缺少藝術如何幸福

② 假如這個世界沒有藝術

首先你的這種假設不存在。 而且藝術不僅繪畫還有音樂 舞蹈 文學 等。
第一藝術起源於人類的生存勞動。由於人的自私 性本能 貪婪 虛榮 人的 歡樂 麻木 痛苦而產生的藝術 。
第二藝術是人類社會的不可缺少的部分。它是一種表達人類情感的很好語言.
第三藝術是文化的重要形態，藝術與文化不可分開，兩者相互關聯。
第四藝術是歷史的見證，它的變化見證了歷史的存在，歷史因為藝術而生動。
第五藝術創造了人類本身。藝術培養了人類的思維方式 形成了人類的生活方式 引導著人類的進化方式。 並且藝術創造了人性。
假如這個世界真的沒有了藝術，人類見無法發泄自己的情感 人類將和動物一樣 空洞的生活著 人類就會缺少許多歷史的見證物 比如：壁畫 器皿上的花紋 等等
人類社會講沒有音樂 沒有交流 沒有圖畫 沒有文字 當然也沒有那麼多的名畫，也那麼多的畫師，也沒有那麼多的對畫畫的崇拜者。什麼都沒了。

③ 如果世界沒有了藝術會怎樣

如果世界上沒有了藝術？

拿我自己來舉例吧！

我是一個藝術家

我熱愛著藝術，在我小的時候，我被送到了姥爺家，我的母親每周三回來一次，我很孤獨，每天一個人縮在屋子裡，直到我遇見了藝術…

在我發現藝術之前，我在我的腦子里天馬行空的，想著任何事情，如蟲子身上開了一朵花，花瓣變成了蝴蝶，我藉此來消磨時間，最後這些東西都變成了我的藝術素材…

我把我的情感畫在紙上，把腦袋裡的東西全都鋪到紙上去，把我的煩惱畫出來，快樂畫出來，一切都畫出來，這給了我一種新的樂趣，我體會到了藝術的美，藝術是一種能凈化心靈的美，如果沒有了藝術，孤獨的孩子就只能縮在屋子裡，她的心靈將永遠不會凈化，而最重要的，是我們缺少的一種情感，我們大膽的把自己心裡想的東西鋪在了身上，分享給別人，分享給別人自己的痛苦，悲傷，憤怒，告訴別人自己的快樂，愉快，興趣，讓別人更加的了解我們，或許還能幫你交到新朋友！

如果沒有藝術，我們走在大街上，發現周圍都是亂糟糟的，沒有規章制度，沒有鮮花，路過的人穿的衣服都很難看，因為不知道怎樣才穿的好看，路邊沒有鮮花，即使有，也只是亂糟糟的野花，手上戴的鑽戒，只是一個大塊的壞，根本套不上去，還很難看。

換一種方式說，藝術為什麼會降臨人間？是因為上帝閑的嗎？不，上帝讓藝術降臨，一定是我們需要它，我們需要一藝術，試想一下，如果沒有藝術的年代，是多麼落後，我們需要這種純凈的美來凈化心靈，感受美的價值，如果各位是男性朋友，一定也會喜歡可愛的女孩子，就是美的女孩子，如果沒有了藝術，也就是缺少了美，你覺得您還會找得著對象嗎？如果沒有了美，你選衣服的時候根本不會選，因為不知道到底哪件好看，哪件不好看，再者，缺少了美，世界上的衣服就會……不敢想像啊，然後，你出門喜歡穿著漂亮的衣服吧？如果穿的特別難看，你都不會出門了，如果你腦子里沒有了美，就是你的穿衣品位那些，就沒了…[手動滑稽]然後，穿著奇異的衣服出門……

總之自己去理解吧！

④ 藝術有何價值

我本人是畢業於中央美術學院的，我也是通過藝術類高考進的大學。
在我眼裡，其實我們生活里的每一部分，其實都是藝術。也就是藝術充斥著我們的周圍。我思故我在。
如果要我解釋藝術的實際價值，我只可以說以下幾點：
1.藝術的價值就是更好的體現自我的價值！與人交談的儒雅、行為舉止得體都是需要培養的，這體現我們的素質。而這些東西其實都是藝術，這樣的行為都是想讓別人欣賞你以及模仿你。
2.藝術豐富生活，提升工作效率。如我本人邊聽音樂邊工作往往做的更快。
3.釋放自己情感的途徑。人類在遇到各種事情都會產生情緒，有好有壞。不發泄出來可能會產生疾病。而發泄的過程其實也是藝術形式。如：裸奔、行為藝術等。但不是所有的藝術發泄都是好的，有些會是很瘋狂的。
希望我的回答可以滿足你。謝謝。

⑤ 為什麼那麼多中國孩子要學鋼琴

家長對孩子為什麼一定要學琴，一定要接受音樂教育這件事兒，實際上是沒有想清楚的。其實呢，這個話題適合藝術到底有什麼用有關，我先拋出我的觀點來，要想成功幸福，從小熱愛藝術，為什麼要這樣說呢？因為人有兩大心智能力，一個是理性，一個是感性。理性思維的代表領域是科學，科學征服了世界，感性思維的代表領域是藝術，藝術美化的世界，理性素質給我們認識世界、征服世界的力量，感性素質是我們體驗人生幸福、創造美好生活的前提啊。理性和感性猶如車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢啊。但是特別遺憾，在中國當前的教育環境當中，改性教育是嚴重缺失的。時至今日，在很多中小學當中，仍然存在著音體美動輒停課，音樂教師、教學、樂器、教學設備嚴重不足的問題啊。各位家長朋友啊，在通往人生幸福和事業成功的道路上，如果我們不從小培養孩子感性素質發展的話，你就會使孩子一生的幸福化作泡影。如果你妨礙了孩子感性素質發展的話，你就親手扼殺了自己的孩子未來有可能取得的成果，為什麼呢？首先啊，我們從人生幸福的角度看啊，缺少藝術教育，孩子幸福少。一個人要想獲得一生的幸福，他不僅要擁有獲得幸福生活條件的素質，還要擁有體驗幸福生活感受的素質啊。幸福是人生的體驗體驗，幸福是需要素質的，擁有感性素質是體驗人生幸福的前提。大家想想啊，為什麼有的人可以任憑生活環境臟亂差，為什麼有的人經濟收入上升了以後仍然過著單調乏味缺少幸福感的生活？從根兒上去分析，就是由於他們的感性素質低。由於感性素質的，所以才會沒有對美的追求啊，才會對臟亂差、枯燥乏味、單調的生活毫不在乎。感性素質低的人對美缺少體驗，不會享受生活，這些人會凡是去問有用還是沒用？一切和實用、生存、功利無關的事情都認為是沒用的。感性素質的人生活情趣少，情感不豐富，感性素質低的人，他們會對良辰美景視而不見，天籟之音充耳不聞，珍饈佳餚，食不甘味，從來不看電影，從來不聽音樂，從來不去欣賞美術作品，沒有任何抒情，去旅遊的時候上車睡覺，下車撒尿，到點拍照，回來啥都不知道啊，這種事實在是太多了，所以這樣的人有再多的錢也缺少幸福感呢。窮了，就差錢兒了，說的就是這樣的人。這就為什麼我要說啊，缺少藝術教育的孩子幸福少，因為感性素質低的人不會體驗幸福，不去追求幸福。

⑥ 藝術和文學對我有什麼用

文學是一門藝術，屬於精神層面的物質，審美是最主要的一項作用。審美作用就是獲得精神上的能量，思想上有所啟迪，人格上有所升華，最終讓讀者抵達真善美的彼岸。教化作用文學以揚善抑惡，揚善譽美為主要目的，教化作用就是引導人們正確認識社會和人生，認清現實，獲得正確的三觀和高尚的人格。然後，再去引導別人，促進社會和諧發展。傳播作用簡單來說，就是作品中能給讀者傳遞出全新的、讀者不了解的知識、思想和經驗，讓讀者獲得生存智慧。像小說名著《紅樓夢》就是這方面的代表，裡麵包含了詩詞學、書畫學、茶道學、音樂學、中葯學、建築學、倫理學等等，每個不同讀者都可以從這部小說里獲得自己需要的知識和經驗。

⑦ 生活怎能缺少藝術作文800

生活處處有藝術，當然我們家也不例外。當我小學一年級的暑假時，媽媽帶著我來到了一個弦樂培訓班，當我還沒搞清楚是怎麼回事時，一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西，接著一個大哥哥手把手地教我怎麼拿，還告訴我這把奇怪的東西叫「二胡」，從此，我的二胡學習生涯便開始了，剛開始還真是十分的「新鮮」

那時候，只知道新奇，根本不知道學習弦樂的艱辛，每天一放學回家就拿起二胡，拉著弓，內外弦地拉換，覺得很有趣，可學了一段時間，新鮮癮過了，我便嘗到了學二胡的「艱辛」

先是找音很困難，因為二胡沒有像笛子、古箏那樣有個固定的音準，所以只能靠耳朵來找音調，在音準問題上是需要學者下許多工夫。接著，我天生就是個慢性子，對快弓的掌握十分吃力，一練幾個小時還得不到什麼見效。為此，我常常是邊哭邊學，再加上小孩子貪玩，可練二胡常常是好幾個小時，練完了還得做作業，哪還有什麼時間玩。那時，我對二胡還真是厭倦至極，還想過放棄，可每次還是堅持下來了。練了幾年，上了軌，也就不用那麼辛苦了，其實練二胡也是有技巧的，我也終於感受到了音樂、藝術帶給我的「樂趣」

隨著學習二胡等級的升高，曲子也越來越有難度。可是，我卻不再像以前那樣厭倦，而是從中尋找樂趣。其實有沒有學會固然重要，但過程，克服困難的過程更重要。當我開心時，我用音樂表達我的歡樂，當我悲傷時，我也用音樂來發瀉、表達，將我的感情融入二胡，這也許是最好的表達方式吧!學二胡，真的令我「受益匪淺」

學二胡，不僅僅讓我有了這一技之長，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態。至今，我已經逐步學會如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發揮自己應有的水平。不僅這樣，學一門樂器，還使我的樂感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課餘生活，使我的生活中也飄滿了藝術的芳香。

有了藝術，生活才有美，有了生活，也才有藝術。生活處處都是藝術，不需要刻意發現。自然產生美，自然才有藝術。

⑧ 生活藝術的句子

1. 畫畫是一種藝術，也是一種興趣愛好，每個人的興趣並不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。
2. 馬的尾巴上還有一個紅色的開關，打開開關，便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲，彷彿也在歌頌著和平年代的美好。是啊，戰爭終於結束了，大家都過著舒適的生活，這一切，難道不讓人覺得開心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常，陪著媽媽在田園里散步，兩人幸福地活著。
3. 人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
4. 我愛藝術，我不願意放棄它。我愛藝術，我不願意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。
5. 自然往往在人們不經意的地方出現，想要捕捉的時候，它們又被虛偽給替代了，所以時間上的藝術家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
6. 藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球，給人以萬千感受，讓靈魂受激。
7. 藝術是人們司空見慣的景象，路邊的一草一木，一花一樹，只要是順其天然的天性而動，都可以是美的擁有者，都可以稱之為「藝術」。人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
8. 藝術是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節奏。藝術家是一隻鳥，或升或沉地飛行。
9. 藝術所具有的奧林皮克精神，其內容是無限的，探討不盡取之不盡，這就是藝術本身最「美」之處。
10. 藝術提倡自然，天性，不偽裝，這就是為什麼外國著名油畫經久不衰的原因。
11. 藝術不應當成為幻想，應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。
12. 藝術離我們並不遙遠，它就在你我身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
13. 藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活，生活才會變得多姿多彩!
14. 它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀，它什麼也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍天、白雲、鳥兒，把它們銘記在心。
15. 往往一些小細節不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的，是普通人的藝術。正是這樣的藝術，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。
16. 我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。
17. 我從夢境中走出來，一幅畫給我帶來了無限的遐想，這幅畫真是美啊!我只有兩個字——想、美。只有想才會產生美。只有美才會產生想。讓我們共同走進藝術的殿堂，共同去享受秋天的藝術吧!
18. 戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!
19. 旋轉幽婉，詩意抒情。點點凝聚在字里行間;涓涓流水，群鳥隨雲;任其詩意徘徊，經久難散。品一篇美文，彷彿品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸並清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」美文，抑是一門藝術;一門永無止境的藝術。
20. 藝術是一種典型形象，是一種意識形態;品味是一種高雅活動，是一種崇高生活。當衣食無憂時，人們就會去從事藝術活動，追求精神生活;當生活不愁時，人們就會欣賞藝術作品，品味作品藝術，進而提高自身的素養，陶冶自己的情操。

⑨ 藝術生要樹立怎樣的人生觀怎樣才能創造屬於自己的幸福生活

有理想有目標，為目標努力去做，為機會做准備，做一個激情奮進的人，如果那項藝術是自己的愛好，而且自己這項JN成績也很好的話，可以朝著這項JN慢慢發展，如果這JN成績不太好的話，就把他當作是愛好，往後不論是做什麼，首先先要自己比喜歡那樣才會干勁強，前提是要學好本事，好好讀書，我是過來人，有文憑在單位做好了容易升職，把生活跟現實放在第一位，放在第一位的同時要維護好自己的三情網（親情友情愛情），不論做什麼事情大事還是小事都要認真做。