去動物園看到了什麼聽到了什麼

A. 動物園游記，要有看到的，聽到的，想到的。字數200就行。寫了必採納要質量！！！

星期天，爸爸、媽媽帶著我去動物園參觀。來到動物園，展現在我眼前的是一個大花壇，花壇里用石頭、水泥造成的大象、小鹿、熊等動物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢。

今天的遊人可真多呀。我們順著小路先來到熊貓館，有一隻可愛的小熊貓正在睡覺呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打擾它，就來到它旁邊的袋鼠館。這里有一隻袋鼠媽媽正在哄小袋鼠玩兒，調皮的小袋鼠一會跳進媽媽的育兒袋裡，一會跳出來，真有意思。

我們繼續往前走，黑猩猩館里的兩只黑猩猩也在懶洋洋地睡覺。猩猩館對面的鴕鳥園里的鴕鳥卻個個精神，有的在吃菜葉，有的在散步，還有的在互相梳理羽毛。但動物園園里最精神的要數猴山上的猴子們了，你看，它們多機靈呀！有的盪鞦韆；有的滑滑梯；還有的在追逐打鬧，真是可愛極了。爸爸看著這些小猴子，笑著說：「我們的小公主也像一隻小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。」

最後，我和爸爸又騎了馬，坐了「激流勇進」。時間過得真快呀！天要黑了，我戀戀不舍的離開了動物園。

B. 二年級去動物園的作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我精心整理的二年級去動物園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級去動物園的作文1

昨天是個陽光明媚的日子。我和父母去動物園玩了。

我們在動物園里看到了一隻河馬。它很胖，一隻熊也很胖。一隻小黑熊正在爬樹，兩只大棕熊正在抬頭等著我們扔好吃的。他們很可愛！然後我們去了猴山，一群猴子爬得特別快。我拿了一根小樹枝給梅花鹿吃。梅花鹿探出頭，吃了上面的葉子。我有點擔心它會咬我的手。此外，我還看到了老虎、獅子、狼、狐狸、豹子、豪豬、天鵝、波斯貓、海獅、斑馬、鴕鳥、長頸鹿、亞洲象、金魚……

動物園很大，有許多動物。我玩得很開心，但是我有點累。

二年級去動物園的作文2

去動物園。

今天，我和父母去動物園玩了。首先我們看到了猴子。他們有的在爬樹，有的在盪鞦韆，有的在撓癢癢。非常有趣。

然後，我們又去看了大象。我媽告訴我，大象有三個特點：耳朵像扇子，腿像柱子，尾巴像鞭子。

後來，我看到了各種各樣的鳥和許多動物。我太開心了。天黑了，我們高興地回家了。

二年級去動物園的`作文3

去動物園看猴子

放學後，老師帶學生去動物園。

當我們到達動物園時，我們首先去猴山觀看。事實上，這座山是座假山，大約有十米高。下面有樹，周圍有一個水池。學生將在游泳池外觀看。一群猴子在假山上玩，有的在吃，有的倒掛，有的在竊竊私語！

同學們看到真的很開心！

評論：對環境的描述很有條理，用詞也很貼切。把圖片內容寫完整就很好了。

C. 參觀動物園的感受怎麼寫

寫作思路：游覽順序的關鍵點在於側重點不唯一，需要將所見的都表達出來，可以適當用一些修辭手法來完善句子的美感。

原文：

到了動物園，我們先去了熊貓館。一進去，我就看見一隻胖乎乎的大熊貓，但是，我對這種懶洋洋的熊貓沒有興趣，這時，媽媽說：「孫遜！快看！熊貓會爬樹呀！」我一看，果然，一個大熊貓正趴在一個大約十米高的樹上慢慢挪動呢！

我想：哇塞！竟然連笨重的大熊貓都能爬上這么高的樹，真厲害！這時一個黑影從我身後跑了過去，我回頭一看：原來是一隻小熊貓，它從我身後的兩間屋子裡竄來竄去好像不想讓我知道是它似的。

之後，我們又去了鳥類管，那裡的鳥各式各樣，有鴿子、白鷺……，但是，我最喜歡的還是孔雀，尤其是它開屏的時候，就像千萬個眼睛同時睜開一樣，美麗極了。

不知不覺我們來到了獅虎山，這時，我滿腦子都是問號，我想：裡面只有老虎和獅子嗎？如果裡面的獅子老虎是自由活動的怎麼辦？它們會不會吃人呀？但是，不進去怎麼知道？還是進去看看吧。於是，我鼓足勇氣走了進去，突然，一聲吼叫把我嚇的打了個冷戰，定神一看：原來是在籠子裡面的呀！

我鬆了一口氣，心想：諒你也不能怎麼的，你就是孫悟空也逃不出籠子這個如來佛祖的手心呀！於是，我仔細觀察了起來，原來這裡面不止只有獅子和老虎呀，還有黑豹……其中我最喜歡的是金錢豹，它身上有很多小黑圓圈，這些小黑圓裡面都是黃色的，很像銅板，所以叫做金錢豹。

我們還去了動物園里的餐廳，說是餐廳，其實裡面還有犀牛、河馬呢！讓我來說一下河馬吧！瞧那隻，它旁邊可不是飯哦，那是它的孩子！不仔細看是看不到的。

我們走著走著就來到了海洋館，一進去，裡面就黑乎乎的，只開著幾盞幽暗的彩燈，我們走到了一個網子跟前，看見了五顏六色的魚兒在水中游來游去，快活極了！我們還在那裡照了幾張相呢！我們還去看錶演了，只見那些馴養海獅的人先讓海獅站上非常短的台階，之後再做手勢讓海獅跳進池塘里，它們在池塘中歡快地『跳舞』好看極了。

接下來，該海豚表演了，那些海豚自動跳進水裡，又馬上跳兩米多高，把上面的皮球都夠到了，該夠三米的了它們騰躍而起，一下子就夠到了那個三米高的皮球，那時真是壯觀極了！我們走了之後，又見到海豚了，不過，這只海豚在籠子里，出不來，所以它只能在籠子里來回穿梭了。

我們還見海膽了呢！它身上的那些刺針，讓人見了就怕，更不要說摸它一下子了。之後，我們又見到了水母，咦？怎麼這些水母會變色呢？仔細一看，原來是上面彩燈照的呀！

不知不覺就到下午五點了，我戀戀不舍的離開了動物園。

D. 小作文:你在動物園能看見什麼他們都在干什麼動物,植物,人物......

去年夏天，我們全家去了動物園。
一進動物園，我看到了一個多姿多彩的野生動物的世界：頭似馬，身似驢，蹄似牛，角似鹿，俗稱「四不像」的麋鹿正在它舒適的「窩」里休息著，反正閑著也是閑著；在土黃色的巨大石塊上，獅子也懶洋洋地趴著，眺望遠方，它在想什麼，我們也不知道；在滿是污泥的土地上，是大象的樂園。大象後腿向後一揚向我們敬禮，那隻公象吃東西細嚼慢咽，頗像一位紳士，風度翩翩；綠草如茵，樹木成林，是黑熊的棲息地，它們在那兒悠閑地散步，屁股一扭一扭；「花果山」、「水簾洞」是猴子的天下，這群猴子古靈精怪，有的時不時悄悄地、出其不意地「偷」走遊客手中的東西，一看沒啥新奇，又丟下去，跑去拿別的東西了……
我們來到了鳥的世界----百鳥園。這兒簡直是一個精靈們的王國。不遠處，樹林莽莽蒼蒼，層層疊疊，涌著無垠的綠濤，那藤蔓纏繞，野草叢生，它愛長在哪兒，就長在哪兒，它願意繞到哪兒也沒人管。樹葉是自由的，它願意隨風搖曳，願意去享受太陽的愛撫，願意在那兒靜立不動，也不需要問那麼多。花兒也是自由的，它若願意去展現自己婀娜的身姿，就由它去吧。
在綠海中玩耍，在綠色中呼吸。鳥兒們也悠閑自在，天空和湖水是它們的天堂。野鴨們一會兒一頭扎進水裡，尾巴用力地搖來擺去，起身時不停地抖掉身上的水珠，還拍了拍了翅膀，一會兒慢慢地在水上「散步」，偶爾向四周望望，彷彿還看不夠這兒的美景。丹頂鶴安靜地在湖水中，有時那修長的脖子會彎到身上，好像在梳理羽毛。動作是那麼的優雅，就像一位體態婀娜的公主。看哪，那位比起丹頂鶴略顯小巧的，身披灰袍的就是號稱「白眉大俠」的蓑羽鶴，名字夠威風吧。它在那兒「金雞獨立」，好像在做體操，眼睛不停地向四周望去，又好像被這兒的美景吸引住了。快瞧，那些成群的黑天鵝顯得那麼和睦，雖然一隻只都像有著高貴血統，氣勢高傲的公主。他們總是揚著頭，保持著特有的姿態，在湖水中慢慢的游來游去。還有許多叫不上名來的小鳥，一會兒身體向邊微微一斜，一會兒俯沖而下，一會兒直沖雲霄，投入藍天的懷抱，一會兒撲扇翅膀，又飛進樹叢休息……
走出了野生動物園，心中有一種莫名的失落，也許是覺得，在那兒，綠意醉人，自由的光點在樹葉中，花兒上，鳥兒身上閃爍，這一切的一切是那麼的和諧。

E. 動物園的觀後感怎麼寫作文

1. 怎麼寫動物園觀後感

為了從小培養孩子愛護動物、保護動物的意識，讓孩子了解人與動物之間的和諧共處，2006年10月14日，我們機關幼兒園中（3）班組織到溫州動物園遊玩活動。

當到達動物園內首先進入我們眼簾的是廣場鴿子，小朋友們爭著去買鴿子吃的食物，個個想體驗一下與鴿子近距離接觸。等他們喂完鴿子後，大家分頭去觀看自己所喜愛的動物。

這里一如往常有很多動物，我們一路走來看到了河馬、鴕鳥、老虎、獅子、豹子、長頸鹿、大象等動物的家園，它們都隔著鐵籠或是隔著玻璃，動物們都無精打採的趴在地上，好象得了重病一樣連頭都不抬一下。 再往上走一小段路便來到了猴山，只見大大小小的猴子形態百出，非常有趣，有上竄下跳的，有爭搶食物的，有靜坐著觀望的，還有老猴子給小猴捉虱子的。

看著猴子們手抓鐵環靈巧地盪來盪去。孩子們高興得看著，笑著。

接下來我們到了百鳥園中，園中的小鳥舉不勝數，其中最有意思、最漂亮的鳥要數鸚鵡，它們的羽毛漂亮極了，有翠綠色、嫩黃色、朱紅色、寶石藍色等等，而且顏色搭配得非常協調。它們的叫聲清脆、婉轉，很動聽。

小鸚鵡的嘴巴很有特點，上唇長，下唇短，像鉤子一樣，吃起食來又快又准。看完鸚鵡時間也差不多了，大家都往動物園門口集中。

這次活動不但讓小朋友們感受了動物的豐采，同時也讓小朋友們增長了不少知識。在小朋友們觀看動物的時候，家長聯系動物的習性給小朋友講解應該如何善待動物，教育孩子要喜歡小動物。

各種各樣的小動物們與我們人類共同生活在這個美麗的地球上，和我們相生相伴。它們給我們帶來了歡樂，帶來了溫馨，使我們的生活充滿情趣，變得豐富多彩。

保護動物，就是保護大自然，最終就是保護人類自己。讓我們一起來好好對待每一隻動物吧！與它們共同享受同一片美麗的藍天，這也是我們全人類的一種責任！ One Day at the Zoo On my visit to the Zoo their were many interesting animals that grabbed my attention. The first animal was the Black Necked Swan which is also known by its scientific name Cygnus Melan Coryphus. This bird appeared to be very fortable in its new environment at the Zoo. Their were o of these magnificent birds for me to observe. Both of them had snow white bottoms, with dark black necks and a red orange colored bill. The male swan is known as a cob and the female a pen, the males are usually a bit larger than the females. The areas of origin are in open lakes and marsh lands in the Southern parts of South America, including Chile, Argentina, and Falkland Islands. The black necked swan feeds on Aquatic plants in the zoo, and as wild swan they typically feed on vegetation, insects, and fish spawn. The black necked swan is not in any danger of being extinct. The swans seem to some how stay close to each other and their behavior was calm. I find the black neck on the swan to be very interesting, I had never known of a black necked swan until my recent visit to the zoo. The swan's neck was very long it seems at times to wrap around the bottom of its body, as it dives its head into the pond. 到了動物園門口，真是很熱鬧啊。

小朋友們都穿得花花綠綠有爸爸媽媽帶著來動物園玩，個個臉上都綻放著歡樂的笑容。不少小朋友手裡還拿著門口賣的小玩具。

還有一些外國友人也來參觀。看到這種情況我不禁也激動起來，趕緊拉著小草去買票。

進了動物園之後是一個很大的草坪，還沒看見動物，我好像已經看見小動物們在向我招手了。沒走多久我們就到了金魚館。

美麗的金魚三三兩兩的在魚缸里游著，非常美麗。只是我想如果冬天來了，魚缸會不會被凍住呢？不過動物園的叔叔阿姨一定有辦法會讓小金魚過一個暖暖和和的冬天的。

過了金魚館就是鳥園了，孔雀看到我們來了趕緊張開自己美麗的屏風，好像在歡迎我們。鸚鵡也在鳥籠裡面嘎嘎的叫著，似乎在說歡迎歡迎。

鳥園裡面最有特色的該是火烈鳥了，他們長著長長的嘴巴和細細雙腿，而且非常喜歡用一隻腳站立，非常有意思。這時候三隻龐大的魚鷹排列著從空中飛過，讓人覺得真是一個生態的動物園啊。

不知不覺我們就來到了寵物天地。寵物天地裡面簡直是狗的世界。

這里有全世界各地來的各種各樣的小狗，有臘腸狗，牧羊犬，大白熊，斑點狗等等。大白熊是最乖的，任由我們撫摸也不動一下。

寵物樂園裡面還飼養有一些其它的小寵物，比如說海狸鼠，小貓等小動物，非常可愛。 寵物樂園旁邊是獅虎園。

老虎和獅子在裡面悠閑的生活著，一點也不懼怕人。還有一隻老虎大搖大擺的朝我們走過來。

走到玻璃面前的檯子上蹭癢癢。真是禁不住像摸一下它那美麗的皮毛，可惜有玻璃隔著。

依依不捨的離開了獅虎園之後就來到了熊山。憨態可掬的狗熊坐在下面仰著頭傻傻的看著我們。

不時有遊客朝裡面扔食物。而狗熊就忙著張開大嘴去接。

真是很可愛。接下來的大項目就是熊貓館了。

熊貓是國家保護動物，所以待遇也不一樣。一個人住著大大的房子，還可以躺在食物上懶懶的打著哈欠。

旁邊還有一個給他玩得滑滑。

2. 怎麼寫動物園觀後感

動物園觀後感【1】放暑假的時候媽媽帶我去舅舅他們那裡玩，他們在廣州。

到廣州的第二天，舅媽說帶我們去動物園玩，我們趕緊跑到公交車站等公交車，過了一會公交車就來了我們趕緊上車。過了幾十分鍾我們就到了動物園我們趕緊買了三張票，然後我們就進去了。

進去瞭然後就下起大雨，我們就在亭子里等雨停了，終於雨停了。我們走一會就看見了許多動物比如熊貓、環尾狐猴等等。

動物園觀後感【2】「起床了！」在奶奶的催促聲中，我一骨碌地爬起來，看看天空，籠著一層薄霧。我歡呼起來，知道這肯定是個好天氣。

今天是小堂妹的「破殼日」，所以爸爸決定帶著大家去廣州給小堂妹慶生。刷牙洗臉，穿衣服，吃早飯，我做每一件事都是開開心心的，因為今天我可以去我夢寐以求的廣州長隆動物園玩了。

在車上，因為還要很長時間才能到，所以我美美的睡了一個「回籠覺」。到了門口，爸爸去買票了，但因為我的那麼一丁點多長出來的身高，爸爸得多買一張全票了。

好了，不愉快的事全拋在腦後，開開心心的去玩才是最重要的。我們開著車進入了澳洲叢林，有一隻鴯鶓看見了我弟弟手中的一塊小小的餅干，瞬間轉換成吃貨模式，盯著那塊餅干擋道，直到媽媽把餅干喂給了它，它才肯「放行」。

除了澳洲森林，我們還穿越了美洲森林、中亞荒漠、南亞雨林、東非草原、南非高原等，看見了許多有趣的動物，還看見了傳說中的神寵——「 *** 」。中午，吃了飯後，我們繼續走進動物園。

我一進門口，就發現了一個好玩的——侏羅紀森林。一個來自未來世界的機器人帶領我們走進「時空隧道」，來到了侏羅紀森林。

時不時噴發白霧，讓我們感覺身於秘境；恐龍百出，我們像是真的來到了侏羅紀時代。剛出了侏羅紀森林，我們又走進了雨林仙蹤，看到了許多鸚鵡，我還拿了一杯瓜子，喂鸚鵡了呢！爪子在我手上輕輕撓著，癢癢的，可好玩了！接下來，我們又進入了金蛇秘境。

裡面冷冷的，使人背後發涼。我們走進了地下隧道，360度的觀察蛇，在玻璃那的時候，蛇突然對我發起了進攻，要不是那層玻璃保護著，我的小命可就玩完了。

裡面還有稀罕的金蛇，我還摸了摸，真是好滑好滑哦！我們還在大象表演場看了演出。可能是太緊張了吧，象媽媽一上來就拉了一泡尿，那可真像瀑布啊！後面還有一隻名叫婷婷的小母象，她用她的長鼻子拿起毛筆寫了一個字「龍」，真像我們人寫的啊！工作人員在那拍賣這幅字，最後一個小哥哥用200元拍下了這幅稀有的字，我真後悔不拍呀。

我們還看了很多動物，如：國寶熊貓、羽毛鮮艷的孔雀、可愛的考拉、雄偉的獅子等等。今天我們玩得很開心，如果下次還來，我一定要拍下那幅大象婷婷寫的字。

動物園觀後感【3】昨天12點多才到動物園，所以時間有點緊迫，還因為之前沒做好功課有些動物和節目都沒看到，有點遺憾呢！寫這日誌主要想寫關於自駕游項目的一點看法，昨天坐動物園里准備的小火車觀看動物，不時見到一些自駕游的車子。說真的那感覺不太好，除了帶來一些噪音奧爾還遮擋我們坐在火車里觀看動物的視線外，最不好還是會為可愛的動物們留下的廢氣，還有就是園里特意為動物們營造的綠化環境，外來的車子讓我感覺好像在城裡，有點郁悶。

自駕游可能可以給某些朋友帶來特殊的體驗，也可以給攝影愛好的朋友們更方便攝影。只是我真的覺得這樣的環境不太利於動物們的健康成長。

我並不是指責自駕游的朋友們，畢竟這是園里吸引遊客的而開放的。唉，希望以後園里會為這些可愛的動物們出台一些新措施改善改善吧。

3. 動物園里的小學讀後感怎麼寫

讀後感一般可以用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。

也可直接寫讀《xxx》有感要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。

要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。

原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。

要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際，與自己的生活相結合，否則作文會顯得空虛。要符合情理、寫出真情實感。

注意不要寫成流水賬。

4. 游動物園有感作文

游動物園有感記得那一天，我和媽媽去動物園。

開始，我很期待，還在憧憬著金絲鵲長什麼樣子，是和孔雀一樣的美麗，還是一隻普通的小鳥？我越想著，我的心情就越發變迫不及待起來，恨不得馬上見到金絲鵲。到了第二天，我可以去動物園了，我終於見到了金絲鵲，可我一點都不開心，而是十分的難過。

為什麼難過，因為我見到的金絲鵲，只是一隻被籠子包圍的鳥，而且那隻鳥，它一點也不像電視上的快樂樣子，反而像一個憂傷的小公主，在籠子中垂頭喪氣，失去了美麗、可愛。爸爸告訴我：因為金絲鵲原原來在大自然中的時候，自由自在，每天飛來飛去，而現在她每天不能在天空中翱翔，只能吃了就睡，動也不動，所以那個原本美麗的小公主，變成了一個小胖鳥。

我忽然很同情起金絲鵲起來。這時，我腦里閃現了一個人，那個人經歷竟和它的經歷一樣，這是我。

我自己就像是金絲鵲——沒有自由的權利，只有在家學習，到學校學習的權利。因為每天在學校里要聽老師講課，回家後認真做作業，好不容易把作業做完，又要做媽媽布置的作業。

雖然我不像鳥兒一樣真正在籠子中，可學習這兩個字就像一個籠子緊緊地把我鎖在其中。我這樣說後，有人可能問那周末呢！周末，這個詞在許多人眼中是一個想起來就開心的名詞，可要是像我這樣周末還在補習，我估計，你們會想都不願意想的。

我作為少年代表呼籲：我們不要課外作業，不要補習，也希望家長還我們快樂童年，還我們一個放鬆的機會。

5. 動物園游記作文450字

[動物園游記作文450字] 星期天，爸爸、媽媽帶著我去動物園參觀，動物園游記作文450字.來到動物園，展現在我眼前的是一個大花壇，花壇里用石頭、水泥造成的大象、小鹿、熊等動物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢. 今天的遊人可真多呀.我們順著小路先來到熊貓館，有一隻可愛的小熊貓正在睡覺呢.棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡，小學一年級作文《動物園游記作文450字》.瞧，它睡得多香呀！我不忍心打擾它，就來到它旁邊的袋鼠館.這里有一隻袋鼠媽媽正在哄小袋鼠玩兒，調皮的小袋鼠一會跳進媽媽的育兒袋裡，一會跳出來，真有意思. 我們繼續往前走，黑猩猩館里的兩只黑猩猩也在懶洋洋地睡覺.猩猩館對面的鴕鳥園里的鴕鳥卻個個精神，有的在吃菜葉，有的在散步，還有的在互相梳理羽毛.但動物園園里最精神的要數猴山上的猴子們了，你看，它們多機靈呀！有的盪鞦韆；有的滑滑梯；還有的在追逐打鬧，真是可愛極了.爸爸看著這些小猴子，笑著說：「我們的小公主也像一隻小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧.」 最後，我和爸爸又騎了馬，坐了「激流勇進」.時間過得真快呀！天要黑了，我戀戀不舍的離開了動物園.。

6. 動物園觀後感2o字

一路上同學們顯得都有些小緊張，

動物園旅遊讀後感

但不過黃金巨蟒還是成了焦點，我一進去，果然不負眾望，但不過只是腹蛇，我們和老師去看了其他的動物。之後，我一看它們的上面。

之後，因為時間關系。畢竟就要去看到一些人在書上或電視上才能看見的動物，但不過大家似乎都是沖著游樂場去的今天，我想：自然界有太多太多我們不知道的事，我一定要好好探索著一個自然界，裡面有很多蛇，之後，一隻很大，一隻很小，我們坐著校車前往香市動物園，看見一隻大約長十米的黃金巨蟒，它的皮呈現黃色，它後面還有一條蛇，我們就隨同老師一起去了蛇龜館，當時我非常高興，因為我最想見一些高級蛇和海龜。

我們買好票？怎麼會有條被子。

〔動物園旅遊讀後感〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底。

回去的時候，它們的待遇還不錯喲，看樣子他們應該是母子關系，看完海龜後，我一轉身，咦，我看見一個玻璃框架裡面住著兩只海龜，我要出去的時候，老師發給我們一人一張副卷，之後

7. 動物園的作文怎麼寫

動物園

今天，我跟姐姐和媽媽去動物園。

我們看到了小猴，很可愛。其中一隻母猴吃也吃不飽，老是向我們要東西。我們不想喂它了，就去喂別的猴子，它卻一直跟著我們。我們發現了一隻餓著肚子的小猴子。喂它時，猴王過來了。開始我不敢喂猴王，只媽媽姐姐喂。後來我發現它沒什麼可怕的，就自己去喂。小猴們一開始不吃姐姐喂的瓜子，光吃我拿的花生，一直向我要，後來也吃瓜子。它們快吃飽了，我們又去喂別的動物。

我們看到孔雀不太愛吃東西，其中有一隻雄孔雀都開了三次屏了。媽媽說，它是對雌孔雀炫耀自己呢！也許是想跟我和姐姐穿的衣服比美麗呢！我們發現，跟孔雀挨著的火雞也會開屏，它的尾巴從後面看跟羽毛扇子一樣。我都不想走了。

我們還去看了梅花鹿，我開始不敢用手喂它，後來敢了，吃東西時它還用鼻子碰了我一下，它的鼻子軟軟的，熱乎乎的，很好玩，我很喜歡。可它的兩只角被人們砍掉了，我覺得它很可憐，我們一定不要傷害動物了。

我們又去餵了小駱駝，我發現小駱駝太可憐了。姐姐拿旁邊放的松枝喂它，媽媽不能確定是不是它吃的東西。可試了一下，它吃的很香。我們發現它的牙也很尖。它住在這么臟的房子里，我想它總有一天會走出這個地方的。我們餵了它一些花生，駱駝吃得很香。媽媽告訴我，駱駝是人類的朋友，很能在沙漠里走，人是可以騎的。

最後，我們又去看了看小猴，就戀戀不舍的離開了。路上，我和媽媽說好過幾天一定再來玩。

F. 參觀動物園優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家收集的參觀動物園優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀動物園優秀作文1

假期里，我們一家人到動物園遊玩。我們准備了照相機、飲料和美味的食物。過後，我們就開開心心地出發了。一小時後，我們到達了動物園。我們買票後就進入動物園參觀。動物園里的人山人海，到處擠得水泄不通。動物園里有許多動物，如長經鹿、河馬、大象、猴子和獅子等。弟弟看見這些動物後就開心得蹦蹦跳跳。

在動物園里，我們看了猴子和海豚表演。猴子站在球上吃香蕉，那模樣真有趣！

到了午餐時間，我們就到動物園里的餐館享用便宜又美味的食物。然後，我們才帶著愉快的心情回家。

參觀動物園優秀作文2

今天，陽光明媚，萬里無雲。老師帶領我們去動物園里參觀。到了動物園里我看到了，兇猛的獅子、高高的長頸鹿、黑黑的狗熊、長鼻子的大象、淘氣的小猴子、我們還看到了可愛的小鳥。

它們好像在說歡迎你們來到動物園。動物園里還有許多許多的動物。

時間過得可真快呀！我們還沒玩夠，就天黑了我們就依依不捨的回家了。

參觀動物園優秀作文3

有一天，老師帶小朋友們去動物園看猴子山上的小猴子。他們看到有的小猴子把香蕉放在鼻子上，有的小猴子看見這么多的小朋友不好意思地躲在一邊說悄悄話，還有的小猴子到山上去吃蘋果小朋友們看得好開心啊！有的小朋友說：「小猴子們真搞笑，我們下次還要來看小猴子表演。」老師說：「好啊！我們下次再來看。」小朋友們依依不捨地離開動物園。

參觀動物園優秀作文4

一天，老師帶著同學們去動物園參觀動物。同學們興奮地來到動物園，我們看到兩只小熊貓在一個竹子堆旁吃竹子，它們吃得很有順序，你吃一個，我吃一個，不能吃的就放在自己身旁。在小熊貓身後 有兩只小熊，一隻是媽媽，一隻是孩子，媽媽在很認真地給孩子講故事，孩子全神貫注地聽，學到了很多知識。有兩只小猴子在跟媽媽學盪鞦韆，媽媽在給小猴子做示範，小猴子認真地學，沒幾下就學 會了。同學們還看見一隻強壯的大象，這只大象正在睡覺，他一邊睡覺一邊打著呼嚕，還夢見自己成了萬獸之王。

參觀動物園優秀作文5

星期天，媽媽帶著小明去參觀動物園。動物園有各種各樣的動物。他們來到虎山，小明看見有兩只老虎正在睡覺。又來到猴山，有的猴子在盪鞦韆，有的在樹上吃桃子，還有的在向小明要吃的，小明從背包里拿出一個桃子給了它。最後，來到蛇館，裡面有兩條大蛇，小明嚇得不敢睜開眼睛。媽媽說：「別害怕它們出不來。」聽了媽媽的話，小明就放鬆了。

劉國宇小朋友認真看圖，並根據圖意展開豐富的想像，按參觀動物園的先後順序寫，把每一種動物描寫得生動有趣。特別是描寫猴子，用有的……有的……還有的……句式，把猴子的頑皮和可愛描寫得生動真實。寫得真棒！

參觀動物園優秀作文6

在一個陽光明媚的日子裡，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。

當大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山後面說著悄悄話；還有一隻猴子站在高高的假山上正注視著大家……

看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。

參觀動物園優秀作文7

昨天，我們去動物園參觀，我看到了許多動物，其中，我覺得最可笑的動物是熊，我們去熊山的時候，我看見了兩只大狗熊在玩兒，一隻大狗熊又想玩兒水，又想盪鞦韆，另一隻大狗熊只想玩兒水 ，不想盪鞦韆，另一隻大狗熊說：「你先坐在鞦韆上，然後，我往你那兒潑水，你再往我那兒潑水，這樣就可以了」。我還看見了一種長的像貓的'動物，長長的尾巴上長著黑白的條紋，它們在籠子里跑 來跑去，非常可愛，以後有這樣的活動我還要參加。

參觀動物園優秀作文8

前年，暑假我和爸爸、媽媽去南寧參觀動物園。

動物園里的動物可多了，有：長勁鹿、大象、狼、老虎、獅子……

我先參觀了老虎，老虎有長長的尾巴，大大的眼睛，龐大的身體，像一個威武的大將軍。

然後，我看了大象表演。大象站在下面，然後找了幾個小朋友下去，最後大象給這幾個小朋友戴帽子，哪個小朋友被大象戴帽子，就得到一個氣球。

最後，我參觀了長勁鹿。那裡共有三隻，兩只大的，一隻小的，它們可是一家人呢！長勁鹿有長長的脖子，兩只短短耳朵。正在高高興興的，美美的啃著樹上的葉子，我也在為它們高興呢……

後來媽媽叫我回家，過了一會兒，我才依依不捨的回家呢，希望下次有機會再去參觀一次。

參觀動物園優秀作文9

一天，我和同學們去動物園參觀參觀，我們在那裡看見了大象、長頸鹿、獅子、小熊，瓦藍瓦藍的天空上還飛著潔白的鴿子，我們在那裡的飼養場地里抓了許許多多的飼料喂那些小動物們。

長頸鹿的脖子長長的，一抬頭就能吃到樹葉。大象的鼻子也是長長的可以用來喝水，我們了解了這些動物的特徵。

我們看了一會，就回家了。

參觀動物園優秀作文10

今天是周末，我和爸爸媽媽打算全家去動物園參觀。我和爸爸來分工，我負責准備飲料和糕點，爸爸負責准備照像機給可愛的動物拍照留念。

中午12點，就向動物園出發了，15分鍾過後就到了。進到動物園，我們就可以看到許多可愛的小動物在嬉戲玩耍著。有可愛的小猴子在為它們准備的盪鞦韆上玩耍，有頸脖長長的長頸鹿，可以讓人給它喂樹葉吃

我們還見了許多動物，因為時間關系，下次再跟你們細談。

爸爸在深圳工作，最近身體不好，我總為他擔心，我不要爸爸為了賺錢累壞了身體，身體不好什麼事都做不好的。

參觀動物園優秀作文11

這是一個星期六，老師和小朋友們一起去動物園觀看動物。

他們來到猴山觀看猴子，那裡有許許多多的猴子，可好玩了，活潑又可愛。他們有的在盪鞦韆，有的爬上假山的山頂拿著一個蘋果吃，那座假山就像一隻大大的獅子，嘴看上去迫不及待地想吃動物，可是牙齒是石頭，不可以動。有一隻小小的猴子非常奇怪，它坐在獅子的嘴巴中間，像是在觀看小朋友們。有一隻小猴子在山頂那兒，只有一隻手抓著山頂，你看有多危險呀！有一隻猴子很奇怪的：把香蕉皮頂在自己的頭頂上，就像一位滑稽演員。還有一隻猴媽媽在給小猴子梳理頭發。

那裡的小朋友看著很好玩，他們真是太高興了。

參觀動物園優秀作文12

xxxx年4月6日我校組織去動物園看世博熊貓。你們應該知道如果去動物園肯定要去看別的動物。現在我們看到了熊貓寶寶。瞧，他那樣子多可愛啊！還在吃竹子呢！我們現在看見了大熊貓。咦，這熊貓寶寶怎麼那麼臟啊？我帶著疑問去找飼養員阿姨。飼養員阿姨說：「大熊貓不適合洗澡。」我明白了。現在我看見了大猩猩。你們猜他在做什麼。告訴你他在玩呢！在這里地上全是紙屑。他們在你扔我，我扔你。逗人喜愛！終於我們去野餐的地方。吃完我們就回去了。這正是愉快的一天啊！

參觀動物園優秀作文13

星期天，萬里晴空。老師帶我們一起去動物園參觀。我們來到一座假山前，假山上的一群猴子吸引了我們的腳步。

同學們拿出香蕉和蘋果分給猴子們吃。猴子們有的坐在高處一邊吃蘋果一邊看風景；有的出神看著遠方，好像在想：動物園外面的世界是什麼樣的呢？有的玩兒累了，躲在石頭縫里睡覺：有的用尾巴倒掛在樹上逗遊人玩；有的躲在假山旁邊玩捉迷藏；有的給猴子媽媽捶背。它們玩的多麼開心啊！

回家的路上，我一直在想：要是讓猴子們回到大自然自己的家中，它們一定更加幸福！

參觀動物園優秀作文14

星期天，媽媽帶我去動物園看猴子，動物園的假山有很多猴子，我和媽媽在一旁看著。這些猴子可頑皮了，有的尾巴吊在樹上盪鞦韆，有的再給小猴子抓癢，有的在假山上竄來竄去，有的則在吃蘋 果。

他們玩得開心極了。