『壹』 寶寶什麼時候可以認識卡片上的水果動物等
一歲就可以了,也可以更早。 擴大認識范圍,提高認知能力。 方法: 孩子情緒愉快時,可給他出示一些色彩鮮艷,圖像清晰的動物、水果、人物等圖片,邊看邊指點,使小兒懂得圖片的含義。 開始認圖時,每次只能一張,不能一次看得太多,而且要經過多次復習,孩子確實認識後,才能開始認新的。如,給一張「香蕉」的畫片,每次觀看時,就需一邊指出是「香蕉」,時間長了,就自然地聯系起來。
『貳』 2歲半寶寶認識動物 游戲
1.運動扶欄上下樓梯 以前是嬰兒拉著父母的手邁上樓梯,現在可以鼓勵他(她)自己扶著欄桿邁上樓梯。開始時可讓嬰兒先從2-3階樓梯開始練習,父母可在上邊用食物或玩具逗引,並給其鼓勵,使嬰兒增強信心。待嬰兒能較穩定地扶欄上樓梯後,可教他(她)學習下樓梯,開始時父母要扶著嬰兒練習,使他(她)掌握高低,然...後再教他(她)練習自己扶著欄桿邁下樓梯。對於嬰兒來說,下樓梯不太好掌握,而且比較危險,父母要慎重。 行走自如 這一時期嬰兒的活動場所主要是地面,父母可與嬰兒在地上玩多種游戲。球是這一階段嬰兒最好的玩具,可與嬰兒互相扔球、接球、滾球、踢球等,這樣可鍛煉嬰兒在獨立行走中做各種動作。父母還可以讓嬰兒推著嬰兒車玩,教他(她)學會推車前進、後退、轉彎等,使嬰兒行走更加熟練、穩定。 2.認知 生活模仿游戲 嬰兒漸漸長大,玩的花樣也多起來了,這時父母可與嬰兒玩一些生活模仿游戲,如「哄布娃娃睡覺」、「我們來做飯」等等。在玩的時候,父母要邊玩邊講,教會嬰兒理解事物之間的關系,並教會他(她)和大人合作,玩完後和大人一起把玩具收拾好,這樣既鍛煉了嬰兒的動手能力,又培養了嬰兒的社會適應能力,還使他(她)從小養成良好的習慣。 看書、翻書 書是我們生活中的好老師,要培養嬰兒養成喜歡看書的好習慣。父母要多給嬰兒看一些圖畫書,用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理,此時的他(她)不一定能完全聽懂,但可以訓練嬰兒集中注意力傾聽,並反復向他(她)提問,以加強他(她)的記憶力。看書的時候讓嬰兒學會自己翻書,讓他(她)翻找自己喜歡看的圖畫。 3.語言聽懂語言命令 此年齡段的嬰兒已經能聽懂許多話了,這時父母要有意識地多用語言來指導他(她)的行動。如讓嬰兒「把杯子拿來」、「給爸爸拿拖鞋」、「我們到外面去」等等,使嬰兒建立這種按指示做事的概念。同時也要注意一些否定性詞語的學習和使用,讓小兒真正理解「有—沒有、要—不要、是—不是」等概念,並學會用語言正確地表達。 接背兒歌 為了促進嬰兒語言的發育,可以經常給嬰兒念一些兒歌。兒歌里的一些句子是嬰兒能夠理解的,而且兒歌里押韻的字音可讓嬰兒學習發音。特別是配有圖畫的兒歌,它更能引起嬰兒的興趣。在重復多次聽了某首兒歌後,嬰兒會對它留下很深的記憶,此時的他(她)雖然還不能完整地背出兒歌,但他(她)會記住其中一些重要的字音,當你念到這些音時,他(她)會跟著你一起念。這時父母可有意識地不把兒歌念完整,啟發嬰兒接著背,如「大馬路,寬又……」、「警察叔叔站……」等。這樣既教嬰兒學習了語言,又鍛煉和檢驗了他(她)的記憶能力。 4.生活與交往 戴帽、脫襪 嬰兒又長大了一些,他(她)開始學習為自己服務了。父母可以從訓練嬰兒自己戴帽子開始,起初他(她)可能會把帽子戴歪,父母可讓他(她)對著鏡子練習,逐漸學會自己戴正帽子。睡覺前可以教嬰兒自己脫襪子,也可把鞋帶解開後教他(她)自己脫鞋。嬰兒這種為自己服務的願望是很強的,這是他(她)學習本領的過程,父母千萬不要挫傷他(她)的積極性,養成他(她)懶惰的壞毛病。 生活規律 嬰兒的飲食和睡眠較以前有很大改變,他(她)可以吃一些加工細致的普通食物,每天睡眠的時間和次數也明顯減少。這時可按他(她)的生活節奏來安排作息時間,培養嬰兒早晨起床高高興興洗臉;按時吃飯、睡覺;睡前洗臉、洗腳等好習慣,使嬰兒生活形成規律。這樣既有益於嬰兒身體的健康,又有益於他(她)將來更好地適應社會。
『叄』 為什麼要教寶寶認識動物
要教寶寶認識動物:通過認識和了解小動物,和小動物之間的交流,會更好地培養起孩子的同理心。等孩子將來長大後,在人際交往過程中也會更容易理解他人,和周圍環境建立起融洽舒適的關系。
當孩子在哭鬧的時候,一看到小動物立馬會停下來,很快就能重新回到快樂和輕松的狀態。孩子接觸和認識小動物,對他們的成長會有很大的幫助,會讓他們逐漸學會傾聽,逐漸學會傾聽他人。
幫孩子了解小動物
第一,帶孩子去動物園想了解動物,動物園肯定是最好的選擇。在動物園,孩子能清楚地看到小動物的一舉一動,包括生活習性和行為特點等,還能近距離地摸摸小動物,不過家長要注意保護孩子,避免近距離接觸動物。
第二,通過生動有趣的動物網路全書來了解動物如果家長平常時比較繁忙,沒空抽時間陪孩子去動物園的話,不妨把動物園「搬」到家裡來。通過動物大網路等圖書,可以讓孩子在家裡也能認識和了解小動物。
『肆』 怎樣教1-3歲的寶寶認識小動物
寶寶認識動物的途徑很多,平時可以利用身邊的不少事物來教他們。
如果身邊有小動物,比如小貓小狗,它們一出現,就告訴寶寶貓貓狗狗。一邊喊著貓或狗的名稱,一邊學著貓喵喵叫或者狗汪汪叫,這樣寶寶更容易記住它們。每次看到貓或狗都說,重復做幾次,有助於加深寶寶的印象。
現在有不少幼兒圖冊或手繪圖書,可以購買一些動物的圖書,有空多和寶寶一起看書。看著書上的動物,告訴寶寶它們的名字,並說下它們的特徵,多練習幾次,寶寶也能認識它們。
寶寶看動畫片時,如果有動物出現,也可以告訴他名稱,這樣也能幫寶寶認識動物。記得有一天,侄子在看《小豬佩奇》,當山羊老師出現時,我們就告訴他那是山羊,頭上有兩個尖尖的角,會"咩咩"的叫。這之後,他就記住了山羊這種動物,看到書上的山羊也能迅速地說出來。
『伍』 小孩多大可以認識幾十種動物
沒有年齡限制的
『陸』 寶寶為什麼想要認識動物 家長要正確引導
寶寶為什麼想要認識動物
強烈的好奇心以及旺盛的求知慾是每個學前寶寶的特點,1-6歲的寶寶會對身邊周圍的所有事物都充滿好奇,他們會想要認識所有的東西,這其中也就包含了我們周圍一些常見的動物,例如小貓、小狗、烏龜、兔子、小鳥等等。
寶寶認識動物的意義
寶寶通過觀察比較,或者通過多種方式認識我們平時生活中的常見動物,有助於幫助寶寶建立不同動物的概念,幫助寶寶加強對不同的常見的動物的認識,發展寶寶的觀察認知能力,滿足寶寶的好奇心和求知慾,使寶寶在平時的生活當中養成善於觀察的好習慣,以及愛護小動物的良好的行為習慣。
應該如何引導寶寶認識動物
首先,應該創設一個讓寶寶認識這些常見動物的場景和環境。例如在幼兒園當中設置自然角,飼養小白兔、小金魚等常見小動物,在某些區域投放一些能加深了解小動物外形特徵和生活習性的操作材料。又或者在家中養一些小動物,讓寶寶可以最近距離的觀察他們的生活習性以及行為特點。
其次,家長可以通過《動物大網路》等書籍、動物卡片、貼紙讓寶寶對動物有一個大概的了解和整體的印象,在閱讀書籍和卡片的時候記住常見動物的主要特徵。對動物的靜態和平面認識有助於提高寶寶的分辨能力、觀察能力和認知能力。
另外還可以在周末,帶上寶寶到動物園去。借機讓寶寶把各種動物和在電視上見過的做一下比較,讓他們把兩者關聯起來,趁機把曾經學過的知識點復習一遍。遇到可愛無害允許撫摸的動物,可以讓寶寶勇敢地伸手觸摸;遇到可以餵食的動物如湖裡的天鵝和錦鯉,也要寶寶親自動手享受餵食的樂趣。告訴寶寶動物們是多麼的可愛,他們都喜歡生長在青翠的森林裡,森林就是他們的家,我們一定要好好保護森林,才能保護動物,培養寶寶愛護自然、愛護環境的意識。
具體教導寶寶認識動物的做法
1、看圖識動物。通過《動物大網路》等書籍、動物卡片、貼紙讓寶寶對動物有一個大概的了解和整體的影響,在閱讀書籍和卡片的時候記住常見動物的主要特徵。對動物的靜態和平面認識有助於提高寶寶的分辨能力、觀察能力和認知能力。
2、看電視識動物。通過觀看《動物世界》、動物卡通動畫。讓寶寶進一步了解各種動物的一舉一動,加深寶寶對動物的形象了解。可以先專門看一兩種動物的紀錄片,再換另一種,這樣有充分的時間讓寶寶了解同一種動物,加深他對該動物的了解。家長應該陪同寶寶一起觀看,指出動物的外形特點,告訴寶寶每一種動物都很可愛,讓寶寶產生對動物的憐愛之情,促進寶寶情感的發育。
3、到大自然觀察動物。帶寶寶去戶外,讓寶寶親眼看看戶外形態各異,能力各異的大小動物:如蜻蜓、蝴蝶、甲蟲、小松鼠、田鼠、麻雀、喜鵲、蛇等。我們可以讓寶寶捲起袖子,抓住一隻七星瓢蟲仔數數它的星星;也可以拿著小鏟子,挖開一塊土尋找躲藏在裡面的蚯蚓;還可以用蜘蛛網,網住一直蟬聽聽它的鳴叫。如果遇到的是蛇,就要告訴寶寶不要接近,讓他學會迴避危險,保護自我。
在這樣的過程中寶寶充分發揮了他們的動手能力,所有問題都通過自己動手去尋找答案。父母在寶寶觀察完各種動物後,要告訴寶寶把它們放走,因為它們都餓了困了,要回家找媽媽吃飯睡覺了。就這樣,寶寶們在歡聲笑語中不知不覺就能認識身邊所有常見的動物,而且知道他們是能飛的還是會爬的,是住在樹上還是躲在地里,是吃蟲子還是吃樹葉。http://www.doc88.com/p-1146349882708.html
4、到動物園認識難得一見的動物。在周末休息時進行動物園親子一日游。老虎、獅子、河馬、大象、狗熊、熊貓、長頸鹿、猩猩……數不過來的動物一定能讓寶寶興奮莫名。家長借機讓寶寶把各種動物和在電視上見過的做一下比較,讓他們把兩者關聯起來,趁機把曾經學過的知識點復習一遍。遇到可愛無害允許撫摸的動物,可以讓寶寶勇敢地伸手觸摸;遇到可以餵食的動物如湖裡的天鵝和錦鯉,也要寶寶親自動手享受餵食的樂趣。告訴寶寶動物們是多麼的可愛,他們都喜歡生長在青翠的森林裡,森林就是他們的家,我們一定要好好的保護森林,才能保護動物,培養寶寶愛護自然、愛護環境的意識。..........
『柒』 寶寶一歲認識很多動物,算聰明么
孩子發展都是不同的,有的運動發展的早,有的語言發展的早,你家寶寶認知能力發展的好。而且看得出來家長一定也教得好。再說什麼算聰明呢?不能一概而論吧。各有各的聰明。哈哈。