㈠ 動物的腳印像什麼
清秀的葉片:物的腳印多數與葉子相似,例如小雞的腳印像竹葉。 嬌艷的花朵:小貓、小狗等動物的腳印猶如嬌艷可愛的梅花,而螃蟹的腳印與菊花相似。 其它東西:動物的腳印因其種類的不同,呈現出的圖案也不同,如鵝的腳印與雨傘相似。
1、清秀的葉片
動物的腳印也與其它東西相似,如小馬的腳印猶如天上的月亮,大象的腳印大而圓,小豬的腳印與剪刀相似,小鵝的腳印像雨傘等,其中鵝的品種多樣,且外形、習性各異。
㈡ 各種小動物的腳印像什麼 各種小動物的腳印像啥
1、小雞的腳印像竹葉; 小鴨的腳印像楓葉;小貓的腳印像桃花; 小馬的腳印像月亮。
2、動物腳印,動物足跡(ichnite footprint)是生物痕跡之一,是指鳥類、爬行動物、哺乳動物或其他動物。在未固結的沉積物表面留下的腳印。
㈢ 你知道哪些小動物的腳印像什麼
梅花鹿的腳印像兩片分開的樹葉;
狗熊的腳印很像人的腳印;
大象的腳印就像一個個木樁砸出的圓坑;
昆蟲在沙子上留下的腳印像輕煙;
小貓的腳印像桃花;
烏龜的腳印像圓餅;
蜈蚣的腳印像數十根針;
螃蟹的腳印像菊花;
小鵝的腳印像雨傘。
(3)哪些動物的腳印分別像什麼擴展閱讀:
《雪地里的小畫家》是人教小學語文一年級上冊(2016)第12課的課文。這篇課文以韻文的形式,不但形象地講述了四種動物爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點,而且語言生動,富有童趣,讀起來琅琅上口。
1、識字。
指導學生讀准「成、參、睡」,比較「成」「晨」的讀音。認記字形以整體識記為主,也可鼓勵學生利用熟字來記。通過「蛙」、「睡」,認識兩個偏旁「蟲」和「目」。
2、寫字。
寫「幾、用、魚」三個字,要提醒學生注意在田字格里居中安排。
幾:第一筆是豎撇,寫在豎中線的左邊,第二筆橫折彎鉤,起筆與撇的起筆相連。
用:外邊的同字框大小適中,最後一筆豎要壓在豎中線上。
魚:中間的「田」不能寫得太大,「田」第二筆橫折的橫壓在橫中線上,第四筆豎壓在豎中線上。最後為長橫。
㈣ 小動物的腳印像什麼呀
小鴨的腳印像楓葉,小貓的腳印像梅花,小馬的腳印像溫柔的月亮,小豬的腳印像剪刀,小鵝的腳印像雨傘,小雞的腳印像你孩童時寫的漢字。
㈤ 猴子、兔子、小貓、松鼠老牛的腳印像什麼
兔子的腳印像小熊掌;小貓的腳印像梅花;公雞的腳印像竹葉;松鼠的腳印像五爪鉤;牛的腳印像桃心;猴子的腳印像小孩的腳丫。
貓的趾底有脂肪質肉墊,以免在行走時發出聲響,捕獵時也不會驚跑鼠。行進時爪子處於收縮狀態,防止爪被磨鈍,在捕鼠和攀岩時會伸出來。
一般的貓:頭圓、顏面部短,前肢五指,後肢四趾,趾端具銳利而彎曲的爪,爪能伸縮。夜行性。以伏擊的方式獵捕其它動物,大多能攀援上樹。
(5)哪些動物的腳印分別像什麼擴展閱讀:
「貓的肢體語言」就是貓用耳、尾、毛、口、身子來表達自己的心情和慾望。貓要是膩在人的腳下、身旁,用頭蹭你的話是親熱的表現。如果貓把從嘴邊分泌出來的一種氣味蹭到你身上的話,就表示它想把你占為己有。
要是貓的喉嚨里發出嘰里咕嚕的聲音,就表明它心情很好,還有要是貓像鴨子孵蛋一樣,前腳往裡彎的話,就表示它的安心和依賴。貓在人類面前嘴巴張大表示信任。
㈥ 所有動物的腳印是什麼樣子的,還有哪些動物的腳印像什麼
1.梅花鹿的腳印像兩片分開的樹葉。
2.狗熊的腳印很像人的腳印。
3.大象的腳印就像一個個木樁砸出的圓坑。
4.昆蟲在沙子上留下的腳印像細線。
5.小狗的腳印像梅花。
6.小貓的腳印像桃花瓣。
7.小雞的腳印像竹葉。
8.小鴨的腳印像楓葉。
9.小馬的腳印像月亮。
10.小豬的膠印像剪刀。