A. 小兔子作文的標題怎麼取
1.可愛的小白兔
2.我與白兔的不解之緣
3.說說我和小白兔的故事
4.白兔
B. 小狗伸懶腰滾下床劈了個叉,你還見過哪些動物的迷惑行為
動物的迷惑行為很多的,如果家中養寵物的話就會能經常觀察到動物的各種行為,它們因為自己思想的不同,所以有的時候會做出很可愛的舉動,我家裡是養貓的,貓咪的迷惑行為也是很多的,比如睡覺躺著睡,或者有意識地模仿人類的行為,我家貓咪看著我們都枕枕頭睡覺,它就業會枕枕頭睡覺,可以說是很有意思了。
聽說很多人家的小貓還會跟著主人一起看電視,或者打擾主人玩游戲之類的,其實要是說起來動物的迷惑行為,我認為還是小貓和小狗多一點,畢竟它們屬於遵化好的正規寵物,其他的寵物要麼就是馴化的不夠完善,要麼就是不懂人類的情緒,所以動物里我還是比較喜歡小貓小狗的,這種毛孩子只要養了以後就能帶給你不少的樂趣,也能讓你變成更有耐心、更細心的人,它們能保證你的生活不再孤獨,也會做出很多有趣的迷惑行為。
C. 「描寫動物」的小標題作文
松鼠
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
小狗
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鍾可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那麼,它為什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以後就不再是棕色的了,而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裡,它仍會「汪汪」地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的
小公雞
我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪台上「喔喔」地使勁叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那隻大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然後,它立刻轉到大公雞的後邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
小白豬
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎麼好看。
農忙時,媽媽下地幹活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就「嗷嗷」地叫起來,似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時,它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來,還不停地發出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎麼也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實了,找個水窩,用嘴拱啊拱,然後躺在裡面,還不停地弄得泥水飛濺,當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。
有時候,它們又讓人哭笑不得。一天上午,爸爸要墊豬圈,就把它倆趕到院子里。它倆剛從豬圈裡出來,就滿院子撒歡兒,嚇得幾只母雞滿院驚飛,「咯咯」地叫。再看它倆,什麼也不顧,好像終於得到自由似的,又好像來到了一個新的世界,一會兒到炭堆里去亂拱,弄得灰頭灰臉的,一會兒又拱拱小樹、弄弄花草。一上午,整個院子被折騰得不成樣子。可能是折騰累了吧,晌午,它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。
我家的小白豬雖然貪吃貪睡又淘氣,但我仍然十分喜歡它們,因為它們給我增添了無窮的樂趣。
螞蟻
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園,便會發現幾個小小的「!」從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根「天線」上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮,竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼「戰爭」,這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後,就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞,但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但並不「按勞分配」。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養尊處優的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
貓
貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。
剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。
滿月以後,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨「大氅」,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫「烏雲蓋雪」;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名「金不換」;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩。
貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳牆。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。
貓的這些身體結構特徵,使它具備了捕鼠的各種優越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當它發現鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時機。當老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等於自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵,之所以有高強的捕鼠本領。首先是因為有一雙特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫;黑暗裡,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活,能隨意轉向聲音的來處,哪怕是極細微的聲音,也能及時辨出。
最惹人喜愛的,就是脫奶以後的「童貓」。它們極不安分,好奇心特別強。你瞧,一團毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個「怪物」,倏地一跳,躲得遠遠的,毛絨團停住了。
小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,「咪嗚--」叫了一聲。線團還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住,壯著膽子靠攏線團,圍著轉了幾圈,而後伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團並不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著「勝利品」,在院子里跑來跑去。 像母雞生了雞蛋會「咯咯」叫那樣,逮住老鼠的貓會發出「嗚----」的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應該得到人們保護和寵愛。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那麼,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話:
1「星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2然後再看它的生活習性又是什麼樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
「哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!」我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以後,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐後的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手裡拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一隻小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食,睡覺和性情,語言活潑,條理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3描寫小動物的樣子側重於靜態描寫,描寫小動物活動情況,側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理,有層次地觀察和描寫,可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
請你閱讀下面的作文:
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出『吱吱』的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起麵包,狼吞虎咽地吃起來,吃完後又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由於小作者從靜態——外形樣子,動態——生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結果。
在描寫外形樣子的時候,作文先用「長相很奇特」一句,概括了總印象,然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉,寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包,小猴子先是「沒接」,只是用「爪子試探」,還用眼睛看著我,最後才是「狼吞虎咽地吃起來。」這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長相奇特;2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵;二、生活習性:搶吃麵包。
讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。
二、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。
請你閱讀下面的作文:
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!
這篇作文寫的是「青蛙捕食」,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用「我非常喜歡青蛙」一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。
優美的句子
兔子的耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的聲音,就會「唰」地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才恢復常態。
小白兔吃飽了的時候,就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去,像一個個小雪球在滾動。
小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
小貓「咪咪」的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有聲音,馬上往那邊轉,活像一架有特殊性能的雷達。
這只花貓的全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有6根白色的胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。貓的鬍子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的尺寸。
小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。
小貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜裡,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。
小花貓早上起來先伸一下懶腰,然後再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點光亮為止。
那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。
這只天真可愛的捲毛獅子狗,小黑尾巴一擺動起來,像個滾動的小絨球。
那條小黑狗,一身烏黑發亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地搖擺著。
那黑狗不吼不叫,像一個很有身分的武士,威嚴、老練,一動不動蹲在那裡,雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯乾脆的感覺。
這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,由於脂肪過度豐富,它只得慢慢走著,好像架子很大的老爺。
這只豬吃東西的時候,兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的,腦袋一顛一顛的,眼睛緊緊地盯著食物。
豬吃完食乖乖地走到圈裡,懶洋洋地躺下了,還不時地哼哼兩聲,好一副心滿意足的樣子。這匹馬,全身皮毛黑發紅,紅中透亮,油光水滑,像剛從油缸里跳出來似的。
這匹棗紅馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四隻蹄子像不沾地似的。
這匹高頭大馬,渾身的每個部分都搭配得那麼得當,每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得那麼柔和,那麼健美。
剎那間,「千里雪」平穩地騰到空中,簡直像滑翔一般地飛過了深溝,輕輕地落在對岸,繼續前奔。
小毛驢是那樣惹人喜愛,黑眼珠滴滴溜溜亂轉,撒起歡兒來像一隻小鹿。
「呱噠、呱噠、呱噠……」驢蹄聲均勻而單調,像牆上那面掛鍾的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭,皮籠頭上的紅纓,像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。
這些奶牛,身上白一塊黑一塊的,好像穿著花棉襖。
這條牛的兩隻眼睛像銅鈴一樣大,兩只彎角青里透亮,特別是那一身黃毛,像綢子一樣光亮。
那黑牛性子暴烈、凶惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。
雪白的羊群撒在碧綠的草原上,像花、像雲、像聖潔的哈達。
草原上游盪的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
暴風雪越來越猛,颳得羊群像棉花團似的滾動著。
一峰峰駱駝,在大漠的孤煙中慢慢移動著身影,像小舟在大海里航行,乘著風,迎著浪。駱駝的眼睫毛是雙重的,當風起沙揚的時候,雙重的眼睫毛像衛士似的,將沙擋住,不使它吹進眼裡。
太陽鳥的嘴巴生得十分奇特,很像一把錐子,又尖又長,略微有點彎曲。
太陽出來了,照在小鳥黃澄澄的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中,百鳥的喧鳴,彷彿奏起一曲永不休止的樂章,連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
金翅雀唱著、跳躍著,有時也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。
這林子里的鳥什麼顏色都有,什麼聲調都有。你聽,高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的,簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家,在這里舉行著歌唱大比賽。
孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環,黑、綠、黃相間,像是無數只大眼睛。
只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲,從山頂上飄過。
只見花孔雀拖在尾後的長長的羽毛都挺直起來,圍成一個圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞。
孔雀開屏時,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數面小鏡子。
那兒的孔雀多得出奇,路邊上,野地里,三個一群,五個一夥,好像美人兒拖著翠色的長裙子,四處轉游,根本也不避人。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去,又像天上的朵朵白雲映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水,身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質,就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝,像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上,當天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進時,猶如一葉葉的扁舟,一張張的風帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝,在悠閑地游盪,像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜,水清見底,山光水色融為一體,潔白彷彿置身於仙境之間,流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅,翩翩起舞的時候,那修長的雙腿,那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花,綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅,脖項修長,羽毛潔白,雙腿纖細,真個是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。
丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
仙鶴站立時總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望,常常站立許久。因此,人們常用「鶴立」、「鶴望」來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態。
鶴群長距離飛行時,常常排成「V」形或「Y」等形。遠遠望去,飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。
水面上黑壓壓一群野鴨子,燦爛的羽毛,在夕陽的余輝下,像浮著一簇簇花環。
這些野鴨子都生著一個金翠色的頭,亮晶晶的眼睛,頸上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一隻野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。
野鴨悠閑自在地浮著,一會兒跌入水底,一會兒又立在浪尖上,像孩子在打鞦韆。
遠處的湖面上有幾只野鴨在游動著,就像一隻只無線電操縱的小軍艦,那麼英武,那麼雄壯。
那五色斑斕的野雞,挺著胸,邁步走出草窩,像驕傲的將軍。
金雞全身的羽毛色彩艷麗,油光發亮,就像披上了一件華貴的大禮服。
金雞張開翅膀站在太陽下,就像鳳凰朝陽,渾身金亮金亮的,美麗極了。
金雞有勻稱的體型,矯健的雙腳,頭戴黃冠,頸部裝飾著金黃色的「項圈」,兩肩有金光燦爛的披肩。
雄鴛鴦羽毛華美絢麗,背部褐色,腹部白色,頭頂羽冠,眼後生有長長的白色眉紋,好像剛剛化過妝一樣。
在葦塘里,鴛鴦常將脖子伸得長長的,兩翅展開拍擊水面。一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、並肩暢游,時而發出「咕棗咕棗咕」的低沉而柔美的叫聲,好像情侶在竊竊私語。
大雁的身體構造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便於切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
一群大雁「咕咕嘎嘎」地叫著往南飛,一會兒排成個「人」字,一會兒排成個「一」字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應著一往直前。
群雁在霞光中抖擻著翅膀,悠然地從草地中飛起。它們排著「一」字飛上天空,像出征的戰士,呼喊著,歌唱著,聲音里充滿了必勝的信念。
雁群排成整整齊齊的人字形,目標一致地向前飛著,它們在天空嘹亮地叫著,好像在庄嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的,它們的目標是明確的。
翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,綉滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一隻翠鳥忽地從柳樹間飛出,掠過水面往另一個樹叢中去了,它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光
給小弟點分吧!!
D. 關於動物淘氣的作文小標題
淘氣的小貓
叔叔家有一隻活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。
一天,小貓看見地上有個毛線球,覺得很新奇。於是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好像在想:「看你往哪裡跑,我一定要抓住你!」小貓緊追不舍,最後,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白:為什麼毛線球追著追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何地走了。
E. 在動物的迷惑行為中,你最不能理解小狗的還是小貓
小貓和小狗是非常可愛的動物,不僅因為它們的長相呆萌,還因為它們的搞笑的行為,時不時得讓人感覺疑惑和驚訝。有的小狗,比如哈士奇,它的行為就經常會讓人忍俊不禁,當它用那雙充滿智慧的眼神望著你,你會感覺到疑惑和搞笑。小貓是一種高冷的動物,貓咪的情緒經常是捉摸不透的,有的小貓會很喜歡主人的撫摸,但是有的小貓很討厭主人的撫摸,甚至不喜歡和人待在一起。在小貓和小狗的身上,你會發現許多有趣的事情,養貓和狗是會讓人快樂的一件事情,這是不可否認的,因為貓貓狗狗身上的好玩的事情太多了,有的行為甚至讓人感到迷惑。不過在小貓和小狗的迷惑行為中,我最不能夠理解的是小貓。
一、貓是一種高冷的動物
比起狗狗的溫順體貼、好馴養,貓咪簡直可以稱得上“難伺候”,貓是一種警惕性很高的動物,不會輕易讓人撫摸,而且就算你已經養了它一陣子,它還是會對你保持很高的警惕,你甚至很難去親近它。所以有很多貓咪鏟屎官在養貓初期,會被貓咪給不小心撓傷。但是,有一些貓咪是十分親人的,而且性格也十分得溫順。
F. 童年關於動物的標題
動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓「黃」,哦,不要誤會,不是「黃飛鴻」,而是小鳥「黃鸝」。
它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。
它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。
G. 這樣的內容怎樣擬定作文題目(要求題目新穎、獨特) 她心意是好的,但行為不端。
話題作文是一種開放性的作文命題。
比如命題作文「第一次」,作文的主題大致只能是「第一次做某某事,這件事有什麼意義或給人何種啟發」;行文的內容也無非是記敘「第一次做什麼的」、「怎麼做的」,然後結尾再加以升華。可以說,命題作文對文章的立意、選材、文體等方面都有較為嚴格的限制。
但如果「第一次」是一個話題,情況就大不一樣了。我們盡可在「主題與話題相關」的基礎上,展開發散思維,開拓出許許多多的思路。
正因為話題作文強調的是相關,考生總是可以在話題的范圍內開發出許多主題,文章要寫什麼主題,完全是考生自己的事。這篇作文是寫成記敘文、議論文還是其他什麼文體,考生也可以根據實際需要加以選擇。話題作文為考生充分發揮寫作才能提供了一個廣闊的天地。
圍繞話題、自由擬題是話題作文形式上開放的一個顯著特點。中考閱卷時,題目的好壞雖不是決定評分標準的因素,但其實誰都清楚,題目的好壞也能直接影響作文得分的高低。考場作文於評卷老師而言,猶如一個羞澀的新嫁娘站在挑剔的公婆面前,要想給「讀者」留下一個難忘的第一印象,「考生」就要善於「打扮」,亮出你的動人之處,讓閱卷老師「一見鍾情」。顯然,好的題目就是一個亮點。俗話說:「佛靠金妝,人靠衣妝。」我們則可以說:「文靠題妝,題靠妙妝。」有人將傳神的文題比喻成美人顧盼生姿的一笑,給人以美感。看來好的題目確實是打動閱卷老師「芳心」的重要武器,是贏得作文高分的訣竅之一。
但考生很容易忽視這一點。在標題的擬定上往往只是簡單的敷衍了事,而沒有給讀者留下驚鴻一瞥的印象。考生在擬題中常犯的毛病主要有以下幾種。
第一. 信手把話題拈來作題目。
話題本身不是題目,只是給考生提供一個寫作的范圍,這個寫作范圍外延較為寬廣,內涵相當豐富。「任它弱水三千,我只取一瓢飲。」只有把話題的范圍「化大為小」,「化虛為實」,使之具體化,標題才能給讀者一個醒目的印象。如果照搬話題,顯然是沒有注意話題作文中「自擬題目」的要求。例如:2001年湖北省潛江市的中考作文。「以『錢』為話題,體裁不限,可敘事,可介紹,可議論,只要與錢有關就行,自擬題目。」有些同學就直接以「錢」為題目,有的以「正確認識錢的作用」為題目,雖然都扣了話題,但前者題目過大,太寬泛,沒有針對性;而後者的標題似乎缺乏文采。如果寫一個人痴迷於收藏各種錢幣的故事,不妨以「錢痴」為題;如果論述錢本無好壞之分,完全是人的善惡觀在作祟的道理,就不妨以「錢,何罪之有」、「為錢正名」或「錢眼看人生」為題,就顯得非常具體形象了。
第二. 題目缺少新意,更無創造性。
這樣的標題就象一杯無味的白開水,在浩如煙海的文題中顯然是不能吸引住讀者
的目光。例如:北京地區2000年模擬考試的作文,以「風」為話題。我們都能想到以「風」的本義為題。如寫自然界的微風、大風、狂風,但這樣一來,題目就落入了俗套,單調而又乏味。其實,我們可以由它的本義引申開來:如寫「逆風飛揚」一展風采;可以想像「假如我是風」豪情萬種;可以抒發「風過也,正傷心」的惆悵;也可以寫寫「吹皺一池春水」的喜悅------這樣的標題優美、生動、很有詩意,這樣的文章自然能擁有觀眾緣,得高分。
第三. 題目不精練,顯得冗長呆板。
俗話說「濃縮就是精華」。文章的標題應該是作品思想、內容的高度提煉,是作者智慧
的化身。冗長的標題會給人以拖沓的感覺,短而小的標題給人以一種干練的印象,使讀者怦然心動。舉語文課本為例:《絕唱》初選入教材時,原題為《明湖居聽書》。比較而言,原題不如改後的標題簡潔,尤其是一個「絕」字,高度概括了白妞高超嫻熟的說唱技巧,「餘音繞梁,三日不絕。」這是原題所無法達到的境界。再如:魯彥的《聽潮》,一個「聽」字,意境全出。「潮」本來是一種視覺形象,用聽覺來寫,別有一番韻味。所以說文章的題目也需要通過作者的提煉,才能煥發出美的光華。
那麼,怎樣巧擬文章的標題,喚起讀者的閱讀興趣呢?
一.妙用修辭,平添情趣美。
從美學上說,人的審美眼光是獨特的,但是對美的追求卻是一致的。美總是藉助聯想和想像的翅膀,以感情為鋪墊,並以一定的形式表現出來。擬寫文題時,巧用修辭,可以增加文章的美感,使文章顯得含蓄雋永,餘味無窮。
1. 擬人式
例如:2002年常州市中考話題作文,「人們可以改變環境,環境可以改變人------人們的習慣可以改變,人們的觀念也可以改變------學習方式可以改變,生活態度可以改變,人與人之間的關系可以改變。請以『改變』為話題,寫一篇文章。寫你的經歷,體驗,可以談你的感受、想法,也可以編故事。題目自擬。」考場佳作的標題有《「耳朵」挑食》。擬題跳出了常規定勢思維的窠臼,把耳朵擬人化了,並以耳朵的挑食為線索,演繹了「真話」逐漸失落的故事,抨擊了社會的不良現象,激起了讀者強烈的研讀興趣。《一張漁網的訴說》、《死去的風箏》、《哭泣的老樹》,都讓人如聞其聲,如臨其境。又如2002年南昌市、太原市中考作文,以「幸福」為話題。題目《雪花的快樂》、《無憂鳥》,把自然界的物寫得很有靈性,附著人的感情色彩,體現了幸福需要感悟的真諦。另外如《選擇生活的色彩》、《讓信仰作主》、《陽光的腳步》等都令人耳目一亮,博得評分老師的好感。
2. 比喻式
例如:2002年鹽城市中考話題作文,「俗話說『靠山吃山,靠水吃水』,但結果往往靠不住,『坐吃山空』、『望洋興嘆』的情景總時有發生;而在我們的現實生活中,大事的成就或小事的做成,靠的是堅韌不拔,靠的是團結協作,靠的是勤奮學習,靠的是踏實苦幹,靠的是-----請以『靠』為話題,寫一篇文章,可以寫你的經歷,體驗,感受,看法等,題目自擬。」 考場佳作的標題《愛的港灣》。標題用比喻的手法,把家視為停泊風浪的港灣,准確而又形象的點擊「靠著這份愛,我們在家的港灣度過一個個春秋;靠著這份愛,我要乘風破浪,而父母將青春常在」的主旨。又如以「誠信」為話題。標題《誠信是金》、《一諾似千金》,用比喻的修辭把「誠信」在人們心中的重要地位表現得淋漓盡致。再如以「誠實」為話題,標題《誠實就是財富》,把誠實這種美德比作財富,有力的證明了只有用誠實才能換得友誼,贏得成功,獲得知識的主題。又如以「奉獻」為話題。標題《最後的燭淚》,含蓄生動,用比喻來象徵姥姥無私奉獻到了生命的盡頭,包含了對姥姥一生奉獻的無言又無盡的歌頌,形象貼切,不落窠臼。
2.反問、設問式
例如:2002年連雲港市中考話題作文,「選擇是一門人生的必修課。在人生旅途中,會遇到各種各樣的選擇:選擇朋友、選擇學業、選擇職業------選擇高尚或卑劣、選擇積極與頹廢、選擇歡樂或憂愁------也許你曾經選擇過,也許你正在選擇著,也許你即將面臨選擇。蘇格拉底曾經說過:在我們的人生過程中,無論你的選擇是對還是錯,生命都不會給你第二次選擇。我們所能做到的,就是珍惜每一次機會,把握每一次。請以「選擇」為話題,寫一篇文章,題目自擬。」標題《安能取熊掌而舍魚?》(反問)、《究竟誰錯了》、《林黛玉非死不可嗎?》(設問),把問句形式用於標題,能有意設置懸念,吸引讀者去追尋其中的答案。
3. 對比式
例如:2002年貴陽市中考作文題,以「回報」為話題,擬題有《回報與索取》。又如以「誠信」為話題,擬題有《誠信與虛偽》、《對與錯》、《走出與回歸》、《白雪紅梅》。標題兩相對照,孰是孰非,一目瞭然,使讀者未讀全文就留下思考的空間。
4. 引用式
文題中恰當地引用一些成語或名句,能達到言簡意賅、精練凝重的效果,使你的文章增加一份沉甸甸的文化底蘊,更顯典雅蘊籍,富於文學情趣。例如:2002年貴陽市中考作文題,以「收藏」為話題,自擬題目。標題《昨夜星辰昨夜風》,這是李商隱詩《無題二首》第一首的起始句。寫的是由今宵情景引發對昨夜的追憶。在這里借來表達對昔日友情的回味與珍藏,可謂情景交融,相得益彰。再如:2002年湖北襄樊市以「信任」為話題的中考作文。標題《一句話、一輩子》引用流行歌曲《朋友》中的歌詞,簡單朴實中會讓人產生無盡的聯想。又如《太陽每天都是新的》(以「明天」為話題)、《曇花一現》、《小城春秋》(以「改變」為話題)等,都能體現作者「厚積薄發」的語言魅力。
5. 對偶式
標題用對偶的形式列出,對仗工整,韻律優美,也能達到出奇制勝的效果。如《夏之終曲 冬之序歌》,生動的表現了九月的季節特點(2002年雲南省以「盼」為話題的中考作文)。《生於改變 死於頑固》(2002年常州以「改變」為話題的中考作文)。
6. 雙關式
例如:北京地區2000年模擬考試的作文,以「風」為話題。《北京「風」情》,標題一語雙關,既讓人感受到北京初春時節風的威力,又寫了北京的民俗風情,可謂一舉兩得,渾然天成。再如標題《生命「誠」可貴》、《減負不能隨意減「副」》,用諧音、雙關的手法使得文章標題意味深長。
其它如排比式:標題《那山、那水、那人》等也顯示了修辭運用上的獨具匠心。
二.妙改名句熟語,轉換意境美
對名詩名句、成語熟語等進行翻新改造,使作文標題顯得亦庄亦諧,妙趣橫生。如以「改變」為話題。標題《江山易改,本性可移》一改約定俗成的「江山易改,本性難移」,標題在立意上就顯得聲勢奪人,別具一格。又如標題《授我以魚,還須授我以漁》,此標題一看即知由熟語「授之以魚,不如授之以漁」化用而來,個性獨特,角度新穎。《若為人生故,誠信不可拋》,該標題不但觀點鮮明,同時化用裴多菲的名句「若為自由故,兩者皆可拋」,比起眾多考生的一般性標題,顯得要別致新穎多了。再如標題《酒好也怕巷子深》由熟語「酒好不怕巷子深」變化而來。這樣的轉換,使文章標題別有一番洞天,自有道不盡的奧妙,猶如一枚青橄欖,使讀者反復咀嚼,再三玩味。
三.巧「賣關子」,妙設懸念美。
懸念即疑團,在標題中妙設懸念,巧賣關子,能產生一種攝人心魄的藝術感染力。如教材中的《死海不死》,名已為「死」海,又為何說其「不死」?原因何在?這樣看似矛盾的組合大大調動了讀者閱讀的熱情。題目中的重重迷霧,直到閱讀完全文方能柳暗花明。例如:2002年青海省中考作文題,以「寬容」為話題。標題《美麗的謊言》,謊言是具有欺騙性的,肯定是虛假的,醜陋的,又為何冠以「美麗」來修飾?題目巧用逆向思維,以違反生活常理的語言擬題,使作文題目鮮亮奪目。再如陝西省中考話題作文題,以「感受生活」為話題。如《溺水的游魚》,人人皆知水是魚賴以生存的命根子,怎麼游魚會溺水呢?又如以「明天」為話題,標題《假如明天沒有太陽》、《如果沒有明天》也能激發讀者追溯文章本末,慨嘆妙筆生花的思維空間。
四.舊瓶裝新酒,再現「創造美」。
名著是中學生課外閱讀中面大量廣的精品庫。在這個精彩紛呈的文字殿堂中,有許多是我們熟悉而可以開發的話題資源。找到名著與現實生活的切入點,古為今用,借古人之嘴來說今天的話題,用老故事來闡述新道理,不失為一種好的方法,更能體現創造美的能力。例如《威尼斯商人新傳》、《紅與黑》、《葛朗台的新生》、《無情未必真豪傑》、《北京南城菜市口懷古》、風雨《紅樓夢》、《選擇三疊》就是2002年高考作文探奧《心靈的選擇》中此類文題的精品,同樣也值得在中考擬題中思考、運用。利用熟知的名著擬題,不但可以體現一種積累能力,更可以體現內涵豐富的語言功力,再現一種博大精深的文學畫面,化原始的純朴美為創造的美。
五.巧用標點,增加表現美。
例如:2001年徐州市中考作文題:以讀書為話題,可以記敘、總結、介紹、質疑,與作品中人物對話均可。擬題有《誰是打虎英雄?》、《不要等「劉備》。再如「同學正處在獨立人格形成的時期,都希望受人尊重,也學著尊重別人。尊重很容易做到:得到幫助時道聲謝,妨礙別人時道句歉------尊重也容易被人忽視:遭人冷落,被人揭短-----總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。請以『尊重』為 話題,自由擬題。」標題有《尊重他人=尊重自己》、《自尊?自辱?》、《3-1=0》。給文題增設一個恰到好處的標點符號,能有助於增強標題的表現力,化腐朽為神奇,起到文字難以替代的作用。
當然,擬題方法不僅僅是這五種,這需要各位考生對這些擬題悉心揣摩,並靈活機智地加以借鑒,用足才情,才能把話題作文的標題這一文章的眼睛美化得熠熠生輝,流盼垂青,真正成為內容的亮點。
呵呵。不知道樓主喜歡哪一類,樓主可以根據自己的情況選擇阿。雖然繁瑣點但是細致全面,希望對你有幫助
H. 作者用動物也撒謊做標題有什麼好處
這種擬人的手法比較特別,而且很吸引讀者想要看動物到底是怎麼撒謊的
I. 我想出一期關於動物的展板,想把標題寫成.....的動物世界,我該在前面加一個什麼形容詞好呢
顯眼、耀眼、注目、奪目、模糊。
一、顯眼
白話釋義:明顯而容易被看到;引人注目:把布告貼在~的地方。這幅廣告很~。
出處: 《山谷風煙》第三九章:「以上兩個名單,都用大紅紙寫好,在各個村子的顯眼地方,張貼出來,引得人們十分注目。」
朝代:近代
作者:陳殘雲
二、耀眼
白話釋義:光線強烈,使人眼花:金光閃閃,十分~。
出處:《南史·曹武傳》:「金翠耀眼,器服精華。」
朝代:唐
作者:李延壽
譯文:光線強烈,使人眼花,器物服飾都是精緻奢華的。
三、注目
白話釋義:把視線集中在一點上:引人~。這個小縣城當時成了全國~的地方。
出處:《陳審舉表》:「夫能使天下傾耳注目者,當權者是矣。」
朝代:三國魏
作者: 曹植
譯文:能讓天下集中精神的,只有當時的得權者。
四、奪目
白話釋義:(光彩)耀眼:鮮艷~。放出~的光輝。
出處:《春日》詩:「林有驚心鳥,園多奪目花。」
朝代:南朝梁
作者: 聞人倩
譯文:林中有驚人的鳥,園林中又有耀眼、鮮艷的花。
五、模糊
白話釋義:不分明,不清楚。
出處:《道林寺》詩:「 潭州城郭在何處,東邊一片青模糊。」
朝代:唐
作者:崔珏
譯文:潭州城郭到底在哪裡,望向東邊只有一片模糊的視野。
J. 作文小動物反語小標題列提綱
我有一隻調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出「警報」,做好戰斗准備。
我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅干,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身後,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鍾。小狗假裝「敗退」,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心裡想:看來不能強攻,只能智取,我停止了「進攻」,小狗以為我投降了,便美滋滋地准備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,餅干又回到了我手中.
這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?