藝術家怎麼學英語

『壹』 藝術家豐子愷是怎麼學習英語的

為了加深記憶，牢固掌握所學東西，他常採取有計劃的重復的方法掌握所學的東西。如讀一篇文章，每讀一遍，在文章下面劃一筆，一筆一筆積起來，組成一個讀字的繁體字 ，即表示他把這篇文章讀了22遍。具體的辦法是這樣：第一天他把第1課讀10遍，寫下左邊的言字旁和右上的士字;第二天把第二課同樣讀10遍，再把每一課溫五遍，在士字下加寫一個四字;第三天把第三課讀10遍，第二課溫5遍，每一課溫5遍，寫下目字;第四天把第四課讀10遍，重溫第二，三課，同時把第一課再溫2遍結束，即完成 字的最後兩只腳。這樣1課課文反復讀下去，終於在每1課下面都寫上一個完整的 字像這樣22遍分4天讀，比一天讀22遍收獲更大。可見，豐子愷先生學外語是下了一番工夫的，他這種刻苦自修的精神很值得我們借鑒和學習。

『貳』 藝術家英語怎麼寫

藝術家英語：artist

讀音：英['ɑːtɪst]美['ɑːrtɪst]

n.藝術家；美術家；藝人

詞彙搭配

1、accomplished artist 有成就的藝術家

2、famous artist 聞名的藝術家

3、artist in dancing 舞蹈藝術家

常見句型：

1、His dream of becoming an artist has been fulfilled.

他成為一個藝術家的夢想實現了。

2、The vital spark in him makes him an artist.

他生氣勃勃的活力使他成為一個藝術家。

3、The artist painted her strolling her garden.

美術家畫了一張她在花園里漫步的畫。

(2)藝術家怎麼學英語擴展閱讀：

1、詞源解說

16世紀80年代進入英語，直接源自中世紀法語的artiste；最初源自中世紀拉丁語的artista，意為培養一種藝術的人。

2、詞語用法

artist通常指「藝術家」「雕刻家」「畫家」「美術家」,尤指「畫家」。

artist還可指「能手」「大師」,用來指那些具有某項專長或技巧者,偶爾含有戲謔的意味。

通常來說，單用artist時，對指畫家，不過畫家們又常用painter來描述自己。

3、詞義辨析

artist, artiste這兩個詞拼法相似,但所指不同

:artist指的是「藝術家」,尤其指畫家或雕刻家,也可指「能手」,指擅長某職業者;

artiste主要指男女職業演員,尤其是歌唱家或舞蹈家。但在現代英語中artiste一詞已經越來越多地被artist所代替。

『叄』 藝術家英文單詞怎麼拼

藝術家
詞典artist：藝術家；畫家；能手。
詞典craftsman：工匠；技工；手藝人；名匠。
詞典The Artist：[電影]藝術家；大藝術家。

『肆』 美國人是怎麼學習英語的

跟中國人一樣，在環境下渲染。

『伍』 藝術家為什麼要學習英語

為了交流。。藝術家學好英語，可以更好地了解世界，拓寬知識結構，豐富人生閱歷。因為只有思維活躍、眼界開闊，才更易保持充沛和持久的創造力。

『陸』 「藝術家」英文怎麼說

藝術家，英文artist。
artist還有另外的含義，名詞 n.
1、美術家(尤指畫家)
2、(某行業的)能手,大師
3、藝人
4、傢伙;騙子

『柒』 藝術家用英語怎麼說

artist 祝您學習進步！

『捌』 藝術家用英語怎麼讀

artist ['ɑ:tist]
n. 藝術家；美術家（尤指畫家）；大師

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)

『玖』 藝術家和畫家用英語各怎麼說

在英文里統稱artist，畫家也可以譯作painter，但這個詞和中文裡的意思略有不同，刷油漆的也是painter。要看語言環境，一般語言環境下，單獨使用的artist指的就是畫家，不包括音樂家文學家。而和雕塑家、建築師一起出現的時候一般用painter。

『拾』 如何學好英語

學好英語最基本的就是要詞彙量大，然後你就要多讀多練多寫！

我學英語就是不停地背單詞，在背單詞的同時被一些英語課文，然後就是做練習題了！

我叫你背單詞的技巧，資料是在 青年人外語考試網 上找的！對你絕對管用

你現在就是要詞彙量擴大才能學好英語！我給你介紹的詞彙的學習法，主要就是從詞根，前後綴老記憶！然後就是多背英語課文來提高語感！先會念單詞，然後看這些單詞的英標，慢慢的也就會y用英標拼了

總結起來本書有以下幾個明顯區別於其它記憶單詞書的特點：
（1）本書所講的「探源法」不僅僅是一種記憶單詞的方法，當你真正全部掌握它時，你獲得的就是一種「記憶單詞的能力」；
（2）本書提出「單詞不需要記憶」的觀點，並很好的說明此觀點的正確性；
（3）本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程，讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失，同時通過各種方法與探源法的比較，說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法；
（4）本書對每一個字母、前後綴、詞根和部分詞彙都進行了「探源」；
（5）本書在第四部分：探源法英語詞彙基礎認知篇的詞根部分，對相應的詞彙進行了詳細的分析，目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析；
（6）本書編寫比較全面，基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題；
（7）本書第二部分是如何學習英語的方法總結，這些科學方法的總結是獨一無二的，在市面上沒有出現過；
（8）本書編排過程特別合理，在給讀者復制「記憶單詞能力」時，遵循了循序漸進的過程；
（9）本書適合人群：一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛，市場潛力大；
（10）本書不但匯編了構詞法，而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納，目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。

如：sol- / uni- → 都表示「一」

【探源】①都來源於拉丁語，它們常見於外來詞和科學術語；②前綴sol- 為象形前綴，可分解為：o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光，即它代表太陽，太陽又是獨一無二的，所以它有「單/一」的含義
【引申】單/單獨/唯一
【屬性】母義：sol- / uni- = one單/一
【其他】①前綴un- 為uni- 的變體，一般加在母音字母前；②有異形同義詞根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者來源於拉丁語primus，後三者來源於希臘語，如：primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的；③它們在表示「一」時還有細微區別：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一
【分析】
unicycle → 單輪腳踏車
unite → 結合/合並/聯合/團結
uniform → 一樣的/同一的
unicorn → 獨角獸
solo → 獨奏曲/單獨的
solve → 解決/解答
sole → 單獨的/唯一的
solid → 固體/立體
-hap- → 表示「偶然」
【探源】①來源於古斯堪的納維亞語或拉丁語happ/hap機會；②來源基礎詞happen出現，為它的變體，含義為它的引申義，分解為：-hap- 機會 + pen鋼筆，機會就像撿鋼筆一樣，不是時時會出現的事情，即出現/發生/碰巧/恰巧/恰好
【引申】機會/運氣/幸運/命運
【屬性】母義：-hap- = chance機會
【其他】偶然機會，我對折疊有了興趣：-fold- 折疊/對折，來源於拉丁語falud，如：fold折疊/對折/交疊/褶痕/折疊的部分、enfold抱/擁抱
【分析】屬於基礎詞（應熟記的詞彙，即出現/發生/碰巧/恰巧）
mis- 否定（運氣不好的時刻，即不幸事故/小災難/壞運氣/不幸/災禍）
per- 全部/都（全部勝利只能靠機會和運氣，即也許/可能/大概）
-less無（形容無好運的，即倒霉的/運氣不好的）
-y (a.) 形容詞後綴，表示「…的」（形容運氣很好的，即幸運的/幸福的/快樂的）
hazard 冒險（他靠運氣完成了這次冒險，這樣的機會只是偶然的，以後很難會在出現，即偶然的/無秩序的/無計劃的）
happen → 出現/發生/碰巧/恰巧/恰好/偶然發現某事物
mishap → 不幸事故/小災難/壞運氣/不幸/災禍
perhaps → 也許/可能/大概
hapless → 倒霉的/運氣不好的
happy → 幸運的/幸福的/快樂的
haphazard → 無秩序的/無計劃的/偶然的
-hospit- → 表示「客人」
【探源】①來源拉丁語hospit客人；②來源基礎詞host客人，詞根與之同形義
【引申】貴賓/賓客
【屬性】母義：-hospit- = guest客人
【其他】①-host- / -hos- / -hot- 為-hospit- 的變體；②客人背著包，裹著幾個花捲就匆匆離開我家了：-velop- 包/裹/卷，來源於拉丁語veloper，如：develop發展/生長/開發/利用、envelop包/裹/封/包圍/掩蓋
【分析】屬於基礎詞（應熟記的詞彙，即客人）
-el(n.) 名詞後綴（貴賓所住的酒店，即旅館/賓館）
-al(n.) 名詞後綴，表示場所/地點（客人生病後才去的地方，即醫院）
-age (n.) 名詞後綴（客人被劫匪綁去做人質了，即人質）
-ier (n.) 表示人/物（這位客人就是富豪酒店的接班人，即經營者/酒店老闆/旅館）
-ice (n.) 名詞後綴（客人是一名晚期癌症患者，接受繼續給他治療的醫院很特殊，即晚期病院/臨終關懷醫院）
host → 客人
hotel → 旅館/賓館
hospital → 醫院
hostage → 人質
hospice → 晚期病院/臨終關懷醫院
hotelier → 經營者/酒店老闆/旅館
-hom- → 表示「人」
【探源】①來源於拉丁語homo人；②來源基礎詞human人，為它的變體，含義為它的引申義，分解為：-hum- 人 + an一個，一個人在異地生活，太難了！
【引申】人類
【屬性】母義：-hom- = man人
【其他】-hum- / -homo- 為-hom- 的變體，它相應的希臘語詞根為：-anthropo- 人
【分析】屬於基礎詞（應熟記的詞彙，即人）
-i- 連接詞、cide切/殺（切殺人的人，即殺人/殺人犯）
-ane (a.) 形容詞後綴，表示「…的」（形容她是好人的，即仁慈的）
in- 無/沒有（形容沒有人性的，即殘酷的/野蠻的/無人性的）
-oid (a.) 表示「像…的」（形容長得像某人的，即長得像人的/有人的特點的）
-ity (n.) 名詞後綴（人的一大家子，即人類/人道/仁慈/人性/人文科學）
human → 人
homicide → 殺人/殺人犯
humane → 仁慈的
inhuman → 殘酷的/野蠻的/無人性的
humanoid → 長得像人的/有人的特點的
humanity → 人類/人道/仁慈/人性/人文科學
-imag- → 表示「圖像」
【探源】①來源於拉丁語imaginem圖像；②來源基礎詞image形象，為它的變體，含義為它的引申義，分解為：-imag- 圖像 + -e (n.)，看了圖像還不能確切保證他的真實形象是否合格，即形象/聲譽/影像/圖像/象徵/比喻
【引申】照片/影像
【屬性】母義：-imag- = picture/ appearance圖像
【其他】①有異形同義詞根：-pha(n)- / -phen- 圖像/影像；②無數私人照片被他發現，萬一被發布在網上，我就玩完了！-myria- 無數/一萬，來源於希臘語myrias，如：myriabit萬位、myriapod多足類的/多足類動物
【分析】屬於基礎詞（應熟記的詞彙，即形象/聲譽/影像）
-ine (v.)表示使（使圖像不斷變化的過程，即想像/設想/料想/猜想/認為）
-in (v.)、-able (a.) 形容詞後綴，表示「…的」（他堅持每天畫一幅圖像，相信他可能會成為一位真正藝術家，即可能的/能想到的）
-ery (n.) 名詞後綴（與圖像有關的詞彙，即意象/成像/圖片/形象的描述）
-in (v.)、-ation (n.)（圖像的出爐需要想像力作保障，即想像力/創造力/空想）
-in (v.)、-ative (a.) 表示「…的」（形容愛圖像的，即愛想像的/富有想像力的）
image → 形象/聲譽/影像/圖像/象徵/比喻
imagine → 想像/設想/料想/猜想/認為
imaginable → 可能的/能想到的
imagery → 意象/成像/圖片/形象的描述
imagination → 想像力/創造力/空想
imaginative → 愛想像的/富有想像力的