⑴ 藝考生文化課培訓班該怎麼選啊哪個好
藝術生文化課成績普遍不好,選擇文化課培訓班建議多看看以下幾點第一,培訓學校的歷屆學員成績。當你不了解一個陌生的機構的時候,看機構的成績,無疑是最快速最直接的了解方式,能讓你分清哪些機構是專業的,那些是小作坊。
第二,培訓學校的師資力量。一個學校的好與壞,起決定性作用的一定是老師,但並不是資歷老就好,藝考生跟更喜歡年輕的教師。只有合適的老師,才能帶出優秀的學生。藝考生們普遍會喜歡偏年輕化的老師。
第三,教學環境,干凈整齊的環境能讓人保持愉悅的心情,更有助於學習效率的提升。學習效率才是決定學習效果的重點。
第四,教學方式方法,有無能力幫助藝考生快速提分?專業的藝考文化課學校是可以做到100天集訓提分至少100分以上的速度的。針對性的授課,有選擇的拿分。
最後,還是需要孩子自己喜歡這個學校,或者喜歡哪些老師的授課才可以。還是建議帶孩子去各個學校看一下實際情況。
至臻高考祝願所有藝考生都能夢想成真,決勝高考!!!
希望能夠幫助到你~~
⑵ 藝考生文化課補習,機構應該怎麼選
1.看是否有正規的辦學許可證 河北省的藝術生文化課培訓機構興起於2005年以後,經過十年的發展總體山來看,大多數在向正規化,專業化發展,從地域上看大多數藝術生文化課培訓機構...
2.看師資力量 從教學的角度,我們都知道,一所學校的師資力量永遠是這所學校的核心,那麼考察...
3.看教學環境 現在00後的孩子很看重環境,家長們往往也是做不了孩子得主,往往好多家長把環境...
4.看往年成績 以上因素都考察完了以後,家長們最關心的問題就是這所學校的辦學成績了,也就是...
⑶ 作為藝考生,文化課該如何選擇
不是特別建議,藝考真的不是捷徑,把藝考當捷徑的人往往會被藝考坑慘的。
第一,你的文化課是怎麼個不好法?一二百分?二三百?三四百?
如果你的文化課能穩定的達到三百五十分以上(最好是能過四百,保險),可以考慮試試學藝術走藝考。因為藝考文化課要求沒有真的低到一二百就可以,除非你的專業課成績牛逼到人家學校願意特招你,這個幾率還不如你現在努力學文化課然後考上了清北的幾率大。
第二,你家的經濟條件怎麼樣?
藝考的考前培訓還是有點燒錢的,根據專業的不同和地區的不同燒錢程度也不同,而且絕大部分走藝考錄取的大學專業學費也比普通文理科生的專業學費高,以美術為例,大學一學年學費一般不會低於一萬,普通綜合類大學,藝術院校可能會更貴。
第三,藝考分很多專業,你想學哪一個專業?你本身對於藝考專業里的項目有什麼了解和學習嗎?
最常見的美術、音樂、舞蹈、表演、攝影、書法、編導、播音主持,空乘好像算在表演類里了,網路說的,我不太確定。這些裡面,音樂、舞蹈、表演,應該算是零基礎者很難學好的吧。如果你本身沒有什麼專業基礎,也沒有什麼過人的天賦,建議學編導、播音主持和攝影,這三個相較而言不需要童子功,短期的培訓和努力足夠應試,但是編導文化課要求好像不低。如果你本身有一定的基礎甚至童子功,不用說了,選你擅長的那個,出現二者甚至多者擅長時,選你最喜歡的或者你認為前景最好的。如果沒有特別喜歡或者擅長的,可以去不同專業的培訓機構看看,體驗一下,一方面是看看自己喜歡嗎能接受嗎,另一方面是看看自己能不能學的好這個。美術也算是零基礎可以學好的,不過對天賦要求有點高,當然努力也特別重要,不過藝考中的哪個專業都需要努力。
第四,如果你真的打算走藝考了,好好選擇機構,很重要。
最後,高考是千軍萬馬過獨木橋,藝考就是千軍萬馬過兩次獨木橋。
藝考不是捷徑,藝考是你要比普通高考加倍努力。這其中的辛苦和淚水只有真的努力奮斗過的人才知道。但是同樣的,一旦你兩座獨木橋都跨過了,你得到的也是雙倍的喜悅。
好好考慮一下,和父母商量一下,不管最後走不走藝考,好好努力,加油。
⑷ 藝術生高考文化課怎麼學
有的藝考生學習能力很強,但藝考結束後,學習進度跟不上,無法完全吸收理解知識內容!導致知識點構架不完整』缺乏應試技巧,解題方法。對此進行專門的應試能力和技巧的訓練也是必須要做的。不但可以在考試中節約時間還可以幫助自己成竹在胸。所以在復習得過程中英博教育老師建議最好緊扣課本和考試大綱,從高考的熱點、重點內容入手,盡快得讓自己在練中學、學中會、會中悟,比較系統得把握高考中的思維方法,以不變應萬變。
l 就藝考生而言;藝術統考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數低來「暗示」自己不難過關,對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。
實際上無論專業考試分數如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。
l 藝術生要經歷專業課和文化課兩次考試!在高三上半年注意力主要放在專業課上,長期在外進行專業課集訓。待專業課考試後才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態,就會對文化課失去信心。
l 大多數藝術生因為專業學習耽誤了不少文化課,基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的補習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考到440多分,足以達到藝術生文化課的分數要求。
l 藝術生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導,或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導,這樣效果更好。
⑸ 藝術生文化課考哪幾科
藝術生文化課考哪幾科
其實不管是藝術生的文化課還是文化類的考生,他們的考試科目都是完全一樣的,全部都是按照文科類型的考試科目來考核,主要包含的語文、數學、英語以及文綜這四個科目。
4個科目的分值前三門課程都是150分滿分值,文綜的課程總分為300分,這就意味著,在未來的復習時間分配上,一定要注意按照分值佔比去投入到不同科目不同模塊的復習當中,如果要繼續細分的話。
2、調整心態
藝術類考生要經歷專業課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業課上,長期在外進行專業課集訓,待專業課考試後才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態,就會對文化課失去信心。對於藝術生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。
總而言之,藝術生在文化課的復習上,要調整好學習狀態,掌握好學習方法,選對正確的培訓機構,緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問;在時間分配上學會統籌兼顧,在學科復習上查缺補漏。
⑹ 藝考生文化課如何選科請看補充
首先,你自己的個人選課怎麼樣分數更高這是對你自己最有利的,其次其實舞蹈類以後走的專業方向來講是偏文的的一個大的方向,包括如果你以後想要進入一個事業編制去參加一個地方的舞蹈編導或者是一些舞蹈藝術指導這都是需要自身的文化素養去涵蓋的,那麼你現在如果說按照偏文來選的話如果能達到一個本科啊或者是重本啊而且你自己已經滿足的情況下你可以考慮選文,但如果真的達不到或者完全基礎很差平時又沒有記背就會讓你的物理優勢喪失,也不知道你除了物理之外的又沒有其他兩門很拔尖或者是基礎知識已經掌握差不多的,還是要根據自己的真是情況來看,你有需要的話去邦德藝考咨詢一下吧,那裡的老師會根據你的情況你的擇校跟你講解和分析的
⑺ 藝考生文化課培訓班如何選擇
1、是否有獨立封閉的校園
一所獨立封閉的校園是藝術生有效沖刺文化課的關鍵之一。藝術生在校外長期學習藝術專業課,缺少了約束,形成了自由渙散的習慣,自控能力很差,在這種情況下,如果一個補習機構沒有獨立的校園,缺少了管理的保障,學生們的學習與生活還會像原來一樣一盤散沙。
2、是否專業從事藝術類文化課補習
家長及考生應考察補習機構是否為專業從事藝術類文化補習的學校,學校是否普高復讀生與藝術生同在一個環境中混讀,藝術生比一般學生更容易受環境干擾,因此選擇「純」藝術生文化補習機構很重要。很多做高考落榜生復讀的學校,同時進行藝術生文化課補習,復讀學生與藝術生是完全不同的兩個群體,兩類學生混在一起,即便不是在同一個班,只是在同一個校園同一個學習環境中,都會受到影響。
3、是否有良好的教學傳統、藝術類文化課教學經驗
①課堂教學的趣味性和知識性。藝術生往往對文化課的興趣不濃厚,所以導致文化課成績不佳。從事藝術生文化課補習的老師需要有慣有的幽默勵志風格,激活學生的學習動力,這對藝術生是至關重要的。
②教學監控,專職班主任的優勢。課堂之外的知識落實是藝術生欠缺的,學生是需要老師進行監督和督促的,而且要和家長保持不間斷的溝通,學校和家長雙方努力才能讓學子們飛得更高,只有專職班主任才能做到這一點。
③教學計劃,學校的教學計劃是學生整體水平提高的宏觀保證。根據學校多年教學經驗,把三個月的教學分為兩個階段:一輪復習重基礎,歷時兩個月。二輪復習二十天左右,進行集中綜合訓練,提高學生在規定時間內保證質量完成試題的能力,並做到查漏補缺。
4、歷年成績
考生應選擇歷屆考生口碑好,高考錄取率高的文化課補習學校,考生報名時可以要求補習機構出具歷年高考成績與過線名單,必要時可咨詢以前在該校補習過的學員。
5、是否是小班及分班授課
藝術類各專業高考錄取分不一樣,不宜選擇大班上課,最好選擇25—30人班型,而且藝術生文化基礎也不一樣,如果混在一起教學會導致基礎差的跟不上,如照顧到基礎差的進度與難度要放慢,而對於考生要求較高或者基礎較好的同學又達不到教學目標。應根據入學成績和目標成績進行分班,效果非常理想。否則,教師無從下手,學生焦慮不滿。高考沖刺時間短,學生一定要選擇自己適合的班型,家長一定要謹慎考慮。
6、是否真正管理嚴格
藝術生的特點是非常鬆散,必須嚴格要求。學校將教學與生活相結合,全天24小時校長跟蹤管理,真正做到「人性化、嚴管理、師生同在」,並且斥巨資引進先進的網路實時監控系統,使家長足不出戶就能通過手機或電腦了解到孩子的實時學習情況,家長在監管孩子的同時也在監管學校管理是否到位。
7、課後是否有教師進行管理
教師上完課後,晚自習的落實與檢查,是學生成績能否有效提高的保障,凡考過大學的家長都明白,教師課上講明白了,知識還是屬於教師的,只有課後通過有效的訓練,把聽明白的知識運用到練習與做題中,將知識轉化為解題能力,知識才真正屬於學生。一天24小時每一個時間段都被嚴格規劃,如晚自習,每節課所需要完成的作業或者預習、復習的內容,專職班主任每晚會清楚的寫在黑板上,並會嚴格檢查, 沒有完成是不能下晚自習的,這種近於嚴酷的管理雖然適應起來困難,但對於藝術生來說特別管用。
8、考前是否進行押題及答題方法指導
藝術生在短短幾個月的時間里學到的知識是有限的,而且在高考前幾天容易出現慌張、煩躁的心理,這個時間就需要為學生進行考前指導,給考生減壓、增加信心,從而以最佳的心態迎接高考。同時還需要有押題經驗的教師對考生已學過的知識點進行整理強化、指點迷津,針對高考命題的常用手法和考察思路歸納總結答題技巧和答題方法,以押知識點、押技巧的方式為考生指明切實可行的高考方向。
9、考後是否進行志願填報
藝術類院校錄取不一致、錄取分數計算復雜、專業學科種類繁多,使得志願填報成為所有藝術生共同面臨的報考難題。學校需要擁有專業的報考團隊,為學生提供一對一的報考指導,通過對藝術類院校各個專業的錄取信息及歷年分數線進行系統整理、有效分析,同時結合考生的文化課成績、專業課成績和個人興趣愛好,從而達到報考最佳選擇,使得所有考生都能順利考入理想中的大學
⑻ 藝考生怎麼選擇文化課培訓班
藝術生在聯考後的時間就是集中精力學習文化課,大部分的考生選擇培訓機構的原因:
藝術生的基礎較弱,在學校無法跟上老師的教學節奏,學習效率較低;藝術生在在專業考試後學習文化課的時間有限,選擇機構集中學習更有針對性;
由於藝術生學習文化課的時間較短,在選擇培訓機構的時候一定要慎重,選擇好的學校非常關鍵,切勿沒有實地考查就盲目跟風,一旦選擇失誤,就會導致所有的努力都白費了,在選擇時要考慮哪些因素呢?
一、辦學資質:所選的培訓學校的資質是否齊全,是否在教委備案,是否有教委頒發的辦學許可證,一般來說在北京注冊一所學校審核是非常嚴格的,每年教委都會進行年檢,不合格就會停止辦學,在教學管理上較為規范。
二、教學針對性:選擇機構一定要看其是否專業,對藝術生文化課的教學是否有針對性,藝術生普遍的特性就是基礎弱、自控力差、學習主動性差,如果教學不專業沒有針對性那對提高藝術生的成績是沒有幫助的。這一點是非常重要。
由於學生的文化課基礎情況不同,如果混在一起學,可能會導致基礎好的學的更好,基礎差的更差,跟不上學習進度,如果照顧基礎弱的學生,教學進度就會放慢而影響基礎較好的學生。對此我們根據藝術生的基礎情況設置了分級作業,讓學生做與自己基礎對應的作業,因材施教更具有針對性。
三、師資力量:想要在3個月左右的時候里把藝術生的文化課成績提高上去,重要的就是師資力量,老師的畢業原校,從教年限等。三個月對藝術生來說要學的知識點較多,想要把基礎打好,知識梳理清楚以及高考應試技巧等必須要有教學經驗豐富老師。
⑼ 藝術生文化課怎麼學,有不錯的補習班嗎
大多數藝術類考生因為藝術專業課的學習耽誤了不少文化課,文化課的基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯,足以達到藝術類考生文化課的分數要求。藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法,如果條件允許,可以請家教進行針對性輔導,或者可以選擇針對藝考生的文化課補習機構進行文化課輔導,這樣效`果更好。藝術類考生在選擇文化課補習班時,最`好選擇一對一或者是針對藝術生的小班制教學機構。師大教育高考培`訓學校jiu很好,還有保本班。