㈠ 哪種實驗不需要進行動物保定
動物實驗不需要進行動物保定。根據查詢相關公開資料得知動物實驗主要用於分離和鑒定病原微生物,檢測細菌毒性產物,觀察病原微生物的致病性。常用實驗動物有大鼠、小鼠、豚鼠、家兔及綿羊等。
㈡ 用動物來做實驗的利與弊 我是反方怎麼辦
對於論題「用動物來做實驗的利與弊」,如果是反方可以這么辯論:
我覺得拿動物做實驗對人、動物都是有好處也有壞處。比如用猴子研究非典病毒幫助我們分析病毒結構和病理現象,拿死了的熊貓作試驗能幫助我們更好地了解它們,從而更好地保護他們。拿青蛙做實驗能研究出地球的大氣中有害氣體對兩棲動物的影響,為我們敲響警鍾。
對蒼蠅的實驗讓我們產生了對於飛行器製造的靈感,對蝙蝠的研究使我們造出了超聲定位裝置。小白鼠幫我們造出人造器官等等。小日本用老鼠培養鼠疫病毒殘害中國人,美國在越戰期間製造了蟑螂間諜打擊越南人,這都是把無意傷人的動物用作了戰爭工具。
對於動物來講,他們也有神經甚至情感,隨便殺死他們是不人道的。但有時為了幫助他們治癒疾病,人類也要犧牲一些動物。
辯論會的要求:
1、辯論雙方(正、反方)要各有各的觀點。
2、辯論時要堅持自己的觀點,並要用事實來說明。
3、在辯論時一定要注意交流,就是要認真聽清對方講的內容,要用事實反駁對方的觀點。而不能簡單地沒有事實依據地說「變好了」「變壞了」,要以事實,以道理說服人。
4、在進行辯論前,還要做好前期工作,就是要根據自己的觀點進行調查、了解(可以通過觀察、采訪、上網查找資料等),收集資料,也可以幾個持相同觀點的同學組成小組,發揮團隊精神,共同參與。
㈢ 生物方面什麼不需要做動物實驗
你可以選擇細胞生物學方面,生物信息需要計算機知識見長,甚至可以不做實驗。
生態要看研究內容是什麼了,多看看導師的信息吧。
生物材料和生物醫學工程是離不開動物實驗的,不能做動物實驗、微生物和植物不喜歡,可以不選生物專業的。
㈣ 大學生進,生物不用小動物做實驗的專業
要學生物專業一開始不可能不用小動物做實驗的,這是基礎,若是實在不忍心就選植物相關的吧······
我學生物科學的,動物學、遺傳學用的小動物材料多些,大多都是小白鼠、蟾蜍等,一開始不適應,久了就好啦,不行還有實驗搭檔呢~
㈤ 該不該拿動物做實驗為什麼
不該。
首先,動物們和人一樣,生命是平等的,人類沒有權力以除了果腹以外的理由剝奪動物的生命
其次,人做實驗(皮草更過分)是屠殺似的批量殺害動物,自己是醫學院的,光是學生實驗一個學期學生用掉的小白鼠(還不包括其他實驗動物)數以萬計不止,全球實驗無數的生命因此而犧牲 。
再次,實驗動物都是人類刻意培養出來封閉群的動物,說簡單就是讓動物近親結婚,更有許多品種的動物是人類培育出先天缺陷的,比如缺乏T細胞的裸鼠、還有自發性高血壓的大鼠、自發驚厥的實驗動物等等,這樣做及其不人道,可以說是違反自然規律 。
更重要的是,實驗動物從小被局限在一個狹小的空間,完全上是一個動物最基本的生存、和選擇的權力,而且,他們簡直移動厭惡被做實驗,而且很多實驗要刻意復制疾病動物模型,就是人為讓動物患病,分組、治療或不治療,最後還要處死。
㈥ 分子生物學實驗 是不是都必須要涉及到動物實驗啊
不一定要做動物實驗,主要看你的實驗方向,
可以選擇細胞實驗,或者植物實驗
也可以做基因克隆之類的,選用微生物如大腸桿菌之類的作為實驗材料