Ⅰ 山西二本c類什麼時候報志願
山西二本c類8月4日起填報志願。
8月4日8時至5日18時,考生可填報第二批本科C類文科、理科及藝術類、體育類院校志願,以及提前錄取的專科(高職)公安院校、藝術類院校及其他院校志願。第二批C類院校投檔錄取結束後,進行提前錄取的專科(高職)院校投檔錄取。
填報事項:
因二本A類、B類部分院校還未錄取結束,在二本C類院校填報志願期間,如有二本A類、B類院校徵集志願,凡符合條件未被錄取的考生在填報二本C類院校志願的同時,也可填報二本A類、B類院校徵集志願。二本A類、B類院校徵集志願錄取結束後進行二本C類院校投檔錄取。
以上內容參考:
山西要聞-二本C類院校志願8月4日起填報
Ⅱ 藝術類考生如何填報志願
藝術類考生志願填報遵從幾個原則:填報志願要慎重、喜歡的學校放在最前面、填滿所有志願。獲得省統考合格證或校考合格證的考生方可填報相關藝術院校(專業)志願。獲得省統考合格證的考生,如果招生學校組織校考,那麼考生還必須獲得校考合格證。考生一定要根據省招辦和招生高校的要求來填報志願。藝術類院校一般在提前批次錄取。
學校優先
這種志願的填報方法一般採取「沖」、「穩」、「保」的辦法,可以選擇兩個其至三個比自己分數高或者接近的學校作為「沖」的目標,然後選擇兩個比自己分數稍低的學校,作為「穩」的目標,最後選擇兩個比自己分數明顯低一點作為保底。
地域優先
如果考生的成績較好,可以上985,211這個層次的大學,地域選擇不是特別重要,因為這些學校在全國都有一定的知名度,外地好的企業也會到這些學校來招聘。如果上不了好一些的學校,地域的選擇就很重要了,因為上學的城市就很可能是你就業的地方。在經濟發達地區,用人單位數量眾多,本地畢業生一般供不應求,因此就業機會很多,而經濟欠發達地區,用人單位少,就業機會就少,而外地企業也很少到這些學校來招聘人才,地域優先的考生在填報志願時,先把自己想要上學的地域的大學整理出來,根據自己的分數來確定能上那幾所學校,然後再採取專業優先和學校優先的辦法填報即可。
梯度志願填報
梯度志願在填報時,盡量採用保守的辦法,就是第一志願院校歷年的錄取位次最好要比你的位次低,這樣被錄取的概率才會比較大,盡量不要使用沖的辦法。
尤其是對那些特別想上提前批次院校的考生,可以把餘地留的大一些,而對那些上不上無所謂的考生,可以採取沖的辦法,如果錄取不了,還有第一批次和第二批次墊底。
Ⅲ 請問藝術生的志願怎麼填
本科提前批藝術類設置A、B兩段,藝術類A段設置2個順序志願,教育部批準的獨立設置本科藝術院校及參照獨立設置本科藝術院校招生辦法執行的院校(專業)在A段錄取;
其他藝術院校(專業)在藝術類B段錄取,分美術類和非美術類,美術類設置8個平行志願,非美術類設置2個順序志願。
Ⅳ 藝術生志願如何填報
摘要 1.填報志願要慎重
Ⅳ 藝術生怎樣填報志願 藝術生能報幾個志願
無論是普通文理科考生還是藝術類考生, 志願填報 都是一件非常重要的事情。那麼,藝術生要怎麼填報志願呢?藝術生能報幾個志願呢?下面和我一起來看看吧!
藝術生填報志願的技巧
1、 考生 可以根據自己高考文化成績大概是什麼位置,鎖定藝術類大學范圍,自己能上 一本 、二本還是三本大學,其次是本地還是外省的藝術高校。
2、選擇藝術大學時,很多考生喜歡本地大學,可以試著填報外省的學校,因為本地錄取壓力可能會比外省還要高,外省老牌藝術高校還是可以考慮的,不一定非要就讀某個學校,要學會理性思考。
3、確定藝術院校後,查看該大學近年的錄取分數線是多少,就算今年高考題難度有所提升,考試感覺難大家都難,影響不是很大,還要關注學校的 招生計劃 人數、錄取原則是怎麼樣的,一個一個的排除。
總結: 考試成績 公布出來,考生分數、位次和各批次各科類錄取最低控制分數線公布之後,考生登陸「戶口所在省份考試信息網」填報志願。
藝術生可以報幾個志願1、藝考生在 提前批次 的時候填寫三個批次的志願,每個批次的志願可以填寫三個專業,也就是說,2018年藝術生填報志願可以填寫九個。但值得注意的是,每一個藝術專業都有著各自的優勢和弊端,也不一定適合每一個人,希望同學們在填寫之前能先慎重考慮,將能體現出自己優勢的志願放在第一位。
很多考生在填寫志願的時候都會因為嫌麻煩而沒有完全填滿,其實這么做很不正確。藝考生填寫志願表的時候應該盡可能填寫完,並不是填完了第一第二志願就完事兒了。還有就是,填寫的時候記得要拉開檔次和梯度,這樣才能有效提升被錄取的幾率。
2、只能填報一次志願,但是可以填多個學校。前提是這些學校都有收到合格證。如果選擇的是藝兼文或者是藝兼理的話,還可以在文化生本科和專科填報志願的時候再分別填一次志願。藝術類今年本科三批和專科提前批設一志願和 徵集志願 。一志願錄取後,分批公布缺額計劃徵集志願。一志願和徵集志願均實行 平行志願 (院校加試和自測藝術類本科專業不實行平行志願,考生只填報一個一志願;也不進行徵集志願)。考生在填報一志願和徵集志願時,不得跨類填報。
藝術類大學錄取的原則1、文化課過線後,按專業考試成績從高到低排隊錄取;
2、成績過線後,按文化課成績排隊錄取;
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3、文化課成績、專業課考試成績按比例計算出綜合成績,按綜合成績排隊錄取。打個比方,北京電影學院戲劇影視文學專業(劇作方向),就是按考生專業課成績的60%與文化課的40%排名錄取。具體計算公式為:總分百分制=考生文化課成績÷750×100×0.4+考生專業課成績百分制×0.6,最後達到綜合成績文科、理科均為63.86分後,擇優錄取。這里還有一個特殊情況,就是上面提到的「同一所學校,不同的專業錄取原則也不一樣」,有的學校會為每個專業分別定文化課分數線。其比例劃分有5∶5、4∶6、3∶7等等。一些考生出現文化課、專業課都過線卻不被錄取,或者不被第一專業錄取就非常正常了。
Ⅵ 書法藝理二C如何填報志願
摘要 書法類(使用統考成績),綜合分數按照專業成績佔40%、文化成績佔印%計算。
Ⅶ 2021山西高考二本C類平行志願投檔模式是什麼
根據2021年山西高考的相關規定,山西省二本批次C類的體育類、藝術類專業試行平行志願投檔模式,第二批本科C類的體育類、藝術類(美術類)專業試行平行志願投檔錄取模式。
1、第二批本科C類的體育類專業試行平行志願投檔方式:考生文化成績和專業考試成績達到劃定的體育類專業第二批本科C類最低控制線,按照體育類專業考試成績平行志願模式投檔,高校按照招生章程中錄取原則錄取。
考生成績排序規則是:先按考生專業考試成績從高到低排序,如果專業考試成績相同,則按文化成績總分依次從高到低排序;如果文化成績總分相同時,再按文化單科成績依次從高到低進行排序。單科成績排序的科目順序為:文史類語文;數學;文科綜合。理工類數學;語文;理科綜合。
2、第二批本科C類的藝術類(美術類)專業試行平行志願投檔方式:考生文化成績和專業成績均達到劃定的美術類專業第二批本科C類最低控制線,按照綜合成績平行志願模式投檔,高校按照招生章程中錄取原則錄取。
綜合成績=專業成績÷300×100×70%+文化成績÷750×100×30%,最終成績四捨五入保留3位小數,過程中小數全保留。
考生成績排序規則是:先按考生綜合成績從高到低排序;如果綜合成績相同,則按文化成績總分依次從高到低排序;如果文化成績總分相同時,再按文化單科成績依次從高到低進行排序。文化單科成績排序的科目為:語文;數學;外語。
Ⅷ 2022藝術生填報志願的流程是什麼 有什麼技巧
找到承認自己省份美術聯考成績的院校匯總,看招生簡章和招生計劃,看該校是否在你們省份招生,確定招生之後看該校在你們省招收多少人。
一:找到承認自己省份美術聯考成績的院校匯總,看招生簡章和招生計劃,看該校是否在你們省份招生,確定招生之後看該校在你們省招收多少人。
二:之後就要篩選院校了,一般三本的文化課分數線大都在300-400分左右,二本在350-450左右,一本在380-500,(含美院),這只是大概的一個概括,所以第二個步驟就是看你匯總里這些院校的錄取分數線了,把符合步驟一的院校按照你自己的分數篩選出來,然後做一個匯編。
三:做完前兩個步驟篩選出來的院校基本上就基本符合你的情況,最後一步就是按照你的專業和文化的偏好做一個選擇,文化課好的就找錄取規則是綜合錄取【文化佔比大】的院校或者按文化錄取的院校;專業好的就找按專業錄取和綜合錄取【專業佔比大】的院校,為了能被錄取,機關算盡嘛。
最後還有一點是,有的同學可能是考試發揮不好,導致文化或者專業某一科比較低,都可以按照這個辦法去篩選學校,但是如果專業和文化都偏低的話,建議考慮專科或者復讀,亦或者是留學。如果聯考不合格,建議考慮專科或者復讀;如果文化課不好,建議考慮復讀或者留學。
第一、學會看錄取原則、招生計劃、算好綜合分
如果你選好中意的院校後,就要學會看他們的招生錄取原則和招生計劃,藝術院校錄取時各有不同,從錄取原則中是最能體現出不同點的,更能體現出你們的專業課和文化課的成績能否適應他們的招生方式。綜合分就像是「劍盾」,先不說分高分低,只有拿著綜合分才能勇氣站在錄取的大門前,最主要是在填報志願前自己可以拿來做個比較,哪個分高當然就填哪個!所以請先算好綜合分。
第二、最後參照歷年錄取分數
這里要給大家再次提醒一下:要參照歷年錄取分數線,不可隨心猜測。很多同學習慣拿著已有分數去問老師:我考了xxx分,能上什麼學校啊?這個其實是最無效的問題了,即便老師給你回答了也是比較籠統的。所以同學們在選擇學校時,除了要像第二條說的那樣去找承認聯考成績的院校,還要參照其院校的歷年錄取分數線。
第三、選擇專業
其次是選擇專業了,有想報的學校之後要了解其學校的專業。先是自己感興趣的,尊重自己的興趣愛好,不要報了之後發現自己不喜歡。其次多了解自己所報專業在全國的排名及其發展前景。結合最近幾年的錄取分和最低分,不要只看往年的,要往後多了解幾年。要注意藝術生報考的大年小年現象。