藝術特長社團有哪些

1. 社團種類都有什麼啊

1、學生會：學生會應該是大學裡面最受歡迎的社團，該社團經常和學生還有老師打交道，能充分鍛煉自己的能力，其中還分為宣傳部、外聯部、組織部、文藝部等等，各個部門職能不同，共同為學生會組織服務。

2、文學社團：每個大學都有文學社，鼓勵學生寫作，並將優秀的文章發布在校園內，供大家欣賞，偶爾也會組織競賽，給大家充分展示才能的平台，如果你的文采比較好，可以嘗試加入哦。

3、舞蹈社團：由於大學生來自世界各地，每個人都有自己的才能，所以學校還會組織各種舞蹈社團，其中包括街舞、健身操、爵士舞等等，大家可以根據喜好進行選擇。

4、球類運動社團：這個社團是男生的首選，好多男同學喜歡球類運動，在初中高中由於學業繁重，不能經常玩，到了大學，我們可以不用顧忌這些，可以盡情的展示自己，球類社團包括足球社團、排球社團、籃球社團等。

5、記者協會：每個大學都有自己的報紙，報道學校豐富多彩的活動和教育類新聞，如果你對此方面有興趣或者自己是相關專業的學生，不方可以報名參加此類社團，這個能鍛煉自己的交際能力，非常不錯。

(1)藝術特長社團有哪些擴展閱讀：

大學生選擇加入社團應該考慮一下幾點：

1、注意心儀的社團：在社團宣傳的時候要注意留心，那些事給自己留下深刻印象的社團

2、個人興趣愛好：結合個人興趣與愛好，擬定自己最有一項的大學社團。能真正壤 自己的興趣得到發揚的社團。

3、專業知識相結合：結合個人專業知識，挑選與本專業相關和不相關的大學社團，一方面補充個人專業知識，另外學習更多的課外知識。知識互補。

4、院系之間的選擇：在大學中選擇本院系還是其他院系的社團，能接觸到不同人群的機會，向其他人學習的機會，千萬不容錯過。

5、請教學長學姐：向學長學姐們了解下自己最中意的社團，有無門檻(限制專業，交社費等問題)

6、千萬不要錯過報名：社團納新當日，一定記得前往報名，最好有認識的同學一起報相同社團，這樣不至於太孤單。

2. 小學有創意的社團活動有哪些

小學社團方案1

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1.通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。

四、活動口號

Crazy English

五、活動時間

周三下午第二第三兩節課

六、活動安排

(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口後及時的消化和內化。

(二)簡訊安排

1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，並把歌詞發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從「聖誕節、感恩節、萬聖節」選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來、慶祝方式、

3.講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段，不多，三到五篇，讓學生自主選擇，然後教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最後同年級的學生進行比賽。

七、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。

小學社團方案2

一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題：製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該干什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，根據中央電視台天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

小學社團方案3

課外美術社團，在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術社團的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。

2、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須准時到達美術室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作，提高欣賞水平。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、以基礎素描畫為主，以手工製作為輔，以創作畫為主進行教

學。

5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施：

(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點：

時間：定期周四下午課外活動自習課

地點：美術室

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，准時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、教學內容安排：

活動次序教學內容

第一次組建美術社團，明確社團要求

第二次了解簡單的美術常識

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡筆畫練-畫植物

第六次簡筆畫練-畫靜物

第七次簡筆畫練-畫動物

第八次簡筆畫獨立創作

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習第十次線描風景畫---美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨立創作

小學社團方案4

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師，現將興趣小組的活動與指導安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期二、四的課外活動，小組成員必須准時到達美術教室。

三、參加人員：有興趣的學生。

四、參加人數：初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔，最後定為20左右。

五、活動步驟：

美術興趣小組是課堂教名學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

1、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂塗亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

2、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後，再以想像為輔。引導學生如何將自己所想像的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善於模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想像主題，然後用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫，想像畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。

3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

(四)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、准確、熟練的技能。另外，可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤於思考，大膽實踐，限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學社團方案5

一、活動宗旨：

依據小學新課程標准，積極開展"學生社團"工作，促使社團建設，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新台階。

二、領導小組：

組長：

副組長：

三、社團種類(僅供參考)：

1、藝術社團：合唱、書法、繪畫

2、技能社團：科技、手工、刺綉

3、學術社團：誦讀

4、體育社團：田徑、籃球。

四、統籌安排，確定課程

為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性：

1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

2、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據。(後詳)

3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定於周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。

4、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

5、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。

7、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。

根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設社團活動小組，具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下：

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

註：

周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺綉(手工)

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

2、原則上社團活動安排不做調整。

3、每個社團活動人數不少於35人。

4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

註：

周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

周四開展：任艷英語石綉山科技楊靜刺綉鄧浪合唱劉溪明籃球

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

2、原則上社團活動安排不做調整。

3、每個社團活動人數不少於35人。

4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

五、社團管理

1、每社團指導老師兩名，由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。

2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對於表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。

六、具體活動措施：

1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動時間的師生准時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

3. 社團有哪些

社團一般可以分為文化藝術類、志願服務類、興趣愛好類。下面具體介紹不同的類型。

1、文化藝術類

文化藝術類社團也有很多，比如文學社，書法社，話劇社。在社團找到志同道合的朋友一起發展興趣，陶冶情操，絕對會有不一樣的收獲。

同學們可以根據自己的實際需要來選擇適合自己的社團，同時建議社團一定不能選太多，最多兩個就足夠了，參加太多會讓自己特別忙碌，根本無暇顧及。希望同學們都能找到自己感興趣的社團，尋找志同道合的朋友。

4. 學校音樂社團有哪些

吉他社，美聲社，古箏社，管樂社，小提琴社，合唱社，一般藝校的社團類別多一些，劃分更細，而不同的學校社團組織不同。

高校學生社團是學生自願組成，為實現會員的共同願望，按照其章程開展活動的非營利性群眾組織。

中國中等學校和高等學校學生在自願基礎上自發組織而成、按照章程自主開展活動的學生群眾組織。這些社團可打破年級、系科以及學校的界限。團結興趣愛好相近的同學，發揮他們在某方面的特長，開展有益於學生身心健康的活動。

學生社團形式多種多樣，如學術問題、社會問題的討論研究會，文學藝術、體育、音樂、美術、影視等方面組成的活動小組，有文藝社、棋藝社、攝影社、美術社、歌唱隊、話劇團、籃球隊、足球隊、武術社、數學社、物理社、化學社、微電影社團等等。

大學生社團是我國校園文化建設的重要載體，是我國高校第二課堂的引領者。每年各社團以其具有思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的社團生活吸引廣大學生積極參與其中。

(4)藝術特長社團有哪些擴展閱讀：

社團社會價值：

社團的結成基於兩方面的社會需要，一是基於社團所屬的成員的需要，執行為成員謀取利益的服務職能；二是基於政府職能的需要，履行服從國家和社會利益的管理職能。

其社會功能包括：滿足其成員發展的需要，包括知識技能的增長、社會交往、社會承認以及獲得新的發展途徑等；維護成員權益，包括對個人利益及群體利益的維護；參政議政；政府助手，擔負著對各自社會成分的管理職能；經濟參與，承擔經濟信息的溝通、開展生產活動、參與市場活動等；參與社會公益活動。

5. 成都大學有些什麼社團

成都大學不太清楚，大學社團大同小異的~
！。就我們藝術學校來說吧！
簡單列舉幾個，學習方面的：書法社，文學社等。
娛樂方面的：人文交流社，輪滑社，還有些教你些藝術特長的社團，比如吉他，鋼琴，舞蹈，陶藝等等。
體育方面的：散打社，跆拳道社，健身社，還有個叫單車游~的社團吧，就是周末騎單車出遊。
大學社團多種多樣，願你的大學生活精彩~

6. 大學社團有哪些

1、學習社

學習社主要是做一些徵文，整理等工作的，比如學生暑期要寫社會實踐報告，寫好後統一給學習社整理，評比出優秀報告。

7. 藝術社團活動有哪些

每個大學都會有很多社團，並且大部分社團都有各自的特點，如果你加的社團多，活動也多，像我們這里有社團藝術節，在一個月內，每個社團都要搞一個最具特色的活動，來體現社團的宗旨。我們學校有下棋的、乒乓球、羽毛球、武術、讀者協會、吉它、志願者、仰天書社、街舞協會等等。有些協會可以從名字上就知道它的作用，但無論你參加什麼社團，只要積極、有興趣，在大學期間加入一兩個社團就可以了，不必太多了。

大學生應該參加至少一個社團，你會遇見不同於你寢室，班級的人群，了解到更多的人，更多關於學校的消息，選擇一個感興趣的社團，社團的日常活動一定要參加，不然就沒有意義，或者說沒有感覺吧，再小眾的社團，最後堅持下來也可以成為理事，堅持會讓你看到不一樣的風景，譬如你可以了解到社團的運作流程，你可以認識到高一層次的大佬。舉個比喻吧，一個小學校的校長權利高於一個大學校的副校長的權利，就是這個樣子，堅持下來，風景獨好。

8. 音樂社團有哪些種類

音樂類社團的主要種類包括：交響社團、吉他協會、聲樂（合唱團）、民樂團、流行音樂協會、鋼琴協會、話劇協會、說唱協會等等。

音樂社團是一個特殊又普通的群眾青年團體，社團的主要成員是大學生。他們以音樂為興趣媒介，以音樂活動為主旨，以陶冶情操與健美心靈為目的。

音樂社團的作用：

大學生音樂社團活動的開展，對於豐富校園文化生活，營造大學校園藝術氛圍，活躍學生思想感情，提升學生課餘生活的情趣及精神水平等方面都發揮了不可替代的作用，有力地推動了大學生藝術素養的普遍提高，對高校學生的專業教育和綜合素質教育都起到了舉足輕重的作用。

9. 大學藝術團是做什麼的

大學藝術團是大學里專門負責藝術創作和藝術演出的社團。藝術團主要是聯合有藝術特長的學生一起探討藝術，也會組織藝術活動。