❶ 被狗咬了怎麼辦教案
這種情況的話，趕緊用清水把傷口清理干凈，再用碘伏進行傷口消毒。
然後24小時之內去醫院打針。
狗狗是一種十分忠實可愛的動物。狗狗的幾點性情：
1、 狗雖然被馴服了幾千年但仍然保留了許多野生特性，其中之一就是服從頭領，所以在養狗的時候如果表現的象個頭領就很重要了。
2、 1年狗=17歲人，2年狗=23歲人。每長1月=人長1歲。大型狗5、6歲，小型狗7、8歲變開始衰老。
3、 狗狗乃色盲，基本無味覺，分辨味道靠的是嗅覺。
4、 僵直的站在狗的面前會讓它感到敵意。
5、 狗狗抬起前抓是說「想和你做朋友」。
6、 狗狗在人的周圍轉來轉去是表示「快下命令吧！」
7、 前腿爬下，臀部翹起的姿勢，表示「我想玩」。
8、 對主人並肩而行的人，它會想「這是主人的朋友」。
9、 感到不安時，狗狗總想鑽到人們之間。
10、 耷拉著耳朵，眼中含淚表示他感到不安。
11、 低著頭，翻著眼睛向上看耷拉著尾巴搖來搖去表示它正在「反省」。
12、 露出肚子，仰面朝天表示「我信任你！」
13、 若有一群狗，遠離群體的，在一旁守望的是領頭群。
14、 煩躁不安，對東西撕咬發脾氣表示他的慾望沒有得到滿足。
15、 與主人面對面的人，它會想「這是主人的敵人」。
好了，你已經有了一隻可愛的狗狗了。除了給狗狗撓撓癢，看它對你撒撒嬌，抱著它曬曬太陽，我們還應該有一些跟有趣的活動吧。這樣的話，我們就要對狗狗必要的基本訓練了。讓狗狗掌握最基本的七項：「好」，「不行」，「坐下」，「等著」，「趴下」，「過來」，「跟著」。後你就能和狗狗更好的相處了。
訓練時候運用聲符號和視符兩種方法。
一、 使用聲符的要領
要使用決定命令用語，選擇簡潔的詞語。發命令時要大聲清楚。命令用語一但決定，就不要改變。
二、 使用視符的要領。
要選擇簡單易懂的動作、姿勢。看著狗的眼睛，慢慢地做動作，不要隨便比畫。在狗能理解單獨的動作後，可以把幾個動作連起來用。
「好」： ① 狗狗能夠按照主人的命令上廁所，不隨便亂叫，主人能夠察覺到是很重要的。要及時對它進行嘉獎。
② 撫摩狗狗的脖子及耳朵的周圍，向它表示你對它的行為非常滿意和高興。
③ 狗狗會記住自己在服從了主人的命令後表現出的喜悅表情。
「不行」： ① 即使是小狗也不能嬌慣縱容，做了壞事一定要好好管教。
② 一定要在做壞事前就對它說「不行」如果做了再說，它會不明白自做錯了什麼。
③ 一看到主人就躲到桌子下藏起來是狗做了壞事的常有
表現。
「坐下」： ① 拿著作為獎賞的食物由狗的頭上移向後頭，狗就回自然坐下。
② 方法①不奏效的時候，可以拍著狗的尾部強制讓它坐下。
③ 與狗相對時，用右手食指向下指，並發出「坐下」的命令。
④ 規矩的坐姿對狗來說比較吃力，可以用「休息」的命令，讓它隨便坐下。
「等著」： ① 「等著」當中分站著等和坐著等。
② 站在狗面前，以手掌對狗發出「等著」的命令。
③ 保持姿勢，後退一兩步。與狗拉開距離。
④ 如果狗不動，你應回到原地表示贊賞。如果它跟著動了。DO AGAIN！
「趴下」： ①發出「趴下」的命令的同時，將手從狗的眼前放下。
②拿著獎賞，由狗的鼻尖處引導接近地面。再向前引，就可讓它做出「趴下」的姿勢。
③方法②無效時，可用單腿做個「門洞」，在門洞的一邊用獎賞引誘。
④做好了「趴下」的動作就給獎賞。
「過來」： ①舉起右臂向狗招手並發出「過來」的口令。
② 離開1、2步對狗發出「等著」的命令讓狗等待，再發出「過來」的命令，並且做出表現叫狗過來的姿勢。
③ 學會了這個，就可以換用長一些的繩子，再拉開一些距離對狗發出「過來」的命令。狗如果服從了，誇獎之。
「跟著」： ① 收短繩索，握在右手中，讓狗在主人的左側。
② 狗如果走到主人前面了，主人應拉緊以下繩索，並對
它說「跟著」「到後面去」
③ 如果②不管用的話，可以輕輕拍打自己的左腿命令狗「跟著」
④ 訓練好「跟著」狗就會自覺地跟在主人的左側走了。
注意：
l 飼主（及其家人）一定要扮演頭領的角色。全家共同飼養。
l 使用共同的命令用語。
l 表演、批評要區分
l 不要自己情緒不好而責備狗
l 不要強制訓練，訓練中在叫狗的名字時最重要的是看著
狗的眼睛。
l 訓練中用來作為獎勵的食品，請一定使用少量，要讓狗最終在沒有獎勵的情況下，也能服從命令。
l 任何品種的狗都能夠被訓練。只要你有耐性。
l 狗的注意力不會持續太久，因此訓練應該循序漸進。
最後說一點日常護理。
餵食
不要給狗喂過多的零食。還有有些東西不能給狗吃的。
① 洋蔥，蔥對狗來說是有毒的東西。因此像漢堡包，醬湯，咖喱等加了洋蔥或蔥的食物不能給狗吃。
② 麵包含鹽分過多，雖然合人的口味，對狗來說卻是鹽分過量。
③ 冰淇淋，蛋糕。這些食物可能引起肥胖或腹瀉。
④ 魚骨、肉骨。因為狗可能嚼不爛就咽到肚裡，造成嘔吐，腹瀉或便秘。魚骨和雞蛋殼還可能卡在喉嚨里。
⑤ 香辣的，刺激性強的，氣
味濃重的事物對狗不好。
⑥ 牛奶營養價值雖高，但狗不易消化吸收，可能會引起腹瀉，請小心餵食。
⑦ 年糕，紫菜可能堵住喉嚨或粘在喉管上引起窒息。
日常照顧方法
① 每月大約洗兩次澡。
② 養成每天刷毛的習慣。
③ 每月給狗磨1~2次指甲。但千萬別磨太短，免得傷到血管。
自製狗咬膠
用料：新鮮饅頭若干
配料：肉湯，紅燒肉的肉湯更好
器材：微波爐
工序：
1、把饅頭按狗狗的嘴大小切成適量的塊狀或條狀，去
皮！（中型犬可以整個饅頭去皮，小型犬可以切片切條，大型犬可以自己蒸個型號超大的饅頭）
2、用少量水稀釋一下肉湯，如果肉湯本身很水就不要再稀釋了，以保持肉湯誘人的香味為准。
3、把饅頭塊的一面用肉湯浸漬，保留另一側不沾肉湯。（這是為了防止肉湯過咸對狗狗不好）
4、把浸過肉湯的饅頭用盤子盛好放進微波爐，大火力微波3分鍾，拿出，放在陰涼通風的地方晾涼。
5、把晾涼的饅頭再次放進微波爐里大火加熱3分鍾，再拿出，再放在陰涼通風的地方晾涼。
6、如此反復若干遍，以饅頭硬的掰不動，摔不碎為成功。
此中自製狗咬膠的優點：
1、用料簡單，就地取材；
2、肉湯的魅力無狗能擋；
3、饅頭極易消化，不怕影響腸胃，吃多少都不怕；
4、正因為微波加工過，相比較直接晾乾的饅頭，不愛掉渣，不容易咬碎，所以也吃不多；
5、沒有太大的韌性，小狗磨牙不會傷害牙床。
❷ 被寵物抓傷或咬傷小班安全教育教案
【活動目標】
1、能在老師的幫助下用簡單的語言表達對畫面的理解。
2、懂得要與寵物保持距離，以免受到傷害。
【活動過程】
一、危險的鸚鵡。
1、這是誰握螞呀？它長得怎麼樣？（漂亮、神氣）
2、這是濤濤家養的鸚鵡，不僅長得漂亮，它還會說話呢悉源。
3、這么漂亮的鸚鵡你們想要嗎？想（jy135幼兒教育 www.jy135.com）摸摸嗎？有個小朋友她也來看鸚鵡了。
4、文文看見了段陸埋鸚鵡，她的心裡怎麼樣？她想干什麼？（摸摸鸚鵡）
5、可是這只鸚鵡怎麼樣？
6、鸚鵡不理文文，文文是怎麼做的？
7、這樣做好嗎？可能會發生什麼事？（請幼兒討論。）
8、你看到了什麼？（文文被抓傷了）
❸ 中班安全教育活動教案戶外活動幼兒手臂被蜂咬傷怎麼辦
活動目標 1、學習被蜜蜂蜇後正確的處理方法。 2、養成遇事勇敢鎮定、想辦法解決的習慣。 活動准備 1、鑷子、肥皂水、濕毛巾等每兩人一份。 2、教學掛圖（將小圖部分先用白紙蓋住）和幼兒用書。 活動過程 活動導入：觀看教學掛圖。 教師出示掛圖，引導幼兒觀察背景圖。 （1）教師：看，這是什麼昆蟲？這個小朋友怎麼了？ （2）教師：被蜜蜂蜇後，蜜蜂有毒的尾針會留在皮膚里，造成皮膚紅腫發癢，非常痛苦。那麼被蜜蜂蜇後該怎麼辦呢？ （3）引導幼兒自由回答並討論。 2、活動展開：逐幅討論掛圖上小圖內容。 （1） 引導幼兒觀察第一幅小圖。 ①教師：媽媽在幫助小朋友做什麼？ ②幼兒觀察描述並回答。 ③教師小結：媽媽在用鑷子小心地把刺拔出來。處理被蜜蜂蜇傷的第一步是小心地把刺拔出。 （2）引導幼兒觀察第二幅小圖。 ①教師：接下來要做什麼？要用什麼水清洗是傷口呢？ ②幼兒觀察描述並回答。 ③教師小結：小朋友將手臂放在水盆里，媽媽用稀釋的肥皂水替小朋友沖洗。肥皂水可以減輕痛癢，抑制蜂毒。所以，處理被蜜蜂蜇傷的第二部是用肥皂水沖洗傷口。 （3）引導幼兒觀察第三幅小圖。 ①教師：第三步是做什麼？濕毛巾沁的是冷水還是熱水呢？有什麼作用？ ②幼兒觀察描述並回答。 ③教師小結：處理被蜜蜂蜇傷的第三步是把用冷水沁透的濕毛巾敷在受蜇部位，可消腫止痛。 （4）引導幼兒觀察第四幅小圖。 ①教師：如果被蜇傷的情況很嚴重，該怎麼辦？ ②幼兒觀察描述並回答。 ③教師小結：如果反應嚴重，要立刻送到醫院請醫生診治。如果情況緊急可以撥打急救電話120叫救護車。 （5）幼兒閱讀幼兒用書32第頁，和旁邊的小朋友講一講被蜜蜂蜇傷的正確處理方法。 3、活動總結：處理蜜蜂蜇傷的方法。 教師邊總結邊手指掛圖上相應的小圖，教師:剛才我們討論了處理蜜蜂蜇傷的方法，如果小朋友不小心被蜜蜂蟄了，一定很疼，不過一定不要慌張，要勇敢、正確地處理，才能減輕疼痛。首先請媽媽或其他人幫你小心地把刺拔出來，然後用稀釋的肥皂水沖洗傷口，接著用冷水沁透的濕毛巾敷住傷口。如果反應很嚴重，就要立即去醫院請醫生診治。 1、活動延伸：練習處理方法。 兩兩結伴。練習簡單處理蜜蜂蜇傷的方法。 （1）教師：剛才我們學習了怎樣處理蜜蜂蜇傷的方法，你們願意來試試怎麼處理嗎？去那個小朋友們每人找一個旁邊的小朋友做好朋友，互相練習一下！要商量好誰先誰後。如果你的夥伴做錯了，請你幫他改正。 （2）幼兒兩兩結伴，互相練習簡單處理蜜蜂蜇傷的方法，教師巡迴指導。 教師：被蜜蜂蜇傷可能很痛苦，但千萬不要緊張，照著我們學的方法去做，很快就能減輕痛苦，解決問題。
❹ 幼兒園大班安全教案被狗咬傷怎麼辦
活動設計背景 孩子們天真爛漫，對小動物充滿愛心，喜歡和它們相處，和它們在一起非常快樂。可是小朋友們並不注意和動物相處的方式、方法，這樣就會引起事故的發生—意外咬傷、抓傷。幼兒年齡小，他們不知道或不清楚被動物咬傷後的嚴重後果。所以，在這安全教育活動中，教師和幼兒會共同探討與小動物相處的方式和事故發生後應採取的緊急處理方法，讓幼兒學會更好的保護自己。 活動目標 1、能夠關愛小動物，並能和它們友好、安全的相處。 2、 了解被動物咬傷、抓傷後緊急救護的方法。 3、 提高幼兒的安全自保意識。 教學重點、難點 1、與小動物相處的方式和方法。 2、被動物咬傷、抓傷後緊急救護的方法。 活動准備 1、動物手偶 2、 有關圖片 活動過程 一 、出示小狗手偶，引起幼兒興趣。 1、今天我們請到了一位動物朋友，它是誰啊?(小狗) 2、你們喜歡它嗎？說一說你的理由。（請幼兒回答） 二、教師進行小結並引出話題，小朋友思考回答。 1、教師指導語：小朋友們都知道動物是我們的朋友，我們要愛護、保護它們。像小狗這樣的小寵物(總結喜歡的理由) 1 有它們的陪伴我們的生活會更快樂。 2它們能協助警察叔叔偵破案件，還能為我們看家護院。 3哦！它們能為我們的生活帶來這么多快樂和方便，我們要有好的對待它們噢。 4如果我們不注意與狗接觸的方式，我們之間就會產生矛盾。不小心就會被它們咬傷，那麼你們知道會有什麼樣的後果嗎？ 2、 請幼兒思考回答，對正確的給與肯定。 三、傾聽幼兒回答後，教師總結被狗咬傷後的危害性。 1、教師指導語：人若被普通的狗咬傷，一般會造成局部皮肉損傷，不會有生命危險；倘若被瘋狗咬傷，並且不會及時有效的處理，常會引起狂犬病。 2、我們知道了被狗咬傷後不及時處理後果的嚴重性。 3、幼兒回答，教師對正確的處理方法給予肯定。 四、教師總結並告知幼兒正確的處理順序及方法：同時用圖片排列 1、被狗咬傷後，先不要急著去醫院。要及時的進行簡單的傷口處理。 2、要把臟血擠出來，防止病菌進入體內。 3、立即用肥皂和清水洗唄咬傷的部位，除去傷口內的動物唾液及殘余病菌 4、沖洗完畢後，用無菌綳帶或清潔的布條輕輕的綳住傷口，趕緊去醫院就醫。 5、要在24小時之內直射狂犬疫苗。破傷風疫苗也需要同時注射。 6、傷口較大或是傷勢嚴重就要盡快送醫院救治。 五、請幼兒記憶，並說說處理方法。（教師打亂圖片，請幼兒邊說邊擺） 六、對幼兒的正確回答要及時給予鼓勵和表揚，之後，教師進行 溫馨小提示： 1、身邊有寵物的朋友，要按時給它們注射疫苗，減少感染狂犬病幾率。 2、和寵物接觸後，要及時洗手，保持良好的個人衛生習慣。 3、同時也要做好自家寵物的衛生清潔工作，及時為它們洗澡、修剪毛發。 4、要遠離流浪貓、狗不要去挑逗它們，避免被咬傷。 七、教師小結 教學反思 1、本節活動內容貼近幼兒的生活，適合大班幼兒年齡。幼兒對動物也比較感興趣。 2、本節活動也給幼兒提供了自我表達 慾望。 3、本節從情感方面幼兒不但學會喜歡小動物，也學會與小動物友好相處。 4、通過本節課，教師講解幼兒也知道被寵物咬傷之後處理方法及保護常識。 不足之處；幼兒的自我保護常識懂得比較少。所以教師提出的問題幼兒不能完整正確回答出來。 不過通過本節活動我的感受是希望小朋友能夠記住這些緊急的護理方法，遇到到意外情況時，能不慌不忙地進行處理。在以後的生活中，和小動物能友好相處，避免事故的發生。同時提高幼兒的自我保護意識。讓孩子們都安全、健康、快樂!
❺ 動物咬傷後如何處理ppt
被動物咬傷後具體的處理方法：
一洗：盡快用肥皂水沖洗被咬傷口，沖洗半小時，把含病毒的唾液、血水沖掉。
二擠：能擠壓的傷處，要邊沖水邊擠壓，不讓病毒吸收到人體內。
三消：沖完後，馬上用75%的酒精擦洗消毒傷口內外，盡可能殺死狂犬病病毒。
四傷口周邊浸潤注射免疫球蛋白：注射的劑量按每公斤體重20個國際單位。
五注射狂犬病疫苗：被咬後，盡快接種狂犬病疫苗，越早接種效果越好。
❻ 被動物咬傷後，將採取哪些措施
被動物如狗、貓、狼等咬或抓後，只要皮膚確實未被咬破，狂犬病毒是很難通過完好無損的皮膚侵入機體，但在皮膚上留有牙印痕跡，就不能麻痹大意。有時雖然看不到有皮膚損傷，實際上牙印就意味著肉眼難以覺察的皮膚損傷。在這種情況下，狂犬病毒就有可能順著牙印侵入人體。因此，應立即對被咬部位進行消毒處理 用肥皂水徹底清洗有牙印的部位，並塗擦碘酒，然後全程注射狂犬疫苗。