1. 什麼是折衷主義
折衷主義表現在心理學領域，是指把不同質的現象或理論無原則地、機械地結合在一起的觀點。心理學家亨利1957年撰文指出，在心理學體系方面，最容易被人貼上「折衷主義」標簽的是機能主義，突出表現在它把達爾文的進化論與W.詹姆斯的實用主義作了折衷。M.H.馬克斯和W.A.希利克斯也於1979年撰文指出，折衷主義的主要表現形式是對來自不同源泉的理論和方法進行折衷的選擇。例如，在心理學的研究對象方面，有的學派認為心理學的研究對象是意識，有的認為是行為，而格式塔心理學家由於拒絕接受別人的學說而變得極端教條主義。例如，鐵欽納構造主義的失敗可以直接歸因於其研究的狹窄和單一的經驗主義技術（一種高度專門化的內省）以及理論的刻板，而沒有考慮它的對立主張可以為其理論發展提供適當的經驗基礎。同理，斯金納特別易受這種教條主義的影電子商務資料庫+0.)6-*70(4"991響，他始終忽視與其解釋相似的其他解釋。事實上，現今的科學發展需要選擇不同學科的研究結果為已所用，於是出現了心理的-社會的-生物的組合，神經生理的-心理的-生物化學的組合，心理活動的-統計測量的組合，等等。馬克斯認為，斯佩里於1968年的裂腦研究，是一項填補經驗主義研究空白的有說服力的範例，也是折衷主義選擇在跨學科研究中不可或缺的一個證明。
其實，這種折衷傾向推動科學研究的事例在心理學中經常出現。例如，在理解人的心理實質方面，有人強調心理現象的生物制約性，人有強調心理現象的社會制約性，也有人則把兩者放在同等重要的地位，認為人的心理是生物化與社會性相結合的產物。又如，在個體心理發展方面，有人強調個體心理發展的遺傳決定因素，有人強調個體心理發展的環境決定因素，有人則把遺傳 和環境兩者結合起來，認為個體心理的發展是遺傳與環境兩者影響之和或乘積。所有這些都在不同程度上推動了心理科學的討論和研究。然而，正如馬克斯在作出結論時所說的那樣：「認識折衷主義的暫時性和經常發生性是重要的。一般說來，折衷主義是一種過渡現象，在科學上，它不可能持久，它只是成熟著的科學發展過程中的一個階段，或者說一種現象。它僅僅出現在一門科學或學科分支的早期階段。隨著一門科學或學科分支成熟起來，新的理論和研究領域得以建立，折衷主義便會逐漸退出。」
2. 什麼是折中主義
折中主義又叫折衷主義（Eclecticism）一種哲學術語，導源於希臘文，意為「選擇的」，「有選擇能力的」。後來，人們用這一術語來表示那些戲認同某一學派的學說，又接受其他學派的某些觀點，表現出折衷主義特點的哲學家及其觀點。在西方哲學史上，第一個明確把自己的哲學稱作折衷主義的是亞歷山大里亞人波大謨。19世紀法國哲學家庫桑也稱自己的哲學體系為折衷主義，聲稱一切哲學上的真理已為過去的哲學家們闡明了，不可能再發現新的真理了，哲學的任務只在於從過去的體系中批判地選擇真理。 折衷主義又寫為折中主義，它把各種不同的觀點無原則地拼湊在一起的做法及有關理論。其特徵和表現是：把矛盾雙方等同起來，不分主次；把對立雙方調和起來，混淆是非；把一事物的許多屬性不加區別地東抽一點，西抽一點，作完全偶然的機械的拼湊；在原則問題上模稜兩可。沒有自己獨立的見解和固定的立場，只把各種不同的思潮、理論，無原則地、機械地拼湊在一起的思維方式，形而上學思維方式的一種表現形式。
3. 什麼是折中主義
把各種不同的思想、觀點、理論,無原則地和機械地拼湊在一起,企圖調和那些不可調和的東西,這就是哲學上的折中主義,也就是我們通常所說的調和主義。折中主義本質上是一種形而上學,也是一種唯心主義,它是同馬克思主義的唯物辯證法根本對立的。 唯物辯證法告訴我們,任何事物內部都存在著互相矛盾的兩個方面,這兩個方面決不是均衡的關系,其中必定有一方是主要的,它決定事物的性質;另一方是次要的,它受主要方面的支配。折中主義與此相反,它認為任何事物都沒有本質的區別。它抹殺事物發展過程中主要矛盾與次要矛盾的區別,抹殺事物內部矛盾的主要方面和次要方面的區別。例如政治與軍事、政治與經濟、政治與文化教育、政治與業務等關系,在折中主義看來,都是並行的、等同的,因而取消政治的統帥地位。這種觀點,表面看來似乎「公正」和「全面」,實際上卻是本末倒置,是非不分,把人們引到邪道上去。機會主義者、修正主義者經常用折中主義來偷換唯物辯證法,為資產階級效勞。毛主席一再教導我們,政治是統帥,是靈魂。
4. 折衷的意思
折衷 zhé zhōng 調和各方面的意見使之適中：我倒有個折衷的辦法｜寬猛折衷。也作「折中」。 如何進行「折衷」呢？按照西方社會的觀點，有如下兩種態度：第一種，即所謂堅持「半片麵包總比沒有麵包好」，這是要兼顧兩個方面的或兩者之間的利益。第二種，即以古代所羅門王審判兩位婦人爭奪嬰兒的故事來說明的將「嬰兒劈成兩份，一人一半，不如保全嬰兒性命，將嬰兒送與對方好」，這是要兼顧整體的利益。 在動物行為學中，指動物受到兩種動機支配時，會採取一種較為中性的做法eg：赤鹿在對付侵略者時，會受保護領地和害怕對手兩種動機支配，此時，他會選擇炫耀自己的犬齒來威嚇敵人