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藝術生文化課成績如何提高

發布時間:2022-09-14 18:56:50

Ⅰ 藝術生如何有效提高文化課成績

同學你好,小樹君在線答題:
1、時間安排:
作為藝考生,比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業課兼顧。藝術類考生是需要經歷專業課和文化課兩次考試,那在高三上學期注意力會放在專業課上,我們的高三藝考生要長期在藝考培訓機構進行專業課集訓,所以在冬天進行完專業課考試後才開始學習文化課,這樣會致使文化課復習時間短,內容多,基礎差,困難多等,有很多的考生心態一旦沒有調整好,就會對文化課失去信心。對於藝術生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。
藝術類考生在高考過程中要准備專業課和文化課兩方面內容,所以時間很緊張。但有些藝考培訓機構在專業課集訓期間是會安排每周一天左右的文化課補習,那這樣一個機會大家就需要好好把握,並且認真學習,這樣一來專業課學習與文化課學習就可以同時兼顧。還有就是藝考生可以在進行專業課培訓之前先針對文化課的薄弱環節進行補習,為之後的文化課學習打好基礎,專業課考試完成之後,在進行文化課知識集中復習的時候也就可以有充足的時間進行集中練習。這樣就可以做到專業課學習和文化課學習兼顧,為高考成功錄取增加幾率。 
大多數藝術類考生因為藝術專業課的學習耽誤了不少文化課,文化課的基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯,足以達到藝術類考生文化課的分數要求。藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法,如果條件允許,可以請家教進行針對性輔導,或者可以選擇針對藝考生的文化課補習機構進行文化課輔導,這樣效果更好。藝術類考生在選擇文化課補習班時,最好選擇一對一或者是針對藝術生的小班制教學機構。
總而言之,藝術生在文化課的復習上,要調整好學習狀態,掌握好學習方法,選對正確的培訓機構,緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問。最後就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業課成績和文化課成績。
2、課程復習
藝術生和特長生的文化課基礎都不是很扎實,而且留給你們復習文化課的時間也很短,所以更要認清薄弱環節,用於舍棄一些難懂且浪費時間的知識點。
第一、減少貪欲,刪繁就簡。
藝術生准備文化課很大的一個劣勢是:時間短。專業課考完後,留給文化課的時間只剩100天左右。但同時也有一個優勢:目標低。普文的人可能需要600分,而藝術生可能 400 分就夠。所以不要想著每一科都精通,每一道題都會,基本是不可能的,必須把心思放在一定能拿分的科目,首先保證400分穩妥進賬。
語文:
語文的科目並不難,背誦題只佔幾分,沒必要花費大量的時間背課文,與其背課文,不如背模板,議論文等答題都是有固定套路的,還有作文也一樣,開頭結尾只要精彩,字寫得好看,至少提5-10分。
數學:
做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題,就可以輕松考到80分。每一大板塊的最後一道題可以直接舍棄不看,基本很難,做了浪費時間,還未必能做對。
英語:
如果英語水平很差,這一科提升起來就很難,建議不要浪費過多時間,背一些書面表達的固定句型,背些優秀範文,能考多少是多少。
英語基礎不錯的同學,每天朗讀英語半個小時,背誦幾個英文句子,朗讀和背誦的材料直接就是高考真題;一定要背高考真題!!!
文綜:
地理
把地理圖冊逐字閱讀一遍,邊看邊做筆記。重點看必修一的內容:大氣圈、水圈、岩石圈、自然界的整體性和差異性,這是高中地理知識的根基。
歷史
把中國古代史、近代史、現代史,西方古代史,世界近代史、現代史的宏觀線索刷一遍。為了節省時間,可以忽略許多歷史細節,重點是整體框架和定義的把握。
政治
經濟、政治、文化、哲學刷一遍,重點是經濟常識和哲學的理解,比如經濟常識中的供求曲線、社會主義市場經濟的內容,哲學的范疇界定,哲學知識點原理的精確表述。
二、最後一個月,真題訓練。
文綜里,對於擅長的科目,真題訓練可以偏拔高,弱勢科目補基礎,抓強科,補弱科,進而讓文綜成績整體提高。

Ⅱ 藝術生的文化課要怎樣學習才能有效提升

同學你好,小樹君在線答題:

1、時間安排:
作為藝考生,比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業課兼顧。藝術類考生是需要經歷專業課和文化課兩次考試,那在高三上學期注意力會放在專業課上,我們的高三藝考生要長期在藝考培訓機構進行專業課集訓,所以在冬天進行完專業課考試後才開始學習文化課,這樣會致使文化課復習時間短,內容多,基礎差,困難多等,有很多的考生心態一旦沒有調整好,就會對文化課失去信心。對於藝術生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。
藝術類考生在高考過程中要准備專業課和文化課兩方面內容,所以時間很緊張。但有些藝考培訓機構在專業課集訓期間是會安排每周一天左右的文化課補習,那這樣一個機會大家就需要好好把握,並且認真學習,這樣一來專業課學習與文化課學習就可以同時兼顧。還有就是藝考生可以在進行專業課培訓之前先針對文化課的薄弱環節進行補習,為之後的文化課學習打好基礎,專業課考試完成之後,在進行文化課知識集中復習的時候也就可以有充足的時間進行集中練習。這樣就可以做到專業課學習和文化課學習兼顧,為高考成功錄取增加幾率。 
大多數藝術類考生因為藝術專業課的學習耽誤了不少文化課,文化課的基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯,足以達到藝術類考生文化課的分數要求。藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法,如果條件允許,可以請家教進行針對性輔導,或者可以選擇針對藝考生的文化課補習機構進行文化課輔導,這樣效果更好。藝術類考生在選擇文化課補習班時,最好選擇一對一或者是針對藝術生的小班制教學機構。
總而言之,藝術生在文化課的復習上,要調整好學習狀態,掌握好學習方法,選對正確的培訓機構,緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問。最後就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業課成績和文化課成績。
2、課程復習
藝術生和特長生的文化課基礎都不是很扎實,而且留給你們復習文化課的時間也很短,所以更要認清薄弱環節,用於舍棄一些難懂且浪費時間的知識點。
第一、減少貪欲,刪繁就簡。
藝術生准備文化課很大的一個劣勢是:時間短。專業課考完後,留給文化課的時間只剩100天左右。但同時也有一個優勢:目標低。普文的人可能需要600分,而藝術生可能 400 分就夠。所以不要想著每一科都精通,每一道題都會,基本是不可能的,必須把心思放在一定能拿分的科目,首先保證400分穩妥進賬。
語文:
語文的科目並不難,背誦題只佔幾分,沒必要花費大量的時間背課文,與其背課文,不如背模板,議論文等答題都是有固定套路的,還有作文也一樣,開頭結尾只要精彩,字寫得好看,至少提5-10分。
數學:
做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題,就可以輕松考到80分。每一大板塊的最後一道題可以直接舍棄不看,基本很難,做了浪費時間,還未必能做對。
英語:
如果英語水平很差,這一科提升起來就很難,建議不要浪費過多時間,背一些書面表達的固定句型,背些優秀範文,能考多少是多少。
英語基礎不錯的同學,每天朗讀英語半個小時,背誦幾個英文句子,朗讀和背誦的材料直接就是高考真題;一定要背高考真題!!!
文綜:
地理
把地理圖冊逐字閱讀一遍,邊看邊做筆記。重點看必修一的內容:大氣圈、水圈、岩石圈、自然界的整體性和差異性,這是高中地理知識的根基。
歷史
把中國古代史、近代史、現代史,西方古代史,世界近代史、現代史的宏觀線索刷一遍。為了節省時間,可以忽略許多歷史細節,重點是整體框架和定義的把握。
政治
經濟、政治、文化、哲學刷一遍,重點是經濟常識和哲學的理解,比如經濟常識中的供求曲線、社會主義市場經濟的內容,哲學的范疇界定,哲學知識點原理的精確表述。
二、最後一個月,真題訓練。
文綜里,對於擅長的科目,真題訓練可以偏拔高,弱勢科目補基礎,抓強科,補弱科,進而讓文綜成績整體提高。

Ⅲ 一般藝考文化課要達到多少分 如何提升分數

一般藝術類本科文化線為普通二本線的65%。如果想上一個比較好的二本,藝考生們的文化課成績至少能在400分以上。而想上重點本科,文化課成績則至少需要在450分以上。計算公式為:綜合成績=專業成績÷專業總分(省內300/省外200)×100×50%+文化成績÷文化總分(750)×100×50% 。

藝考文化課要達到多少分

藝考生的生命線是420分左右。大部分專業只有考到420分左右才會穩錄。350分以下藝考生錄取率降低。但是如果專業課成績突出,文化課成績稍微低一點,錄取率也是很高的。

語文、數學、英語三大主課的分值很大。語數英是教育的基礎,從小學到高中,甚至個別專業到大學還要學。這三科都是主課。要懂得分析試卷題型,一張試卷就那麼大,試卷所出的題目是有限度的,把試卷的題型看懂就好,按照題型把容易的題型全部搞懂。

藝考文化課分數如何提升

找家教進行補習

很多不適應藝考生文化課培訓班的學生,又想要提高自己的成績的話就只能尋找家教補習了。畢竟自己單獨學習會浪費掉太多的時間。而找家教的話也不能找那些只負責給學生答疑的家教。而是要找一些可以為學生制定學習計劃的家教。這樣以來學生就能有適合自己的學習計劃,這也是藝考生尋找家教的主要目的。

找復習進度慢的班級

如果學生既不想進入培訓班又不想找家教的話,那麼在考完聯考之後就只能讓自己的家長給自己安排文化課班級的時候尋找復習進度較慢的高考班級了。因為這樣才能減少藝術生個人趕學習進度的時間,當學生可以跟上所在班級的復習進度時,可能成績也會得到慢慢的提升。

Ⅳ 藝術生想要提高自己的文化課成績,具體該如何做比較不錯

藝術生如果想要提升自己文化課成績的話,其實並不是一件很難的事情。這要從藝術生自身的實際情況來考慮,很多藝術生的課程安排都是不一樣的,這也就造成了文化課與藝術課的沖突。比如說有一些藝術生是從高一下學期就開始學習藝術,每個星期都有兩個下午拿去學藝術,這個時候如果想要提升自己的文化課成績,只需要在平時努力去學習就好了。有些藝術生學的是理科,也有些藝術生學的是文科,文理科之間的區別也造成了很大的影響,所以這些情況是需要綜合考慮的。

Ⅳ 藝考生文化課成績太差了怎麼辦,有大神分享如何快速提分嗎

第一,針對性的提分。高考內容分布容易:中等:難的比例是3:5:2,分布到750分的總分上。重點掌握30%的基礎知識,基礎的225分一定要拿下。然後在此基礎上拔高,針對性的刷題,爭取拿下50%中等難度中的一部分分數,這樣高考總分就比較容易達到400分左右,這個分數對於大部分藝考生來說已經足夠了。
第二,有計劃的去提分。合理分配時間,科學的去制定學習計劃。我們一定要有明確的目標分數,然後針對性的去制定學習計劃和提分計劃。積跬步至千里,完成每一天的小目標,最終達到質的飛越,完成高考的大目標。
第三、建議找一家專業做藝考文化課的學校去學習,針對性的提分,效果遠遠好於普通學校的復習效果。我以前聽文化課的時候,一頭霧水,完全聽不懂老師在說什麼,基礎實在是太差了,後來朋友推薦我報名了卓越藝文學苑,它是一間專注藝體生的全日制文化課培訓學校,在籌備專業課考試之前先針對我們文化課的薄弱環節進行補習和加強,為之後的文化課學習打好基礎。那時候我的語文老師還將高考中的考點歸納總結成知識條目,在准備專業課考試的空當進行高考知識條目記憶的學習,掌握了這些學習技巧後,我的總體成績穩步提升,後來也上了理想的大學,希望我的學習經歷可以幫到你啦。

Ⅵ 藝術生文化成績差怎麼辦 快速提高文化課成績的竅門

藝術類高等院校對高考的文化成績普遍要求較低,所以越來越多的文化成績較差的學生為了上大學,都不遺餘力地擠上了藝術高考這座「獨木橋」。但是近些年藝考改革,導致藝術生文化分越來越高。那麼,藝術生文化成績差怎麼辦呢?

1 藝術生文化課差怎麼補

一、專業考試分數無論高低都要「拼」

結束了 專業考試 ,主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言,藝術統考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數低來「暗示」自己不難過關,對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業考試分數如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。

二、調整心態-自信是成功的基石

藝術類考生要經歷專業課和 文化課 兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業課上,長期在外進行專業課集訓,待專業課考試後才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態,就會對文化課失去信心。對於藝術生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。

三、專業課與文化課兼顧

藝術類 考生 在高考過程中要准備專業課和文化課兩方面內容,所以時間很緊張。專業課學習與文化課學習是可以兼顧的。考生可以在籌備專業課考試之前先針對文化課的薄弱環節進行補習和加強,為之後的文化課學習打好基礎。也可以要求補習老師將高考中的考點歸納總結成知識條目,在准備專業課考試的空當進行高考知識條目記憶的學習。專業課考試完成之後,由於有了之前專業課知識的積累,在文化課知識集中補習階段也就可以有充足的時間進行高考題型的針對性練習,從而為高考拿到理想的分數打下堅實的基礎。這樣做到專業課學習和文化課學習兼顧,為高考成功錄取增加砝碼。

1 提高文化課的技巧

1.藝術生復習要狠抓基礎。可以根據老師的進度制定相應的復習計劃,再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表,並且每天嚴格執行,只能超前絕不拖後;

2.找到一套適合自己的記憶方法。比如「反復回憶法」—回憶當日的復習內容,遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀,加強記憶,並記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上,有時間就拿出來看,反復刺激,遺忘率就會大大下降;

3.要勤於動手,避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了,但真正運用起來卻不那麼得心應手。應對這種情況只有多做題,在實戰的過程中加深理解和記憶;

4.考前一個月,基本進入備戰狀態。此時應回歸課本,把基本知識點重新梳理一遍。考前一天應以調整心情為主,不宜再多看書,可以做些考前准備工作,以免出現緊急狀況,影響情緒;

5.高考時一定要認真仔細、沉著應對,難題莫猶豫,易題抓穩分;

我推薦: 藝術生聯考後是選擇校考還是文化課

6.具備良好的心理素質也有利於考場上水平的正常發揮。高三期間的許多模擬考試,就是為了鍛煉考生們的心理素質;

7.增強自信、穩定情緒,考生們以平和的心態面對高考,在考試中就可以取得成功。

Ⅶ 藝術生文化課如何快速提高

你好,藝術生最後3個月的沖刺復習重點就是找准當年的高考考綱,確定必考點,進而有針對性的系統復習,抓住考綱,也就是抓住了高考最為核心的部分。因此,在復習過程中,要注意找到重點、抓住重點、掌握重點。高考重點分布特點是多維度、多層次,每個單元、每個章節、每個問題都有重點,這就需要考生要深入掌握每個高考考點,然後加以深入理解學習,不斷的強化鞏固,最後就會起到全面掌握的效果。

Ⅷ 藝術生在高三怎麼提高文化課成績

一、無論專業考試分數高低都要努力學
結束了專業考試,主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言,藝考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數低來「暗示」自己不難過關,對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業考試分數如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。
二、注意調整學習狀態,自信是成功的第一步
藝考生要經歷專業課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業課上,長期在外進行專業課集訓,待專業課考試後才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態,就會對文化課失去信心。對於藝考生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。
三、利用專業學習的課余時間學習文化課
一般畫室每周都會有一天的放假時間,美術生可以利用這一天的時間來學習文化課,並且,在平時的專業學習中,全天都在畫室畫畫未必能取得好的效果,可以每天擠出2-3個小時學習專業,專業與文化相結合。最理想的方法是白天和晚上的時間分開利用,一個搞專業一個搞文化。
四、錯題是個寶,一定要利用好
在平時練習考試中,做錯題是家常便飯。做錯題後我們要知道錯在哪裡?為什麼錯?正確的解題思路是什麼?一定要把做錯的題梳理一遍,找到正確的做題思路,學懂一道做題的價值要遠高於盲目做十道題的價值。錯題解析是提高藝術生文化課復習效率最好的方法之一。
五、找准適合自己的學習方法,規劃學習方案,側重基礎知識
高考試題中,基礎知識佔70%,難題偏題只佔少部分。大多數藝考生因為專業學習耽誤了不少文化課,基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到450左右,足以達到藝考生文化課的分數要求。

Ⅸ 藝考生文化課成績怎麼才能快速提高

其實大部分的藝術生都面臨著文化課的這一大問題。大多數藝術生因為專業學習耽誤了不少文化課,基礎知識比較薄弱,所以格外擔心自己的文化分會拖後腿,但是很多學生容易病急亂投醫,覺得只要報了補習班,自己的文化分就後顧無憂了。其實不是這樣的,報了補習班也要自己下功夫,努力學習。藝考生在平時的學習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考到440多分,足以達到藝術生文化課的分數要求。看題主的說法,孩子大概兩百多分,這個分數不是很高,再加上聯考集訓幾個月不學文化課,分數肯定會在這個基礎上再往下掉。學校里邊一般都是針對大文大理的學生,在聯考之後(十二月左右)大部分都開始了二輪復習,主要針對的就不是基礎的知識點了。孩子的基礎不好,在學校學其實是很難跟得上的,所以最好還是報一個補習班吧。但是補習班也不要亂報。現在有很多像邦德這樣的機構都是針對藝術生的文化課的,都是小班授課,一般這種機構都是可以試聽的。如果方便的話可以先找一下負責人的電話,然後約時間去校區試聽。

Ⅹ 文化課200多的藝術生怎麼逆襲 如何提高文化課成績

隨著藝考改革政策出台,對藝術生影響最大的莫過於文化課成績的提高。那麼,藝術生文化課200多分怎麼逆襲呢?下面和我一起來看看吧!

1、很多藝術生文化課成績都不是很高,在復習的時候要學會主要投入到文化課中。藝術生文化課復習時間比較短,所以一定要把握好時間,提高學習效率。藝術生在課堂上要緊跟著老師的節奏,該做的筆記要做好,課後要認真復習,盡量把當天的知識都掌握好,不要拖延。

2、藝術生在文化課復習的時候,時間緊,任務重。所以藝術生可以按照自身的情況,制定屬於自己的學習計劃,這樣不僅可以提高學習效率,好的學習習慣也有利於成績的提高。

3、藝術生在復習中准備一個錯題本是很有必要的,單純的在試卷中標注錯題,只是不集中而且雜亂,所以在復習中起不到很好的效果。所以藝術生可以把錯題集中在錯題本中,分類記載,這樣可以在復習中發現其中的規律,便於掌握知識點,提高文化課成績。

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4、藝術生在文化課復習的過程中,普遍存在一個嚴重的問題,就是沒有詳細的學習規劃和目標,復習的時候沒有條理。這也是藝術生明明花費了很多時間學習,成績卻一直上不去的原因。所以,藝術生想要逆襲文化課,就要根據自身情況做一個詳細的學習計劃和安排,一旦制定好計劃,就要督促自己按照計劃去學。

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