❶ 動物的動在田字格里怎麼寫
動 田字格佔位寫法(楷體):
❷ 動物兩個字的英語單詞怎麼寫。
動物的英語是animal
呵呵,希望可以幫到你
❸ 動物作文怎麼寫
《我最喜愛的小動物》《我家的小貓咪》《貪吃的長頸鹿》,諸如此類這樣的題目,一定是每個小學生都寫過的。
寫小動物是小學生必寫的一類作文,而且是訓練學生的思維和詞語的使用很好的一個題材。更重要的是,小學生普遍都比較喜歡小動物,這樣的題目他們寫起來也會比較有興趣。
雖然這類題目相對好寫一些,但是想寫好,也不是那麼容易的。
01
把動物當成朋友去寫
只有把動物當成朋友去寫,我們才能把動物寫活,只有把當動物當成朋友去寫,我們才能融入自己的情感去寫。在動筆之前,想像自己就在寫一個活生生的朋友。有了這樣的准備,就有了一個好的開始。
02
寫動物的兩個方面
既然把動物當成了朋友,那麼同學們記住了,在寫作方法上,就與人物類的作文有那麼一點類似了。
所以,要主要圍繞兩個方面的內容來寫。
1.寫動物的外在特徵
也就是我們用肉眼能夠觀察到的,比如毛發、顏色、體型、神態等等。
2.寫動物的生活習性
寫動物的生活習性。說的簡單一些,就是要寫動物吃飯、睡覺、覓食、活動、生小動物等等這些動物的自然屬性。
寫動物的要點
(1)寫動物的外形特徵,也就是我們觀察到的特徵,比如毛發,顏色,體形,神態等。
怎麼寫外在特徵呢——通過「擬人手法」去寫
(2)寫動物的生活習性。也就是要從觀察中發現,比如吃飯的動作,睡覺的樣子,生活的規律等。
怎麼寫生活習性呢——通過故事,事例去寫
03
怎麼外形特徵呢?
一是要仔細觀察,二是用好擬人的手法
與寫人的外形外貌是一樣的。一是仔細觀察按順序描寫,二是多運用比喻,擬人等修辭方法寫。
首先,我們在對動物進行觀察的時候,一定既要觀察動物靜止時的樣子,又要寫動物動起來的樣子。所以要學會動靜結合寫動物。
而擬人的方法在寫動物時會更重要,因為既然我們把動物當成朋友,要帶著感情去寫,擬人的手法就要在作文中多多使用。
寫外形,兩種方法都要用上
(1)動靜結合寫動物
(2)擬人手法寫動物
描寫動物的外形時,即可以寫靜止的樣子,又可以寫動起來的形態。
講事例的時候,多用擬人的方法,動物的表情,神態,動作是什麼,再通過這些猜測一下動物的心裡會在想些什麼呢?
我們用一個例子來說明。比如說寫去動物園里看獅子,怎麼運用動靜結合+擬人的方法呢。大家點擊下方圖片放大看上面的例子,一目瞭然。
該怎麼寫事例呢?
(1)把動物擬人化,通過具體的事例來寫生活習慣。
比如一隻貪吃的狗,就可以通過一兩件事例來寫狗怎麼貪吃。
比如寫一隻愛玩鬧的貓,就可以寫貓玩鬧的事例。
在具體的事例細節里,加入一些動物的動作與形態,通過擬人化的修辭手法,使動物的形象更加生動。
(2)在寫事例的過程中,要時時刻刻展示出你對動物的感受,喜愛,生氣,疑惑,還是又愛又恨。
選擇什麼動物呢?
不能想寫什麼就寫什麼,愛寫什麼就寫什麼,選擇是有標準的。如:寵物,家禽,野獸,飛鳥,海洋生物,昆蟲。
選擇自已最喜愛的
選擇自已最了解的
選擇自已最有把握的
最後,把寫動物的方法總結成一句順口溜,幫助同學們記憶:
外形描寫抓特點
生活習慣講故事
動靜結合加擬人
動物活靈又活現
寫動物作文的最終目標,就是要將動物寫的活靈活現,使動物形象躍然紙上,使讀到的人腦海里浮現出這只動物來。這樣,你的動物作文就成功了。
❹ 寫小動物動作的作文有那些
小朋友們寫作文的時候,老師往往叫你們寫動物,並且要求寫出特徵。很多同學認為動物不好寫,寫不像。其實,不要說你們,就是中學里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什麼地方呢?
從閱讀小朋友的習作中知道,你們寫動物常常只注意它們的外部特徵、形象,寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等,這些特徵當然重要,但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動物它都不僅有其獨特的外形,還有其許多方面的特性,如它的活動特點、進食特點、生活習性、「語言」特點、性情變化以及與其它動物(包括人)的交往等,甚至還包括你自己對這種動物的喜惡、愛憎,這些都是寫作文過程中不能忽略的,把動物的這些特徵進行合理的組織安排,巧妙地寫進文章,那麼你所寫的這種動物一定會「活」起來,你的作文也將會是優秀之作。
習作《爺爺家的大母雞》,既注重了對大母雞的外形特徵的介紹,又詳細描述了大母雞的動作特徵、鳴叫的不同含義、走路的姿勢以及對「我」的情感。全文生動形象且富有情趣,別具一格。
8月5日妹妹過生日時,爸爸帶我和她去法蘭克福動物園玩。吃完早飯,我們就出發了。
法蘭克福動物園真大!雖然學校組織我們來過一次。可我還是覺得法蘭克福動物園很新鮮。
一進大門,有一個小池塘,池塘里有幾個模擬天鵝。再往前走,可以看到一個帶噴泉的湖。湖裡有天鵝和野鴨。湖上還有一座橋。再走一會兒就到了魚館,那裡的魚很好看,有各種各樣的顏色,有黃的、紅的、藍的和花的。走出魚館,我們看到了好幾只長頸鹿,有大有小。大的顏色深,小的顏色淺。海豹池裡的海豹很大,也很可愛,它們還會表演節目呢!我覺得河馬最好笑。一個小男孩大叫了一聲「你好」,把正在睡覺的河馬吵醒了。河馬把耳朵轉了好幾轉後,張大嘴巴,把那小男孩嚇哭了。在動物園里,我們還見到了豹子、企鵝、犀牛,可惜那裡沒有熊貓。
下午4時,我們離開法蘭克福動物園。在回家的路上,我想,如果每天都能去動物園就好了。
小狗捲毛
奶奶家有一隻小狗,頭上扎著一個小辮,卷卷的,因而得名叫捲毛。它的毛都是黑色的,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,捲毛還在外面玩,不願意回來。奶奶讓我把它找回來,我費了九牛二虎之力終於把它叫回來了,可是剛到家門口,聽身後就沒音樂了,回頭一看,呀!捲毛又跑去玩啦,沒辦法,只能讓奶奶再去找。
捲毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情後回來一看,發現火腿和捲毛不見了。我於是滿屋子到處找,最後在捲毛的窩邊,看見捲毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣、又可笑。
捲毛更多的時候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。捲毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就誇捲毛。
這就是奶奶家的小狗—捲毛。雖然它有些調皮,但我還是很喜歡它,以致我現在搬家到別的地方後,還常常懷念起奶奶家的捲毛。
螞蟻
我喜歡螞蟻,因為它勤勞朴實,更因為它們在危難面前互相幫助團結友愛。
記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時性起,跑到水池邊打開水龍頭往一隻紙杯中倒了大半杯自來水。然後,我走到那一些小螞蟻的旁邊,將紙杯一側,杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中,然後它們就被汪洋大海吞沒了。那些小螞蟻詿蠛V形薹ㄗ叨��綺僥岩啤>馱謖餉鴝ブ�值氖焙潁��遣⒉換耪牛��俏С梢煌牛�苡縷床��詈籩沼詬��淺宄雋宋腋��巧杓浦圃斕拇蠛!?
脫離災難以後,它們繼續排著長隊匆匆地往前走。我順著它們前進的方向觀察。原來,不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上,然後搬起蛋糕就走。很快,它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會兒,它們又出來尋找食物了。這時,我尋機一動,拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧,不知道它們靠什麼一下子就發現了那塊餅干,紛紛爬了過去,又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。
我看著這一些小螞蟻心裡感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強,那樣的團結,那樣的聰明靈活!
淘氣的小貓
叔叔家有一隻活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。
一天,小貓看見地上有個毛線球,覺得很新奇。於是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好像在想:「看你往哪裡跑,我一定要抓住你!」小貓緊追不舍,最後,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白:為什麼毛線球追著追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何地走了。
忽然,小貓好像發現了新大陸。原來,它又找到了玩耍的新目標:放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓跳上書桌,一邊繞著墨水瓶轉來轉去,一邊目不轉睛盯著墨水瓶,好像在想:這是什麼玩意兒?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮,就撲了上去。「砰」地一聲,墨水到處流淌。小貓覺得大事不妙,嚇得「喵」地一聲,撒腿就跑。叔叔剛好看見了,他哭也不是,笑也不是。
小貓真淘氣啊!
點評:小作者對小動物觀察認真細致,把小貓的樣子、動作、神態、心理活動寫得栩栩如生,突出了小貓淘氣的特點。
前幾天,爸爸帶回了二十來只可愛的螃蟹。
螃蟹有我半個巴掌大,外殼除了腹部以外都呈青綠色,好像披著一件翠綠的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一對粗壯的蟹鉗,似乎擺起「拳擊」的架勢。呀,那八條步足,每條都由七個小節組成,像八條細長的「七節棍」。尖端的一節呈爪狀,其餘各節的形狀如扁棒或短柱形。步足上還長著一些細毛,給這副威風的模樣,添上了幾分氣勢。
別看它樣子笨拙,活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的,走起路來像個橫沖直撞的醉漢,難怪有句歌謠:「橫沖直撞真糟糕」呢!那些傢伙還作起了自己的「熱身運動」。有的竟當起了「運動員」,學起了「舉重」,大鉗子一張一合。它們的運動「細胞」可真夠活躍的。
更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進盆里,一隻「饞貓」用它那八條步足靈活地抬起、落下,沙沙作響。它用蟹鉗當筷子美食了一餐。
尤為讓我喜愛的是那隻碗口大的螃蟹。呵,它正吐著泡沫,瞪著眼睛,舉著「大鉗」好像在嚴陣以待,隨時准備著和「侵犯者」廝打。我用小竹棍一捅它的殼,它將「大鉗」往水裡一攪便逃走了。
爸爸帶回的螃蟹真可愛!
我討厭貓。
雖然貓為人類捕捉可惡的老鼠,戰績眾多,功不可沒,曾被埃及人制定禁止殺貓的法令,還為它樹碑立傳,雕刻了人頭貓身像,名之為巴斯蒂女神;待貓死後,男主人剃去自己的眉毛以示哀悼,全家人頭頂上都撒上一些貓的骨灰,以寄託哀思;最後還享受著只有埃及貴族,皇族才有的特別葬禮——把屍體製作成木乃伊。縱然貓如此受人們尊敬,可我對貓卻有另一種看法。這還得回溯到去年的那一天。
那一天,爸爸不知從哪裡弄來了一隻可愛的小貓咪。那隻小貓咪背上白黑相交,尾巴上也是由黑白兩種顏色繞成一環環的,像蛇身上的鱗片,兩隻眼睛瞪得老大老大的,煞是有趣。打此以後,我便精心照料這只貓。本來那時我家養了兩只狗,平日里我總是教他們本領。自從這只可愛的小精靈拜訪我家後,我便冷落了狗,陪貓一起游戲,還總把本來給狗吃的肉拿出一些給貓食用。
改變我對貓的看法,還得從下面的事情說起。
貓平時閑來無事,便肆意妄為,惹是生非。不是給我的作業判了個「五馬分屍」刑,就是劃撕了我的衣服;不是抓爛了爸爸精心培養的蘭花,就是因為偷吃了「太上老君」(鄰居)的「仙丹」(剛從街市買回的活潑亂跳的魚兒),導致鄰居罵街……因為這些事,貓在我心中的形象沒有以前那麼可愛了。
就是那一天,徹底改變了我對貓的好感。
那天我放學回家,准備和以往一樣與貓玩耍,可卻沒有看見貓的影子。我心急如焚,到處尋找,結果在鄰居家的飯桌底下找到了它。它正懶洋洋地依靠在一個粗壯的桌腳邊,桌腳周圍圍起了用大小各異的骨頭排列的戚繼光掃盪倭寇用的「鴛鴦陣」。貓悠閑地眯著眼睛,腳與身子緊緊地貼著地面,尾巴緩緩地在空中搖擺,貪婪地、津津有味地啃著腳邊一個肉多塊大的骨頭。嘿!看著它那「餓貓撲食」,「見利忘主」的樣子,我頓時氣急敗壞,怒不可遏。平時,我從沒有讓它餓上一頓,它竟然跑到別人家討飯吃!當時夜裡,我給了貓更多的食物,希望貓不要再去討食了。可誰知第二天貓跑得更遠了,我一路問了好幾人才找到了它。回家後,我打了它,狠狠地批評它,並進行了一番徹骨的思想教育:「寧為玉碎,不為瓦全。」「廉者不受嗟來之食。」……貓低眉順眼,溫良順服,想必它一定是「痛定思痛」,「重新做人」了。孰料,第三天一大早醒來,貓早已銷聲匿跡、無影無蹤。
自從,我恨貓!貓的許多不好的印記便浮現在我眼前。
貓總是我行我素,剛剛還漫步門前,可一會兒卻飛檐走壁爬上屋頂以示自己站在人們頭上拉屎拉尿來愚弄人們。在人們眼前吃食時,假惺惺地裝作君子、淑女慢嚼細咽,一旦背著人吃東西的時候絲毫不講究禮節,毫無忌諱地狼吞虎咽。貓笑裡藏刀,看它的腳柔軟可愛,裡面卻暗藏尖銳無比的爪子。最可恨的是貓肆意將它最美好、最純潔、最羞澀的感情毫不隱晦,唯恐人們不能得知,硬是選擇在寂靜的深夜「引吭高歌」,「呼伴引侶」,那份凄慘聲,那份哀傷狀,活生生將聖潔的情感褻瀆干凈!
貓水性楊花,性情漂泊不定,「有則來,無則去」,你有食物則暫投你「麾」下,待看到更大更多的利益後便出爾反爾,不知又為何姓家奴;貓,它「見食忘主」,沒有狗那種「兒不嫌母醜,狗不嫌家貧」的赤膽忠心;它好吃懶做,沒有牛整日里低頭苦乾的那份勤勞。
貓,它比天生克父命,殺丁原,刺董卓,有勇無謀的三姓家奴——呂布更不忠;它比食長沙太守——韓玄其祿而殺主、居長沙此土而獻其地、腦後長有反骨的魏延更不義!
於是,我討厭貓!
❺ 怎麼寫動物的
第一,抓住特徵寫外形。
描寫外形通常先整體描寫。無論哪一種動物出現在人們眼前,人們首先會對它的外形有一個整體的評價。或可愛,或威風凜凜,或美麗,或嬌小,或靈巧,或笨拙。然後抓住頭、身、四肢或翅膀、尾巴等部分,逐個地寫出動物的形體、顏色等特徵。如:長頸鹿的脖子又細又長,腦袋卻很小;蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花紋。抓住特徵,關鍵是抓住整體特徵,各個組成部分的特徵要努力地和主體特徵保持一致,而不是面面俱到,眉毛鬍子一把抓。描寫中依然要保持主題的突出與統一。例如:這是一隻威風凜凜的雄虎。它的頭上好像烙有天然的「王」字。嘴上的鬍子翹得老高,雙眼也令人膽寒,好像時刻在搜索著獵物,四肢粗壯,爪子鋒利,短尾似鋼絲做成的鞭子。
第二,抓住特徵寫習性。
因為個體特點和環境,動物有各自的習性。動物的生活習性主要指它的吃食、游戲、居住、相處、睡眠、繁殖、活動、性情等方面。抓住它們在這些方面的特點,選擇最准確的語言細致描寫,才能將它們描寫得形象生動,惟妙惟肖。相對而言,描寫動物的外形側重於靜態描寫,描寫動物習性,側重於動態描寫。
例:
剛出殼的小鵝兒渾身濕漉漉的,羽毛也是粘粘的。第二天,它的身上就幹了,羽毛就成了金黃金黃的顏色,軟絨絨的質地。
紅紅的小腳還沒有力氣,一站起來,就往前撲,像在摔跤!
十多天以後,只要打開籠子門,它們就爭先恐後地擠出來,個別的還會站在另一個小鵝身上跳出來!腳不軟了,羽毛也開始變白了。
我拿兩片菜葉,它們就會蜂擁而上,啄到就往嘴裡吞,而眼睛卻還盯著我手裡的菜葉。我把手放在它們的嘴邊,它們也會啄來啄去的,弄得手怪癢的。
第三,把對動物的情感寫進作文。
情是文的根,文章貴在有情。寫人記事自然要融情於敘事中,描寫動物的文章也要寄情於字里行間。寫進情感最主要的方法就是把動物當作人,運用比喻、擬人、排比、聯想、想像等修辭手法以及恰當的修飾語和動詞,寫出動物的形體、動作、神情與精神或從動物身上發現的哲理。還可以挑選自己與動物之間發生的典型的趣事來寫,更能表達自己對動物的情感和其中的趣味。
❻ 寫小動物怎麼寫
松鼠
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
小狗
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鍾可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那麼,它為什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以後就不再是棕色的了,而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裡,它仍會「汪汪」地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的
小公雞
我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪台上「喔喔」地使勁叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那隻大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然後,它立刻轉到大公雞的後邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
小白豬
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎麼好看。
農忙時,媽媽下地幹活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就「嗷嗷」 地叫起來,似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時,它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來,還不停地發出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎麼也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實了,找個水窩,用嘴拱啊拱,然後躺在裡面,還不停地弄得泥水飛濺,當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。
有時候,它們又讓人哭笑不得。一天上午,爸爸要墊豬圈,就把它倆趕到院子里。它倆剛從豬圈裡出來,就滿院子撒歡兒,嚇得幾只母雞滿院驚飛, 「咯咯」地叫。再看它倆,什麼也不顧,好像終於得到自由似的,又好像來到了一個新的世界,一會兒到炭堆里去亂拱,弄得灰頭灰臉的,一會兒又拱拱小樹、弄弄花草。一上午,整個院子被折騰得不成樣子。可能是折騰累了吧,晌午,它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。
我家的小白豬雖然貪吃貪睡又淘氣,但我仍然十分喜歡它們,因為它們給我增添了無窮的樂趣。
螞蟻
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園,便會發現幾個小小的「!」從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根「天線」上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮,竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼「戰爭」,這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後,就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞,但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但並不「按勞分配」。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養尊處優的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
貓
貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。
剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。
滿月以後,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨「大氅」,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫「烏雲蓋雪」;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名「金不換」;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩。
貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳牆。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。
貓的這些身體結構特徵,使它具備了捕鼠的各種優越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當它發現鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時機。當老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等於自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵,之所以有高強的捕鼠本領。首先是因為有一雙特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫;黑暗裡,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活,能隨意轉向聲音的來處,哪怕是極細微的聲音,也能及時辨出。
最惹人喜愛的,就是脫奶以後的「童貓」。它們極不安分,好奇心特別強。你瞧,一團毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個「怪物」,倏地一跳,躲得遠遠的,毛絨團停住了。
小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,「咪嗚--」叫了一聲。線團還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住,壯著膽子靠攏線團,圍著轉了幾圈,而後伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團並不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著「勝利品」,在院子里跑來跑去。 像母雞生了雞蛋會「咯咯」叫那樣,逮住老鼠的貓會發出「嗚----」的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應該得到人們保護和寵愛。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那麼,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話:
1「星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然後再看它的生活習性又是什麼樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
「哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!」我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以後,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐後的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手裡拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一隻小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食,睡覺和性情,語言活潑,條理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動物的樣子側重於靜態描寫,描寫小動物活動情況,側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理,有層次地觀察和描寫,可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
請你閱讀下面的作文:
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出『吱吱』的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起麵包,狼吞虎咽地吃起來,吃完後又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由於小作者從靜態——外形樣子,動態——生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結果。
在描寫外形樣子的時候,作文先用「長相很奇特」一句,概括了總印象,然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉,寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包,小猴子先是「沒接」,只是用「爪子試探」,還用眼睛看著我,最後才是「狼吞虎咽地吃起來。」這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長相奇特;2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵;二、生活習性:搶吃麵包。
讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。
❼ 怎麼寫動物作文
寫好動物類作文,第一,是善於觀察。只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性、你和動物之間發生的有趣的事情等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。 第二,描寫外形要側重於靜態,描寫活動情況要側重於動態。按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,然後再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動等。 第三,如果你喜歡小動物,一定就和動物之間發生過許多有趣的事情,挑選一件具有典型性的事情來寫一寫,就更能表達出你對小動物的喜愛之情。
❽ 怎麼寫動物的作文
平時的作文中,描寫小動物的作文是比較多的,怎樣寫好這類作文呢?
首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。
具體地說,描寫小動物要注意以下三點:
一、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。
例文:
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!
這篇作文寫的是「青蛙捕食」,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用「我非常喜歡青蛙」一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。
那麼,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?
文章的開頭先用「我非常喜愛青蛙」一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。接著用「常常」去池塘邊看青蛙,表現了作者對青蛙「喜歡」之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像「一曲氣勢磅礴的交響樂呀!」語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多麼深呀!作者對青蛙的感情為什麼這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到「一萬只害蟲」,這是作者喜愛青蛙原因所在。最後作者感慨地說:「青蛙」真是我們的好朋友。結尾收筆有力,感情表達真實
描寫一種小動物還應當注意:
1.要突出重點
描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像「流水賬」似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
2.要細致描寫
描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意准確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以「狀物如在眼前」的感覺。
3.要條理清楚
描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼,後說什麼,再說什麼。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。
二、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。
如下面寫小狗一段的話:
「星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然後再看它的生活習性又是什麼樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。
一、要特點鮮明
如:花花它不擅長跑步,有一次我去扔垃圾,它也跟這我去了,因為我走的太快了它只能跑著,不一會兒就喘了。雖然體力不行,但是它很聰明,一但來了不認識的人,就一邊大聲的叫,一邊往後退。記得有一次,我的奶奶生氣了,它就搖搖尾巴到我奶奶的身旁,討好她,不一會兒,不知道它用了什麼辦法,奶奶竟然笑了。要知道我和我爸爸、妹妹哄了很長時間見都沒好呢。還有一次,過中秋節,我爸爸在院子里擺了一些供品,用來擺供品的桌子很矮,小狗一夠就夠到了,但是它並沒有夠,為此我爸爸給它了一大塊肉作獎勵呢。你說它是不是一隻聰明的小花狗。
❾ 動物的動怎麼寫
動(dòng)從重從力,重×力=動。基本字義:1、改變原來位置或脫離靜止狀態,與「靜」相對:變~,波~,浮~,振~(物體通過一個中心位置,不斷作往復運動。亦稱「振盪」)。震~(a.顫動或使顫動,如「門窗動動了一下」;b.重大事情或消息使人心不平靜,如「動動全國」)。 2、使開始發生:發~。 3、使用:~用,~武,~問(客套話,請問)。 4、使起作用或變化,使感情起變化:感~,~人心弦,娓娓~聽,~容。 5、吃(多用於否定式):這幾天不~葷腥。 6、非靜止的:~畫。 7、可變的:~產。 8、行為:舉~,~作。 9、常常:~輒得咎。
❿ 小愛同學動物的動的拼音怎麼寫
dong動。