廣播電視藝術怎麼學

Ⅰ 廣播電視編導學什麼

廣播電視編導學：學傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩學、攝影技術、照明技術。

基礎類課程：馬原、毛概、思修等等。

實踐課程：舞台表演、影視戲劇創作、影視美術、電視節目創作、剪輯課、特效製作等等。

理論課程：經典影評分析、經典紀錄片解析、影視理論與批評、影像敘事學、電視節目策劃等等。

作業大致是寫論文、寫劇本、做PPT、自導自演拍攝各類作品、一些實驗課或實驗室會到現場講解器材、拍攝中的理論知識等。經典話劇片段的表演、一個綜藝片段表演（包括選角、寫本子、布景、燈光、配樂、演出。

就業方向

編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一台節目的好壞，編導的能力在其中起到了關鍵作用，處於整個節目的核心。

因此有才華的編導一定會成為各個電視台爭搶的焦點。廣播電視編導專業的畢業生主要從事電視新聞節目、紀錄片、電視專題節目、電視文藝節目編導、編輯、采訪和製作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。

Ⅱ 怎麼自學播音主持

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1、了解清楚藝考考試內容，制定學習計劃；
2、平常多看新聞，多練普通話；
3、針對自己的問題進行相應的修正，可以利用互聯網進行有關問題的搜索，在網上與同行業的人交流經驗。
首先，自己了解清楚播音主持藝考的主要考試內容，然後根據每一塊的大致內容制定較為專業的合理的學習計劃，規定在一定的時間范圍內把要掌握的知識過濾一遍，找出自己的優勢和不足，對於自己的弱勢，今後要有目的性地花費更多的時間進行練習。
其次，平常多看新聞，多練普通話。對於學播音主持的考生來說，練就一口流利標準的普通話既是最低標准，也是基本要求。
因此，考生在自學時務必要將普通話練好，這樣才有報考這一專業的資格。另外，播音主持專業大多會接觸一些社會新聞的播報，必須要對新聞有一種敏感度，這樣才能在這一領域內左右逢源，站穩腳跟。

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Ⅲ 廣播電視編導大學都學什麼啊！

廣電編又稱廣播電視編導，大學學的內容，包括未來的就業更傾向於電視，包括電視節目的策劃，導播台的運用，電視節目的剪輯等等，主要是以電視內容為主。但不同的院校所學的專業內容多多少少有些出入，具體看所報考的院校。

主要課程：傳播學、傳媒藝術概論、播音與主持、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持、廣播電視節目編輯與技術、非線性編輯技術等。

其他課程：中國現代文學作品選、電視文藝節目創作、電視畫面編輯基礎、影視攝影技術、電視文藝編導、電視節目導播、電視主持藝術、電視節目策劃、傳媒產業經營與管理等課程。

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Ⅳ 廣播電視藝術學學什麼

廣播電視藝術學是藝術學學科下屬的二級學科,是藝術與電子技術結合而產生的新興學科。國際上廣播媒介出現於20世紀20年代,電視媒介出現於20世紀30年代。50年代以來,廣播與電視迅速發展,成為20世紀後半葉影響社會各個領域的強大的視聽媒介。在傳播新聞信息的同時,廣播電視與源遠流長的文學藝術的多種形式結緣,形成豐富多彩的廣播電視藝術,如廣播劇、電視劇、廣播音樂、電視音樂,廣播戲曲、電視戲曲、廣播文學、電視文學等顯現出獨特的藝術個性和美學風貌,被稱作是繼詩歌,音樂、繪畫,雕塑、建築、舞蹈、戲劇、電影之後的一種受眾面最廣、影響力最大的新的藝術形態。隨著多媒體技術,信息高速公路等新技術手段的開發和普及,廣播電視文藝的信息量將更加豐富,視聽藝術手段將更加多樣,作為社會文藝形態的重要組成部分,廣播電視藝術在精神文明建設中起著難以替代的重要作用。

Ⅳ 廣播電視編導專業主要學習內容是什麼

廣播電視編導專業主要課程包括傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作等。
本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、製作、主持等方面的基本訓練，掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

Ⅵ 廣播電視編導專業都學哪些課程

每年都有很多人選擇報考廣播電視編導專業，那麼，這個專業都學哪些課程呢？下面我整理了一些相關信息，供大家參考！

廣播電視編導專業學什麼

主幹課程:

藝術學、新聞傳播學、戲劇與影視學

主要課程:

傳播學、傳媒藝術概論、播音與主持、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持、廣播電視節目編輯與技術、非線性編輯技術等。

其他課程:

中國現代文學作品選、電視文藝節目創作、電視畫面編輯基礎、影視攝影技術、電視文藝編導、電視節目導播、電視主持藝術、電視節目策劃、傳媒產業經營與管理等課程。

實踐教學:

包括課程作業練習、認識實習、畢業作業、畢業實習 等。課程作業練習根據課程教學大綱和教學進度要求安排，認識實習在寒暑假中完成，畢業作業安排在畢業實習之前5周在校內完成。

畢業實習一般安排20周，畢業實習結束後要求交回畢業實習作業和畢業實習鑒定，畢業實習作業與畢業論文同時考核。

廣播電視編導專業就業方向

廣播電視編導專業具有廣闊的發展前景，文化產業是21世紀的最後一塊有待開發的地，畢業生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電台、電視台、電影製作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業務主管以及編輯、編導等專業人員。

泛指從影視藝術衍生出來的眾多文化產業組織和管理工作。比如：文化經紀人、影視製片人、媒體策劃、文藝編導、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導演或各種影視節目的助理。

還有報社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛等國家組織等事業單位的策劃管理人員。

Ⅶ 廣播影視節目製作學什麼

廣播影視節目製作學《廣播電視概論》、《攝影攝像技術》、《新聞學概論》、《計算機平面設計》、《電視節目製作技術》、《電視采訪寫》、《電視畫面編輯》、《三維動畫製作》、《電視新聞》、《紀錄片創作》、《電視欄目策劃》、《電視文藝編導》、《非線性編輯》。

本專業培養具備廣播電視節目策劃、創作、製作等方面的專業知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、製作、社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。

就業前景

隨著世界經濟全球化的形成與發展，中國成功入世，在經濟日益發達的今天，人們物質生活的極大豐富，促使大眾對精神生活的需求和大容量信息的依賴增強。

廣播電視節目的傳播作用尤為顯著。因此，在某種程度上也促進了廣播電視事業的大發展。電台、電視台的頻道也在不斷擴容，所以對具有高素質和技術能力的專業專門藝術人才需求也隨著增加。近些年來，特別是未來幾年，廣電節目製作人才供不應求，就業前景十分廣闊，如果有足夠的學歷，相信我們能在該領域得到更好的發展。