『壹』 動物是怎樣出現在地球上的
動物界的歷史，就是動物起源、分化和進化的漫長歷程。是一個從單細胞到多細胞，從無脊椎到有脊椎，從低等到高等，從簡單到復雜的過程。最早的單細胞的原生動物進化為多細胞的無脊椎動物，逐漸出現了海綿動物門、腔腸動物門、扁形動物門、紐形動物門、線形動物門、環節動物門、軟體動物門、節肢動物門、棘皮動物。由沒有脊椎的棘皮動物往前進化出現了脊椎動物，最早的脊椎動物是圓口綱，圓口綱在進化的過程中出現了上下頜、從水生到陸生。兩棲動物是最早登上陸地的脊椎動物。雖然兩棲動物已經能夠登上陸地，但它們仍然沒有完全擺脫水域環境的束縛，還必須在水中產卵繁殖並且度過童年時代。從原始的兩棲動物繼續進化，出現了爬行類。爬行動物可以在陸地上產卵、孵化，完全脫離了對水的依賴性，成為真正的陸生動物。爬行類及其以前的動物都屬於變溫動物，它們的身體會變得冰冷僵硬，這個時候它們不得不停止活動進入休眠狀態。
『貳』 小學寫動物的作文課怎麼上
一、 教學目標：
1.指導學生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。
3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學重點：
1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。
2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學准備：
觀察小動物的特點和生活習性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學過程：
（一）創設情境，引發興趣。
（二）新課：
1.按順序，觀察外形。
（1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導，鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學生用上一些生動的詞語。
（2）小結寫法：寫外形——抓順序
2.抓特點，介紹習性
（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
（2）學習交流看到的情景，了解小狗的生活習性，指名描述。
（3）小結寫法：寫習性——抓特點
3.舉事例，寫出感情
（1）引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
（2）小結寫法：寫感情——舉例子
4.全班合作，完成習作。
（1）把學生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習性，一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學生自己習作。
（3）全班匯報。
5.每個小組請一個代表讀自己的習作，師生評議。
（三）小結
『叄』 中班建構游戲《我喜歡的小動物》怎麼上有教案嗎
1．教會幼兒正確地說出小動物的名稱，准確地發出「咕、汪、喵、呷、嘰、蹦」等音，並能協調的模仿小動物動作。
2．提高幼兒參與集體游戲的積極性，並要求它們做到在集體面前說話響亮。
3．教幼兒學會傾聽教師講解游戲要求和規則，掌握游戲方法，遵守游戲規則
【活動准備】
1．背景圖（畫有草地、藍天、白天）
2．教具：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。
3．汽車掛件1個，www.jy135.com汽車方向盤1個。
4．小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數相等
『肆』 常見的動物第三課時 無脊椎動物怎麼上
脊椎動物：哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類
無脊椎動物：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、棘皮動物、軟體動物、節肢動物、環節動物
『伍』 動物是如何交配的
狗和貓交配時都是公的在上,母的在下,公的騎在母的背上進行交配,但狗陰莖進入母狗體內後會被母狗陰道鎖住,公狗從母狗身上下來,兩條狗屁股對屁股交配.貓和狗都是體內受精.狗和貓是雜交性動物,在發情期會和不同的雄性交配,直到發情期結束,另外母貓或母狗會挑選健康的精子來懷孕.同一窩生出的小貓和小狗可能會不是同一父親.青蛙是體外受精的,公蛙打敗其他競爭對手後會抱住母蛙找個安靜有水的地方交配,母蛙排卵時公蛙才噴精液.
『陸』 一二年級的寫動物作文應該怎麼上
二年級寫動物作文，最好是拿一個動物的小模型在前邊，讓同學們觀察，從它的外形顏色，還有什麼習慣，這些角度來