⑴ 作為家長,應該給孩子報哪些課外興趣班
提到舞蹈,只有給孩子產生一個完好無損的身姿和氣場,就當加強鍛煉了,並且孩子在舞蹈培訓班玩的也很開心,這就足夠了,也沒想過將來有多麼高發展趨勢,一切都是隨遇而安,末尾我覺得勸告各位朋友,不要刻意的,用自己的個人愛好去強加於給孩子,不必有針對性的讓孩子進行自身未完成的理想!有許多家長以為自己當初假如再努力些,再堅持些,一定能變成郎郎那般的傑出人才,你不對,這種高手僅僅個案,無法只見到她們獲得的光暈,要看的她們是沒有童年的!倘若再讓你再次活一回,你也一定選擇放棄,因此,每一個孩子都是有閃光點,認真觀察正確引導孩子閃光點,然後再變大化,不要去效仿和拷貝別人,那不一定是孩子挑選的人生道路,
有一些孩子歸屬於聽覺系統型的,便是在聽力層面會體現的比較突出,自小對外部的各種聲音比較敏感;有一些孩子呢,會對事情的樣子符號圖片尤其有感覺,大家稱作視覺效果型;同樣,有觸感型的,有時尚運動的這些。孩子在某一層面比較突出,他倆對這行的興趣愛好還會相對應較為深厚,只需有適度的土壤層太陽,這種興趣點就能夠變成孩子發展趨勢最高品質的種籽。興趣培訓班盡管五花八門,但對孩子而言,絕大部分都和「美育教育」相關,例如繪畫,無論是傳統式山水國畫或是當代美術繪畫,根據對物體的顏色、線框、形狀各個方面的系統訓練,具體「美育教育」的意識就耳濡目染在孩子內心裡了,形象化的例如對美術作品的賞析,在賞析中便是給孩子一種「美」的陶冶。
⑵ 十歲孩子適合學什麼藝術
藝術可以是宏觀概念也可以是個體現象,現在很多人都追求藝術感,藝術細胞,所以這個要從小抓起,那麼適合十歲孩子學習的藝術有哪些呢?我為大家列舉下:
10歲的孩子學習樂器、美術、書法,寫作,陶藝等等藝術都是可以的,因為年齡還不算大。最重要的是看他自己對什麼有興趣,興趣永遠是最好的老師之一。同時重要的是看他對什麼有天賦,這個家長在平時的生活中可以了解。
另外,還要看學習藝術僅僅是為了修身養性和快樂,還是希望今後成為專業的藝術人員。如果單在於修身養性,建議琴棋書畫各方面都可以嘗試哦,讓他快樂的成長;若有心希望成為專業藝術人員,則需要慎重選擇孩子感興趣有天賦並肯為之奮斗的藝術學科。
最後給你的建議是音樂中,鋼琴和小提琴對童子功的要求非常高,要學的話要盡快,也要比較用功了,因為鋼琴和小提建議都是5歲左右開始學最好,當然,10歲也不晚哦!同時,想學聲樂的話建議變聲後開始專業訓練,現在可以開始接觸。
十歲孩子適合學藝術的條件
1.自身身體條件
如果孩子要學舞蹈,身體的韌帶條件的彈跳力要相較其他孩子好一些。如學芭蕾舞,身材要符合“三長一小一個高”這個條件,即長胳膊、長腿、長脖子,小腦袋以及高腳背。此外,腿部盡量筆直且比上身長出二十公分,不能是X形腿與O形腿。如果是其他專業,相貌好、身材好的孩子更容易獲得學校的青睞,因為考試時有很多學校會設置面試和才藝展示的環節。
2.性格最好不太內向
如果孩子要學舞蹈,那麼太內向的孩子一般不易在跳舞時放得開,會導致舞蹈時的爆發力不夠,影響整個舞蹈的感染力與表現力。如果是其他專業,外向的孩子更善於交流,在交流的過程中,孩子會獲得很多有用的信息。當然,並不是說完全否定了性格內向的孩子,性格內向的孩子往往思維縝密,學習更加用心。
3.注意興趣愛好
心理學說,一個人如果從思維根源和內心深處對某一事物產生排斥,那麼他對這種事物的了解可能會費很大的周折,甚至永遠不會了解。孩子的興趣愛好很重要,如果他們的愛好並非是藝術專業中的某一個,那即使再多的努力也不會有太好的效果。興趣是最好的老師,有興趣才有學習的動力,在學習時也會感到輕松愉悅。
4.良好的觀察、邏輯、語言和思維能力
⑶ 小孩子學什麼特長好
不管男女,可以學鋼琴,很好,培養氣質,小孩子,可以學點書法,讓自己寫一手好字,學點能增強體質,增強平衡感的滑輪運動,喜歡畫畫,有天賦,學學,沒有就當愛好,畫著玩吧,學點舞蹈,有個好的形體,不要讓孩子學太多東西,很累的,童年是快樂的
⑷ 孩子學什麼特長好
現在孩子在社會上的競爭,早已經不是僅僅停留在成績上了,是一個綜合素質的比拼。所以,很多孩子在兼顧學習成績的同時,多多少少都會發展一些自己的特長。今天睿爸就跟大家分享一下,我們家老大兒子的特長選擇,希望給大家一些參考。
一,音樂
孩子從小就比較喜歡音樂,所以,在孩子7歲左右就幫孩子買了尤克里里,跟著一個叫「AI音樂學院」的APP學習,通過幾個月的學習完全掌握了。
後來過渡到學習吉他,同時幫孩子報了鋼琴課,後來因為鋼琴學的比較好就暫停了吉他的學習,專注學鋼琴。
在學校里,他們還有小號興趣班,每周一次練習,孩子也在一直學習。
二,口才
因為我們家孩子口才不是很好,所以,我們也想著合適的機會給孩子練練口才。
剛好,學校裡面開了語言藝術班,孩子就主動的報了這個班,每周一次,已經堅持學習一年多了,還是有一些成效的。
三,奧數
我不知道奧數算不算特長啊,不過,我們通過讓孩子學習奧數,確實提高了孩子的邏輯思維能力,他現在的數學成績也一直沒讓我們操心。
奧數班是孩子主動要求幫他報的,每次課程快結束的時候,總是催著我們幫他繼續報,孩子願意學,我們也就一直幫孩子繼續報,現在也學了一年多了。
四,編程
編程課是我和孩子媽媽商量後決定幫孩子報的。
一方面,孩子喜歡玩游戲,我們對孩子的要求是每周玩45分鍾,所以,遠遠滿足不了孩子對游戲的渴求,我們就想乾脆幫孩子報個編程課吧,把上課當做玩游戲,還能學習到一點東西,提高邏輯思維能力,一舉多得。
編程課也上了一年多了,目前來看效果還不錯,達到了我們的目的,孩子也遵守承諾,除了上編程課,每周遊戲時間45分鍾。
也許有些家長可能會噴我了,為什麼給孩子報這么多班?我和孩子媽媽現在都是自由職業,雖然是自由,但是,都有自己的事情做,平時也沒有太多的時間陪孩子。這些班可以把孩子的業余時間給佔去一半,其餘的業余時間孩子還可以自由玩耍,有時候還需要爸爸媽媽陪著一起玩。至少目前來說,我覺得還是很合理的,希望各位朋友不喜勿噴,謝謝!
⑸ 小孩子學什麼才藝合適
第一:作為父母,要為孩子打算要幫助孩子,這是毋庸置疑的。但是這個得思路清晰,不是包辦代替。
所以我們要做的就是幫助發現孩子真正的興趣。古人說了,興趣是最好的老師,找准了興趣,就成功了一半。
而一般的興趣愛好,都是三歲到五歲開始為准,這個過程,就是父母幫助篩選學校,挑選老師的過程。
我的觀點,孩子最少掌握一門長久學習體育,這個是沒得商量的。體育不是為了讓她考級,不是為了去競賽得獎。而是鍛煉身體,將來工作壓力大的時候也有個釋放的渠道,流一身汗的感覺很好的。
體育可以選擇羽毛球,排球,網球,乒乓球,跆拳道,擊劍等等有競技也有對抗,對於孩子鍛煉很有好處。另外可以選修一門游泳或者騎馬,這個課程比較短,一般二十節課可以學下來。我女兒兩周歲九個月,已經去試了騎馬課,有點小,要求四周歲。這是她心心念念要學的,這個我一定讓她繼續學。
第二,藝術類 美術音樂都可以。現在智能的機器人越來越厲害,如果是很程序化的東西,人類是競爭不過機器人,但是藝術需要豐富的想像力,這恰恰是人類獨有的,所以我認為藝術也是必須的。美術有各種畫,音樂包括聲樂與樂器還有舞蹈,目前我女兒都挺有興趣,試了民族舞,要求也要三歲半,慢慢來。
當然,以上所說是孩子的天性,以生俱來的學習能力。
你若想發現他的特長參加什麼興趣班也很不錯,但前提是他喜歡有興趣。
假如你家門口有塊草坪,你觀察草坪上哪一條路或者是哪條途徑是你家孩子經常走的,那就是他的興趣和特長了。
⑹ 孩子學什麼藝術比較好
孩子學什麼藝術比較好
孩子學什麼藝術比較好,都說家長要是沒有讓孩子學一些藝術,可能就是浪費了老天給孩子的天賦,當然天賦是要被挖掘出來的,那麼大家知道孩子學什麼藝術比較好嗎,下面就來看一看吧!
1、孩子學習棋類技藝的最佳年齡——3—4歲
關於棋類技藝的學習,比如象棋與圍棋,一開始其實很簡單,只要孩子能區分棋子的黑和白以主棋上的具體文字,即可以學習,因為這兩種棋都沒有專業術語。但是,如果要想讓孩子充分地了解,則宜從從小學3年級的時候,才能開始。
2、孩子學習唱歌的最佳年齡——4—6歲
4—6歲是孩子學習唱歌的最佳年齡,兒童時期最快樂的事情便是放聲歌唱。但這個時候的孩子雖然可以一展喉嚨,但他們的喉頭和聲帶不到成人的一半,配合學習童歌還可以,卻不可加入高音訓練,尤其是不可以長時間的練聲。
3、孩子學習書法的最佳年齡——小學3年級
書法是一種技巧性很高的藝術,字要寫得漂亮且具有藝術性,不是一件容易的事,必須按照學習規律,一步一步的學習,練習、循序漸進,經過長期的練習,才能掌握書法的確要旨,學習書法,年齡不宜太小,學齡兒童從三年級開始學習書法,較為適當。
4、孩子學習舞蹈的最佳年齡——4—8歲
學舞蹈,是一件很富有吸引力的事情,不僅能鍛煉身體,還能練出氣質。但這也並不是說越早學舞蹈越好,因為一些高難度的動作訓練,像行劈腿、下彎腰等,怕孩子的身體吃不消。因此讓孩子學舞蹈,最好是在4歲以後。可先讓孩子找到學舞蹈的樂趣,以及對舞蹈基本的認識。到了7—10歲之間,才是孩子學習舞蹈的初級階段了,這時可以進行簡單的舞蹈動作訓練。
5、孩子學習繪畫的最佳年齡——2—3歲
孩子學習繪畫的年齡,與別的技藝不同,可以說是越早越好。因為通常在在1歲左右的時候,一些就會自然地「塗鴉」了;到了2—3歲的時候,孩子就會對像形物體,如形狀、顏色等產生興趣,並開始產生了模仿能力;到了4—5歲的時候,孩子對實際事物、經驗過的事物不但有了自己的認識,還能夠畫出來了;而到了5—6歲的時候,孩子不能能畫自己看到的東西,還能畫自己想像到的.東西。因此,培養孩子的繪畫能力,從2歲半到3歲最為適宜。
6、孩子學習鋼琴的最佳年齡——4—5歲
專家認為,孩子學鋼琴不家過早。因為在2—3歲時就學鋼琴的話,效果是無法期待的。要知道,學鋼琴需要具備一定的能力,最起碼也得認識簡單的五線譜,以主一定的聽力分化,如高音、音色、單調等,此外,還包括孩子手部力度和手發育的大小等。因此,3—5歲時可以先欣賞一些好的鋼琴曲,到了4—5歲,學鋼琴比較適宜,可以開始接受鋼琴等樂器的技術指導。不過,家長也可根據自己孩子的情況,提早或推遲些。
1、積極面對 主動參與
孩子學習藝術不但讓孩子性格變得開朗,敢於和陌生人交流;還培養孩子的社會活動能力,提高孩子的綜合素質。最終達到 「發掘孩子表演天賦,學會與人溝通交往,增強社會適應力」的效果。
2、告別恐懼 解放天性
藝術教育能夠讓孩子解放天性、建立自信、完善氣質、規范談吐,並且讓孩子對藝術的鑒賞力得到提高,敢於展現自我、表現自我。
3、學會欣賞 排除嫉妒
要讓孩子學會欣賞,懂得欣賞的目的是對美好事物的理解。技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內心有失落感!要培養孩子健康的心性,寬廣的胸懷,長大後做一個為人大度、善解人意的人。
4、尋找不足 煥發光彩
在學習交流的過程中,即使成績再好也有會不足之處。要讓孩子知道自己有所不足,也要讓孩子知道自己優秀的地方。不足的要改進,不要找借口;要讓孩子保持優秀的一面,逐步完善。以此教育孩子戒驕戒躁、學無止境的道理。
5、相互鼓勵 學會自信
藝術學習過程中對孩子給予肯定和鼓勵,分享榮譽,會讓孩子有一定成就感。成就感的產生,就是自信心產生的開始!自信,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的態度!
6、開闊視野 增長見識
受過嚴格藝術訓練的孩子,將來不管從事什麼樣的工作、面對怎樣的人生機遇與挑戰,他今天所接受的這些藝術教育和熏陶都會讓他終生受益無窮!
⑺ 現在的小孩子學點什麼藝術好
現在的小孩子學點什麼藝術好
你知道現在的小孩子學點什麼藝術好嗎?很多家長在孩子小時候就會為孩子報興趣班,讓孩子接觸藝術,那麼對於小孩子來說,什麼藝術才是好的呢?下面我就在這里跟大家分享一些現在的小孩子學點什麼藝術好的內容,希望對你們有幫助。
孩子學什麼才藝才好
首先要考慮孩子的興趣,其次考慮孩子的天賦,再次,考慮家庭實際情況
男孩子可以學足球、繪畫、鋼琴、薩克斯風、架子鼓、跆拳道。
女孩子可以學書法、舞蹈、繪畫、古箏、鋼琴等等。
小孩學習才藝的好處
自律能力的培養
不管是學習鋼琴還是學習舞蹈,哪怕是看似簡單的畫畫課程,都需要孩子每天的堅持練習。尤其是前面的二者,如果孩子不能鞏固消化老師所講的東西,後面的學習也會越發的吃力。在每天堅持練舞或者是練琴的過程中,孩子學會了一步步的控制自己,並且在專業機構老師的引導下,你看著枯燥的事情,在孩子的世界裡,充滿了樂趣和成就感。
學會關心他人
藝術培訓班中,學習的不僅僅是藝術的淺顯技能,還有精神文化的陶冶。在一個團隊里,在一個班級里,孩子們需要互相的合作,在藝術培訓班提供的舞台表演上,更能夠讓孩子意識到,完美的藝術展現需要每個成員的努力。而在這樣的環境下培養出來的孩子,也會主動的關心和幫助身邊的人。
學會選擇
也許家長剛開始並不知道孩子喜歡的是什麼,也不知道孩子對什麼感興趣。所以會一次試聽許多的'課程,但是總會發現有那麼其中一個是孩子真正喜歡的。在這個過程中,就可以告訴孩子,一旦選擇了就要學會堅持下去,就要學會負責。而如果家長不管什麼都是直接給孩子安排好,不給他們選擇的機會,只會不斷地弱化主見和獨立的意識。
生活水平的提升,富養孩子的聲音也在越發的響亮起來,這里我也希望家長明白的是,富養不是提供多麼周到的物質條件,也不是多麼全面的保護措施。而是培養孩子獨立的人格。要說富養,李嘉誠是沒有幾個人能比得上的吧,但是在教育孩子的過程中,很少提供私家車接送,更多的是讓孩子自己坐車,自己回家。
中國家長都非常喜歡寵溺孩子,其實這是在為未來埋下炸彈,更多的導致孩子什麼都不會,什麼都做不好。少兒藝術培訓課程恰好彌補了這一點,豐富了精神文化的同時,也讓孩子變得更加獨立,提升藝術修養的同時,也培養了良好的品質。
⑻ 男孩必學十大特長興趣班
男孩必學十大特長興趣班
男孩必學十大特長興趣班,現在的父母,都挺重視孩子的教育,很多家長都寧願多花錢,把孩子培養得出眾多才,力爭不輸在起跑線上。以下分享男孩必學十大特長興趣班。
1、鋼琴
讓男孩學鋼琴,能夠培養他對音樂的鑒賞能力,而且學習鋼琴的孩子,個人修養以及文化修養普遍都非常高。
2、游泳
游泳,是男孩必學的興趣項目,男孩一般都喜歡玩水,他們不怕水學習游泳是非常容易的。
3、籃球
男孩一般都好動,他們喜歡打籃球,而且打籃球的孩子也特別的帥氣。通過籃球可以讓男孩學會團隊意識,培養孩子良好的人際關系。
4、繪畫
不同年齡段的孩子,都可以學習繪畫,從最開如的塗鴉,到最後的用心創作,可以鍛煉男孩的觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。
5、圍棋象棋
3歲以上的男孩,就可以學習圍棋和象棋了,圍棋相對會簡單一些,象棋適合年齡稍大點的男孩。
6、體操
男孩學習體操也不錯,體操可以鍛煉男孩的肌肉和協調能力,看似與舞蹈相似,實際上體操會更苦更枯燥。
7、書法
書法,是男孩必學的興趣項目。書法寫得好,能夠給人留下深刻的好印象,字如其人,對男孩的工作、生活、擇偶都有幫助。
8、乒乓球
乒乓球,適合男孩學習,這項運動眼睛追著球快速跟隨,可以鍛煉男孩的應變能力。
9、羽毛球
羽毛球,一項全身運動,適合男孩。羽毛球不分年齡,可以訓練孩子手眼協調能力,非常不錯的運動。
10、小提琴
小提琴,想演奏出好音樂,對手及指頭尚小、力量不夠的3~4歲幼兒來說,過於勉強。男孩要學小提琴的話,建議5~6歲較適當。
適合4-5歲男孩的興趣班排行
1、4-5歲男孩適合學畫畫
3-4歲孩子的認知能力相對來說比較簡單,手部的小肌群也不發達,運筆並不靈活,所以這個年齡的孩子普遍只會畫一些簡單的動物和人物勾勒。
畫面看著也頗為不協調:頭部畫得特別大,人體不對稱,四肢長短不齊,粗細不勻。
但是4-5歲的男孩子則有著顯著的提高,進行1年的繪畫專業的指導訓練,繪畫水平有一個飛躍的提高。
2、學舞蹈對於4-5歲男孩也比較好
藝術舞蹈類包括體操,芭蕾舞等會有一些較難的動作,使人體組織負荷較重,比如芭蕾舞的下腰,劈叉,踮腳尖等動作,非常容易造成肌肉拉傷。
而很多舞蹈節奏快,轉變動作多,成年人一不小心都可能會受傷,別說是孩子,雖然孩子身體比較柔軟,但他們的肌肉力量比較差,關節韌帶等部位的承受能力比較低。
所以,3歲前,盡量避免孩子參加這些舞蹈,跆拳道等培訓班,3歲後,可以在不同環境里鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性,放音樂隨意跳舞就行。
而在4-5歲之後,可以進行學舞蹈的初級階段,但是也不太需要進行有針對性的舞蹈基本功的練習,培養孩子對舞蹈的興趣即可。
3、男孩子在4-5歲適合學鋼琴
從生理學和心理學的角度來看,孩子在4-5歲以後,一般來說注意力、認知能力、理解力等方面都有了很大的提高,這個對於學鋼琴來說具備了先期條件。
4、男生在4-5歲階段可以學書法
因為這個年齡的小朋友腕力已經可以比較自如地掌控毛筆等書寫用筆,也可以進行簡單的教學,對於隸書,楷書,草書等可以明顯區分開來,對文字也有一些理解,所以這個時候,為寫一手好字打下基礎,是一個良好的時期。
男孩適合學什麼特長
第一, 跆拳道,學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康,也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人
第二, 可以從小培養孩子的他國語言,也就是除了中文以外的比如英語法語等,讓他可以有一技之長
第三, 圍棋、象棋。如果想要充分了解,從小學三年級開
始學較好。
第四,男孩子學輪滑也比較好
輪滑也是男孩子們很喜歡的運動,在廣場和小區里會有很多孩子玩輪滑鞋。在玩的孩子看上去年齡都很小。
兒童興趣特長班,究竟該報不該報?
近幾年來,兒童「特長熱」方興未艾,家長普遍認為孩子參加特長班越多越好,時間越早越好。孩子們在一歲以內開始認字,三歲以內開始學外語,三到六歲的孩子八成以上都參加特長班、興趣班。每到晚上和雙休日,不時可見滿懷期望的父母帶著孩子在各種學習班之間奔走。家長熱情不減,孩子卻苦不堪言。
從星期一至星期五,5歲的佳佳白天在幼兒園學習,吃過晚飯顧不上休息便又被媽媽帶著出去參加特長班。媽媽同時為她報了小提琴、舞蹈、繪畫三個班,每個班一周一至兩次,天天晚上都排得滿滿的。好不容易到了周末,還有鋼琴和英語、數學班等著。一周下來中,只有星期天下午真正屬於她自己。
實際上,許多家長在孩子身上賦予了太多的功利色彩,並不關心孩子的興趣所在,單純從自己的意願出發,無情地抹殺了孩子的主動性。年輕的父母們碰在一起,就會比較誰的孩子學會的東西多,不管如何硬要把孩子推向眾人面前進行表演。在家長眼裡,過級考取各類證書是學習效果最有力的'證明。這種缺乏興趣的被動學習,對孩子來說只能是事倍功半。
貴州師范大學教育科技學院教師張維娜認為,特長教育應該是凈化心靈,陶冶情操,給孩子帶來快樂和自信,讓其更積極地享受生活。這種培養必須有個前提,即學有餘力,興趣為先,尤其不要和考級考證掛鉤。
父母在為孩子報課外特長班之前,一定要弄清楚孩子的愛好及智力底數,並由此做出選擇。兒童正處於各方面發展打基礎的關鍵時期,學習班安排不可太多。否則,不僅會分散孩子的精力,還會加重孩子的負擔,可能會影響孩子的身心全面發展。
另一方面,特色少年宮或學前班應以注重促進孩子的全面發展為基本標准。有些少年宮或學前班以智力開發、教算術、教作文為特色,實際上是將小學的學習任務下放到少宮或學前班,雖能產生短期效益,從長遠看則會導致孩子入學後厭學、注意力不集中等後遺症,家長選擇時更要慎之又慎。
許多家長盲目跟風,讓孩子學藝術特長。不少孩子在特長學習中往往堅持不下來,半途而廢,甚至把這種半途而廢的思想帶到學習和做事上。專家提醒家長,學藝術特長要有一顆平常心,不能盲目攀比,更不能對孩子包辦代替。
避開學藝易陷的三大誤區:
誤區一,天賦第一
當更多的普通家庭的孩子也開始學琴的時候,父母們總會不自覺地用藝術家的印象來對照自己的孩子,其實這里真有不少錯誤的觀念。
無論是自然條件還是音樂才能方面的條件,對孩子的制約不在於能不能學藝,而在於能學到什麼程度。如果僅僅把學琴當做業余愛好,那麼大多數人都有學藝的條件。
所以,讓孩子學習特長別抱有功利性的目的,更不能盲目地跟風、趕潮流,而是要通過學習特長來豐富孩子的生活、陶冶情操。另外,條件允許的情況下,所有孩子至少都能夠學習一種樂器,這對孩子的全面發展是有好處的。
誤區二,盲目攀比
很多家長讓孩子學藝術的初衷,是想培養孩子的藝術情操,可學著學著就和別人攀比起來,比進度、比級別,越比心態越不正常。如果家長並不讓孩子走專業道路,就要在自己心裡把進度、成績放在次要位置。家長需要考慮的是,怎樣使孩子在適度的努力中繼續下去,並且讓孩子從中獲得快樂,培養持之以恆的意志品質。
誤區三,甘當監工
人們會發現一個頗為顯著的現象,雖說報名學藝的是孩子,但拿著筆記本苦記技術要點和練習曲目,追著老師勤問不已的卻是家長。回家後家長還要監視孩子反復練習,眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動。可見「幫助」孩子忍著學藝成了不少家長的「重點工程」。
孩子學特長時,家長像監工一樣盯著孩子,會大大破壞孩子學藝術的情緒氛圍。如果從學藝當初,識譜、音準、動作等要求,就由父母全面「包辦」,那麼學藝中孩子會產生嚴重的依賴心理。
所以,家長送孩子學藝,也要學會放手,這樣孩子快樂,家長輕松。但是如果孩子學特長時感到勞累、不耐煩,產生放棄的念頭時,家長可以多說些鼓勵的話,多陪伴孩子學習,幫助孩子度過學藝的「高原期」。
無論什麼興趣愛好都要以興趣為前提,參加不參加興趣班還要由家長自己決定,並不是參加興趣班就剝奪了孩子的愉快童年,只要孩子能愉快的去參加適合他的年齡段的活動,老師比較擅長引導孩子的興趣就可以了。
選擇老師是很重要的,不要只挑哪個老師在圍棋上下得好、小提琴拉得好。更重要的是老師要溫和、負責任、懂得孩子的心理。另外如果有時間家長要多陪陪寶寶,不要讓興趣班把寶寶所有的時間都占滿了。
注意,不要讓孩子對他的選擇負完全責任,因為他只能了解到電子琴好聽,不能知道練琴很苦,彈好了很興奮,家長要多鼓勵他,不要一遇到困難就退縮,這對孩子的抗挫折能力、堅持性的培養是有好處的。
3-4歲開始興趣班的學習是可行的,但家長和老師一定要有耐心。如果家長有足夠的耐心,又懂點圍棋、舞蹈、小提琴等也可以自己試著教孩子。不過,如果家長是因為怕花錢、或是嫌麻煩而不給孩子提供學習的條件,其結果是錯過了孩子的感知覺、動作、智力發育的敏感期,則不利於孩子成長。另外,興趣學習也並非精英教育,孩子學得健康、快樂才是最重要的。
⑼ 現在讓小孩學點什麼特長好啊
現在讓小孩學點什麼特長好啊
現在讓小孩學點什麼特長好啊,孩子是一顆潛力無限的未經打磨的鑽石。孩子將來可能成為畫家、鋼琴家或舞蹈家。在特長上,家長們也絕不讓孩子落在後面,孩子兩三歲就開始報特長班。下面看看現在讓小孩學點什麼特長好啊。
1、舞蹈:學習舞蹈有很多益處,在增強兒童的體質的同時,還有助於身體健康發育。學習舞蹈也能很好地幫助兒童啟發智慧,激發潛能。學習舞蹈可以培養孩子的情感,讓孩子的性格完美塑造。在舞蹈排練和表演中,我們也可以培養孩子和夥伴之間團結、合作和互助的精神,同時還能培養兒童想像力。
2、繪畫:每個孩子都有無限的想像力繪畫的潛力,孩子們的創作和表達慾望也十分強烈。孩子在繪畫過程中獲得了知識和經驗,還可以提高智商高達百分之三十。另外,兒童繪畫有助於視覺和行為的發展,促進兒童認知能力的發展;繪畫有助於培養兒童觀察、記憶、想像和創造力。
3、樂器:對幼兒進行良好的音樂教育,不僅可以提高他們的音樂藝術素養,而且對培養嚴謹、腳踏實地的學習態度非常的有幫助,對於學習能力和自覺性具有不可估量的意義。同時,它也對兒童自身的文化素養、道德習俗、精神情操和人格塑造產生了潛移默化的影響。
家長給孩子選擇特長班其實是一個技術活,要注意孩子的興趣和特長,也要注意年齡段,在音樂和美術的敏感時期學習樂器和繪畫更有利,這方面的特長班不適合4歲以前的孩子。6歲以下的兒童不要參加學習技能的興趣班,以免扼殺他們的創造力,破壞他們的學習興趣。
喜歡安靜:適宜學圍棋
識別方法:比較安靜的孩子,特別喜歡比較,譬如他能發現,媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的游戲,足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。
提示:這類孩子有耐心的個性和細致的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性,可以讓他多學習圍棋、數學或科學實驗等。
喜歡說話:適宜學聲樂
識別方法:孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應,常會啊、啊地叫,並揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂,立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早,並且喜歡學說大人的話。
提示:這類孩子的思維模式是由聲音帶動的,在傳統的.教學模式中,大部分老師都是通過口授進行教學,這對於聽覺學習型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。
喜歡動手:適宜學書法
識別方法:這類孩子比較有耐心,並能完成技巧較高的活動,如拆裝汽車、串珠子等。
提示:這是一類難得的孩子,只要正確引導,成人後都有認真、細致的態度,這是做任何事情的基礎。可以讓他們多參加一些手工方面的活動,如書法、編織、珠算等,幫助他們在拓展個性的同時,學到一些技能。
喜歡模仿:適宜學表演
識別方法:這類孩子在人越多的場合,表現得越活躍,越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。
提示:如果孩子已經上幼兒園了,父母應和老師溝通,不妨在適當的時機給孩子表現的舞台,只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可,他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜學習表演、主持、舞蹈。
小男孩學點什麼特長好呢
第一:興趣點,得看孩子的興趣點在哪裡?我建議家長可以多帶孩子走走,體驗一些適合男孩的課程。比如:機器人、體育、畫畫、樂器等。帶孩子去多體驗一些課程,讓他感受,溝通加觀察,看他最感興趣的是什麼。
第二:引導,孩子有興趣就最好了。如果孩子對什麼都不感興趣呢?那得引導,比如你偏向機器人這門課,你可以買一些樂高積木,在家裡陪孩子玩,讓孩子自己創作。表揚孩子,讓孩子充滿自信,越做越好。但是個人建議,如果想長期發展機器人科技特長的話還是需要專業的培訓機構去學習。
第三:堅持,很多孩子都會去試探父母的底線。家長得堅定不移,決定了就不改變,如果任由孩子的話,一般都是學幾天,累了就會放棄,那麼前面的功夫就都白費了。家長得告訴孩子堅持就是勝利!