⑴ 沈陽市藝術幼兒師范學校怎麼樣
簡介:沈陽市藝術幼兒師范學校(Shenyang Art Infant Normal School)成立於1958年,是全日制公辦學校,也是遼寧省在師范院校布局結構調整中,唯一保留的並面向全省招收五年制、大專學歷層次、專門為全省各市培養藝術教育師資和幼兒園師資的師范類學校。 學校文萃校區位於沈陽市瀋河區文萃路98號,校舍佔地4.2萬平方米,建築面積3.6萬平方米,擁有功能完備的建築群。正在建設中的蒲河校區,位於沈陽市沈北新區蒲河路122號,佔地227畝,建築面積10萬多平方米。 學校經教育部確定,從2010年開始舉辦西藏中職班,為西藏地區培養學前教育師資。至今,學校內地西藏中職班共招收七屆374名西藏學生,有217名學生以優異的成績畢業。
注冊資本:15722萬人民幣
⑵ 我妹妹想學幼師,幫忙介紹一個,最好沈陽的
沈陽市藝術幼兒師范學校 沈陽市藝術幼兒師范學校成立於1978年,是全日制公辦學校,也是我省在師范院校布局結構調整中,唯一保留的並面向全省招收五年制、大專學歷層次、專門為全省各市培養藝術教育師資和幼兒園師資的師范類學校。學校現設六個專業,即:學前教育、學前教育(雙語)、音樂教育、音樂教育(雙語)、美術教育、美術教育(雙語)專業。學校佔地面積近4.5萬平方米;現有專任教師130餘人,其中高級講師85人;在校學生近1900餘人。學校辦學理念先進,設施設備一流,具有良好的人文環境和廣闊發展前景。 根據沈陽市人民政府關於「資源優化重組」的部署,我校於2002年9月,舉校從皇姑區崇山東路80號(即原校址)遷入沈陽市東陵區文萃路96號。學校佔地面積4.5萬平方米;建築面積3.5萬平方米。學校辦學設施設備一流,擁有教學樓、圖書館樓、美術樓、音樂樓、學生公寓、學生食堂、塑膠操場。新建成現代化信息技術中心,其中多媒體語音教室2個、計算機教室4個、多功能教室1個,物理、化學、生物實驗室一應俱全。 2009—2010學年度下學期工作總結和計劃 團 委 工 作 總 結 本年度,在學校黨委和學校領導的關心和大力支持下,該校團委以鄧小平理論和黨的「十七大」精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校中心工作,認真做好青年團員的思想教育工作,積極開展各項豐富多彩的文體活動,大力開展學生社團活動,組織學生參加各項社會實踐,搞好重大節日的慶祝活動,促進學生德智體等素質的全面發展,為學校各項工作作出了應有的奉獻。 四、課題研究、培訓准備 上學期,做為我校課題研究成果之一的《幼兒英語教學案例》一書,在課題組李秀蘭老師的主持、趙小華老師的協調及外語組老師的通力合作下,完成了初稿。這是一項十分浩繁的工作,理論研究處於初始階段,可支持材料少;幼兒園提供的案例多數是原生態,與編者最初要求有相當距離,素材少。在這種情況下,能把教材做出一個較有質量的文本,各位老師付出了很多心血。 課題的一級培訓工作在上學期末做了准備。本月30、31兩天進行。 五、常規考核 常規考核工作的新起色在於,有相當多的負責部門認真地承擔了自己的責任,增加了對教師工作記錄、記載,使考核數據真實性有所提高。 新學期工作計劃 一、深入課堂,調查研究 1、有針對性地深入課堂聽課,掌握教學工作第一手資料。 2、以第二課堂的形式開展心理咨詢工作。 二、青年教師崗位培訓第二期 1、面向青年教師的骨幹教師示範課。 2、青年教師公開課。 三、繼續開展校本教研活動 1、資深教師的學術報告、學習心得 2、各級教研活動 四、完善資料歸檔、記錄工作、數據轉化工作 圖書館工作總結 (2009~2010學年下學期) 本學期由於領導的重視,全體同志的共同努力,各部門的大力支持和配合,我們基本完成了工作目標,下面分幾方面匯報如下: 一、指導思想 服務的數量和質量是圖書館生存的基礎,我們圖書館全體同志在工作中樹立「讀者至上,服務第一」的服務理念,在工作中為讀者著想,充分體現「服務育人」的思想,爭取從日常工作的各個方面努力提高服務水平和服務質量,為創建和諧校園盡一份力量。 二、圖書館工作 (一)圖書、教材采購 ⒈圖書采購: 對教學急需的參考書按照任課教師提供的目錄及時采購,本學期采購圖書941冊,合計2.6萬余元。 ⒉教材采購: 根據教學計劃的安排,發放和訂購了全校四十多個教學班120餘種3萬余冊教材。 (二)閱覽室 1.在保證周一~周四正常開館的前提下,認真研究和探討雜志裝訂方法,盡最大努力降低裝訂成本,提高裝訂效率,讓裝訂好的雜志盡快流通。本學期在2010年6月28日至2010年7月2日負責閱覽室工作的兩位老師裝訂了304種668本雜志,讓大家在放假前可及時借閱到下半年裝訂好的雜志。 2.本學期閱覽室共接待讀者2437人次。 (三)圖書借閱及編輯 ⒈圖書借閱 本學期共接待讀者2946人次。及時催還外借圖書。增加手工記載的環節,確保了圖書借閱無差錯。 ⒉圖書編輯 本學期共編輯登錄新購圖書25冊,期刊登到3515冊,登錄裝訂後的雜志668冊。截止目前圖書館共登錄圖書(含雜志合)55591冊(48684+2586+4321),其中文字書49731冊,連環畫1539冊,雜志合4321冊(668+3653),聲像109盤。待錄舊圖書近3000餘冊。總藏書量近58700餘冊。 三、培訓工作 (一)組織參與了蒙氏培訓班的管理工作。 (二)假期培訓 假期培訓時間:2010年8月19日—24日 參加人員:沈陽市農村小學音樂、美術教師 報名人數132,報到106,結業105 培訓內容:1、音樂教師培訓舞蹈、合唱指揮、即興伴奏、鋼琴、古箏 2、美術教師培訓國畫、手繪POP製作 結業匯報美術國畫有28幅作品參展,POP也有23幅作品參展,音樂有10組節目參加匯報。 培訓中心所有參與培訓的領導、教師和全體工作人員都非常敬業,早來晚走,老師耐心細致的指導每一位學員,學員意見反饋滿意度100%,並紛紛表示:只要有培訓,他們還來,尤其是舞蹈老師(以往都是冬天開舞蹈班,今年舞蹈培訓遲遲沒有下來,都擠到了暑假)格外辛苦。班主任和培訓中心管理人員,把所有的事務性工作全部承擔,並且每晚有一人在宿舍值宿,整個培訓工作中,信息中心全程錄像,採集照片,後期視頻製作,圖片整理,總務處後勤保障得力,音樂科大力支持,使得本次培訓圓滿成功,得到了省市教育主管部門的認可。 四、存在問題及努力方向 (一)管理水平較低,有時感到力不從心。 (二)思想相對保守,缺少創新精神。 在今後的工作中自己要加強學習,盡快提高管理水平,以適應學校發展的需要。 本學期工作總結及下學期工作計劃 2009——2010學年度下學期 (一)工作總結 本學期幾項重點工作: 一、 校園安全監控系統工程 沈陽市政府、市教育局統一要求各個學校的安全監控工作在限期內實施完成,此項工程受到校領導的高度重視,由高校長主抓,於5月中旬開始到6月中旬結束,圓滿地完成了校園安全監控系統工程。在此工程的建設當中,我們本著高水準、高質量的宗旨,提高產品的性價比為原則,在有限的資金內,甚至專項資金不足的情況下,在校園內及寢室樓外牆裝設了攝像機41台,基本達到了校園無盲點的監控要求,監測地點分設在主控室、保衛室及門衛室,外加校領導及相關部門負責人的電腦也都安裝了監控軟體,皆可隨時監測到校園各個角落的安全情況。系統中的硬碟錄像機可以保存15天的監測資料,為更好地管理學校及學生提供了技術保障。 二、 多媒體語音室的翻新 語音室從04年建成至今,6年時間的滿負荷使用,無論從設備設施的損壞還是軟體的使用都達到了應該翻新或換代的程度了,考慮到學校資金問題,還是選擇了翻新。在本部門和工程單位的共同努力下沒花一分錢達到了軟硬體的翻新和升級,進一步滿足了英語教學的需求。 三、 采購計算機 省里拔專項款給我校購置教學設備,學校研究決定再建一個大些的多媒體機房,由於正趕上本學期教育局采購部門與裝備中心工作交接,好多工作流程不明晰導致計算機采購工作反復了兩次,總務王主任也深感無奈,費力不說,更費心!期待上級工作協調好了我們的工作也會盡快得到落實。 四、 改建校園廣播系統 因持續雨量大導致原有的室外廣播電路短路,造成供放機被燒,也由於校園廣播器材年久損耗嚴重,本學期更新了七個室外外掛音箱,被燒的兩個供放重新翻新,既節省了資金又達到了使用效果。 本學期本部門的日常工作按步就搬地進行,沒出現什麼差錯。必須提一下的是:由於本部門這個學期人手不足,必要時只能外借人員應急,平時有的工作經常是力不從心。有做的不及時、不滿意的地方,請各部門諒解! (二)新學期工作計劃 一、開學初,學生開課前必須做的幾件事 1、對8個功能教室的設備進行整體細致的檢測,電腦重新更新系統,按照本學期的教學要求安裝配套的軟體 2、硬體出現問題的設備先自已人員維修,修不好的再找廠家維修。 3、各功能教室的桌椅總共220餘套,其中有一半是超期服役,每學期學生開課前都要大修一次,學期中隨壞隨修,但也只能是勉強修,對付用。保證學生開學前設備設施到位。(8月28日前完成) 二、學校硬體建設方面 在省財政的大力支持下,新學期學校有能力在教學硬體方面加大投入力度。 1、上學期采購的60台計算機的工作基本完成,按計劃建一個大一點的機房。現有的三個機房中,有兩個機房是按原來的40人的班型建造的,滿足不了現在大班型教學的需要,准備建一個60個終端的較大些的機房供教學使用。(10月底前完成) 2、為西藏班建兩間多媒體教室,與普教同一標准。如果資金允許的話給美術樓、音樂樓也同時各建一間多媒體教室。(9月末完成) 3、多媒體教室升級。現使用的多媒體教室因年久和技術的不斷改進顯得有些落後,本學期最好能在學校的資金支持下對多媒體教室從室內裝修到設備更新方面都做一次大的改進,爭取按照同行業先進水平或超水平進行建設。(12月底前完成) 三、繼續配合學校做好各種大型活動的音像輔助工作 本學期按照貫例會有幾次大型的活動,如運動會、迎新生演出、新年匯演、畢業生雙選會等,本部門一定做好照像、錄像,後期製作等輔助工作。 四、做好校園電視台的籌備和技術指導工作 為了豐富學生的學習和生活,在本部門員工的鑽研下,製作了「沈陽市藝術幼兒師范學校電視台」。學生在自已班級用正常有線電視就能收到我校的電視台。這一電視台的問世可以通過學生會把平時校園的各具特色的新聞、趣事錄制和采訪下來,做成節目播放,也可以現場直播。能充分挖掘學生的潛能,也能發現和解決學生中存在的一些問題。可能還會產生預想不到的更大效應。本學期在投入試用的過程中要得到學生處和團委的大力支持。(這是上學期的計劃,因人手不足未能完成,本學期如條件允許會得到落實) 五、門戶網站的建設 新學期開始著心建一個以我校做主辦方,以學前教育為平台,代表全省,甚至東三省覆蓋全國的這樣一個門戶網站,這個網站的影響力會是巨大的,詳情請參看學校網站。 六、做好日常工作是根本 1、保證各專業功能教室正常運行,適時維修維護,保證衛生和教室環境,給學生一個舒心愉快清潔的學習氛圍。 2、做好學校電子資料的整理工作,保證資料的質量和耐久性。 3、做好設備和耗材的采購工作,按照市教育局的指示嚴格遵守定點采購的原則,不出差錯,盡可能為學校節省支出。 4、做好安全工作,防火防盜是信息中心的首要任務,一定在原來的制度基礎上再加強安全意識,保證安全100%。 5、做好為各部門的服務工作,保證電子設備高效使用,正常運行。 教務處總結 2009——2010學年度下學期的工作結束了,為了檢查和研究本學期的活動,以便更好地指導和促進今後的教務工作,特作此總結,旨在比較、發現、歸納的過程中,不斷地豐富知識、積累經驗、吸取教訓、提高水平,在實質上能有所飛躍和升華。 一、本學期主要工作如下: (一)組織安排好學生的實、見習活動。根據教學計劃的調整和改革,加大了對學生的實、見習的組織和管理力度。 本學期的一個工作重點就是籌劃、組織學生實習、見習活動。歷時兩個多月。此項工作分四步走。 第一步: 通過學生座談等形式了解06級、07級各個專業的學生的思想動態和實習、見習基本意向,然後根據學校和學生的實際情況,為學生聯系了十餘所幼兒園和十餘所小學作為學生的見習和實習基地。 第二步: 召開帶隊教師預備會,強調見習、實習的意義、內容和要求。把見習、實習計劃下發的帶隊教師手裡,由帶隊教師再及時與所要下去的幼兒園、小學溝通聯系,明確小學和幼兒園的要求,以便我們召開學生動員會時與學生強調。召開學生見習、實習動員會,聯合學生處對學生提出要求,強調見習、實習的內容和意義。 第三步: 學生由帶隊教師帶領下到幼兒園和小學見習、實習。這中間帶隊教師負責日常工作。實習結束前,選拔出公開課,我們組織學校領導老師下到幼兒園、小學聽公開課。要求每位教師至少聽兩節課。 第四步: 學生見習、實習結束後,分頭做好見習、實習總結。召開帶隊教師總結和學生總結會。全體實習生、見習生按照學校的要求上交各項實習、見習材料,在以班級為單位搞好總結的基礎上,組織學生搞了見習心得展覽、實習心得展覽。評選出了優秀見習生、優秀實習生。此外,我們在六樓報告廳召開了大型的總結會,選拔出優秀學生代表,07級的代表給全體08級學生演講,06級的學生給全體07級的學生演講,全體帶隊老師和學生參加,這樣對下一年級的學生來說,在實習、見習這個環節上是個推動和促進和預演。 (二)籌備組織學生參加各項考試和比賽 1、組織07級學生參加「三升本」輔導及各種考前及考試工作 組織07級學生參加考前輔導,組織07級學生到大東區招生辦照相、到大東區醫院體檢、到沈陽師范大學參加專業技能考試、到28中學參加文化課考試。 2、組織全校學生參加英語過級考試 組織參加英語考試的學生927人報名、核實考試信息、照相,組織學生到沈陽大學參加全國統考。 3、選拔參加全省第二屆師范生技能大賽的學生人選 在全校學生范圍內組織了三次初賽、兩次復賽,選拔出學前教育專業和初等教育專業各三名共六名學生參加比賽。幾次比賽和選拔得到了各科科主任和部分教研組長及指導教師的幫助和支持。 (三)組織全省小教專業三升本教師專業技能考試 教務處全體工作人員,在人員不足的情況下,全力以赴,加班加點,圓滿完成任務。小教專業的三升本考試安排得井井有條,1002名考生順利地完成了兩天的考試,此後,我們又順利圓滿地完成了小教三升本考試的成績核實任務。得到了省教育廳、省招考辦、省師范專業委員會和考生院校的一致好評。 (四)加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律,嚴格考試管理 1、本學期開學初,組織學生提前補考。補考工作抓的嚴、細、實,上學期期末,在全校學生大會上做了關於考試及補考的工作建議,不及格學生憑補考通知單參加補考。補考後整理補考的成績。 2、本學期接近期末時,組織05級畢業班的學生補考。 3、組織安排期末復習、考試(音樂、美術專業考試考核和文化課考試)等工作。 (五)加強日程教學常規管理,規范教師教學行為,規范學生學習行為 1、制定本學期全校教學工作計劃,保證教學計劃的落實。 2、安排各科教師任課情況,制定課程表、課外活動安排表。 3、建立正常的教學秩序。 二、主要工作體會 1、理清工作頭緒,抓住工作要點 教務處工作是對全校教學工作進行決策、計劃、組織、指揮、操作的管理組織系統,負責學校教學管理決策的貫徹執行,對教學活動的安排、教師的組織分工、教學設備的安排使用、教學信息的上傳下達,負責調度協調,工作內容紛繁復雜、千頭萬緒,似乎總有做不完的事,因此,熟悉工作內容,有條不紊,按計劃進行,是保證工作順利開展的大前提。 比如本學期在各項教學工作正常開展基礎上,重點抓五件大事: 學生實習見習的安排、07級學生三升本考前輔導和考試、全省小教專業三升本考試、學生英語考級、學生技能比賽參賽選手的選拔和輔導。 2、明確職責范圍,健全指揮系統,合理分工合作 教務處的工作好多時候是多頭工作同時交叉進行,為確保各項工作高效有序地完成,必須明職責范圍,分工協作,提高效能。 實踐證明,要實現有效的領導,獲得最佳的效果,合理地組織分工和利用人才,是很必要的。一旦健全了指揮系統,明確了職責范圍,就會事半功倍地完成任務。 3、要精於決策規劃,善於調動和發揮廣大教師的積極性,精心組織指導各項活動 把全體教師既看作是管理的對象,又看作是管理的主體,共同參與教務處管理,依靠群眾的智慧和力量完成工作。 4、集思廣益,盡可能減少和防止工作中的失誤 教學管理工作成功與否,直接影響著學校教學工作的順利開展和人才培養的質量,而且隨著社會的發展,教學改革的深化,教學管理的內容和方法需要不斷地豐富和完善。因此,工作中要善於學習、勤於學習、樂於學習,既要有所創新,又要徵求並虛心聽取領導及群眾的意見,集思廣益,依靠大家的協作溝通,避免失誤,多做貢獻。 三、今後努力方向: 1、加強對學生基本功和基本技能的訓練。 下學期在學生基本功和教師技能上,要下大功夫!通過第二課堂、各項專長比賽和展示等多種形式,提高學生的技能。 2、進一步探討、思索教學管理的經驗和規律,使教學管理工作進一步規范化、科學化、現代化,管理系統更加渠道暢通、協調迅速,努力發揮較高的管理效率。 3、探討摸索新形勢下,教學模式、教學觀念和教學對象之間的關系,根據實際情況解決理科、英語及其它各科程度不一樣的學生的授課問題。 在總結的最後,衷心感謝對我們部門工作給以幫助、指導和包容的學校領導、各部門的同志及全校教師。工作中有缺點不足,敬請領導、老師、同志們批評指正 2010年8月27日 學校領導:學校校長:潘慶戎 校黨委書記:李明遠 學校副校長:於承潔 學校副校長:高學 工會主席:王鳳霞 學校地址是:沈陽市東陵區文萃路96號;郵政編碼:110015
⑶ 沈陽市藝術幼兒師范學校往年招生都有多少人報名啊面試的時候一般都唱什麼歌跳什麼類型的舞啊
唱歌不跑調、身體協調、美術能畫出正方體或者長方體就可以了、平時的時候你可以練練、面試不算太難、差不多的都能過、中考成績300到400或者再稍微低一點也可以、總之只要你報了、以上東西都差不多、你就能來、
⑷ 關於沈陽藝術幼兒師范學校
還行吧頭發要求是黑色、不可以燙、手機教學樓、音樂樓、美術樓不可以打、筆記本、偷偷用、環境還可以、寢室8個人沒電源。
⑸ 關於沈陽幼師學校- -
沈陽市藝術幼兒師范學校成立於1978年,是全日制公辦學校,也是我省在師范院校布局結構調整中,唯一保留的並面向全省招收五年制、大專學歷層次、專門為全省各市培養藝術教育師資和幼兒園師資的師范類學校。學校現設六個專業,即:學前教育、學前教育(雙語)、音樂教育、音樂教育(雙語)、美術教育、美術教育(雙語)專業。學校佔地面積近4.5萬平方米;現有專任教師130餘人,其中高級講師85人;在校學生近1900餘人。學校辦學理念先進,設施設備一流,具有良好的人文環境和廣闊發展前景。
根據沈陽市人民政府關於「資源優化重組」的部署,我校於2002年9月,舉校從皇姑區崇山東路80號(即原校址)遷入沈陽市東陵區文萃路96號。學校佔地面積4.5萬平方米;建築面積3.5萬平方米。學校辦學設施設備一流,擁有教學樓、圖書館樓、美術樓、音樂樓、學生公寓、學生食堂、塑膠操場。新建成現代化信息技術中心,其中多媒體語音教室2個、計算機教室4個、多功能教室1個,物理、化學、生物實驗室一應俱全。 學校地址是:沈陽市東陵區文萃路96號;郵政編碼:110015。 非常棒的學校``我去過的`畢業後 都是供不應求的`
⑹ 沈陽幼師學校,初中畢業去,好一點的,可以學制五年,並且是大專證
沈陽幼師學校,全稱是沈陽市藝術幼兒師范學校。
這學校不錯,是遼寧省唯一一所面向全省招生,為省內培養專科層次的小學藝術教育和幼兒園師資的師范學校。學校設有三個專業:音樂教育、美術教育、學前教育,同時每個專業都設有雙語班,2008年開始新增設了學前教育舞蹈專業,均為五年制,師范類,大專學歷,修完規定課程,成績合格,即獲得畢業證書和教師資格證書。從2010年起,所有專業的學生前三年由沈陽市藝術幼兒師范學校培養,辦學地點在沈陽市藝術幼兒師范學校,後兩年由沈陽大學培養,辦學地點在沈陽大學。
學校的主幹專業是學前教育專業,特色是雙語師資培養,學前教育、雙語師資培養不僅是遼寧省僅有的,而且學校還是國家教育部「十五」重點課題《學前雙語教育師資培養研究》的研究與實踐單位。
⑺ 沈陽市幼兒師范學校美術學怎麼樣
咨詢記錄 · 回答於2021-11-27
⑻ 想學幼師,沈陽市藝術幼兒師范學校可以么,好么
是教育局批準的正規辦學單位,在校人數1000人左右,有2個校區,師資力量雄厚,畢業分配工作,現在正在面對全國招生,可以招生江蘇的學生
⑼ 沈陽市藝術幼兒師范學校的介紹
沈陽市藝術幼兒師范學校成立於1978年,是全日制公辦學校,也是我省在師范院校布局結構調整中,唯一保留的並面向全省招收五年制、大專學歷層次、專門為全省各市培養藝術教育師資和幼兒園師資的師范類學校。學校現設六個專業,即:學前教育、學前教育(雙語)、音樂教育、音樂教育(雙語)、美術教育、美術教育(雙語)專業。