小孩子摔踢小動物怎麼回事

① 長沙一女孩拋摔小貓是一種什麼心理現象，小孩家長應該如何管制

長沙有一小女孩拋摔小貓的行為，讓大家非常搏雀余不理解，哪怕不喜歡小動物，也並不應該去傷害它們，小貓從高地掉到地上，又被撿起來又拋到地上，這一幕實屬讓人覺得有些殘忍。

不管如何作為家長還是應該給孩子樹立一種正確的教育理念，至少得讓孩子知道結果的對錯是什麼，並且要知道做錯事其實要承擔後果的，類似這種情況其家長更不可縱容，一定要讓這個小女孩知道這樣的行為極端的，錯誤的，得清晰的認識到自己的錯誤。

② 孩子為什麼會出現虐待小動物的行為

有一些家長曾遇到過，類似孩子欺負動物的行為。特別是有小動物的家庭，孩子可能會做出傷害小動物的動作（如踢小動物，拔它們的毛等等），這難道是孩子太沒有愛心了嗎？

一.明白虐待動物的定義是什麼？

是「不被社會認可，對動物施以不必要的痛苦，折磨或困擾和/或導致動物死亡的行為」。孩子虐待動物的包括從「探索性/好奇的動物虐待」（「不成熟的戲弄動物」行為，如一個蹣跚學步的孩子拉小貓的尾巴），到嚴重的虐待動物(如偷鄰居家的寵物並傷害它們)。

二.孩子喜歡虐待小動物的原因是什麼？

1.孩子還沒有強烈的意識到動物和玩具的區別

孩子是因為年齡和認知上的局限，會把動物當作玩具對待，出現普遍意義上的虐待行為。

例如，一個蹣跚學步的孩子拉著小貓的尾巴。如果是這種原因，父母只要對孩子耐心解釋，讓孩子明白動物和玩具的不同。

2.喜歡虐待小動物的孩子往往自身也是軀體暴力或情感忽視等的受害者

1.遭受軀體暴力

遭受家庭暴力的兒童虐待動物發生率是正常家庭兒童的3-5倍。這些孩子有的是自己遭受著家庭暴力，有的則是目睹自己的親人遭受到家暴。

當他們在學習、生活、人際等方面體驗到壓力或們遇到挫折時，他們可能會採取虐待動物的方式去發泄情緒。

（2）遭受心理暴力

父母在教育孩子的過程中，總是強制孩子做不喜歡的事情，對孩子的教育很嚴格，對孩子的要求很高，孩子做不到就責罵批評孩子，導致孩子的情緒無法很好地表達，孩子的需求無法得到滿足，會出現壓抑的情緒。孩子虐待動物，是發泄自己的情緒的一種方式。

（3）父母日常對孩子的情感忽視

共情能力（同理心）就是當看到其它人或動物遭受痛苦時，自身也會感受到類似的痛苦感，能感塵陵哪同身受對方的痛苦。

沒有從父母身上感受到愛的孩子，也不會對別人表達愛，會缺乏同理心。如果孩子缺乏共情能力，難以體會到動物甚至他人的痛苦。反而從虐待動物中感受到快感，甚至對這種感覺上癮。

三.受外界的影響

1.受電視和網路的影響

現在孩子接受信息的渠道是在太多了，孩子未必分得清楚汪消裡面的好壞，容易受到影響。一些動畫片裡面有一些傷害的殘忍的片段，孩子分不清楚現實和影視的虛假，就容易模仿影視作品中的動作，做出虐待小動物的行為。

2.受環境的影響

家庭層面的風險因素包括父母的排斥和忽略，兒童期不一致的教養方式、嚴格的紀律、軀體或性虐待、缺乏監管、照料者的頻繁更替、照料者有犯罪行為。社區層面的風險因素包括同伴的拒絕，與行為不良的同伴群體交往，以及充斥暴力的社區環境。這些都是孩子出現攻擊行為的風險因素。

對於孩子來說，他們這些不良行為的背後都是難以處理的情緒，是需要得到幫助的信號。

研究結果表明，青少年虐待動物與各種形式的青少年犯罪相關：虐待動物的孩子更容易表現出其他攻擊性症狀，如破壞性、欺凌、打架等。

發現孩子虐待動物派碼時家長要怎麼引導教育？

1.及時制止並和孩子溝通，了解孩子行為背後的原因。首先要弄清楚，孩子為什麼會有這樣行為。

2.引導並培養孩子正確處理壓力及負面情緒的方式。

比如孩子感到很憤怒，父母可以引導孩子用運動的方式去排解；孩子感覺很委屈，父母可以引導孩子大哭一場，或者痛痛快快地唱歌來宣洩。當情緒平復了，解決事情的方法也更容易找出來了。

3.為孩子營造溫暖有愛的成長、教育環境，塑造孩子積極的人格。

4.尋求專業幫助。

不應該僅僅去批評、指責孩子，孩子需要得到專業的幫助，如心理評估、心理支持和精神醫學專家會診。

③ 自己的孩子喜歡虐待動物，要如何教育

要和孩子進行深入溝通，了解孩子虐待小動物的真實想法，有的時候孩子虐待小動物，是因為自己心裡太壓抑，才拿小動物進行發泄。

家長也要自我檢討，是不是平時對孩子的管教過於嚴格，同時也要反省自己平時的行為，是不是也有暴力傾向，孩子的很多動作都是模仿父母的。

要多培養孩纖敏森子的愛心，平時多給孩子一些愛的教育，要讓孩子從小懂得愛護小動物，做一個善良的人。可以給孩子講，小動物也是有感覺的，如果虐待動物小動物，動物也會感覺到疼痛和傷心的。

這類個人行為多產生於孩子與小動物交往時，如追打小動物或損害小動物，如亂踢小狗或是將小狗揪起來。而當聽見小動物的哀鳴叫聲時，或見到小狗的狼狽不堪樣時，孩子會開懷大笑或神色十分激動。也有一些孩子喜愛拿剪子剪小狗的毛，乃至用大棒重重地打小狗。孩子不但喜愛打小狗，踢小狗，也會出現別的攻擊行為，如用腳踩小狗，或滿庭院追著雞打。也有一些孩子會把小貓咪的毛用火機引燃。

1、給孩子傳遞善心觀念

平常多給孩子傳遞善心觀念，讓孩子明白愛惜維護小動物而不是去虐待小動物，讓孩子自小就塑造心地善良幸福的性情。

2、多帶孩子出去走走

多帶孩子出來 玩下，讓孩子培養樂觀開朗的心理健康，教會孩子碰到事兒能自身調整，而不是根據虐待小動物的行為去緩解壓力。

3、和孩子一起去掌握小動物

從讀繪本認識動物逐漸到各種各樣關於動物的書本。大家大毀畝能夠在這個全過程中合孩子一起學習，澳洲袋鼠母女到底是如何日常生活的，仔豬也是多拿罩么的聰慧，哪種動物最喜歡吃什麼，愛做什麼事情這些。還能夠給孩子多講一些動物和人和睦相處的小故事。

4、提升對孩子的關注和愛惜

心理學專家覺得，對孩子的關注不僅限於化學物質層面，精神實質層面也一樣關鍵。比如，多和孩子溝通交流，多掌握孩子心裡的念頭，並對其碰到的難題立即給與疏通和協助，讓她們在被關懷中發展。

④ 我家小孩2歲半老愛把小狗提起來摔怎麼回事

他把小狗提起來摔得時候，你要制止他，然後告訴他這樣的行為是不對的，要告訴他如何正確的對待寵物，可以輕輕拍打他的小手作為懲罰，從小要教他如何正確對待事情，不然長大了很難改