㈠ 初中升高中特長生有哪些科目
初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。
1、聲樂
聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域,大約為二個八度。
聲樂包括:美聲唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。
2、器樂
器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。
3、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
4、繪畫
繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
5、書法
書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」,是中國漢字特有的一種傳統藝術。
6、戲劇
戲劇,指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本,即劇本。戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。
戲劇的起源實不可考,目前有多種假說。比較主流的看法有二:一為原始宗教的巫術儀式,比如上古中文,「巫」、「舞」、「武」三字同源,可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱,即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演,這種說法主要依據是古希臘戲劇,它被認為是起源於酒神祭祀。
戲劇是由演員將某個故事或情境,以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素,包括了「演員」、「故事(情境)」、「舞台(表演場地)」和「觀眾」。
「演員」是四者當中最重要的元素,他是角色的代言人,必須具備扮演的能力,戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了,通過演員的扮演,劇本中的角色才能得以伸張,如果拋棄了演員的扮演,那麼所演出的便不再是戲劇。
㈡ 中考得藝考都有哪些類型
中考應該叫做藝術特長生加試。很多高中為了提高學校的升學率,會在藝考這方面下一部分的功夫。會組建藝術特長班,將學習播音,編導,美術,體育,音樂,書法,等藝術特長的學生在中考前組織特長考試,中考後按照藝術科目合格,文化課的高低進行計劃錄取。
這一部分藝術特長生文化課成績會比普通中考生要低一些。中考藝術特長生一般會在中考前的2~3個月進行一般會通過高中的官網告知或者是海報的形式,分發到所屬地區的初中進行招生宣傳。
如果想通過藝考途徑考大學,建議到湃樂思教育學習,湃樂思教育一直從事線下藝考教學,先後在全國各地開設了數十家教學中心,幫助數萬藝考生成功升學,2016年聘請全國藝考名師研發在線藝考課程,播音線上課針對藝考考試內容設立六個版塊,包含藝考考試所需要學習的全部基礎內容。為了保證教學效果,播音訓練全部一對一進行指導;為了不耽誤文化課學習,充分利用碎片化時間進行訓練。
課程服務包含線上錄播課程、一對一視頻指導、每日打卡、直播訓練、直播課、月考等多種形式,助力千名學生成就夢想。
㈢ 中考美術考什麼內容
中考美術特長生主要考素描、色彩、速寫三個內容,具體如下:
素描:
1、認真審題,分析默畫的內容;
2、比較比例關系調整好;
3、整理歸納,統一調整畫面;
4、線條的對比;
5、形狀的對比;
色彩:
1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。
2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。
3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從於整體。
4、打腹稿,明確背景兩大面的轉折。比較兩大面,處理立面時筆觸要大一些,色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些,筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間,以增強層次感和空間感。
速寫:
1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。
2、速寫離不開默寫。
中考美術考試注意事項
1、心要穩,不受左右的影響。畫畫這件事和做一套數學題是不一樣的,一個數學題你本來不會做,一不小心你看到了別的同學的演算步驟,照著寫上就可以了,但美術不同,不會畫的同學,就算讓你臨摹也不見得能畫好。所以,中考美術考試時心裡要穩。不要管身邊的人如何,發揮自己真實的水平就可以了。
2、畫面完整。沒畫完的作業始終就是沒完成,說明你的基本功,以及其它方面都沒有達到相應的水平。單個的物體塑造的再好也不能掩飾沒畫完的缺陷。所以,同學們一定在考試中注意好自己的作畫時間問題。中考美術的內容本來也不像高考一樣難度大的要命,最重要的還是考驗學生的基本功多一些。
㈣ 濟寧中考美術科目
美術類的藝術生會考美術理論常識、靜物素描、招貼設計等;
初中學業水平考試(The Academic Test for the Junior High School Students),簡稱「中考」,是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試;它是初中畢業證書發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。考試時間一般在六月中旬。全國省市不統一,按當地時間計算。
初中學業體育水平考試一般在3-4月份舉行。
㈤ 中考藝術類專業有哪些項目
中考藝術類專業有聲樂,器樂,舞蹈,藝術。聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。
器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。
藝考的影響
中考如果是藝術生的話,如果藝術考試通過了的話,對中考報考高中的話,科的分數線是會有所降低的。而且如果你的專業課,也就是說藝術課的成績非常好的話。
有可能是會被那些藝術的院校破格錄取的,所以藝術考試的成績還是比較重要的,不光決定了你以後走到考的高中,還可以是你的文化課分數線降低。
㈥ 藝術類專業有哪些科目
藝術學是十二大學科門類之一,主要專業有表演、動畫、舞蹈學、休息、戲劇影視文學、錄音藝術、音樂表演、書法學、環境設計、服裝與服飾設計、繪畫、雕塑、美術學、播音與主持藝術等。
藝術學門類分為五個專業類,分別是藝術理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類。藝術類專業多達四十餘種,其中戲劇與影視學類專業、設計學類專業最多。
藝術理論類專業有藝術史論;音樂與舞蹈學類專業主要有音樂學、舞蹈學、音樂表演、舞蹈表演、作曲與作曲技術理論等;美術類專業主要有美術學、繪畫、中國畫、攝影、雕塑、書法學等。
戲劇與影視學類專業主要有戲劇學、戲劇影視文學、戲劇影視導演、戲劇影視美術設計、影視攝影與製作、廣播電視編導、播音與主持藝術、錄音藝術、表演、動畫等。
設計學類專業主要有藝術設計學、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、藝術與科技、公共藝術、工藝美術等。
藝術類專業考試內容
1、美術類專業考試的主要內容有素描、色彩、速寫、創作設計和面試等。不同的專業方向有不同的考試科目和要求,比如報考油畫、壁畫、雕塑等專業的考生必須用素描或色彩方式完成創作試題;報考中國畫等專業的考生多用白描(即線描)完成創作試題。
2、音樂類專業考試的主要內容有主科(聲樂、樂器)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
3、舞蹈類專業考試的主要內容有形體素質測試、舞蹈基礎、自備舞蹈表演、樂感、聽音樂即興表演、基本功測試、舞蹈藝術常識等。
4、播音主持類專業考試的主要內容有自我介紹、自備稿件播讀、指定稿件播讀、新聞評論或即興評述等。
以上內容參考:網路-藝術學
㈦ 2022藝術課程將進中考,主要考的是什麼
有關“2022年藝術課程進中考,與語數外同等地位”的消息引發關注。體育已經納入中考,美育進中考已經在8個省份進行了試點。可以明確,體育中考將逐年增加分值,美育進中考的試點范圍也將逐漸擴大,是要開足開齊開好體育美育課程。
從學生家長角度,如果孩子表現出了某方面的天賦,就一定要繼續培養孩子的天賦;從學校角度,學校在音體美方面教師的配備要更到位,以便更好開展藝術教育;從教育行政部門角度,要制定落地細則,素質教育真正落實到測試的是素質。從學生家長角度,如果孩子表現出了某方面的天賦,就一定要繼續培養孩子的天賦;從學校角度,學校在音體美方面教師的配備要更到位,以便更好開展藝術教育;從教育行政部門角度,要制定落地細則,素質教育真正落實到測試的是素質。藝術課程進入中考能夠培養孩子更多方面的發展,讓孩子可以得到全面的發展,提高孩子未來的學習能力。
㈧ 藝術類中考有那些專業
中考藝術特長生有音樂專業、舞蹈專業、美術專業及體育特長生等。特長生是報考普通高中體育、藝術類的考生,初中學業考試文化課成績達線後,根據考生報考志願按專業成績擇優錄取。如考生報考志願、專業成績相同,根據文化課成績擇優錄取。
近幾年中考藝考的門檻越來越高,對考生無論是文化課還是專業課的要求都很高。尤其是專業考試,沒有基礎直接突擊訓練,難度比較大,當然也有很多零基礎的學生在短暫的學習後通過考試,但需要比常人付出幾倍甚至幾十倍的努力,而且中考藝考競爭越發激烈。
中考藝術生的注意事項
1、藝術類的考試大多都有一試、二試(少部分有三試),考生在考前,要盡量減輕精神壓力,保持積極的態度。
2、進入二試,大多考生的水平上都相差無幾,這時候往往拼的是心態,心理素質差的學生可能在水平發揮上大打折扣,這樣在成績上就會拉開距離。所以心態好與否是決定二試成績的關鍵。
3、考生進入考場應該注意下面幾個要點:尊重考官,禮貌有節,舉止大方,心平氣和,化妝自然,服飾得體,情緒飽滿,充滿自信,另外一定不要錯過考試時間,否則就會失去考試的機會。
㈨ 美育中考內容
美育中考內容如下:
音樂:
1、教材中的全部歌曲、樂曲作品均為考試內容,不同班級(不同小組、不同個人)從中按比例提取考題。階段性考試按學期教材內容提取,終結性考試按7-9年級教材所學內容提取。
音樂作品、民族民間音樂作品佔一定比例。要求學生會唱會背歌曲,會模唱或演奏樂曲,正確表達歌曲、樂曲的基本情緒,知道歌曲、樂曲名稱和詞曲作者。評分比例占總分數的50%。
2、經審定通過的地方教材和校本教材可以作為考試內容,從中提取考題。要求學生會唱會背歌曲,會模唱或演奏樂曲,風格鮮明,生動活潑,知道作品名稱和哪個民族的作品。評分比例占總分數的20%。
3、從課標規定的相關音樂知識中選取與考試作品密切關聯、學生應知應會的音樂知識進行考試,按照教材中的答案進行評分。評分比例占總分數的10%。
4、積極參加音樂課堂學習,將平時的出勤率和表現作為評分依據。評分比例占總分數的10%。
5、積極參加班級、年級、學校的課外音樂活動(包括學校藝術社團活動)和各級教育行政部門舉辦的藝術活動,將參加活動的成績作為評分依據。評分比例占總分數的10%。
美術:
1、教材中的全部美術作品均為考試內容,不同班級(不同小組、不同個人)從中按比例提取考題。階段性考試按學期教材內容提取,終結性考試按7-9年級教材所學內容提取。中外美術作品、民族民間工藝作品佔一定比例。評分比例占總分數的50%。
2、經審定通過的地方教材和校本教材可以作為考試內容,從中提取考題。要求學生會製作和體驗傳統工藝流程,了解當地民族民間工藝的起源與發展過程,以及優秀文化與工藝作品的發源地、名稱、風格流派等。評分比例占總分數的20%。
3、從課標規定的相關美術知識中選取重要、必要和與上述考試作品密切關聯、學生應知應會的知識進行考試,按教材中的答案進行評分。評分比例占總分數的10%。
4、積極參加美術課堂學習,將平時的出勤率和表現作為評分依據。評分比例占總分數的10%。
5、積極參加班級、年級、學校的課外美術教育活動(包括興趣小組、美術實踐活動、學生作品展覽等)和各級教育行政部門舉辦的藝術活動,將參加活動的成績作為評分依據。評分比例占總分數的10%。
(9)中考藝術類有哪些科目擴展閱讀:
美育是指培養學生認識美、愛好美和創造美的能力的教育,也稱美感教育或審美教育,是全面發展教育不可缺少的組成部分。
把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,探索將藝術類科目納入初、高中學業水平考試范圍。全面實施中小學生藝術素質測評,將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。
美育納入中考,會使學校由原來忽視美術、音樂變成重視,美育會成為和數語英同樣重要的科目。如果能實現學生的審美情趣,審美價值觀能有所提高,也是一件很好的事情。
參考資料來源:雲南省教育廳-初中學生學業水平體育音樂美術科目考試工作的通知