尾巴有各種各樣的用途，對許多動物來說，尾巴的妙用，給他們提供了更多的生存機會。

F. 一年級動物耳朵像什麼如何填空

如下：

1、小狗的耳朵像一對會動的桃葉，忽閃忽閃的。

2、兔子有長長的耳朵，像兩個長長的無線電雷達，聲音接收范圍很廣。

3、大象的耳朵像兩把大蒲扇。

4、貓的耳朵像一朵喇叭花，時刻保持著警醒。

5、小兔子的耳朵就像頭上頂著兩片銀色的樹葉。

6、老虎的耳朵像貓耳朵。

7、兔子的耳朵像剪刀。

G. 寫動物的一年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的寫動物的一年級作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫動物的一年級作文1

貓屬於常見的動物，也是我最喜歡的動物之一。

我家養了一隻小貓。眼睛圓溜溜的，烔烔有神。當小貓眨眨眼時，就好像天空上的星星眨眼睛，極了。更引人注目的是它身上毛茸茸的，如同布娃娃一樣。特別可愛！

我家的小貓靈巧又，當它想出門玩的時候，家裡大門沒打開。它就會輕輕爬到我的床上。喵喵喵的叫個不停，就好像在叫：快起床，快起床！

我喜歡我家這只調皮的貓，你喜歡嗎？

寫動物的一年級作文2

今天我給大家介紹一隻大白鵝。它的嘴巴扁扁的，就像被踩過一樣，它的雞冠就像一顆大珍珠，它的身子白白的，就像穿上了婚紗。它的翅膀長滿了白色的'羽毛，摸上去軟綿綿的，就像天上的白雲。它的腳就像梧桐樹的葉子，讓它可以在水裡游來游去。

這個大白鵝住在小池塘邊。它最喜歡仰泳，它最喜歡在夏天游泳，它不怕冷，它喜歡在池塘里捉蝦子吃。

我喜歡你大白鵝。

寫動物的一年級作文3

我家的小狗很愛挑食，它不喜歡的食品看都不看一眼，只吃肉，誰都拿它沒辦法。晚上，小狗把身子縮成一個「球」，摸著毛茸茸的，舒服極了。夏天的時候，小狗總是無精打采地趴在地上，而且還伸著舌頭，為自己解熱。冬天的時候，小狗卷著身子，看起來好像很冷，我拿起它的小毛毯幫它蓋上。

這就是我家可愛的小狗，我最喜歡的小動物。

寫動物的一年級作文4

我愛烏龜，它背著圓圓的房子，而且，房子好象是畫家畫的。你看，一塊一塊都那麼美麗，那麼有規律，一條條線紋真好看，四周花邊那麼美！

烏龜小小的頭能伸長，眼睛小小的像個小句號呢！它的嘴巴寬寬的，眼睛下面有一層皮，四隻腳像船漿，小尾巴有白色的，有綠色的，我還聽姐姐說：「小烏龜有女的，有男的。」我也聽媽媽說：「小烏龜一動它就會把頭和腳伸進房子里的。」

小烏龜活潑可愛，我真喜歡它。

寫動物的一年級作文5

我喜歡的小動物很多，像小狗、小貓等。但是我最喜歡的小動物卻是我家的小雞。

它長著小尖嘴，黃羽毛。你知道它的耳朵藏在哪兒嗎？我告訴你：它們藏在了黃色的羽毛下面，可隱蔽了！每次將它放出來，它都可高興了！

我喜歡我家的小雞！

寫動物的一年級作文6

我最喜歡的小動物是小白兔。

小白兔的毛白白的，耳朵長長的，它的耳朵非常的靈，總是一豎一豎立起來聽聲音。它還長著一張三瓣嘴，最愛吃的就是蘿卜和青菜了。它吃起東西來一點一點的吃，只要一有人來它就馬上躲到一個角落裡不讓你發現它。等你走了，它才會跑出來。

我喜歡小白兔的靈敏和可愛，讓我們都來保護好小動物，讓它們不要受到傷害吧！

寫動物的一年級作文7

我喜歡的動物是獵豹，它可是大名鼎鼎的短跑冠軍。

它的動作敏捷、身材苗條，它每天都穿著一件布滿黑斑點的黃色皮衣，皮毛非常光滑。

它的目光十分銳利，四肢強健，靠捕捉羚羊和野兔為生。在捕獵時，它可不在後面傻追，而是經常會採用一些戰術。它的動作非常迅猛，只要在它前後50米內的獵物絕對跑不掉，從「起跑」到「沖刺」只需要2秒鍾的事件，你看驚人不驚人？

這就是我最喜歡的動物——短跑之王獵豹。

寫動物的一年級作文8

我最喜歡的動物就是小貓，因為它很可愛，還能陪我玩。

小貓睡覺的時候像一隻小豬，它沒睡覺的時候就像一隻可愛的小老虎。小貓的眼睛圓溜溜的，鼻子小小的，肚皮圓圓的，腳爪像一朵朵漂亮的小梅花。

我想有很多很多的小貓，因為它可以給我帶來快樂。

寫動物的一年級作文9

有一天，我在路上遇到一隻小狗，它有一雙明亮的眼睛，像雪一樣白，非常可愛，可是它總是汪汪地叫著，然後它指了指肚子，我就對小狗說：「你一定餓壞了吧！」，小狗又汪汪叫起來，彷彿在說：「是的」。

於是我把它抱回家，拿了一些點心，一碗熱騰騰的牛奶，它吃的津津有味，吃完後我給它起個名叫「小可」。

寫動物的一年級作文10

我最喜歡的動物就數大熊貓了。它非常可愛、幽默、活潑。

最好玩的是黑眼圈了，它的眼睛小小的藏在黑黑的眼圈裡，太可愛了！嘿嘿其實我有時候也會有哦。熊貓腦袋圓圓的像個小皮球。大大的肚子鼓鼓的像個大皮球。四肢短短的很強壯、健康。它全身黑白相間毛絨絨的，真可愛！

總而言之，熊貓對於我來說永遠是我心中最最最喜歡的動物。

H. 一年級題目: 老鼠的尾巴像什麼 馬的尾巴像什麼

老鼠的尾巴細長毛短，馬的尾巴是粗長粗長的，像女孩的馬尾辮。

馬尾巴像掃帚、女孩頭發、馬尾辮、一把雞毛撣子等，絕大部分馬的尾巴顏色和鬃顏色是一致的。

蠍子的尾巴像鉗子，松鼠的尾巴像圍巾

牛的尾巴像蒼蠅拍，金魚的尾巴像花瓣

孔雀的尾巴像扇子，響尾蛇的尾巴像警報器

燕子的尾巴像剪刀，猴子的尾巴像鉤子

(8)一年級寫動物像什麼擴展閱讀：

動物尾巴一般有以下作用：

1、作為動力推進運動：比如魚尾巴；

2、平衡身體：大部分陸生哺乳動物的尾巴都是這個功能，奔跑速度最快的獵豹，在奔跑的時候尾巴像是棍子一樣，非常明顯，就是為了在高速運動中保證身體平衡；

3、驅趕蚊蠅：馬牛羊等動物的尾巴是為了驅趕蚊蠅，防止叮咬。他們沒有人類一樣的靈活的手，只能靠尾巴了；

4、抓握固定：某些動物的尾巴有抓握作用，防止從樹上掉下來。比如變色龍、猴子等。

5、信息收集、釋放：狗搖尾巴以示友好。這是最常見的了。很多動物通過尾巴的肢體語言來溝通交流。另有一些低等動物的尾巴有類似昆蟲觸角的功能，是一種信息收集工具。

6、其他：響尾蛇可以用尾巴當捕食輔助工具。

I. 動物的什麼好像什麼比喻句

1、小兔子的尾巴就像一個圓圓的小絨球。
2、小貓「咪咪」的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
3、天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
4、金絲猴全身金黃色，背毛很長，宛如肩披一件金黃色的蓑衣，鼻子向前翹著；它的爪子很尖，有一根長長的尾巴。
5、狗全身長著黃色的毛，軟綿綿的，就像一塊黃色的毛毯子。
6、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
7、啄木鳥的頭圓圓的，嘴長長的，尾巴像把刷子，還穿了一身五顏六色的`衣裳。
8、碩大的螃蟹口吐白沫，八隻腳橫著行走，活像個蠻不講理的霸主。
9、一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
10、一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的雲，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。
11、當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
12、我家養了兩只小鴨子，它們的毛黃黃的絨絨的，像兩個小黃豆。
13、在草坪中央幾方丈的地面上，聚集著數不清的蝴蝶，彷彿是一座五色繽紛的花壇。
14、海鷗閃電般從雲端俯沖下來，在接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣輕盈地飄落。
15、小蜜蜂是一個高明的建築師，它建造的正六角形小房子，像一座座精緻的小別墅。
16、金絲猴一跳，那金燦燦的長毛便跟著一擺，像根根金絲在飄拂，怪不得叫它們金絲猴呢。金絲猴的頭上長著兩只黑耳朵，像兩片剛摘下來的木耳