Ⅰ 大學生如何保護野生動物
大學生如何保護野生動物
大學生如何保護野生動物,野生動物是指凡生存在天然自由狀態下,或者來源於天然自由狀態的雖然已經短期馴養但還沒有產生進化變異的各種動物。以下大學生如何保護野生動物。
加強宣傳力度。 有關部門要加強宣傳的力度,向市民介紹野生動物的名稱、圖片,提高人民的保護意識。
嚴厲監督檢查。 要嚴厲依照法律法規,嚴厲打擊販賣團伙,全國各地都要加強監督管理。
增強保護野生動物。 對於野生動物的保護,有關部門要增加防備,依法制止捕殺野生動物的行為,保護野生動物的棲息地。
檢查市場的運營。 要加強對市場的排查,對呀買賣野生動物的商鋪進行查封並且追蹤源頭。
檢查運輸。 要加強車輛運輸的檢查,要嚴格值守,嚴查走私,避免野生動物走進買賣市場。
人人有責。 每個人都要從自身做起,拒絕買賣野生動物,不輕易相信可以食野生動物增強身體的謠言。
保護野生動物的方法:
1、不參與非法買賣野生動物。
2、不濫捕濫殺野生動物。
3、不要亂砍伐林木。
4、不要穿珍惜動物毛皮做的服裝。
5、保護濕地資源和水質。
6、不要隨意堆放垃圾。
7、見到違法者立即向野生動物協會反映。
8、不要濫用農葯和殺蟲劑。
野生動物簡介:
野生動物,顧名思義,為野外環境生長繁殖的動物,一般而言,具有以下特徵:野外獨立生存,即不依靠外部因素(如人類力量)存活,此外還具有種群及排他性。
全世界的野生動物分為瀕危野生動物、有益野生動物(指那些有益於農、林、牧業及衛生、保健事業的野生動物,如肉食鳥類等)、經濟野生動物和有害野生動物等四種。
野生動物(Wildlife)在國際上的定義是:所有非經人工飼養而生活於自然環境下的各種動物。學界一般將野生動物界定為:凡生存在天然自由狀態下,或者來源於天然自由狀態的雖然已經短期馴養但還沒有產生進化變異的各種動物。
保護野生動物的.宣傳語
1、關愛野生動物,保護美好家園!
2、大家行動起來吧,為保護動物而」戰斗」。
3、動物是人類的朋友請保護動物。
4、保護鳥類,保護野生動物,人人有責烹飪家養動物人人有責。
5、保護鳥的棲所,就是保護我們人類的生存環境。
6、護鳥光榮,打鳥可恥。
7、地球上沒有動物,那是一個沒有活力的世界。
8、請不要扼殺我們的「祖先」。
9、關注候鳥保護環境。
10、是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。
11、鳥兒的歌聲是大自然最動聽的聲音,讓這聲音永遠回盪在我們耳邊。
12、動物是人類的第二,請大家來保護它們。
13、保護野生動物,實現人與自然和諧共處!
14、動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的夥伴。
15、保護鳥類,保護生物多樣性。
16、愛護鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨。
17、愛鳥護鳥是人類的美德。
18、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。
19、鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。
20、保護動物,人人有責。請維持生態平衡。
21、關愛生靈,保護鳥類。
22、野生動物是人類的朋友!
23、保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。
24、保護野生動物,維護生態安全!
25、保護動物就是保護我們的同類。
26、保護鳥類,為環境增姿添彩。
27、保護野生動物就是保護人類自己!
Ⅱ 保護野生動物的有效措施
保護野生動物的有效措施
保護野生動物的有效措施, 由於環境的惡化,人類的亂捕濫獵,很多野生動物都瀕臨滅絕,其實保護野生動物就是保護人類自己,下面整理了關於保護野生動物的有效措施。
1、建立自然保護區
保護瀕危動物的根本性措施就是保護其棲息地,而保護棲息地的主要途徑是建立自然保護區。通過建立自然保護區,不僅可以保護瀕危動物及其棲息地,而且還可以使其他種類的野生動植物得到很好的保護。我國已建立了數百處瀕危動物類型的自然保護區,使相當一部分瀕危動物得到切實保護,野驢、野牛、亞洲象、白唇鹿、羚牛、馬鹿、金絲猴、大鴇等的數量,已有明顯增加。
2、開展馴養繁殖
馴養繁殖,是保護、發展和合理利用瀕危動物資源的一條有效途徑。發展人工繁殖種群,既可防止或延緩有關物種的滅絕,又可滿足人民的生產生活需要,減少對野生種群的獵捕壓力,還可為實施再引進工程提供種源,重建或壯大有關物種的野生種群。改革開放以前,動物園系統是我國馴、養繁殖瀕危動物的主體,但其目的主要在於展覽。改革開放以後,國家和地方建立了不少瀕危動物繁育、救護中心,專門從事瀕危動物的馴養繁殖和救護工作。如國家為拯救大熊貓、朱䴉、揚子鱷、東北虎等極度瀕危動物,投資設立了多處繁殖研究中心;為實施野馬、麋鹿再引進工程,建立了多處人工繁殖基地;為保護、發展瀕危動物資源,成立了多處綜合性的瀕危動物馴養繁殖中心。
3、實施再引進工程
再引進工程是保護、壯大極度瀕危動物野生種群的重要手段。所謂的再引進,就是在某個物種曾經分布但現已滅絕的地區,再引入該物種的活體用於建立新的種群;或者是向某物種現存的極小的野生種群補充新的活體,以充實該野生種群並促進其發展壯大,後者又稱再充實。從某種角度講,在原產地放生被沒收的物種,如獵隼、緬甸陸龜、穿山 甲、蟒蛇、獼猴等,也屬於野生種群再充實活動。
保護野生動物措施
一是進一步加大野生動物保護宣傳教育力度,讓廣大群眾及青少年學生加深對野生動物保護工作重大意義的認識;二是先後建成兩個野生動物保護站,對野生動物棲息、遷徙和疫情進行監測等,確保對野生動物重點保護區域的建設管理。同時,加大對非法盜獵活動的嚴打力度,安排警力深入到藏羚羊配種繁殖點進行武裝巡邏,防止偷獵、盜獵行為的發生;三是按照有關規定嚴格審查進入保護區人員的審批手續,切實加強對進入保護區觀光旅遊、勘探、科研等人員的管理;四是與鄉(鎮)、村、牧戶層層簽訂了目標責任書,按照分地承包的原則與野生動物保護管理員簽訂合同,明確職責、任務以及巡邏制度。嚴禁在保護區進行開墾、燒荒、採石等活動,組織牧民從野生動物配種繁殖點搬出,以減少人類因生產生活對野生動物生活環境的影響,為野生動物配種、繁殖留出更大空間。
保護野生動物的意義
首先,《中華人民共和國野生動物保護法》規定珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物受國家法律保護,所以濫食野生動物是違法行為.
其次,保護野生動物就是保護人類自己.由於環境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅.近120xx年,物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍,現在每天都有100多種生物從地球上消失.我國也已經有10多種哺乳類動物滅絕,還有20多種珍稀動物面臨滅絕.而它們的滅絕會導致許多可被用於製造新葯的分子歸於消失,還會導致許多有助於農作物戰勝惡劣氣候的基因歸於消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的損失是我們永遠也無法挽回的.
再者,食用野生動物極易傳染疾病.野生動物與人類共患的疾病有100多種,如狂犬病、結核、鼠疫、甲肝等.它們的內臟、血液乃至肌肉中均含有各種病毒、寄生蟲,如B病毒、弓形蟲、絛蟲、旋毛蟲等,有些即使在零下15℃的低溫或100℃的高溫下也不能被殺死或清除.稍有不慎,就會得出血熱、鸚鵡熱、兔熱病、腦囊蟲、肺吸蟲、血吸蟲、腸道寄生蟲病等.例如我國主要猴類之一獼猴有10%至60%攜帶B病毒,而生吃猴腦者感染的可能性很大,一旦染上B病毒,人則必死無疑.再拿人們吃得最多的蛇來說,它的患病率很高,諸如癌症、肝炎、寄生蟲病等幾乎什麼病都有,再者,在廣東地區,由於對飲食力求新鮮,食用生食和半生食,這使得食源性的寄生蟲發病率逐年增加.據最近的調查,在廣東省這種寄生蟲病的感染率已達16.7%.另一方面,各種家養動物能夠為我們提供足夠的營養,所以人類沒有必要去食用野生動物.
十年前就回答過這個問題,我寫過一篇《為什麼我們要熱愛野生動物?》登載在科技日報上,很多報刊和書都轉載過這篇文章.沒想到十年以後我們在認識上還有這么大的分歧.這個分歧,不是說要不要保護動物,而是為什麼要保護動物?一個是從人本位出發;一個是從生態出發.許多人,包括一些做動物保護工作的人,仍然堅持人本位的觀點,仍然認為保護動物就是為了人,就是為了人類的利益和發展,保護就是為了利用,否則就沒有必要保護了,他們認為這是天經地義,理所當然.在製作這個電視節目中,司馬南先生表現得最為強烈.當時我都急了,大聲地喊:「人本位保護不了人,只有保護生態才能保護人!」他脫口說了一句:「我同意你這觀點.」接著他又改口了,在三次發言中又重復了一句話:「我還是堅持人本位.」
其實,解釋這個問題並不難.人也好,動物也好,植物也好,所有的生命,都共同生活在一個有機統一體之中,生態就好比是我們的巢,我們的綠色家園,我們的諾亞方舟.「覆巢之下,安有完卵?不保護生態,哪有動物、植物和一切生命,也哪有人?一味地強調人,強調人的利益和發展,只保護和發展一個物種,這個物種能保護得住嗎?你可能狡辯說:「我為了保護人,所以我保護動物,保護生態.」這個說法雖然進了一步,畢竟還是本末倒置.譬如人類發明了農葯,這是保護人的一個偉大成果,可以得諾貝爾獎,但從生態來看,它開闖了一個污染環境的時代,不僅害了動物、植物,害了生態,也害了人.
什麼是生態和生態學觀點?簡單說來,就要按照大自然本來的面目和自身的規律,來認識自然、研究自然、保護自然.地球本來是個有機的統一體,一切生物都生長、繁衍、進化在這個統一體之中.偉大詩人李白說:「天生我才必有用.」這話可能是抒發他自己的感情,天生我李白,就應該是有用的;也可以說,天生我們人類,就應該是有用的;還可以引申一下,天生動物,生植物,生一切生命,都是有用的.它們的存在,就說明有用.我們有些人也說「有用」,一看到森林,就想到木材;一看到河流,就想到發電;一看到草原,就想到放牧,變成牛肉羊肉,一看到動物,就想到能不能吃,能不能用,能不能入葯.不是說這樣想不對,這樣做不對,而是太狹隘了,太片面了,從生態觀點來看,問題要復雜得多,深刻得多.有人說,生態財富是頂極財富,而許多人看不到這點.正如原始森林的生態效益、科學效益、社會效益、也包括經濟效益,其價值是無限的,如果你只把森林看作木材,那隻是看到了森林全部效益的百分之幾,把森林砍了,就等於只用了百分之幾,而破壞了九十幾.所以我們應該學會用生態學的觀點觀察問題,任何組成天然群落的物種,都是共同進化過程中的產物,各個生物區系的存在和作用,都是經過自然選擇的巨大寶庫,各個物種和人類一樣,人類也和各個物種一樣,都是自然界中的一個環節,在漫長的進化發展過程中共同維持著自然界的穩定、和諧和發展.在這個五花八門的生物圈中,誰能適應,誰發揮優勢,誰被淘汰,這是在自然歷史的長河中物競天擇、不斷演化、不斷優化的結果,既非上帝所創造,更不能由人類來主宰.這就是大自然為什麼擁有物種的多樣性、遺傳的變異性和生態系統的復雜性的根源.
放眼宇宙,大小星球無數,又有哪個可以和地球相比?過往歷史無窮,又有什麼樣的奇妙想像可以比喻現在的世界?美國宇航員阿姆斯特朗第一個登上月球,當站在38萬多公里的.遠處看到小小的地球時,他深切地感到地球不僅是一個綠洲,一個孤島,而更重要的是,直至目前所知,它是唯一適合人類生存的地方.他說:「我從來沒有像此時此刻那樣突然警覺到,保護和拯救這個家園是如此地重要.」我們作為生物界的精華而又芸芸眾生中的一員,來到這個宇宙間僅有的地球,很偶然,很幸運,也很自豪.所以,我們愛這個物種多樣性的世界,愛這個統一和諧的大自然,愛與我們生活息息相關的生命現象,更愛我們的子孫——希望他們永遠享有和我們同樣美好或者更加美好的生活環境.
也許我走得多,看得多,想得多,在我腦子里就形成一種自然觀、哲學觀:「物我同舟,天人共泰,尊重歷史,還我自然.」
「物我同舟」的「物」,是指動物、植物和一切生命,「我」是指我們人類.我們人類和動物、植物等同舟共濟,是坐在一條船上,一條太空船上.就現在所知,到今天為止,在宇宙間還只有這么一條船,還沒有發現第二條船.「天人共泰」原來我說的是「天人合一」,因為有些人對「天人合一」有異議,我就把它說得更明確點:「天人共泰.」意思就是人和自然應該是「和諧」「協調」「共泰」的關系,而不應該是「我掠奪你,你報復我」的關系.長江和其它流域的自然災害給我們上了一課,有人說:「這是一半天災;一半人禍.」還有人說:「這是三分天災,七分人禍.」連這我也不能同意,江河泛濫,早在意中,名曰天災,實為人禍.道理很簡單:你把樹砍了,把濕地佔了,這些江河忍無可忍,才以暴怒的姿態對人們說話了!
「尊重歷史,還我自然」,這話字面上好理解,但要做到卻非常非常的難.長江是一部歷史,原始森林是一部歷史,洞庭湖是一部歷史,大熊貓是一部歷史,我們尊重這個歷史嗎?看來我們並不尊重這個歷史.「還我自然」是借用岳飛的一句話:「還我河山!」其實大自然被破壞了,就很難還,很多是不可逆轉的.長江被破壞了,你能還一條長江嗎?原始森林被砍了,你能還一片原始森林嗎?洞庭湖消失了,你能還一個洞庭湖嗎?大熊貓滅絕了,你能再生產一隻大熊貓嗎?你連一根毛也生產不出來.也許有人說:「我可以克隆一隻大熊貓.」即使你能克隆,那也只是復制一個個體,絕不能挽救一個物種.正如動物園的大熊貓也是大熊貓,但不能代替野外的大熊貓一樣.我說「還我自然」的意思,只是告誡我們在處理人和自然的關繫上,我們要謙虛一些,謹慎一些,鄭重一些,節制一些;不能惟我獨尊,目空一切,飛揚跋扈,為所欲為.
總之,人是在大自然之中,不在大自然之外,更不在大自然之上,所以我們在討論保護動物、保護植物、保護生態以及保護人的時候,必須放棄人本位觀點.
保護野生動物的措施?
1、要加強監督檢查,嚴厲打擊獵食走私野生動物產品違法犯罪活動。
2、要加強對野生動物分布區的野外巡邏和警戒。
3、加強野生動物保護宣傳教育。
4、建立自然保護區
5、建立瀕危野生動物基因庫。
爭取全社會更加廣泛的理解和支持,倡導新的保護理念,提高群眾的保護意識。要發動群眾關注和支持保護執法行動,形成群防群治的良好局面。
拓展資料
國際上對野生動物的定義是指在自然環境中不經人工繁殖而生存的各種動物。學術界普遍認為,生活在自然自由狀態或來自自然自由狀態,經過短時間的馴化,但尚未產生進化變化的各種動物。
世界野生動物分為四類:瀕危野生動物,有益野生動物(指對農業、林業、畜牧業、衛生保健有益的,如肉食性鳥類)、經濟性野生動物和有害野生動物。
保護動物都有什麼方法?
小動物是我們的朋友,我們應該愛護它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖後,就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田裡,專吃害蟲,保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條後腿一蹬,一縱身,敏捷地將後腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是,我們人類卻把它們當成美味佳餚擺在餐桌上。還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。你瞧!它們多麼可愛,它們是我們人類的好朋友,我們怎麼忍心傷害它們呢!
保護珍惜動物的方法
人類的社會和生產活動,由於只考慮當前需要以及少數人的貪婪,直接地盲目捕獵,或者間接地破壞了動物的生活環境,致使動物無法生存,造成一些珍稀動物滅絕了,一些動物正在瀕於滅絕。據科學家估計,自十六世紀以來,世界上約有二百五十多種動物已經絕種了,尚有六百種動物正瀕於絕滅之災。從哺乳動物來看,1771年至1870年的一百年內,有12種絕了種;在1871年至1970年的一百年內,至少有43種被滅絕。現在平均每年絕滅一種。可見,野生動物絕滅的速度越來越快。因此,保護珍稀動物,搶救瀕於滅絕的動物種群,保存和發展自然資源,是一件關系子孫後代的大事,是一項刻不容緩的緊迫任務。
我國動物資源非常豐富。據不完全統計,僅陸棲脊椎動物約有二千一百種。馳名中外的東北虎,是世界上最大型的虎類,體重達六百斤以上,毛長而密,色呈桔黃,黑色條紋稀疏,胸腹下乳白色面較大,在森林茂密,古樹參天的大小興安嶺一帶常常出沒活動,但目前數量日趨減少,野生的東北虎只有20—30隻了。產在我國四川西北部、陝西南部和甘肅南部的少數地區的大熊貓,是我國特有的珍貴動物,是祖國自然界的寶貴珍產。大熊貓皮厚、毛密、身體粗壯,帶著太陽眼鏡和「黑耳套」,人們都非常喜歡它。大熊貓在自然界生存已有六十萬年的歷史了,但現在僅有1000多隻。金絲猴也是我國特有的珍稀動物,身體魁梧,顏面天藍色,鼻子朝上,毛色金黃,十分美觀。頭上長著彎曲扭轉長角的扭角羚也是我國的珍貴獸類。它身體和頭部象牛,角和蹄子又象羊,生活在二千五百米以上的山地,夏天出沒在高達四千米以上的高原,分布狹窄,數量稀少。丹頂鶴是我國保護的大型珍貴鳥類之一,體形高大,全身多為白色。青藏高原東北部的青海省有一種黑頸鶴,也是我國特有的珍貴鳥類。還有許許多多珍稀動物,都是大自然界的歷史遺產,是國家的寶貴財富,但它們的生存都受到了嚴重的威脅。
由於森林被破壞,無節制的盲目獵取等原因,已經使許多珍稀動物,如麇鹿、灣鱷等在我國野外滅絕,野駱駝、普氏野馬、海南坡鹿、滇金絲猴、黔金絲猴、揚子鱷等正瀕於滅絕,亞洲象、大熊貓、小熊貓、扭角羚、梅花鹿和綠孔雀等,生活區域正在縮小,直接威脅著這些珍稀動物的生存和發展。
我國政府十分注意保護珍稀動物,採取了許多有效的措施。一是就地保護。根據各種珍稀動物的生活規律和生存地帶,建立自然保護區,有單項的自然保護區,也有綜合性自然保護區,制定法規,嚴禁捕獵。二是遷地保護。特別是對於稀有種、絕滅種和有特殊價值的動物,可從其活動棲息的地方遷出,移到人工飼養場、動物園、水族館等專門保養的場所加以飼養保護。三是離體保護。這種方法對飼養馴化的野生動物和家畜可採用,取其機體的一部分加以繁殖保存。比如人工貯藏精液、人工授精、借腹懷胎等等。
除了上述的珍稀動物外,我國一些傳統的經濟動物,如黃羊、狍子、黃麂、野豬、野兔、黃鼬、狐狸、灰鼠等,在很多地區野外數量也有不同程度的下降,有的地方已經絕跡。因此,我們除了要對珍稀動物嚴加保護以外,對於這些傳統的經濟動物,也要按照「加強資源保護,積極繁殖飼養,合理獵取利用」的方針辦事,不要隨意亂捕濫捉,特別是在繁殖季節,更要嚴禁狩獵,以保證它們繁殖後代,代代相傳,繁榮發展。
Ⅲ 野生動植物保護宣傳月活動方案策劃(精選6篇)
野生動植物保護宣傳月活動方案策劃是不是還不知道怎麼寫呢?那還不趕緊進來看看吧!下面是由我為大家整理的「野生動植物保護宣傳月活動方案策劃(精選6篇)」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
活動目的:
1、認識到動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
2、保護動物,維護自然生態平衡,關繫到人類的生存與發展。
活動導入:
一、談談觀《銀河時代》的感受
告握 二、交流自己最感動的一刻
1、同學們,你們好,大家都知道動物是人類的朋友,在維護生態平衡中起非常重要的作用。
2、談觀影後感想。
3、班長總結
三、知識知識競賽
分四大組進行知識競賽。班長主持。
四、動物是人類的朋友,保護動物就是保護人類自己。人與動物之間的情感是可以相通的。人類應該與動物和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實的事例嗎?
1、讓學生重溫語文課《松鼠和松果》《西沙群島》《貓》等
2、讓學生自由舉例子
3、交流《銀河時代》的中最感動的故事
五、議一議
1、交流毛象被人類捕殺動物的血腥場面。
2、班長:多麼觸目驚心的血腥場面啊!我們怎能對朋友們下此毒手啊!動物尚且懂得知恩圖報,我們又怎能做忘恩負義、以怨報德的事呀!
3、讓學生抒發自己的感受
4、討論:當面對捕殺動物的情景,你會怎樣做呢?
六、寫倡議書
七、老師總結:
近年來,人們保護動物的意識越來越強,城市的鳥類多了,有些獸類也闖入了人類的生活圈,出現了許多人和動物和睦相處的生動事例。然而破壞動物生活環境、非法捕殺動物的事件還時有發薯悄生。所以,還需要我們行動起來數友渣。
一、活動背景:
野生動物是人類的朋友,維護生態平衡是人類社會進步的標志,只有保護好野生動植物才能維持人與自然的和諧環境。保護自然生態、建設生態文明是實現社會可持續發展的前提、構建和諧社會的基石,開展這次以「情系野生動物、建設生態文明」為主題的「保護野生動物宣傳月」活動,對於教育和引導全社會樹立人與自然和諧相處理念,推進生態文明建設步伐具有重要意義。
xx省有陸生脊椎動物411種,在這些野生動物中,屬國家一級保護野生動物的有24種,屬國家二級保護野生動物的有52種,還有省級重點保護野生動物36種。近年來,由於環境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。近100年,物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍,現在每天都有100多種生物從地球上消失。我國也已經有10多種哺乳類動物滅絕,還有20多種珍稀動物面臨滅絕。而它們的滅絕會導致許多可被用於製造新葯的分子歸於消失,還會導致許多有助於農作物戰勝惡劣氣候的基因歸於消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的損失是我們永遠也無法挽回的。作為當代大學生,保護野生動物是我們義不容辭的責任,因此,我們行動起來了,我們xx師范大學藍眼睛協會聯合xx省林業局、xx省野生動植物園保護協會、xx大學、xx民族大學共同舉辦此次野生動物園保護宣傳月活動。
二、活動主題:
情系野生動物、建設生態文明
三、活動宗旨:
提高師生及市民關注生態環境意識,推動市民去保護野生動物,維護生物的多樣性。積極參與生態型城市建設,樹立科學、協調發展觀,達到人與自然和諧相處。
四、活動時間:
20xx年10月20日
五、活動地點:
xx廣場
六、組織單位:
主辦單位:xx省林業局
xx省動植物保護協會
承辦單位:xx師范大學藍眼睛協會 xx大學綠色空間社
xx民族大學
七、安全預案
1、活動期間,嚴格遵守活動前期工作安排;
2、各個小隊長統計活動參加人數並及時匯報人員分布情況和工作進 度;
3、活動前期備用活動必須的安全用品,如:創可貼等;
4、隊員請假自由活動需經過負責人的同意;
5、路途和午餐需由協調員帶隊一同前往。
八、前期准備:
1、與xx省林業局、xx省野生動植物協會領導取得聯系,共同制定此次活動的執行步驟;共分為三個步驟:xx省林業局副局長講話;xx省野生動植物協會會長楊宏偉宣讀保護野生動物倡議書;xx師范大學、xx大學、xx民族大學三所大學文藝表演。
2、與xx大學、xx民族大學負責此次活動的人取得聯系,共同制定此次文藝表演的節目單及一些具體事宜。
3、在我藍眼睛協會中選拔兩名主持人,主持此次文藝節目表演。
4、在我藍眼睛協會選拔對野生動物有愛心、熱於環保事業的志願者60名參與此次保護野生動物園宣傳活動。
5、為選拔出的60名志願者置辦好請假條。
九、活動內容:
1、20xx年10月20日9:00全體參加此次野生動物園保護宣傳月的志願者在北院校門口集合;
2、20xx年10月20日9:30出發去新寧廣場;
3、20xx年10月20日10:00到達新寧廣場,在新寧廣場舉辦地參觀鳥類標本,散發保護野生動物宣傳物等活動;
4、20xx年10月20日11:00,第二十屆野生動物園保護宣傳月啟動儀式正式開始,首先進行的是,xx省林業局副局長進行講話,其次是,xx省動植物保護協會會長宣讀保護野生動物園倡議書,最後,三所大學進行文藝表演;
5、20xx年10月20日12:30活動結束,整理會場;
6、20xx年10月20日12:30組織志願者返回xx師范大學。
一、活動背景
每一個生命的出現和成長都是來自不易的,因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動物是人類的`朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態平衡,不僅關繫到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由於生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處於瀕臨滅絕的狀態。近幾年,濫食野生動物的現象屢禁不止,使得許多已經處於瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。調查表明:濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變濫食、捕殺野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性, 保護動物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動物造成的直接傷害。特在校園舉行動物保護的宣傳活動其意義有下:
1、加強在校學生對於動物保護重要性的認識。反映我院對於動物保護這一理念的掌握,體現我院對於環保這一理念的突出。
2、通過同學們,將動物保護這一理念傳播出去,帶動動物保護事業在全社會的蓬勃發轉。
為了進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境、保護動物的思想,特擬定以下活動方案
二、活動時間
20xx年5月6日—5月9日
三、活動地點
1.5月6日中午xx經貿職業學院西校區廣場、或各系樓層。
2.5月9日xx市野生動物保護中心。
四、活動方式
1.宣傳、簽字。
2.參觀xx野生動物保護中心。
五、活動對象
宣傳、簽字:全院同學。
參觀xx市野生動物保護中心:學生團體及各團日活動班級。
六、工作計劃與前期准備
1.審批時間5月6日之前。
2.為確保活動的順利進行,將對活動地點周圍及路線進行細致的實地勘察,與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。
3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與6之前做出(條幅大約十米)。
4.xx市野生動物保護中心協調有學團涉外部進行協調與6日之前完成。
5.協會和協辦單位的商談工作在6日或7日完成。
6.參加參觀的同學於9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20准時出發(集體校服)。
7.與協辦單位的協調工作應與8日之前完成,協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。
(一)校園因素分析
1.本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。
2.本次活動有利於環保協會的發展,有利於xx經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識、保護野生動物,維護生態安全。
3.有利於校園綠色文化成長積淀,有利於學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。
4.增加了品牌團日活動的項目,以及在校影響性。
5.有利於團日活動的舉辦與協會交流,促進品牌團日活動內容的充實性。
6.拓寬團日活動的渠道,使每位同學融入進去。
7.有利於協辦單位在日後舉辦團日活動有可借鑒的地方。
(二)環境因素分析
本次活動為室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。
(三)社會因素分析
有利於學校在社會上影響力的提高。
七、安全預案
為了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防範預案,具體如下:
1.環保協會將安排專人負責活動的安全防範工作,切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作、望協辦單位負責人能夠以大局考慮配合工作。
11月為本年度野生動物宣傳月,為保護生物多樣性宣傳、積極推動長江屏障修護、提高公眾保護意識,擬開展戶外科普宣傳活動。具體活動方案如下:
一、活動時間
20XX年11月28日
二、活動主題
踐行生態文明,守護長江精靈。
三、活動地點
xx江邊xx河網紅江豚觀測點及沿線。
四、活動人群
保護區工作人員、三峽蟻工、親子家庭、市民等。
五、活動形式
在戶外觀測點通過展出宣傳野生動物、中華鱘、江豚的科普長廊;展示文創周邊禮品、開展趣味問答、分發科普手冊、互動趣味游戲等形式向公眾展示保護工作成果。
六 、活動內容
1、暖場聽一聽
現場播放相關音樂活躍氣氛,吸引市民積極參與。
2、科普學一學
專業技術人員現場講解科普長廊和分發宣傳手冊、文創周邊禮品,主要介紹xx流域的中華鱘、江豚的生活環境、生活方式、保護手段等。
3、有獎答一答
通過前面的學習和了解,現場邀請市民參與趣味問答互動。
4、和諧畫一畫
現場參與人員一起進行主題畫塗鴉。
5、游戲動一動
現場開展趣味互動游戲,為參與人員發放文創禮品及宣傳手冊。
6、留影笑一笑
現場人員一起合影留念,共同為保護中華鱘、江豚代言。
七 、活動宣傳
前期投放預熱主題海報,現場採取圖文直播拍攝精選照片、活動現場邀請媒體記者,活動內容在全媒體上廣泛推送。
為進一步普及水生野生動物保護知識,宣傳水生野生動物保護法律法規,落實中央提出的實施中國生物多樣性保護戰略行動計劃,提高全社會生態環境保護意識,推動我國水生野生動物保護事業發展,農業部決定於20xx年9-10月份在全國組織開展「20xx年水生野生動物保護科普宣傳月」活動。
一、活動主題
(一)活動主題:關愛水生動物,保護生物多樣性。
(二)活動時間:20xx年9月21日開始,為期1個月。
(三)活動地點:各地水族館、水生生物自然保護區、水生野生動物救護中心和海洋珍稀瀕危野生動物救護網路成員單位等。
二、組織機構
(一)主辦單位:農業部水生野生動植物保護辦公室、各省級漁業行政主管部門。
(二)承辦單位:全國水生野生動物保護分會、各地水族館、水生生物自然保護區管理機構、水生野生動物救護中心、海洋珍稀瀕危野生動物救護網路和長江豚類保護網路成 員單位。
(三)宣傳月活動辦公室:全國水生野生動物保護分會秘書處。
三、新聞媒體宣傳
本次活動通過電視、報刊、網路等主流媒體進行全方位、立體式宣傳,各地及承辦單位根據情況自行聯絡、確定相關媒體進行宣傳報道。
電視媒體:中央及各地方電視台。
平面媒體:xxx
網路媒體:各承辦單位網站。
四、活動內容
(一)啟動儀式
宣傳月活動啟動儀式主會場設在成都,屆時邀請有關單位領導、嘉賓、學生代表出席啟動儀式。各省及承辦單位啟動儀式根據自身情況自行確定。
時間:20xx年9月21日上午。
(二)宣傳活動
本次活動將通過懸掛展板、橫幅或道旗,張貼宣傳畫,發放宣傳材料,播放公益宣傳片,徵文、繪畫和水生動物卡通形象徵集比賽,攝影作品徵集大賽等方式開展。
1.展板。由宣傳月活動辦公室統一提供濮存昕大使宣傳海報和宣傳月活動細則為主的主展板設計方案,由承辦單位 製作並承擔相關費用。各承辦單位可根據自身宣傳特點設計特色展板,數量不限。展板須在承辦單位醒目位置擺放。
2.橫幅。各承辦單位要在活動地點懸掛醒目主題標語橫幅。有條件的單位建議懸掛道旗,以烘托活動氛圍。
3.標語。20xx和20xx年水生野生動物保護科普宣傳月徵集的宣傳短語優秀作品放在分會網站上,各承辦單位可自行查詢使用。
4.材料發放。宣傳材料(宣傳三折頁和知識手冊)由宣傳月活動辦公室統一製作並提供一定數量印刷成品分發到承辦單位,有條件的單位可到分會網站下載材料模版自行加印或自行編印部分宣傳材料。各承辦單位要提供擺放宣傳資料的平台,有條件的單位可派專人負責發放材料。
5.播放公益宣傳片。公益宣傳片由宣傳月活動辦公室統一製作並分發到各承辦單位。各承辦單位需要提供必要的場地和設備,免費向公眾播放。
6.徵文、繪畫和水生動物卡通形象徵集比賽。徵文、繪畫和水生動物卡通形象徵集比賽規則由宣傳月活動辦公室統一制定並發送到各承辦單位,通過展板和宣傳資料統一對外公布。所有徵文、繪畫和水生動物卡通形象作品直接郵寄到全國水生野生動物保護分會,並由宣傳月活動辦公室統一組織評比和頒獎。
7.認養活動。鼓勵各承辦水族館、水生生物自然保護區、水生野生動物救治中心等有條件的單位可根據自身情況,開 展水生保護動物認養活動。開展認養活動的單位要制定認養活動方案,報宣傳月活動辦公室備案,具體細則和認養辦法要通過媒體或宣傳材料等對外發布。通過認養活動,讓公眾更廣泛的參與到水生野生動物保護事業中來。
一、指導思想
利用每年11月全國「野生動物宣傳月之機,通過多種宣教活動,倡導更多師生參與到保護野生動物和生態文明建設之中,提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關系,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念,進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助,維護生物多樣性,建設美麗中國。
二、活動內容
1、學習宣傳野生動物保護相關政策法規;
2、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。
三、活動方式
充分發揮基層工會力量,發動教職工充分利用線上線下形式,通過課堂、班會、社團、宿舍和網路社交平台開展各類靈活有效的宣傳教育活動
四、時間
20xx年11月-12月
五、組織單位
主辦:校工會
承辦:教工野生動物保護協會、生命科學學院分工會、地理與旅遊學院分工會
六、其他事宜
為部分參與活動的師生發放野生動物保護宣傳筆記本,為參與活動的教職工發放一份紀念品。
Ⅳ 保護野生動物演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我收集整理的保護野生動物演講稿,歡迎閱讀,希望大家乎稿配能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
動物,是人類的朋友,是大自然中不可或缺的一員。人們喜歡乖巧的貓、忠誠的狗、可愛的兔子、靈敏的倉鼠,還有憨厚的荷蘭豬。可是,有些動物卻因為自己的特點而遭到黑手。舉一個例子,象就是因為自己長長的象牙而被偷獵者盯上的。
提到象,人們首先想到象長而靈活的象鼻。而象還有一個特點,就是它的象牙。象牙自古以來皆被視為珍貴之物,收藏者眾多,獵獲象牙使象的數量急劇下降。
非洲象不論雌雄都有象牙,而亞洲象只有雄性有象牙。成年雄性非洲象象牙平均約2.5米,象牙是終生生長的,一旦斷掉,會再生。偷獵者為利益所驅使,獵殺象從而獲取象牙。如果只是取走象牙,象牙還會再生,可偷獵者卻直接將象殺死,使象的數量急劇減少。我曾在雜志上看到過一篇文章,其中有一段大概是這樣寫的:「我驅車前往非洲自然保護區,一頭有發現了我,向我沖來,我的車險些側翻。我想像的此舉可能是因為人類獵殺過它的同伴吧。象的記憶性極好,十分記仇,即使事情過去了十年,它依然記得。」一旁還配上了一張照片。照片上的大象被偷獵者取走了象牙,還殘忍地割掉了象鼻。對於象,象鼻是不可缺少的,象洗澡、進食、喝水靠的都是象鼻,失去象鼻,如同人類失去雙手一樣。人類的私慾殘害了我們的朋友,動物。
說到這里,我的發言結束了,可象牙交易還尚未結束。沒有買賣,就沒有殺害,你所買到的象牙,是用一頭象的生命換來的。
發言人:xx
20xx年4月
同學們:
早上好!根據《中華人民共和國野生動物保護法》規定,每年十一月為全國「保護野敬塌生動物宣傳月」。早在100多年前,義大利傳教士聖·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日「向獻愛心給人類的動物們致謝」。為了紀念他,人們把10月4日定為「世界動物日」。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨著城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開采,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親屍體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯合起來,力量就會無限!讓我們每個人從「不吃野生動物;做動物的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報」做起,以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐,為那弱小的.生命擋風遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
同學們,讓我們提高自己的生態道德文明意識,為進一步營造保護野生動植物、保護生態環境的良好氛圍而努力吧!
喜歡動物,熱愛生命是人類的天性,也是我自幼年起一以貫之的善心所在。20xx年我在當地組織志願者開展了環頸雉解救放生活動,並將一隻翅膀受傷的貓頭鷹喂養救治後,交給了野生動物保護站,成功放生。20xx年元月17日我第一次獲得延安野生動物保護站發給我的野生動物保護獎。這個獎項的級別不算高,但是我視之為圭臬,因為我在野生動物保護的路上有了一點被認可的成績。
我是一個執著的環境保護主義者,在民間環保領域,有文字記載最早的時間是1994年9月26日,海南《瓊台經濟報》記者采訪發文稱我為海南民間環保組織的發起人。這是源於海南大開發時期,我在考察活動中向海南省政府書面提出要支持和促進民間環保組織的成長發育,共同推動環境保護事業。我的提議得到了政府的採納,從此,海南民間環保社團陸續成立和運營,成為環境保護的一支重要力量。
海南考察歸來,我看到內地同樣也存在環境問題的潛在威脅,開始全力推動延安市的民間環保工作。1995年7月我在黨校幹部教育中開設環保課,1997年9月1 日成立了延安市環境保護協會。從此,在民間環保之路上辛勤耕耘20多年。深入企業、學校、農村、機關開展環境教育,策劃了許許多多形式各異的環保活動,成為延安環保志願者的領頭人,曾多次參加了全國性環保會議,國家和地方媒體也給與許多報道。20xx年6月5日榮獲陝西省環境保護傑出人物獎,20xx年6月2日被延安市環境保護委員會評為"延安環保愛心人士",20xx年6月延安市委市政府授予我"延安市優秀科技工作者"稱號。
在長期的環保宣教工作中,推動野生動物保護是我的一項重要使命。20xx年12月15日,延安媒體報道,在延安市的"宜川縣首次發現世界瀕危動物林麝,令人遺憾的是,發現林麝的竟是一夥瘋狂獵殺野生動物的不法分子。面對10具林麝屍體,專家嘆息,『這是一次悲劇性的重大發現』".我意識到,嚴重的問題在於加強生物多樣性保護教育。20xx年4月,我組織實施了生物多樣性保護系列宣傳活動,在黃龍山國家自然保護區涉及宜川、富縣、黃龍等縣的中小學,舉行了多場生物多樣性保護報告會,受眾數量達萬人以上。今年5月17日,我組織和邀請社會各界特別是民族宗教人士開展了"宗教信仰文化與生物多樣性保護論壇",旨在藉助宗教界及其信眾的力量保護生物多樣性,發揮宗教信仰文化的影響力,推動延安野生動植物保護,通過論壇普及生物多樣性知識,提高全社會生物多樣性保護意識。
日常生活中,我踐行野生動物保護原則,及時制止各種襲擊野生小動物行為。我居住的同馨苑小區高層樓上棲息著一窩隼鷹,小鷹剛出窩,不慎飛入居民家裡,我及時勸解放生,並且在小區微信上發出保護隼鷹的呼籲書,得到居民們的響應。今年3月29日我出門晨練,發現小區里有人掛起了一個捕鳥網,幾只小鳥在網上掙扎,我非常氣憤,一邊輕輕摘下小鳥,一邊和捕鳥人理論,最後不得不報警處理,我把捕鳥網收起來交給了警察,一場捕鳥與護鳥的小風波在小區里傳開。我把這件事發在微信群里,讓更多的人受到愛鳥護鳥教育。
今年1月21日,我在微信上看到延安市的吳起縣一個農戶家裡捕獲了一隻豹貓,要高價出售。我聞風而動,立即組織臨時救助隊,帶上電視台記者,迅速趕往200多公里的吳起縣鐵邊城鎮去救援。我扮演成買家,通過中介人帶領,到了鄉鎮之後,又在勉強能通車的崎嶇土路上顛簸了60多公里,來到農戶家裡,第一眼看到脖子上被鐵絲牢牢擰著的豹貓,初步判斷,這只豹貓健康狀況良好,我非常欣慰。在確保豹貓安全的前提下,經過一番說服工作,將豹貓交給了縣林業局野生動物保護站。回憶起這次豹貓救助過程中驚心動魄的曲折經歷和最終的成功解救,我感到有一種發自內心的成就感和對生命的敬畏之情。
延安市經中省批准共建立了2個國家級自然保護區和4個省級自然保護區,境內野生動植物種類豐富多彩,已發現8種國家一級野生保護動物,有金錢豹、林麝、丹頂鶴、褐馬雞、金雕、大鴇、黑鸛和白鸛等。尤其是最新研究證實華北豹種群數量達28隻,成為我國豹種群繁衍生息的主陣地。這極大地提升了延安林區野生動物保護的級別和意義。作為全球唯一的華北豹種群落地延安子午嶺,這是延安人民20年退耕還林的碩果,是延安生態環境深度恢復的有力佐證。保護大貓,民間社團不能缺席,7月28日,我組織了一次華北豹保護沙龍活動,著手籌備成立延安市野生動物保護協會,我的目標是推動將延安子午嶺保護區建設成為中國豹國家公園。
老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是——保護野生動物。
大家都認識熊貓,它們既可愛又機靈,不但淘氣,還會自我保護。
熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。
它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠遠的,甚至把鍋掛在樹杈上。
當敵人來時,它能很好地保護自己,不被敵人吃掉。
但是,現在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現在早已不見了蹤影。
朱䴉、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經數不勝數,但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態平衡也起著一定的作用。
說到這兒,你們想到了什麼呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風險;它們生氣,是因為我們的過度開發,它們的領地已經越來越小了。
從現在開始,不要再亂殺野生動物!從現在開始,不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!
謝謝大家!
各位同學:
大家好,我演講的題目是《讓世界充滿愛》!
我想請問在座的各位,您是否注意到:當今社會發生了一種怪異的現象?黨的政策越來越好了,存摺上的錢越來越多了,然而,有些人的愛心卻越來越少了。
不信請看:國家三令五申地禁止捕殺野生動物,而那些暴富的人卻千方百計、幾經周折、不惜耗費巨資大擺野生動物宴。前不久,不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當他們撕著那酷似孩童的猴肉往嘴裡塞的時候,他們的愛心何在!還有一些人,開著車去偷藏羚羊,被護羚員發現後,驅車追趕,殘酷的偷獵者竟然在車上把藏羚羊活活地剝下皮,扔到路上,任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎,掙扎,有的羚羊腹中還懷著幼仔呀!那些利慾熏心,貪得無厭的偷獵者,他們的憐憫心,同情心,博愛心哪裡去了?
地球是我們人類和其他生物共有的家園,同是大地之子,相煎何太急!讓世界充滿愛吧!愛護野生動物就等於愛護我們自己!
也許有人認為幼猴、羚羊事件畢竟是少數人所為,不會影響野生動物的生存發展,然而我要告訴您,別過份的以為我們地大物博吧!近些年來,我國各種野生動物都在銳減,我國鶴類數量原來居世界之首,但現在主要鶴類一共也只有1 000多隻,就連我們身邊常見的麻雀都成為國家保護的野生動物了,由此可見我國野生動物減少得多麼驚人!
這還只是野生動物一方面的事情,讓我們留心觀察和品味一下周圍環境和自然界的反常現象吧!氣候的變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態環境的惡化等等不祥之兆,究其原因,都是自然環境遭到人為的嚴重破壞,都是人們缺乏愛心所致啊!
如果生態環境的破壞,再得不到有效的控制和改善,勢必爆發可怕的生態危機,其後果不堪設想啊!也許有人認為,我一個小小的毛孩子在這里危言聳聽,也許有人認為,我國政府已採取措施,環境正在好轉。中國之大,環境破壞之嚴重,僅靠政府和部分人的努力,「好轉」談何容易?殊不知我國乃至整個世界的環境都是局部好轉,整體惡化呀!
人無遠慮,必有近優;居安思危,防患未然。難道我們非要等到「頭上不見日月星辰,腳下洪浪淘天,人間無處不飛沙」,難道我們非要等到「千山鳥飛絕」,才悔不當初嗎?
「地球興亡,匹夫有責」,只要世界充滿愛,我們的地球之母就會健康如初,讓世界充滿愛吧!從撿起一個塑料袋,保護一隻青蛙,栽種一棵樹木做起,那麼,不遠的將來,大自然就會回報給我們一個陽光明媚、山清水秀、鳥語花香、萬象更新的家園。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能夠站在國旗下與大家分享,也很高興在這里給大家講一講我們的大自然,講一講我們的野生小動物們!
我x年級x班的xx,我是一個小動物愛好者,不管是家養的動物還是野生的動物,它們都是我的好朋友,是陪伴我從小長到大的好朋友!現在我的野生動物朋友們落難了,我想我有必要站出來給大家講一講野生動物朋友們與我們的關系了。
從前,我們人類還是一個不怎麼龐大的集體的時候,那些野生的小動物才是森林的主人。正是因為它們的存在,我們的森林,我們的大自然,我的世界才能夠變得如此美麗。它們在聽到我們人類要建設城市的時候,給它們所有的同胞們都說了這樣一段話:「我們的人類朋友們,他們要去改變世界了,他們要去建設美麗的城市了,希望我們大家能夠一起支持他們,讓他們的發展進程更加顯著!」就這樣,野生動物朋友們還為了我們人類的城市建設,貢獻出了它們那份也許我們人類都沒有見著的那份力。
可我們人類不能因為沒有見著就否認它們的付出啊!現在我們人類的城市已經建得非常好了,卻開始以殺害野生動物朋友們,以吃它們為城市生活的潮流了。這怎麼能行呢?不管我們人類有沒有把野生小動物們當做我們的朋友,但野生小動物卻一直是把我們人類當做朋友的啊!
它們也許常常躲在我們的屋檐下偷吃一些我們的食物,但更多的時候,它們都是在為我們捕捉那些我們不喜歡的害蟲啊!我們人類怎麼能如此對待它們呢?把它們端上了飯桌不算,還要把它們燉湯、紅燒、清蒸,這些讓它們死去的方法,難道我們人類不覺得很殘忍嗎?
曾經我也在跟著爸爸媽媽出去吃飯的時候,在餐桌上見到過那些野生小動物們,我無法理解大人們吃下它們時的心情,那一次,我從飯桌上逃跑了,一邊哭一邊跑,跑到了一棵大樹下,在大樹下,我見到了一條正好也看見了我的小蛇,我一點兒也不怕它,它卻看了我一眼,就嚇得逃走了。這讓我想到飯桌上的那些野生小動物們,大概那條小蛇也以為我會把它抓到飯桌上吃掉吧!
同學們,老師們,讓我們把野生小動物們保護起來吧!它們遠沒有我們人類更可怕,只要我們不去傷害它們,它們不會傷害我們的!
大家好!
我今天演講的題目是——保護野生動物。
我們都知道熊貓。它們是非常可愛和聰明的。它們不僅淘氣,還能保護自己。
熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。
它們也很頑皮。有時,當獵人不在家的時候,它大搖大擺地闖進獵人家,偷走獵物。吃完後,它們還把勺子放在很遠的地方,甚至把罐子掛在樹枝上。
當敵人來的時候,它們可以很好的保護自己不被敵人吃掉。
但是,現在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,海豚鹿、梅花鹿像以前一樣可以在山坡上看到,現在已經消失了。
朱䴉、金雕、白鶴,這些宏偉美麗的鳥類在數億年前曾經是無數的,但現在它們只能在動物園里看到。
巨蜥、揚子鱷和蟒蛇雖然十分危險,但也是重要的野生動物物種,在自然界的生態平衡中發揮著一定的作用。
說到這兒,你們想到了什麼呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。
它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少。它們害怕是因為它們有被殺的危險。它們很生氣,因為我們的過度開發使它們的領土越來越小。
從現在開始,不要再亂殺野生動物!從現在開始,不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!
謝謝大家!
此次旅行之前,我對於野生動物地了解也僅僅局限於偉大的紀錄片《動物世界》(其實我覺得之後所有人都會說他對於野生動物的了解也局限於《動物世界》,所以這的確是一篇『偉大的』紀錄片),在這個記錄片中,我們所見識到的是獅子獵豹的殘忍;是花豹野狐的狡詐;是大自然的恐怖,血淋淋的生存法則。
但現實又一次打破了偏見,非洲之行,帶給了我們很多回憶,也帶給了我們很多驚訝。這是一次「顛覆」之旅。
如果獅子會像家貓一樣賣萌,獵豹歪著個腦袋瞧你,豹寶寶會對著媽媽撒嬌,花豹的睡相如西施,諸位看了都自愧不如。其實,在恐怖的利爪下野生動物也有溫柔美麗的一面。沒有殺戮沒有哀嚎。在旱季與雨季交匯的時間里,在溫暖和煦、清風陣陣的愛撫下。非洲所展示的更多的是慵懶,可愛,美麗,和諧。
白天,是美麗的天堂。夜晚,非洲又恢復了它狂野的本性。因為夜色濃重,我們沒有機會欣賞到那激動人心的捕獵場景。但夜裡低沉怒吼給我們帶來了野性的氣息。
就是這么一個多姿多彩的非洲,就是這么一些變幻莫測的生靈,如今,卻遭到殘酷的摧殘。
4.9克的銅與鐵能做些什麼?溶成導電的細絲?做成精美的首飾?還是汽車上的零部件?0。56元人民幣又能做些什麼?真是幼稚!這一點小錢在當今的社會啥都不算。但是,在這里,他們卻被做成奪去生命的惡魔。槍響之後,往往就是另一個生命的隕落。
我不知道那些所謂的象牙筷,象牙印章有什麼特別。難道竹筷石印就不好嗎?在你手上的,是一個沉甸甸的生命啊!那些你用來買它們的錢上都沾滿著鮮血!
其實,野生動物的保護事業說大也不大,說小也不小。它很簡單,只是你捐幾塊錢的事;它很困難,需要你長久的堅持。我們所見到一切都是「生命」,我們所遇到的也會觸動人心。作為人類的我們可以主宰一切,但事實上我們是被一切所主宰。因此,我們要對大自然心存敬畏,人類絕對會意識到,再厲害的核武器,再牛逼的超級英雄在憤怒的大自然面前就如狂風中的一粒沙粒,毫無反抗之力。
所以,這不僅僅只是一個演講,我希望它的作用不止這些。我希望在場的聽眾,拿起你們的手機,告訴自己的親朋。告訴他們聯合起來一起保護野生動物。請記住:「沒有買賣,就沒有殺害。」
Ⅳ 世界野生動植物日主題活動方案
世界野生動植物日主題活動方案(5篇)
為保障活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要搭配求是什麼樣的呢?下面是我給大家帶來的世界野生動植物日主題活動方案(5篇),以供大家參考!
活動目標
簡單了解「新型冠狀病毒」疫情的起因和傳染途徑。
認識保護野生動物的重要性。
知曉保護野生動物的行為。
活動准備
課件准備:野生動物圖片、《知宴指保護野生動物》繪本圖片、《保護野生動物》繪本音頻、濫殺野生動物後果相關圖片、保護野生動物行為相關圖片。
活動過程
詢問幼兒這個春節特別的經歷,激發課堂興趣。
小朋友有感覺到嗎,今年春節和以往的有什麼不一樣呢?
小朋友們有沒有和爸爸媽媽出去玩呢?
我們的開學延遲了,你們知道為什麼嗎?
小結:我們這個春節和以往的很不一樣,大多數小朋友都呆在家裡、原計劃的旅行被取消、爸爸媽媽都在買酒精和口罩、開學也延遲了。
觀察的一組野生動物的圖片,鼓勵幼兒說出動物的名稱,初步知曉野生動物共同的特點。
誰能來說說這些動物分別是什麼呀?
他們有什麼特點呢?
小結:圖片里這些都是野生動物,我們平時基本見不到,有的在動物園里可以看到。為什麼它們不經常出現在我們生活中呢?因為他們身上有病毒。
播放故事音頻及繪本圖片《保護野生動物》,幫助幼兒了解野生動物的特點。
野生動物一般都生活在哪裡?
它們為什麼要生活在這些地方?
播放故事音頻及繪本圖片《保護野生動物》—2、3、4,引導幼兒理解為什麼野生動物的病毒會跑到我們人類身上。
我們可以吃野生動物嗎?
那些吃了野生動物的人可能會怎麼樣?
為什麼會有那麼多人生病?
完整播放故事,引導幼兒初步認知人類要遠離野生動物。
閱讀圖片,引發幼兒思考,為什麼不能隨便殺害野生動物。
濫殺野生動物,會有什麼後果?
保護野生動物,我們可以做些什麼?
活動延伸
區域活動:在區域角展示一些常見攜帶病毒的動物,豐富幼兒的課外知識。
設計意圖:
動物是人類的朋友,地球是動物和人類共同的家園。這句一直被我們當做口號的口號,這些話聽起來相信很多人心裡都別有一番滋味。因為發生在我們身邊的事實——獵殺動物、殘害動物、珍稀動物瀕臨滅絕的事例屢見不鮮!在我們為那些不會說話的動物落淚、心碎的同時,更提醒了我們該為動物們做些什麼?我們都知道孩子與動物有著與生俱來的親密感,他們喜歡親近動物,樂於了解動物。作為幼教工作者,我們則應廣泛地收集有關動物與環境、動物與人類相關內容的資料並深入研究,把其中思想感情的成份挖掘出來,結合幼兒實際,有針對性地確定教學目標,適時適度地通過情感教育,幫助幼兒懂得人與環境、與動物、植物和大地間的可持續發展的關系與情感。出於這種思考,我設計了關於「丹頂鶴」的教育活動,以情感為主線在使幼兒在獲得有關丹頂鶴的知識的同時,更重要的是幫助孩子通過聽覺、視覺等感官對動物產生一種認識和感受,達到幼兒與動物建立情感的.目的。並為激發環境保護意識奠定基礎!讓我們的孩子們更加熱愛自然、關愛動物!在這個教育活動中,我運用的網路資源有:
1、教師知識准備:丹頂鶴的相關資料
2、活動中所用材料:《一個真實的故事》丹頂鶴圖片
活動目標:
1、幫助幼兒了解丹頂鶴的外形特徵和生活習性,知道它是國家珍稀動物。
2、通過欣賞歌曲和故事,感受凄涼和悲傷,懂得動物是我們的朋友,要保護它們。
活動准備:音樂《一個真實的故事》、丹頂鶴圖片
活動過程:
一、欣賞歌曲《一個真實的故事》
1、小朋友,今天請你們欣賞一首歌曲,仔細聽一聽,聽了這首歌有什麼感覺?
2、幼兒傾聽
3、提問:有什麼感覺?你聽到這首歌講了什麼嗎?
二、欣賞故事,了解丹頂鶴的外形與生活習性。
1、原來這首歌里唱了一個故事,這是一個真實的故事。(教師有感情的講述前半段)
2、故事裡有誰?(出示丹頂鶴的圖片)
3、丹頂鶴長什麼樣?美不美?美在哪裡?(引導幼兒有序觀察)
4、丹頂鶴是怎麼生活祥源的呢?(帶著問題在音樂的伴奏中傾聽故事的下一段)
5、提問:丹頂鶴的爸爸媽媽是怎樣保護自己的孩子的?他們為什麼趕走孩子?小丹頂鶴被趕走後怎樣了?它最喜歡做什麼?有一天發生了一件什麼可怕的事情?最後呢?
三、教育幼兒要保護珍稀動物
1、提問:小女孩為什麼再也回不來了?你喜歡她嗎?為什麼?
2、我們應該怎眼保護丹頂鶴?如果我們不保護,將會怎樣?
3、教師小結:丹頂鶴是珍貴動物,是我們人類的朋友,我們應該在丹頂鶴住的地區建立自然保護區,不去傷害它們,讓我們的大自然越來越美好。
活動目標:
1、通過餵食活動,探索了解小鳥喜歡吃的食物是什麼。
2、進一步建立幼兒與鳥類之間的親密關系,懂得關愛小鳥。
活動准備:與幼兒討論小鳥喜歡吃的食物是什麼,並請他們回家准備。
活動流程:准備食物放在陽台上喂小鳥——觀察幾天並做好記錄——總結鳥類喜歡的食物有哪些——鳥媽媽感謝小朋友。
活動延伸:
1、與家長聯系,在家中也請孩子自建「小鳥餵食處」,繼續觀察。
2、在園內的大樹上掛上自己製作的鳥窩,請小鳥來安家。
活動目標:
1、能圍繞故事情節的發展,開展討論,用較清楚的語言表達自己的想法。
2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識,並初步激發幼兒保護環境的意識。
活動准備:
1、大森林與城市的背景圖。
2、插入教具一套。
活動流程:
創設情境,引出課題——>講述故事,啟發設問,討論——>完整欣賞故事——>遷移相關游戲:
1、體育游戲:搭救丹頂鶴
2、謎語:動物謎語
3、音樂游戲:獅子王
活動目標:
1、了解野生動物的生存處境,知道要關心保護好它們。
2、喜愛大自然及各種野生動物,願意和它們友好相處。
3、能用實際行動關心保護野生動物。
活動准備:
PPT課件。
查看課件:大班社會課件《保護野生動物》PPT課件
活動過程:
一、談話導入,揭示活動主題
1、小朋友們知道下面這這些圖片上的動物生活在哪裡嗎?(幼兒分享生活經驗)
嗯嗯,這些動物都生活在森林草原和大海這些野外環境中,所以我們叫它們野生動物。
2、那小朋友們還知道哪些野生動物呀?(幼兒分享生活經驗)
教師小結:這些動物跟我們養的寵物一樣,都是我們的動物朋友,我們也要愛護它們
二、了解野生動物的生活處境,萌發保護野生動物的情感。
1、引導幼兒討論:為什麼要保護野生動物?(出示瀕危動物的圖片)
師:下面圖片上這些可愛的動物曾經都和我們一起生活在可愛的地球,可是因為人類的捕殺它們有的數量只剩下很少,有的甚至都已經消失滅絕,所以我們應該保護動物,不讓它們再受到來自人類的傷害。
三、怎樣保護野生動物
師:小朋友們想想看,我們以後應該怎樣保護野生動物呢?(幼兒分享生活經驗)
師幼小結:不吃野生動物、不捉不傷害動物、看見有人傷害動物要阻止、把動物當成我們的好朋友……
四、教師總結
所有動物都是我們的朋友,我們和動物相互依存,共同生活在這個美麗的地球上,誰也離不開誰,所以我們要和動物們友好相處,保護它們就是保護人類自己。
活動延伸:
可以組織幼兒觀看保護野生動物公益宣傳片,也可以布置保護動物的主題環創,加強幼兒熱愛自然保護野生動物的意識。
Ⅵ 保護動物有哪些方法
保護動物都有什麼方法
1.不參與殘害動物的活動;
2.不鼓勵買動物放生
;
3.不圍觀街頭耍猴者;
4.愛護環境,不亂砍亂伐;
5.不幹擾野生動物的自由生活;
6.不要把有益的小動物當美味,不吃田雞,保蛙護農;
7.不恫嚇、投喂動物園動物;
8.提倡觀鳥,反對關鳥;
9.不在江河湖消談泊釣魚;觀察身邊的小動物、鳥類並為之提供方便的生存條件.
保護大自然就是保護地球,小動物是人類的好朋友,保護有益的有小動物就是保護人類自己
保護動物有哪些方法
易地保護和就地保護
有什麼方法保護動物植物
其實所有的植物都有他保護自己的方法,只是不會像我們動物一樣的顯著.比如我們知道的含羞草.我們一碰它的時候,實際上是給他了傷害,他體內會釋放一種有毒的物質.這就是保護自己.帶刺的植物蘆薈和棕櫚樹,還有一些分泌黏液和毒液的植物。還有,月季花保護自己的方法就是身上長了很多尖刺哦!
一、許多仙人掌科植物、大戟科植物的莖上長有很多刺,使動物難以啃食;
二、番杏科的生石花屬植物外觀酷似卵石,使動物難以把它們從周圍環境中分辨出來;
三、還有些植物的汁液有毒,如夾竹桃、海芋等,使動物吃後感到難受痛苦甚至死亡從而不再啃食它們;
四、有些植物長得很高大,葉子生在頂端,這樣一來除了長頸鹿和樹棲動物以外的大多數動物就吃不到它們的葉子。
以上是植物面對草食性動物的 自我保護方式。對於惡劣環境的自我保護,還有——
五、落葉植物在冬季來到時或者遇到大旱時會落葉,這是它們大大減少了水分的蒸發,植株不會因缺少水分而枯死; 六、景天酸代謝(CAM)植物在白天高溫環境中會閉合氣孔,等到夜晚再打開氣孔和周圍環境進行氣體交換,它們的氣體交換和光合作用錯開時間進行,這使得它們可以減少水分的散失,因此有了一種特殊的抗旱本領;
七、有些植物在環境條件惡劣到難以繼續維持生長時,會結出種子,而它們的種子可以在惡劣的環境中長期保持活力直到環境條件適宜時再發芽生長,例如竹子。
我們所能做的保護動物的方法
首先是應該保護好環境,還要和動物們做朋友~用心來愛他們
「動物是人類的朋友」,缺少了朋友,人類的生活便缺少了色彩,生態環境也會隨之發生變化。所以,保護野生動物就顯得尤其重要。如何保護人類的朋友?如何管理它們?這些問題一直困擾著人們。據統計,新疆共有117種野生物種,其中,動物97種,植物20種,面對新疆野生物種生存現實狀況和統計數字,野生動物的保護勢在必行。
一、保護野生動物的意義
首先,《中華人民共和國野生動物保護法》規定,珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物禪橋培受國家法律保護,所以濫食野生動物是違法行為。其次,保護野生動物就是保護人類自己。由於環境的惡化,人類的亂捕濫獵,野生動物的生存面臨著各種各樣的威脅。再次,食用野生動物極易傳染疾病。
二、野生動物的保護方式要多樣性
野生動物保護方式以自然保護區管理為領導,依託兩個分局實行綜合管護與分級管護相結合的原則,採取以保護區管理人員為主,與當地 *** 和居民參與保護管理為輔有機結合,把資源的有效管理與合理開發利用相結合,用不同的保護方式,使整個保護區成為以保護為主,並協調科研、宣傳教育等活動。
三、管理策略
1.完善野生動物保護法規體系建設。完善野生動物保護法規體系建設是保障和促進新疆經濟與環境協調發展的重要環節和前提之一,首先必須考慮法規體系建設的指導思想。在指導思想上,應以「生態利益中心主義」取代「人類利益中心主義」。生態利益中心主義所倡導的是生態共同體賀唯內各成員間的相互平等、共生以及協調等關系,它在主張自然所固有的內在價值的同時,並不排斥人類的利益,相反,人類處理好自身與環境的協調關系,則能進一步促進自身的生存與發展,因此,野生動物保護法規體系建設應在「生態利益中心主義」倫理價值觀的基礎上,重新確定環境和自然所固有的價值,並且應樹立「生態利益優先」的思想,把人類自身利益和國家利益置身於符合全球環境和生態利益的要求下來考慮。其次,完善野生動物尤其是珍稀瀕危動物保護政策和行動計劃,抓緊制定與野生物種保護有關的法規、條例和管理辦法,使新疆的野生動物保護政策、法規和行動走向法制化軌道,為依法保護野生動物奠定基礎。
2.加大宣傳力度。採取野生動物保護知識進課堂及強勢媒體、公益廣告形式,使保護野生動物深入人心。喚醒保護意識,增強公眾的保護野生珍稀瀕危動物的自覺性。
3.改進保護區建設和管理。對珍稀瀕危的野生動物可採取建立保護區的辦法進行管理和保護。各級 *** 和職能部門應加大對各自然保護區的經費投入,加大對野生動物的保護力度,成立相應的管理機構,通過建章立制,目標管理,科研任務落實等,促進對珍稀瀕危野生動物的保護。野生動物的保護和研究,長期以來是新疆研究領域中的弱項,通過科研院所和地區的合作,加強這一領域的研究是保護野生動物的重要途徑,還應出台相應鼓勵政策,促進研究工作有新的突破。
4.加強合作與交流。加強區內外、國內外在野生動物保護方面的合作,廣泛開展動物多樣性保護的目標合作,不斷加強在野生動物保護科研、管理、技術等方面的合作與交流,學習和借鑒其他省區、各國家先進的保護管理和技術,提高新疆野生動物保護工作的能力和效率,提高新疆野生動物保護服務水平。
總之,同人類一樣,各種各樣的野生動物也是地球的擁有者,保護野生動物是必要的,我們應該盡快採取行動,......
動物用哪些方法來保護自己至少三種
變色龍是改變身體的顏色已達到迷惑敵人的視覺,保護自己,壁虎素有斷尾護身的,你該知道的,還有的是黃鼠狼散發異味護體,烏賊緊要關頭放出墨色液體,一護體。。。。
哪些動物會用哪些方法來保護自己至少舉三例.
動物怎樣保護自己
螳螂:生活在不同環境中的不同螳螂,都有著各自的偽裝色,有些螳螂種類有擬態現象,能更好隱蔽在環境之中。有些螳螂長得就像一朵花。
蝗蟲:長著斑紋翅膀的蝗蟲在草叢中很難被發現。有的蝗蟲是很難吃的,因為它常吃一種有毒的植物,並把這種植物的毒素在體內儲藏起來。黃色和黑色的斑紋告訴鳥類和其它的敵人:「誰要吃我誰就會後悔。」
角蟬:1這只角蟬的胸部和腹部都長出小樹枝一樣的東西,使它看上去就像一根木頭,那些捕食者當然就不會理會了。
2這只角蟬裝成荊棘,以求在天敵的眼前矇混過關。
枯葉蝶:很難把枯葉蝶從它棲息的葉子當中辨認出來。它看上去就像一片枯葉,有葉脈狀的翅膀,且斑點就像枯葉上的菌類斑點。
刺蛾毛蟲:它的鞍背顏色和外形都很搶眼,背脊生有毒刺。
保護瀕危動物的方法有哪些
建立自然保護區,設立保護基金,加強宣傳教育。。。。。
怎樣保護野生動物啊!有什麼辦法最有效?
首先從少兒方面實施教育,因為人的行為是受到意識支配的,既然一個人沒有了破壞大自然的意識,也就談不上產生相應的行為了!再有就是搐泛宣傳保護動物的重要性,從我做起自覺建立起保護動物的意識!
保護野生動物有什麼辦法
有遷地保護和就地保護(自然保護區)兩種。如果能就地保護最好是就地保護,遷地保護是萬不得已的情況下使用的。
期待您的採納,O(∩_∩)O謝謝。
Ⅶ 野生動物保護宣傳活動方案
野生動物保護宣傳活動方案範文(精選5篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先准備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我精心整理的野生動物保護宣傳活動方案範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
一、活動目標:
讓學生知道動物是人類的朋友,我們要保護動物。保護動物,不幹擾他們的自由生活,不傷害動物。
二、活動主題:
動物,我們的朋友
三、活動時間:
20xx年10月22日
四、活動地點:
xx野生動物園
五、參加對象:
全體學生
六、活動准備:
10月13日—18日
1、各班完成「保護動物、愛護動物」的倡議書。
2、宋麗紅負責交文印室印200份「保護動物、愛護動物」倡議書。
3、各班進行小隊分組,每班四個小隊,選好隊長。
4、各班對學生進行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負責給遊客發倡議書,並讓遊客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內遊客不文明行為。
6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓練,指導學生如何發倡議書,如何讓遊客簽名。
「動物是我們的朋友,我們要保護動物,這是我的倡議書,請您輪梁在保護動物的承諾書上簽名。謝謝」
10月19日—21日
1、xx負責「保護動物、愛護動物」遊客承諾簽名單,印32份。
2、後勤服務部xx負責橫幅,橫幅上貼上大字:保護動物大家行環保實踐活動。
3、信息辦xx負責活動用喇叭兩只。
七、活動過程:
9:30—10:15
1、各班在導游引導下,乘車觀看猛獸區動物。
2、在飼養員指導下,文明喂養野生小動物,和野生小動物親密接觸。
10:30—11:00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負責拉好橫幅,准備好喇叭。
2、學生代表發言。
3、xx班以小隊為單位,向遊客發保護動物倡議書,並請遊客在保護動物的承諾書上簽名,班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
4、xx班以小隊為單位,勸阻、抵制園內遊客不文明的行為,班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
13:00—14:30
在導游以及動物園工作人員的引導下,在規定的地方,文明觀看動物表演。
八、活動總結階段:
1、各班在遊客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
根據省市公安機關的部署,縣局決定,從即日起至今年10月底,在全縣范圍內組織開展打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動。為確保行動取得實效,特製定本方案。
一、指導思想
保護野生動物是生態文明建設重要內容之一,已列入國家生態安全和生物安全政策體系。提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關系,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念。維護生物多樣性,建設美麗中國。
二、任務目標
通過開展本次專項行動,綜合運用源伏打擊、防範、治理、整頓等手段,集中查處一批涉及面廣、社會影響大、群眾反響強烈的破壞野生動物資源犯罪大要案件,全環節、整鏈條、全方位摧毀一批破壞野生動物資源犯罪網路和團伙,嚴懲一批破壞野生動物資源犯罪分子,規范野生動物資源的經營利用,為本縣生態文明建設保駕護航。
三、打擊重點
(一)重點打擊以下犯罪活動
1、非法狩獵;
2、非法捕撈水產品;
3、非法獵捕、殺害珍貴、瀕臘裂運危野生動物;
4、非法收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物及珍貴、瀕危野生動物製品;
5、走私珍貴、瀕危野生動物及製品。
(二)重點整治以下場所和部位
1、野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞嚴重地區,特別是長江流域、洞庭湖區域、集成麋鹿保護區、東湖國家濕地公園、桃花山省級森林公園、塔市國有林場、勝峰國有林場、重點林區鄉鎮等區域;
2、野生動物集貿市場、馴養繁殖場、鳥類市場、古玩市場、寵物市場、葯材市場等重點場所;
3、非法加工、經營、利用野生動物的賓館、飯店、農家樂等餐飲場所和野生動物製品生產廠家以及車站、等重要部位;
4、涉及野生動物資源違法犯罪信息問題突出的互聯網公司、網站、社交軟體等網路平台。
四、行動步驟
(一)組織發動階段(即日至4月15日)
成立專項行動領導小組,制定專項行動方案,對專項行動進行動員部署,排查收集情報信息,深入問題突出的重點地區、部位和場所,集中摸排犯罪線索,明確打擊重點和目標。
(二)打擊整治階段(4月16日至10月20日)
針對深入摸排發現的線索,集中採取專案偵查、掛牌督辦、異地偵辦、督查檢查等形式,突出刑事打擊,集中開展整治,查處一批大要案件,摧毀一批跨區域犯罪團伙,整頓一批問題突出的重點地區,打出聲威,形成強大震懾效應。
(三)總結鞏固階段(10月21日至10月31日)
廣泛宣傳打擊整治成果,總結專項行動取得的成效和經驗做法,分析存在的問題和對策,探索構建打擊與防範並舉的長效機制。
五、工作要求
(一)提高政治站位。當前,我縣生態文明建設正處於關鍵時期,破壞野生動物資源的案件時有發生,公安執法打擊工作面臨的`形勢依然嚴峻。充分認識保護野生動物資源的重要性和艱巨性,將參戰民警的思想和行動統一到專項打擊行動部署上來,進一步增強做好野生動物資源保護工作的責任感和緊迫感,確保專項打擊工作取得實效。
(二)強化組織領導。成立由黨委委員、副局長塗繼偉任組長,治安大隊大隊長熊國榮、森林公安局局長范智任副組長,政工室、治安大隊、森林公安局、刑偵大隊、網安大隊、交警大隊、情報大隊、法制大隊、督察大隊、反恐大隊以及各派出所等單位主要負責人為成員的全縣打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動領導小組,領導小組辦公室設在縣森林公安局,縣森林公安局副局長陳長宏任辦公室主任。各單位要做到堅持守土有責、守土盡責,切實擔負起維護生態安全的政治責任。
(三)從嚴打擊懲處。各部門、各警種要充分發揮主力軍作用,廣辟信息渠道,增強發現、打擊違法犯罪的能力。要建立健全案件督查和辦案協作機制,加大案件查處力度,爭取查破一批有影響的重點案件。力爭打掉一批犯罪團伙,斬斷一批犯罪鏈條,嚴懲一批犯罪分子。對重特大案件特別是辦案阻力大、查處難度大的疑難復雜案件,要力排干擾,堅決依法查處,嚴禁以罰代刑、降格處理。同時,要主動加強與檢察、法院、林業、自然資源、市場監管、交通運輸等部門的聯系與溝通,積極爭取他們對專項打擊行動的支持,充分發揮各部門職能作用,形成打擊合力。要強化各警種間的協作配合,打破部門壁壘,形成警種協調聯動、資源共享、通力配合的工作格局,推動專項行動持續深入。
一、指導思想
利用每年11月全國「野生動物宣傳月之機,通過多種宣教活動,倡導更多師生參與到保護野生動物和生態文明建設之中,提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關系,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念,進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助,維護生物多樣性,建設美麗中國。
二、活動內容
1、學習關於生態文明建設重要論述;
2、學習宣傳野生動物保護相關政策法規;
3、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。
三、活動方式
充分發揮基層工會力量,發動教職工充分利用線上線下形式,通過課堂、班會、社團、宿舍和網路社交平台開展各類靈活有效的宣傳教育活動
四、時間
20XX年11月-12月
五、組織單位
主辦:校工會
承辦:教工野生動物保護協會、生命科學學院分工會、地理與旅遊學院分工會
六、其他事宜
為部分參與活動的師生發放野生動物保護宣傳筆記本,為參與活動的教職工發放一份紀念品。
為提升社會公眾對野生動物保護的意識,推動對野生動物「六不準」和「四管一嚴」工作落實,阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑,持續打好野生動物疫源疫病阻擊戰「疫」。特製定宣傳「六進」活動工作方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務委員會關於革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》,通過廣泛宣傳野生動物防控知識,讓廣大群眾充分認識食用野生動物的健康風險,遠離「野味」,增強野生動物保護意識,樹立人與自然和諧共生的生態文明理念。
二、宣傳重點
(一)大力宣傳《全國人民代表大會常務委員會關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務委員會關於革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》。
(二)宣傳野生動物防控工作中的好經驗、好做法。
(三)曝光破壞野生動物資源典型案例,以案說法。
(四)加強輿情監測,積極正確引導輿論。
三、宣傳時間
即日起至4月13日。
四、具體活動
(一)進媒體。結合3月份「愛鳥周」活動,由三明市林業局及12個縣(市、區)共同主辦,藉助「e三明」平台,舉辦一場全域保護野生動物拒食野味網路有獎知識問答宣傳活動。通過在手機、網路上觀看野生動物保護相關視頻、文章後回答問題,用隨機抽獎方式發放紀念獎品。
(二)進機關。統一擬定保護野生動物宣傳標語,在全縣機關企事業單位電子屏上滾動播出。同時,在東街口、大建行城區等電子屏播放。
(三)進校園。到中小學校進行野生動物保護宣傳,通過宣傳板展示或講座形式,用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護知識,宣傳保護野生動物的意義、措施,培養孩子關愛野生動物的意識。
(四)進社區。將關愛野生動物倡議書在社區的電梯、樓道里張貼,讓社區群眾深入了解愛護野生動物對生態環境的重要性,倡導科學健康飲食,提示食用野生動物健康的風險。
(五)進店鋪。向餐飲店、五金店分別發放法律告知書並簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其製品;五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。
(六)進鄉村進農戶。做制保護野生動物宣傳標語懸掛在鄉村街道和主要路口,將關愛野生動物倡議書分別送達農戶,向農戶宣傳XX省人民代表大會常務委員會的決定,養成文明消費觀,自覺抵制濫食野生動物不文明行為。
五、具體要求
(一)牢牢把握宣傳話語權和主導權。始終佔領新聞宣傳的主陣地,用好政務新媒體,及時發布打好野生動物防控戰的權威信息。
(二)全面增強講好林業故事的本領。推出一批先進典型人物,總結一批先進經驗,利用好各種媒體宣傳,不斷提高傳播力感染力影響力。
(三)充分發動全社會共同行動。擴大宣傳覆蓋面,通過各種宣傳形式,充分發揮廣大群眾的監督作用和參與野生動物保護的積極性。
2月24日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過了《關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定((以下簡稱《決定》)。為貫徹執行《決定》精神,全面加強我縣野生動物保護與處置轉產轉型宣傳工作,結合20XX年全縣林業宣傳工作要點,特製定本方案。
一、宣傳目的
深入領會《決定》的必要性和緊迫性,准確把握《決定》精神,全面宣傳全縣各鎮(街道)及相關部門加強野生動物保護管理,嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效,加強《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規的科普宣傳教育,全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導意見》的政策解釋工作,提高全社會的生態保護和公共衛生安全意識,促進人與自然和諧共生,確保貫徹執行《決定》真正落實到位。
二、宣傳內容
(一)宣傳生態文明思想。
修訂完善野生動物保護法律法規,健全執法管理體制及職責,堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易,堅決革除濫食野生動物的陋習,從源頭上防控重大公共衛生風險的重要批示指示精神。
(二)宣傳《決定》的出台背景、內容和意義
精準把握《決定》的精神實質,大力宣傳《決定》出台的背景,主要內容,引導公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實《決定》的創新舉措和典型經驗。
(三)宣傳國家、自治區處置轉產轉型相關政策措施
在《國家畜禽遺傳資源目錄》出台後,全面做好國家、自治區相關配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣,特別是重點加強《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導意見》等政策的解釋宣傳工作,及時回應社會各界的關注,積極做好我縣關於貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報道,引導公眾理解相關配套政策措施的精神。
(四)開展生態環境保護和公共衛生安全宣傳教育
普及生態環境保護和公共衛生安全知識,倡導民眾加強生態環境保護,科學解讀濫食野生動物對生物安全、生態安全和公共衛生安全的危害,增強全社會成員公共衛生安全意識。
(五)宣傳我縣各級相關部門加強野生動物管理的成效圍繞各級政府部門堅決貫徹《決定》精神的工作舉措,重點集中宣傳報道我縣加強對陸生野生動物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮(街道)各部門保護瀕危物種的工作力度,講好保護「美麗」背後的故事。
三、宣傳形式
圍繞20XX年全縣各部門野生動物保護管理工作重點,利用多種媒體平台,採取多種形式手段,廣泛開展系列主題宣傳活動。
(一)加大傳統主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發布、政策解讀、科普宣教、調研采訪,熱點回應等工作,在靈山電視台,靈山電台、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報道、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權威訪談等報道。
(二)加強移動新媒體的宣傳方式創新和報道力度。堅持多種傳播媒介共用、網上網下互動、戶內戶外都有,既上「大屏」又見「小屏」。注重發揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優勢開展圖片、視頻報道。向社會公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。
(三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接,及時下發通知,要求全縣各鎮(街道)廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動,自然資源主管部門配合做好相關配套政策宣傳解釋工作,形成宣傳工作合力。
(四)強化自有宣傳陣地建設,積極發揮自然資源局官方門戶網站、微信公眾號等自有陣地作用,推出系列專欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產品,以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產品,推出精品力作。
(五)開展全區野生動物保護宣傳真情處置。及時監測網路手機自媒體等出現的關於我縣野生動物保護的輿情動態,特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養殖戶上訪動態等方面的輿情監測。重點加強對負面輿情的正面引導工作,幫助公眾了解國家相關法律法規和政策,科學認識野生動物救護工作。
四、組織領導及保障工作
(一)組織領導
為加大在疫情防控期間野生動物保護宣傳力度,強化組織領導,靈山縣自然資源局成立由局分管領導為組長,自然保護地和野生動植物保護管理股股長、辦公室負責宣傳工作的副主任人為副組長,相關業務股室工作人員為成員的宣傳組,具體成員如下:
組長:XXX副局長
副組長:XXX自然保護地和野生動植物保護管理股股長
蔡艷辦公室副主任
成員:XXX、XXX、XXX。
(二)工作職責
1、宣傳《決定》等野生動物保護法律法規、國家林業和草原局和自治區貫徹落實的重大部署安排、政策措施;
2、宣傳全縣各鎮(街道)、各部門貫徹落實《決定》、國家林業和草原局、自治區重大部署安排、政策措施的工作進展及成效;
3、加強野生動物保護真情監測,依法依規處置輿情。
(三)具體要求
1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實踐的結合點,抓住國家政策與群眾利益的契合點:找准林草重點工作與媒體公眾關注的對接點,搞好專題策劃,主動設置議題活題。多講故事,多講事實;把政策概念、專業術語、文件表述化為大眾語言,深入淺出,通俗易懂,便於大眾理解、接受。
2、抓好組織實施。建立「每月建議制」和「新聞線索周報制」。動員各鎮(街道)林業站緊緊圍繞宣傳要點,有計劃,有重點地推進工作。
3、抓住時機節點。既做應時宣傳,又做長線宣傳,保持長流水不斷線,在保護野生動物宣傳月、出台重要文件政策規劃、發布重大成果之際,出現重要輿情之時,採取各種形式集中開展相應主題宣傳活動。
Ⅷ 幼兒園大班野生的動植物要小心怎樣備課
活動目標 1、在幼兒觀察動物的基礎上, 發現動物的行走方式是多種多樣的。 2、激發幼兒觀察動物行走方式的興趣,發展幼兒語言表達能力。 活動准備 1、課件-照片:袋鼠,鳥,公雞等。 2、課件-動畫片:你能飛嗎? 2、各種動物卡片和動物頭飾若干。