㈠ 哪個動物園有下面的動物啊
北京動物園就有。
㈡ 哪裡有野生倉鼠
野生倉鼠廣泛棲息於草原、農田、荒漠、山麓及河谷的灌叢,農田,花園和果園中,偶爾也進入房舍。可以在高達3,600米的海拔找到倉鼠。
倉鼠主要以植物種子為食,兼吃植物嫩莖和葉,果實,偶爾也吃昆蟲。不冬眠。冬季靠吃貯存的食物生活。另外,有些物種是雜食性的,可以青蛙等脊椎動物。
(2)聊城哪裡的動物園有倉鼠擴展閱讀
倉鼠生活習性:倉鼠感知視覺,觸覺,聽覺和化學刺激。白天基本上是倉鼠的休息時間,它們喜歡晝伏夜出,主要在夜間活動,視力差,只能模糊辨形,顏色只能分辨黑白。
倉鼠使用化學物質進行交流。雄性用它們的大的皮脂腺側腺來標記它們的領域。事實上,這些腺體的大小與個體在優勢等級中的地位相關:腺體越大,動物的優勢越大。
㈢ 聊城哪裡有寵物商店,質量有保障的,最好有賣小倉鼠,小白兔的
新東方尚街四樓
㈣ 聊城動物園和聊城野生動物園哪個好玩
摘要 您好,個人推薦野生動物園哦,動物種類更多一些
㈤ 聊城大學裡面有動物園嗎
就只有幾只孔雀,哈哈,那孔雀很張揚的
㈥ 請問聊城有挺好的動物園嗎門票多少啊坐幾路車啊
聊城的動物園:聊城濱河野生動物世界。
地址:聊城市東昌府區濱河大道與北環交界處向北500米。
門票:50元。
公交:k27路直達。
(6)聊城哪裡的動物園有倉鼠擴展閱讀:
動物園區分別布局了非洲草原區、亞洲食草動物區、靈長類動物區、猛獸區、各種禽類百鳥館以及海洋動物展示區。
園區內生活著來自世界各地的珍稀動物100餘種達2000餘只(頭),並將有我國一級保護動物——大熊貓、還有世界一級保護動物白虎、白獅等珍稀品種。
白虎世界上僅存白虎210隻左右,目前白獅在世界的數量在100隻以內。
㈦ 倉鼠在哪裡可以捉到
野生倉鼠在我國黑龍江省、河北省、內蒙古等地有自然分布。可以在這些地區的食品倉庫、田地附近找到倉鼠的行蹤。
但是野生的自我保護意識很強,基本不會讓人類發現,更別提抓住它了。
㈧ 山東動物園有哪些
1、濟南野生動物世界
濟南野生動物世界位於山東省濟南市章丘區埠村街道南側的埠西村,濟南植物園南側,佔地2200畝,是以野生動物觀賞、展示和體驗為核心產品,集休閑、娛樂、科普、商業、度假等功能於一體的野生動物主題公園。
2、青島森林野生動物園
青島森林野生動物園位於青島市黃島經濟開發區小珠山國家森林公園,是在野生動物展示的基礎上,涵蓋了科研餐飲、休閑娛樂為一體的大型綜合性主題公園。於2014年7月批准為國家AAAA級景區。
3、威海西霞口野生動物園
西霞口野生動物園全稱「神鵰山野生動物自然保護區」。是全國最大的、風格最獨特的海岸野生動物自然保護區。
4、黃河三角洲動物園
位於山東省東營市,園區分為迎賓廣場、歡樂部落、動物展示區、游樂場以及主題餐廳等功能片區。其中,動物展示區飼養有金虎、長頸鹿、白犀、環尾狐猴等珍稀野生動物100多種,數量達千餘只。
5、淄博市動物園
由原淄博人民公園搬遷至張店與臨淄交界處,南臨 309 國道,西與玉黛湖毗鄰,交通便利,環境優雅。非洲河馬、非洲獅、非洲鴕鳥、澳洲鴯鶓、東北虎、金錢豹、棕熊、黑熊、麋鹿、梅花鹿、丹頂鶴、白天鵝、藍孔雀、白孔雀等 100 多種 1000 余只珍禽異獸散居其中。
㈨ 請問聊城有動物園嗎
聊城沒有動物園
㈩ 聊城動物園有哪些小動物,進來看看
一、教學目的:1、讓幼兒在擴散想像的基礎上,理解故事情節,鞏固對動物特徵的認識。2、豐富詞:稀奇、撓、銜,嘗試學用句式:如果……就……3、引導幼兒在聯想講述和模擬情境游戲中,感受動物與人,人與人之間互幫互助,和諧共處的美好與愉悅。二、教學准備:1、故事課件2、道具:娃娃、棍子、粉筆、方向盤、磁帶一盒三、教學過程:1、引題:師:小朋友,你們去過動物園嗎?動物園里都有些什麼動物呢?有一個動物園你們可能沒去過,這個動物園可稀奇了,什麼叫稀奇?(豐富詞:稀奇——很奇特、很特別)為什麼說這個動物園很稀奇呢?原來呀,這里的小動物不光讓人看,還能往外借呢?你們聽說過嗎?2、出現角色,想像講述。師:沒聽說過吧!瞧,動物園剛開張,就有顧客來借動物了。來看看他們是誰?(老爺爺、小姐姐和年青媽媽)(1)幼兒猜想:他們可能要借什麼動物,去干什麼?(2)那他們到底碰到了什麼困難,我們一起來問問吧?(3)幼兒想像並講述:如果你是這個動物園的經理,你會借什麼小動物給他們?為什麼?(運用句式:如果……就……)3、結合課件完整聽故事一次,理解情節,學習重點詞師:小朋友真會動腦筋,請出了這么多小動物來幫忙,那麼,動物園到底把什麼動物借給他們呢?我們一起來聽一聽:結合課件講述故事一次提問:①動物園到底請了哪些小動物誰幫助了老爺爺他們的?(小猴、袋鼠、長頸鹿)②小猴幫老爺爺做什麼?(學習詞:撓)試試互相撓癢癢。③長頸鹿是怎麼幫小姐姐的?(學習詞:銜,學學長頸鹿的嘴巴,)④袋鼠又會怎麼幫助年輕媽媽呢?(唔!寶寶睡在袋鼠的嬰兒袋裡,又溫暖又舒服,媽媽呢,就可以輕輕鬆鬆地繼續逛街了。幼兒園大班語言教案:我的願望__稀奇動物園__幸福大桌子幼兒園大班語言教案:我的願望__稀奇動物園__幸福大桌子。)4、聯系自身,想像講述師:老爺爺他們得到了小動物的幫助,心裡很感激,都誇這個動物園的動物怎麼樣啊(愛幫助人)!師:哦,都是樂於助人的動物寶寶,如果現在你們身邊也有一個這樣的動物園,你最想借誰?幫你做什麼?(學優網)5、結合生活經驗講述請幼兒說說都幫助過誰?幫他做什麼?師:小動物見到別人有困難,都能樂意用自己的本領幫忙。我們小朋友也都有一雙靈巧的手,又特別地聰明,你們看到別人有困難,是不是也會樂意幫忙呢?6、情境游戲,引導幼兒參與我,原來我們小朋友在家和在幼兒園時也都很樂於助人,那生活的其他地方,比如:一些公共場所呢?(也會嗎?)那好,現在這兒就來了兩位需要幫助人。①盲人過馬路(隨機畫上斑馬線,教師扮演盲人)②給抱寶寶的阿姨讓座將幼兒的座位變成一輛公共汽車,教師扮演年輕媽媽!幼兒讓座,師:噢!太好了,謝謝謝謝,有一個位子就幼兒園大班語言教案:我的願望__稀奇動物園__幸福大桌子夠了,謝謝小朋友,謝謝大家,你們是哪個幼兒園的小朋友呀?我要讓我的寶寶也想你們學習。提問:剛才你們都幫助了誰?喲,你們可真是愛幫助人的好孩子。那麼你們幫助了他們以後心裡覺得怎麼樣?(用快樂的聲音回答)這么開心,讓我們擊掌。耶!小結:原來幫助別人時候自己也能得到快樂。生活中我們就應該這樣,你幫我,我幫你,大家互相幫助,相親相愛。7、延伸:下課後繼續去幫助有困難的人!幼兒園里也許還有其他人需要我們的幫助呢!來,讓我們一起去看看吧!(師幼手牽手出教室,結束)