誰的傘大還有哪些動物

『壹』 什麼動物的尾巴像一把傘

歐亞紅松鼠的尾巴像一把傘。

歐亞紅松鼠頭體長20-22厘米，尾長18厘米，體重為28-35克，雄性與雌性體重大致相同，並不存在兩性異形的情況。歐亞紅松鼠長長的尾巴能夠幫肋它們平衡，特別是在樹與樹之間跳躍及枝幹上快跑的時候。睡眠的時候卷覆身體也起了保溫的作用。

每年它們都會季節性地更換皮毛兩次，夏天披上的皮毛較細薄，冬天則顏色較深並厚重。更特別的是這個物種會在每年的8月至11月期間，在耳朵上長出明顯的耳羽，耳端有一簇長而粗的黑毛。

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松鼠科

與大多數人的印象不同，生活在樹上、有毛茸茸的大尾巴、會抱著松果啃的松鼠，其實只是松鼠科物種中的一個小分支。歐亞大陸北部溫帶針葉林帶廣泛分布的歐亞紅松鼠（也稱北松鼠）是松鼠的典型代表，也是大眾熟知的松鼠形象的原型。

從海拔6000餘米的雪山到太平洋中的熱帶島嶼，從西半球到東半球，除了接近極地或者最乾旱的沙漠中氣候極端惡劣、植被極其簡單乃至沒有的區域，松鼠科的物種活躍在各種陸地生境下，有的還在生態系統中扮演著極其重要的角色。

『貳』 大雨傘和小雨傘

大雨傘和小雨傘的故事：

小象個子大，力氣也大。

力氣大也有力氣大的「壞」處：能欺負人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了；小烏龜被他一撞，摔跟頭了；小刺蝟被他一絆，趴地上了……

小象得意地說：「誰叫我的力氣這么大呢?唉!」愛欺負人，當然沒有人願意和他一起玩，小象每天一個人呆著。轉眼，雨季到了，每天都下雨。小動物們忽然發現，一連好幾天都沒看見小象了。小松鼠說：「可能小象生病了吧?」「不會的，他的身體那麼棒。」小烏龜說，「我看他是在家裡做什麼事情。」

「哦，我知道了!」小刺蝟說，「這幾天都下雨，他沒有雨傘，沒法出來!」夜晚，一個黑影來到小象家門前，放下手裡的東西，離去；一會兒，又一個黑影來到小象家門前，放下手裡的東西，離去；又一個黑影……第二天，小象打開門，哦，門前放滿了雨傘!

小象明白了，他心裡十分感動。這些傘，對小象來說都太小了，不能用。下午，制傘公司送來了一把特大號雨傘。小象打開傘，正合適。第二天上午，雨停了，太陽出來了。可快到中午時，天上烏雲密布，又要下雨了。小象急忙抓起特大號雨傘，奔出門，向山坡上跑去。

山坡上，小動物們已經玩了一上午。小象來到了山坡上，說：「馬上要下雨了，你們快到我傘下來!」小動物們剛聚到小象的傘下，「嘩啦啦――」下起了大雨。小象撐著大傘，遮著小動物們往回走。那樣子，真像哥哥領著弟弟妹妹。

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大班故事大雨傘和小雨傘PPT課件這個PPT共6頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標能有創意的設計、裝飾小雨傘，體驗裝飾成果的喜悅，綜合運用折、搓、剪、貼等多種技能進行裝飾。

活動目標

1、綜合運用折、搓、剪、貼等多種技能進行裝飾，

2、能有創意的設計、裝飾小雨傘。

3、體驗裝飾成果的喜悅。

活動准備

1、與幼兒共同收集有不同花紋、圖案的傘，布置"小雨傘"展覽。

2、教師自製的大雨傘，《小雨傘》游戲卡(見幼兒操作包)。

3、各種糖紙、廣告紙、彩紙、皺紋紙，彩色吸管，固體膠，雙面膠，剪刀等。

4、歌曲《大雨小雨》(見音樂光碟CD)。

『叄』 你們知道世界上最大的三個動物是哪幾個

世界上最大的動物:如果是按體重 最大的是藍鯨 ;
如果是按面積 體積 毫無疑問是北極霞水母，雖然他去了水沒有幾斤.
世界上最重的動物是什麼 :地球上現存的最大、最重的動物是藍鯨。藍鯨不屬於魚類,而是生活在太平洋中的一種哺乳動物.
界上最長的動物是霞水母;1865年，在美國麻薩諸塞州海岸，有一隻霞水母被海浪沖上了岸，它的傘部直徑為2．28米，觸手長36米。把這個水母的觸手拉開，從一條觸手尖端到另一條觸手的尖端，竟有74米長。因此，可以說霞水母是世界最長的動物了。

『肆』 下雨了下雨了什麼動物躲進什麼樣的傘

1、下雨了，下雨了，螞蟻躲進了小小的貝殼傘。

2、下雨了，下雨了，蜜蜂躲進了自己的蜂窩傘。

3、下雨了，下雨了，青蛙躲進了自己的荷葉傘。

4、下雨了，下雨了，蜻蜓躲進了他的樹葉傘。

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語文造句禁忌有：

1、忌用詞不當。

如，「敵人打得很頑強。」（劃線的詞為要求造句的詞，下同）這是將褒義詞「頑強」錯當成了貶義詞「頑固」。還有語義輕重、范圍大小等不分造成的用詞不當也要注意。

2、忌成分殘缺。

如，「我看見了。」「看見」了什麼呢？話沒說完，句子缺少賓語。還有的缺主語、缺謂語等等。

3、忌語意不全。

如，「這種行為顯然是錯誤的。」什麼行為錯誤？沒把意思寫完整。

『伍』 小學題下雨天哪些動物打雨傘

下雨天哪些動物打傘？其中有眼鏡蛇。小山羊公雞。鴨子。等等這些動物都可以打小。

『陸』 誰的尾巴長，誰的尾巴短，誰的尾巴好像一把傘

1、老鼠尾巴長，倉鼠尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。

2、老虎尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。

3、獵豹尾巴長，鹿的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。

與縮寫剛好相反，擴句是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成分，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

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擴寫時補充的內容要與原文內容一致，銜接要自然、流暢。想像要大膽，要與眾不同，努力營造新環境，創造新形象。要保留句子實質，不能一味地擴充而改變句子原來所要表達的意思。

擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前後重復，也不要改變原句的意思。在完成擴寫作業或試題時，如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴寫，如沒作規定的，可進行整體擴寫。

『柒』 下雨了哪些植物和動物有大雨傘

蘑菇，蝸牛

『捌』 哪些小動物有自己的傘

很多小動物都有自己的傘，比如說大象就有還要小松鼠也有。

『玖』 處了松鼠的尾巴像傘外，還有哪個小動物的尾巴像傘

鼯猴家族的飛行狐猴，生活在東南亞，大小跟家貓差不多。飛行狐猴利用前後腿之間的翼膜在樹與樹之間滑翔，這層皮膚薄膜從脖子一直延伸到尾部。飛行狐猴的腳趾間甚至長有蹼。
鼯鼠，原產於北美洲、歐洲北部和西伯利亞。鼯鼠從樹上跳下時，它們會把體表皮膚展開在空中滑翔，這個時候它們看起來就像風箏或者降落傘。這種動物可以通過移動腕關節或者調整翼膜的松緊度改變方向。
飛蹼守宮，俗稱「飛壁虎」，分布於東南亞。有皮膜，由身體兩側向外長出的厚皮構成，頭部和尾部兩側，長著同皮膜相似而稍小的皮膚褶皺，下沖時的空氣壓力迫使皮褶擴展，當飛壁虎飛到地面上的時候，它們也可以很好地起到降落傘的作用。此外，在身體和尾巴的邊緣都有流蘇一樣的鱗片；前後足趾間都長有寬大的蹼，當它在空中滑翔時，這些蹼就會全部張開。
已滅絕的：南美洲出土的阿根廷鷲龍、中國遼寧出土的顧氏小盜龍，從化石復原圖片上看也像。