神奇動物在哪裡知乎

A. 如何高效地學習英文，快速達到能聽會說的水平

1、學英語和讀書一樣，講究的是在零碎時間里見縫插針。在地鐵上，排隊等餐時等等，都可以記一記單詞。關於記單詞的方法實在是太多了，選擇適合自己的就好了，我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己製作單詞卡片方便記憶。

2、很多人覺得語法應該是比較難學的。其實英語裡面的主要語法是相對簡單的，如果沒有老師教你，你可以自己買一本語法書攻克一下。

3、從最簡單的英文原版小說讀起，通過閱讀來培養語感。比如：哈利波特、神奇動物在哪裡、夏洛的網、月亮與六便士等等，它們的單詞、語言和敘述方式都是「入門級」的，容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。

我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

4、跟讀美劇、英劇，練習口語。在聽說讀寫裡面，國內的很多學生在「說」這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發音的問題，建議你念一段、錄下來，自己聽聽，然後對比別人的發音，一點點糾正。如果英語基礎沒打好的話，就要先從發音上糾正，從字母、音標開始糾正。不斷改正、練習、鞏固之後再用「跟讀」的辦法，學習音調、語調。
通過「跟讀」練習最純正的英音美音。我們完全可以把學英語當成一件好玩的事情，別光刷劇，一邊刷一邊練習英語才一舉兩得吶。

5、找個靠譜的同伴一起練習。學英語的關鍵詞，除了「重復」，就是「練習」。如果有外國朋友當然最好啦，如果沒有，也可以和身邊的朋友結成「說英語小組」。很多人覺得，倆中國人聚在一起說英語太好笑了吧，但是不去嘗試，你是永遠說不出來英語的。

B. 學好英語從什麼學起

學好英語要從英文26個字母學起，學會英語音標，再到學習和記憶單詞，句子，在學習的過程中要養成多開口，多練習的好習慣。

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C. 《神奇動物在哪裡》中有哪些細思極恐的細節

關於這個問題知乎上已經有討論了：網頁鏈接

D. 求好看的動漫，我都快找不到好看的動漫了，求推薦

作者：LF天影
鏈接：https://www.hu.com/question/20915539/answer/22277962
來源：知乎
著作權歸作者所有，轉載請聯系作者獲得授權。

我覺得「推薦」這種東西還是不要參考一家之言比較好。
一來，日本動畫這么多，一年出個200部，每個人都不可能看完，我推薦給你看這部動畫，只是因為我看過「這一部」而已，很可能存在另一部和它題材類型相似但更優秀的作品。假如你聽信了我的說話看了我推薦的那一部，就可能走了彎路浪費時間。舉個例子，BONES公司的《翼神傳說》很大程度上參考了《新世紀福音戰士》，《黑之契約者》很大程度上參考了《星際牛仔》，一個BONES的粉絲可能會推薦你看那兩個前者，但實際上你更應該先看那兩個後者。
二來，每個人的閱歷和趣味都各不相同，別人心目中的好片可能就是你心目中的爛片，把自己的時間賭在另一個陌生人的興趣上其實是很冒風險的。舉個極端點的例子，《混沌武士》是很多人會推薦的好片，但本人就對它無感，浮世繪和hiphop的混搭別人看起來是加分我看起來是減分，劇情也有點零散沒能把我牽引住。個人興趣有時會和大眾趣味突兀地相差很遠。
所以，授之以魚不如授之以漁，一個人的意見有風險，但很多人的意見就有參考價值了。這里想放幾個榜單，它們來自不同的用戶群體，代表著不同的趣味，好看的經典的新奇的獵奇的，應有盡有。

基礎篇
假如你才剛剛脫離「日本動畫就是海賊王火影死神柯南」這個觀念，那你可以先從全榜單開始。個人比較推薦Bangumi的動畫排行榜：全部動畫 | Bangumi 番組計劃 ，這個網站相當於ACG界的豆瓣，代表了廣泛的中國觀眾品味而且方便查看。數據上，差不多最多人評分的EVA有4700個人投票，數量還可以，雖然對比豆瓣的40000人相差是比較大，但由於豆瓣的日本動畫和電影混在一起找不到了，所以Bangumi的排行榜更有價值。
個人認為這個榜單的前100名都值得看（100名以後的也值得看，但從前面的開始比較保險），看到哪個有興趣就看哪個，無論你喜歡什麼元素，都可以先找對應的看一下。
想看經典，可以從《新世紀福音戰士》開始；
想看熱門，可以從《銀魂》開始；
想看機械人宇宙戰爭，可以從高達系列開始；
想看校園萌妹子，可以從涼宮春日系列開始；
想看小清新，可以從《夏目友人帳》開始；
想看青春和愛情，可以從《蜂蜜與四葉草》開始；
想看硬科幻，可以從攻殼機動隊系列開始。
假如一部片子看起來好像不是太出名，又從封面和介紹上看不到以上的元素，那多半是一部以劇情取勝的內涵作，例如排名33的《Monster》。
看到好看的作品就可以從這部作品延伸下去，尋找和它相似的其他作品。大部分動畫都不是原創動畫，它們都有原作漫畫、小說、游戲，尋找原作者的其他作品可以展開延伸；還可以使用「喜歡這個的還喜歡」這樣的網站功能；除此以外，有一些公司、系列、導演會有著統一鮮明的個人風格，它們各自的作品中，往往喜歡一個就會喜歡上其餘的，這種興趣延伸往往一抓一個准。風格比較統一的有：
公司：
吉卜力工作室（導演群包括宮崎駿、高畑勲、近藤喜文、宮崎吾郎、 米林宏昌）
系列：
高達系列
導演：
渡邊信一郎（《星級牛仔》、《混沌武士》）
今敏（《千年女優》、《未麻的部屋》）
新房昭之（「物語系列」、「絕望先生系列」、《魔法少女小圓》、《不可思議的教室》）
新海誠（《星之聲》、《秒速5厘米》）

還有以下公司的往往在描寫某方面時特別有特色，假如你特別迷這方面也可以往這個方向延伸：
京都動畫公司的美少女（《涼宮春日的憂郁》、《幸運星》、《K-ON!》、《AIR》、《Kanon》、《CLANNAD》）
BONES公司的動作場面（《鋼之煉金術師》、《異邦人無皇刃譚》、《Soul Eater》）
J.C.STAFF的輕小說改編（《灼眼的夏娜》、《魔法禁書目錄》）

其實這個榜單你很快就可以掃完了，因為從你覺得不合你頻道的片子延伸一抓，往往就可以斬掉一大片作品，不用顧忌「名作」、「經典」、「不看可惜」這些評語，那是別人的評價，人生苦短，應該拿去享受你喜歡的作品。例如我個人就毫不猶豫斬掉了繼續看《夏目友人帳》後面三季的念頭。
假如要從這個Bangumi Top100中選擇我個人喜愛的話，我會這樣選：選一部動畫現在馬上翻看的話，我會選排名97的《FLCL》；選一部動畫，告訴我看完它後我這輩子都不能再看動畫了的話，我會選排名24的《無罪》；假如現在把我扔去荒島，告訴我只能帶去一部動畫，這輩子只能反復看這部動畫過了，我會選排名82的《日常》。

進階篇
說是進階篇有點言重了，看動畫又不是進修課程，但一時又想不到更好的小標題。經典作很多時候，代表著創新、破天荒、敢作敢為的第一人，它們的光芒太耀眼，會把它們的後輩掩蓋。舉個電影上的例子，50年前和今天，人們進電影院看《2001太空漫遊》和《地心引力》兩部電影，其實都是因為它們令人震撼又迷人的太空場景描寫而已，但卻因為前者的主題和內涵過於高大，使得後者在影史地位上和前者相差太遠。所謂的「進階篇」，就是從imdb top250中找到《2001太空漫遊》並醉心於它的場景描寫的觀眾，如何不讓《地心引力》被它的光芒所掩蓋。
這個時期你會發現你慢慢喜歡上看庸作或者大家都不叫好的偏門作，一些你覺得劇情很普通啊設定也很一般啊無非就是這樣和那樣嘛的動畫片，你會忍不住一口氣把它全部看完，完了以後還覺得入戲很足感觸很深，特想把男主角/女主角設定為自己的手機屏保，特想把某一集的某一段翻出來反復觀看。我個人認為這個階段是看動畫這條路上最開心的一個階段。
這個時候我個人比較推薦的榜單是S1的動漫投票鑒賞區： 動漫投票鑒賞 。這個榜單可能最接近題主的「近幾年」這個要求，因為這個鑒賞區是從2008年才開始運營，你在bangumi top100中看到的大部分動畫這里都看不到影子。雖然最高票的作品只有1164票，但因為只有論壇71許可權以上的用戶才能參與投票，所以投票質量我個人認為很有參考價值，假如有補番需求的話我會首選參考這里，S1的漫區雖然有時看起來覺得有點群魔亂舞，但用戶總體水平是相當高的。為了便於觀看和查找，可以選擇這個界面高大上的索引系統：http://labs.ieph.net/S1ACVoteCloud.swf （製作系統的是 eph 大大）。下面是2008年至今所有動畫作品評價的一個總圖（排列順序是隨機的，每次刷新都不同）：

E. 怎麼評價電影《神奇動物在哪裡》

作為一部同《哈利·波特》有著關聯的作品來說，《神奇動物在哪裡》並沒有去套路前者的成功模式，力圖用一個看似新穎的構思來將觀眾帶入到那個昔日充滿了魔法魅力的神奇世界，然而這種新穎卻並不代表著電影自身劇情的出彩，在劇情與人物上的薄弱，都使電影最終看來與《哈利·波特》有著千里之別。

在劇情和人物雙重缺位的境況下《神奇動物在哪裡》真的變成了了一部只能靠神奇的動物設計支撐電影的作品，而如果和前者《哈利·波特》的經典做比，後者最多隻能算是一場以販賣舊有情懷為主的成人童話。

F. 如何評價電影《神奇動物在哪裡》

一切都沒有問題，就像雷軍說的，只要風口站得對，豬都可以飛起來，像《哈里波特》這顆缺乏內涵和沉澱的種子，竟然瘋狂般的在十年多一點的時間里出了八本書，拍出八部電影，而且製造了奇跡般的銷售和票房成績，體現了好萊塢工業的吹風能力，以及全球流行文化的繼續淪喪。

經歷過一些世事的我們知道，流行文化通常是來得也快去得也快，而且隨著資本的介入，技術的前進，信息的進步，這一屬性會越來越明顯，當初貓王和披頭士能火爆幾十年，後來的英倫搖滾和美國偶像樂團各占鰲頭十幾年，新世紀的流行文風基本上都是以年來計算了，特別是電影，話題周期通常不超過三個月。

在資本時代，這是自然而然的商業規律，小時候，單純的我們幾乎每個假期都能看一遍《西遊記》，現在呢，在利益的驅動下，工業化的拍攝機器高速運轉，每天都有無數的新劇，各種劇王和大片，大卡司、大場面進行娛樂轟炸，這十年八部的《哈里波特》就是以這樣的速度，展現出當下全球范圍內的影視工業的本性，榨乾每一滴價值，不要別的，只回收金錢。

和《哈里波特》處於平行宇宙的《神奇動物在哪裡》又來了，這次更厲害，連原著故事都沒有，只是憑著當年的一本圖鑒，就已經拉開了五部曲的陣仗，信心很足，HP宇宙開啟了又一輪漫長而又枯燥的輪回，給這世界製造了五部快餐大片，魔法，特效，冒險，成長等賣座元素照單繼承，新增了寵萌元素，搬出來各種各樣奇怪的動物，據說下一部中還會出現來自中國的動物，針對中國觀眾做出了反應，不得不說，新系列的營銷水平大漲，只是希望不要出現功夫熊貓和孫悟空。

我們有了流行，卻沒有了文化，自己的流行文化，就像被餵了催肥食品的豬，看似沉浸在幸福和歡樂的電影世界裡，卻與真正的營養漸行漸遠。

這是一個擅於把豬吹上天的時代，但是大家不要忘了，是豬，就遲早會落地的。舉兩個例子，一個多月前還風生水起的樂視，超級電視超級汽車，產業干到了美國，現在遇到了資本危機，新聞上很多被催帳的消息，另一個是電影的例子，新海誠的動畫片《你的名字。》，在日本票房好了，就要到中國來吸金，粉絲們也跟打了雞血似的跟著吹。

兩者行業不同，但有著相近的共性，就是做得一手好美圖秀秀和PPT，紙面宣傳做得棒，綉花枕頭，到後來連吹的力氣都跟不上了，連流行的潛質都沒有，和情懷更是不搭邊，那個濾鏡只能產生的一時的新鮮感，要想長長久久，激活藝術的生命力，還需要慢慢的積累和沉澱。很多流行的東西都是吹得越高，跌得越慘。不過我說的並不是《神奇動物在哪裡》，而是希望在這些商業大片的間隙，更多引進一點有內容、有深度的電影。

言歸正傳，《神奇動物在哪裡》前景大好，憑著好萊塢的一流製作，HP幕後的操刀，影帝的賣力表演，哪怕敘事會拖沓，哪怕世界觀是那麼幼稚，依然會成為市場的贏家，在《長城》到來之前，估計沒有什麼能擋住哈里波特的小雀斑兄弟的腳步。

G. 《神奇動物在哪裡》中有哪些細思極恐的細節

作者：Moira Yu
鏈接：https://www.hu.com/question/52592204/answer/131989719
來源：知乎
著作權歸作者所有，轉載請聯系作者獲得授權。

者：Moira Yu
鏈接：《神奇的動物在哪裡》中有哪些不易察覺的彩蛋或細節？ - Moira Yu 的回答 - 知乎
來源：知乎
著作權歸作者所有，轉載請聯系作者獲得授權。

怒答：
今天二刷，重新理解了一下默默然（obscurus）的存在。
這里用默默然為Obscurus的中文譯名，默然者為Obscurial的譯名，感謝評論~
這里有個大膽的推測：鄧布利多的最小的妹妹Ariana，應該也是一位默然者。

默默然被魔法部認定為十歲以下的小孩因為拚命壓抑自己的魔法而形成的一種怪物，Newt兩個月前在蘇丹想分離默默然和八歲的默然者，但是僅有默默然存活。

我們看看第七部里阿不福思回憶的選段：

「鄧不利多教授非常關心哈利。」赫敏小聲說道。
「是么？」阿不福思說，「真有趣。多少人都因為他的關心落得了更糟糕的下場。」
「你什麼意思？」赫敏氣喘吁吁地問道。
「不用你管。」阿不福思回答道。
「可這事關重大！」赫敏說，「難道……是你的妹妹？」

在阿不福思眼裡，鄧布利多的關心害死了妹妹Ariana。

阿不福思瞪著她，嘴唇動了動，像是在把剛到嘴邊的話嚼碎了一樣，隨後突然開口說道：
「我妹妹六歲的時候，被三個麻瓜男孩子攻擊了。他們透過後花園的籬笆看到了她用魔法。她還是個孩子，她不會控制自己——沒有哪個女巫在那麼小的年紀能控制住自己。我猜他們看到以後是嚇壞了。他們越過籬笆，還沒等她給他們展示她的戲法，他們就像瘋了一樣阻止了她。」
在火光中，赫敏的眼睛睜得大大的；羅恩看起來有點不舒服。阿不福思站了起來，跟他哥哥差不多高的身影突然憤怒、痛苦地繼續道：
「她受到了很大的打擊。看看那三個孩子都做了些什麼：從那以後，她再也沒正常過。她不肯用魔法，但卻擺脫不掉它；它吞噬了她的內心，讓她徹底瘋掉了。當不受控制的時候，它又爆發出來，讓她變得相當可怕和危險……但大部分時間里，她還是相當可愛的，並沒有敵意。」

Ariana不肯使用魔法，但是卻擺脫不掉它——Ariana不是啞炮，她擺脫不了『被控制』地使用魔法。默然者自己沒辦法憑借意識控制魔法，但是他們會用。這點完全契合。
『它』吞噬了『她』的內心，和紐特所說『默默然和默然者其實是兩個個體，他在嘗試分離的時候失敗了』也契合。克雷登斯在劇里大部分時間也是溫順無害的，直到最後暴走時他說"but I don't want to control（但是我並不想控制自己）" 才開始放任自流。

「我父親找到了那幾個混蛋，」阿不福思接著說，「還教訓了他們。結果他因此被關在了阿茲卡班。他從來沒說出這么做的原因，因為如果魔法部知道了阿瑞娜變成了什麼樣子，她將要永遠被關在聖芒戈了。他們認為如果她體內的魔法不受控制地爆發出來，對於《國際保密法》將會是相當大的挑戰。」
「我們不得不給她找個安全的地方休養。於是我們搬了家，跟別人說她病了。我媽媽一直照看著她，盡可能讓她每天安安靜靜，開開心心的。」

『不受控制地爆發出來』是默然者的表現，很容易將巫師社會暴露在麻瓜之下——這對美國巫師是個巨大的威脅，所以他們會嚴加管控。這也是為什麼紐特將肖的死因歸結於默默然攻擊時，美國魔法部長嚴正反駁他，說『美國沒有默默然的存在』。

「在那之後，她十四歲的時候……唉，當時我不在場，」阿不福思說，「如果我在，我一定能止住她的……她爆發了，我媽媽不如她年輕，然後……出了一點小事故，阿瑞娜沒控制住自己，結果我媽媽死了。"
阿不福思向火里吐了一口唾沫。
「我跟他說，我要留在家裡照顧妹妹，不上學也沒關系。他說我必須完成學業，他會接替媽媽來照顧妹妹。讓這么有才華的人天天照顧自己那瘋瘋癲癲的妹妹，阻止她隔三差五就把房子炸個底朝天，還真是有些屈才。不過不管怎麼說，開頭的幾周他做的倒是還好……直到那個人出現。」
阿不福思臉上漸漸露出嚇人的表情。
「格林德沃。終於，我哥哥找到了和他一樣聰明有才華的、志同道合的人。他們談論的話題從建立新的巫師組織的計劃，到尋找聖物，到一切他們感興趣的事物，而照看阿瑞娜已經變得次要了。阿不思做的是偉大的事業，他忽視了一個小女孩，和造福巫師界的宏偉計劃比起來，算得了什麼呢？」
「但是，過了幾周，我實在不能忍了。快要到我回霍格沃茨的日子了，所以我對他們說——對他們倆，面對面地，就像我現在對你們一樣，」阿不福思低頭看著哈利。可以想像他年輕的時候，生氣地面對著他的哥哥的樣子。
「我告訴他，你最好馬上放手，你不能這樣對待她。她還沒康復，你不能每次去做你那些聰明的演講的時候都帶著她一起，還試圖把她拉攏過去。不過這讓他很不高興。」阿不福思說。他的雙眼又一次被眼鏡片反射的火光所淹沒，閃現出一片白色，像瞎了一樣。「格林德沃更不高興。他很生氣，說我是個愚蠢的小孩，竟然妨礙他和我的天才哥哥的計劃……他說，等他們改變了世界以後，我可憐的妹妹就不用再東躲西藏了，巫師們也不用想辦法隱蔽了，麻瓜們也能學得規規矩矩了……」
「我們吵了起來……我拿出了魔杖，他也拿出了魔杖。他——我哥哥最好的朋友，對我用了鑽心咒，阿不思想要阻止他，但隨後我們三個展開了混戰。閃爍的光線和噼啪的響聲刺激到了我妹妹，她忍不住了……」
阿不福思像是受到了致命的傷痛，臉色發白。
「……我猜她是要幫忙，但她大概也不清楚自己在做什麼。我不知道是我們當中的誰造成了這場悲劇——誰都有可能。總之她死了。」
說到最後，阿不福思的嗓子已經啞了。他一屁股癱坐在旁邊的椅子上。赫敏已是淚流滿面，而羅恩的臉幾乎變得和阿不福思一樣地慘白。哈利感到厭惡極了，他真希望自己壓根沒聽到這些話，恨不得把這段記憶消除。
「這真是……真是太悲慘了……」赫敏低聲說。
「她走了……」阿不福思沙啞地說道，「再也回不來了。」

Ariana殺死了自己的媽媽，克雷登斯也殺死了Lou。格林德沃如果不知道Ariana是默然者，他又如何會產生對默然者如此強烈的追尋心理？如果Ariana不是默然者，為啥大家都要給她提供安穩的環境？
當時二刷心裡一動出來的念頭，後來查了一下，有同樣想法的人不少。看這個：

Fantastic Beasts: Obscurus Origin, Connection & Future Explained

鏈接裡面介紹了默默然和默然者，然後表示這只是一個序曲，背後引出的其實是鄧布利多和格林德沃接下來的故事，也就是電影的續作。
個人認為除了引出續作外，紐特和鄧布利多作為萬物平等論的一方，格林德沃作為巫師至尊論的扛把子，兩者理念的碰撞也是羅琳想表達的一點吧。

另外還有個有趣的細節，《神奇動物在哪裡》這本教科書的出版公司，就叫默默然圖書公司。（謝謝評論提醒，在這里放上pottermore的鏈接）。不難推測，在接下來還有戲份的克雷登斯可能和這個圖書出版社有關。修改

H. 學英語到底好不好

面對英語，我們變得沒有活力，沒有自信，沒有學習的動力，沒有生活的灑脫，我們的生活好象都成了以英語為中心的，我們盲目的背單詞，我們在沒有意識的情況下聽課，似乎我們都是為了英語的學習而活著的。可是，有沒有哪位站出來問過自己，我們到底應該如何對待英語呢？

其實，英語做位一種語言，從語言學的角度來說，是一種比較古老的，原始的語言的，和俄語是屬於一個分類的，這樣的特點就已經決定了，這個語言的發展是隨著信息的總量變化而變化的。我們不能因為這樣就說英語是不科學的，因為，全世界所有語言種類的語法幾乎都是有著驚人的一致性的，也就是說，漢語的語法，在英語裡面不見得不實用。這可能可以用來解釋為什麼要學好英語，多看點文言文對英語學習語法有很多的好處。

學過邏輯學的同學也都知道，語言作為我們生活中一種必不可少的符號，是不可能避免使用的，因為我們的思想和我們的交流都是要通過語言來表達的，我們不可能象螞蟻一樣靠我們的氣味，我們的光感來判斷我們彼此交流的對象的。就中國而言，我們有56個民族的兄弟姐妹
，雖然漢族是佔了92%的比例，但我們的少數民族的兄弟姐妹們都是有著自己的語言和生活習慣的，這個是沒有辦法改變的。據統計，中國一共有200多種的語言，這樣的數量聽起來是不是有點另人吃驚呢？但，這個就是事實。語言不僅僅是我們自己交流的工具，也是我們和世界交流的工具，作為一種交流的符號，我們沒有權利評價哪一種符號更好用，我們只是用習慣了我們經常用的那一種，而相對的另一個環境下生存的人們，他們也有他們自己的語言環境，我想他們一定不會認為英語難學，而認為漢語好學，你說對嗎？

英語這樣一種語言能夠成為世界語言也絕對不是一種偶然。首先，在資本主義的資本積累時期，英國已經開始了殖民擴張，那個時候，英語就通過對外的侵略走向了全世界，給他們佔領的很多落後的地區帶來了文明，其中英語也作為一種語言流傳到了大半個世界。當初英國的
「日不落帝國」夢就是這樣做起來的。可以說，這個就是英語走向全世界的第一步！第二次工業革命的時候，美國發展起來，要知道美國的英語，也就是現在的American English也就伴隨著經濟的發展滲透到了大部分經濟發達地區！到了二次世界大戰之後，尤其是近代，英語的發展更是隨著經濟和科技的發展、交流在全世界應用起來！

我們來看看這個世界在發生的變化吧。自從冷戰結束以來，世界向著多極化和全球化發展，我們沒有能力去改變這樣一個大的趨勢，世界在科技發展的推動下，向著一個更大的整體前進，我們越來越接近世界這樣一個大的舞台，我們要真的走上這個舞台，我們就必須要了解這個舞台，能在這個舞台上表達我們的思想，和這個舞台上的其他成員進行交流，我們總不能和他們說我們會說的漢語，而留下他們去撓頭。那麼，我們就要跟上這樣一個大的潮流，可能我們現在這樣一代人還沒有跟上，但我們的下一代呢？我們還是有未來的嘛，我們總不能讓自己的後代一樣拖著人家的後腿走路，我們都有自己的尊嚴啊！

事實上，我們在走向世界這一點上，是個後來者。早就有消息說明，日本比我們要早的多了。可能你不相信，在日本，小學生就已經開始學習英語了。要知道，日本語有很大一部分是來自於漢語的，而且在語法上也是繼承了漢語的，也就是說，我們亞洲人在幾乎同樣的文化背景下的語言體系是有著一樣的對英語的學習難度的，那日本為什麼在英語學習的推廣上，可以遠遠的走在我們前面呢？

因為日本的英語學習，起步是比我們早的！

日本政府曾經想要通過一個議案，從而把英語做為日本的官方語言，一但這個議案被通過，就意味著，日本的政府文件，官方公文以後都要用日和英兩種語言向全國發布。可以想見，我們的語言普及工作是差了多遠的了。而這一切，並不是英語本身的問題，因為同樣是對英語的學習，同樣作為亞洲人，我們確實是落後了。如果我們還要再拖下去的話，那我們就會更家落後了。

現在我們的英語學習，不可否認的存在很多很多的弊病，從而，我們可以推廣到我們整個的教育系統，但這並不能說明我們的英語學習是不必要的。我們的語言成就在很大的程度上是會影響到我們的孩子們的。想一想，以後我們的孩子用英語問我們的時候，我們怎麼回答呢？可能，你會覺得英語的學習是沒有止境的，我們再怎麼學也是沒有用的，但是什麼樣的學習是有止境的呢？科學不也是在一天一天的發展的嗎？要不我們的長征5號是怎麼出來的呢？難道靠的是我們在那裡一天一天上網上出來的？

給你們一組數據，看看吧，以色列人平均每人每天讀30000到80000的文字，並且是持續的，不間斷的，在這個以猶太人為主的國家裡，有100萬人口都有自己的借書證（總人口450萬），並且，平均每1000人就有一間圖書館；在美國，猶太人占總數的3%，而美國的富豪榜里20%到25%是猶太人。在全世界的富豪里，有50%以上是猶太人，猶太人里沒有乞丐，他們把教育當作一 種神聖的事來做。 這絕對不是個偶然，在這樣的事實背後，我們不難看出，一個國家的教育思維，教育觀念對這個國家的影響是多麼的大。

我不是在誇張，這是個事實。我們沒有能力去改變教育的環境，但事實上我們無時無刻不是在接受著教育。我也是一名大學生，而且就要畢業了，就是在現在，我也還是在為了我的英語六級證書在努力奮斗著呢。在這樣的考試體系下，在這樣的學習環境中，我深深的知道「改變你所能改變的，接受你不能改變的」這樣的做法是很明智的。其實我的英語學習並不是很好，但說到考試，可以說有一些經驗，但我們並不能英語英語考試的環境不好，或是因為我們的英語教育體制而拒絕英語的學習。

還是那句話，讓我們改變我們能改變的，接受我們不能改變的，我們能改變的就是我們學習英語的方法和態度，我們不能改變的，或者說現在還不能改變的，就是我們學習英語的大的教育環境。