Ⅰ 一年級看圖寫作文動物
一天，小白兔要到姥姥家，小刺蝟要去采果子。他們來到河邊想過河，可是河上沒有橋，這可怎麼辦呢？他們犯了難。
這時，大象來到小河邊喝水，大象問：「你們站在這里干什麼？」小白兔說：「我們要過河，可是沒有橋，不知道怎麼過。」大象想了想，找來在附近玩耍的長頸鹿，大象說：「我們來搭個橋吧，幫它們過河。」大象和長頸鹿搭上了橋，大象用它長長的鼻子搭橋，長頸鹿用它長長的脖子搭橋。橋搭好了，小白兔和小刺蝟小心地踩上大象和長頸鹿用身體搭成的橋過了河，這橋是那麼柔軟。小白兔和小刺蝟一起說鬧搜稿：「謝謝！大象，長頸鹿。」
大象和長頸鹿動腦筋想辦法，用它們的身體幫助小兔子和小刺蝟過了河。小白兔高高興興地往姥姥家跑去，小刺蝟快快樂樂去采果子了。大象和長頸鹿也很開心，幫助別人和被幫助都很快樂，讓我們都來助人為樂吧！
我觀察的一種小動物是狗。
狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛的漏茄耳朵，還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會大熱。
它全身都長著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會著涼了。狗的種類有很多，如：保護羊群的牧羊犬，救援工作時用的狼狗。
狗可以給人們帶來許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。
狗的特徵是鼻子靈敏，耳朵聽力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。 我的看法是：狗是人類最忠誠的好朋友，請不要吃殺小狗，最好能和狗友好對待，把狗像人一樣看待。
這是我觀察的-種動物和看法。
一個陽光明媚的早晨，小雞、小鴨、小鳥約好了要一起去花之世界觀賞花兒。於是，它們一起出發了。
不知走了多久，它們終於到了一條河前，眼看對岸就是花花世界了，決不能在這里退縮！於是，它們便開始想辦法。
小鳥最聰明，它扇扇翅膀，它對准風力，等了一會兒，它感到是順風，便扇了幾下翅膀，慢悠悠地飛過河，到達了目的地。
小鴨見到了，也跳到水中遊了過去。那麼只剩下可愛的小雞啦！突然，有一壞浮木在河中飄過，小雞馬上跳上去，那塊浮木把小雞託了過河，然後便一同去了花之世界觀賞花兒了。
這可真算是「八仙過河——各顯神通」呀！
今天陽光明媚，太陽高照，小動物們一起去森林裡玩耍，准備好好的放鬆一下。去玩游戲的小動物有：小猴、大象伯伯、小熊、小鴨子和百靈鳥一起來到森林中，它們各自都帶來了自己喜歡的玩具和美味的食物，准備在森林裡開心的度過一天。
它們唱著歌一起來到草地上開始做游戲，小猴在樹枝上盪鞦韆，百靈鳥唱著美妙的歌曲，懶惰的小熊在一旁吃著食物，喝著水呢！這時候意想不到的事情發生了，小鴨子突然掉到了一口井裡，小動物們趕緊想各種方法來解救被困在井下的小鴨，這時小猴想了一個好辦法，只件它拿來一根長棍，跟井裡的小鴨說：「你趕快抓住這根長棍，那液孝樣，我就可以輕而易舉的把你給就上來了。」小鴨立刻抓住棍子，小動物們一使勁，小鴨被成功的救了出來，大家一起高興的笑了！這一天，小動物們這一天玩得非常開心，它們互相約定：森林裡見！森林裡見！
有一天，小白兔無意中摸到自己的尾巴，很不開心，覺得這尾巴短短的，真難看，決心和別的動物換一條尾巴。
小白兔先來到一個池塘邊，看到小魚的尾巴像一片金黃的梧桐樹葉。它想，要是我有一條跟它一模一樣的尾巴，那該有多好啊！於是它就微笑著走過去問：「小魚小魚，你的尾巴真好看，能把尾巴借給我嗎？」小魚說：「不行啊，我要靠尾巴在水中控制方向呢.」小白兔走了不遠，見到一頭老牛正在草地上吃草，甩著長長的尾巴。
小白兔想，要是我有它那樣的尾巴，那該有多好啊。於是它就問：「牛伯伯，你的尾巴真好看，能把尾巴借給我嗎？」老牛說：「不行呀，我要靠尾巴驅趕蚊子啊。」
小白兔又遇到了盪來盪去的小猴子、跑來跑去的小狗，可是他們都不肯把尾巴借給小白兔。最後，小白兔還是沒有找到自己想要的尾巴。
它終於明白了一個道理：不管尾巴長短、漂亮，每個動物的尾巴有不同的作用。
一天，小鴨子出來散步，一不注意被一塊石頭拌倒了，小鴨子掉進了洞里。
小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫了起來。小猴聽見了，告訴了小熊，小熊又告訴了大象，他們三個忙忙地去救小鴨子。
到了現場，小猴拿著棍子爬上了樹，它把尾巴纏在了樹上，說：「小鴨子，快抓住棍子爬上來。」小鴨子說：「棍子太滑，我爬不上去！」小熊說：「讓我來吧。」
小熊拿起水桶往河邊跑去，小熊跑得上氣不接下氣，一共接了10桶水，倒了進去，可是洞里一滴水也沒有。大象問小猴這是怎麼回事？小猴回答道：「因為土是能吸水的。」
小猴剛講完，大象說：「看我的吧。」大象用它長長的鼻子捲起了小鴨子。
小鳥說：「大象，大象，你真棒！」大象聽了很高興。大象把小鴨子送回了家，動物們也高高興興地回家了。