藝術教育專業學什麼課

㈠ 藝術教育專業學什麼

• 藝術教育專業，主要培養德智體全面發展，並具有先進教育理念，綜合藝術特長的人才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。
  

• 主要課程有：藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、

• 鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

㈡ 大學里美術教育專業學什麼

大學里美術教育專業學：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎等。

美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展，較系統地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業道德，職業技能，能夠較好地適應民族教育改革發展，勝任小學，中學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養從事與美術專業相關工作的實用性、應用性人才。

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養以及現代教育理念，掌握美術教育的基本理論、基礎知識和基本方法。

具備從事小學美術教育和研究的能力，掌握較強的美術繪畫技能技法，勇於創新，從事中小學美術教育的教師。

以上內容參考 網路-美術教育專業

㈢ 藝術教育專業學什麼課

藝術教育專業主要學有舞蹈，唱歌。這兩項是最多的了。另外，有民族舞，現代舞。還有街舞等等都要學習。

㈣ 江漢大學教育學專業學什麼

摘要 主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

㈤ 豫章師范的藝術教育主要是學什麼呢

豫章師范學院的藝術教育 （專業代碼：040105）主幹課程：

素描、色彩、中國畫、電腦美術、工藝、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術教學法、音樂教學法、鍵盤和聲與即興伴奏、藝術心理與藝術治療等。

培養目標：本專業培養具有良好的思想道德品質、具備一定的音樂、舞蹈、美術、書法等藝術實踐技能和教學能力，能服務於小學、幼兒園基礎教育、特殊教育、藝術研究等創新應用型藝術人才。

㈥ 美術教育專業學習些什麼課程

主幹課程：藝術學、教育學

主要課程：中外美術史、藝術概論、中學美術教學法、素描、色彩、中國畫、油畫、美術設計基礎等課程。

除了專業課，當然還有大學都必學的語文（有的學校叫國語），大學英語，思想政治與道德修養，馬克思主義基本原理概論，中國近代史綱要，職業生涯與規劃等必修課程。

(6)藝術教育專業學什麼課擴展閱讀：

1、美術教育專業實踐的教學環節

美術基礎理論、基礎素描、色彩寫生、色彩構成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術、社會調查、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

2、美術教育專業的培養目標

培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。

3、美術教育專業的核心能力

了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。

參考資料來源：網路—美術教育專業

㈦ 音樂學(藝術教育類)具體學什麼

1、公共必修課

思想道德修養與法律基礎、
毛澤東思想·鄧小平理論和「三個代表」
重要思想概論、形勢與政策、英語、計算機文化基礎、體育、大學語文、應用文寫作、教育學、心理學、普通話訓練、漢字規范訓練、勞動教育、社會實踐、軍事訓練、大學生就業指導。
2、專業必修課

專業主項（鋼琴、聲樂等）、音樂基本理論（一）、視唱練耳、中國音樂史、外國音
樂史、形體、鋼琴即興伴奏、合唱指揮基礎、中小學音樂教育、藝術概論、民族音樂概
論、音樂欣賞、曲式與作品分析、教育實習。

3、專業限選課

專業副項（鋼琴、聲樂等）、歌曲作法、音樂欣賞（二）、合唱指揮（二）、舞蹈排練、管樂排練、電腦音樂簡介、義大利語語音。

4、專業任選課

音樂基本理論（二）、視唱練耳（二）、手風琴、小型樂隊排練與編配。

㈧ 幼兒藝術教育專業主要課程有哪些

幼兒藝術教育專業主要課程有，師德、外語、法律、學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工製作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育

㈨ 藝術教育專業是學什麼呢

藝術教育專業主要學：藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞等。

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

藝術教育專業旨在培養具有扎實的藝術基礎理論知識和美術、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作，並能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業應用型人才。

㈩ 藝術教育開設有哪些課程

藝術教育是一種培養人感知美、鑒賞美、創造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發展。

主要專業課有：哲學與兒童、美學概論、教育概論、教育史、藝術概論、藝術教育概論、普通心理學、教育心理學、教育統計學、教育科學研究方法、學前教育概論、特殊教育概論、藝術康復與治療、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、即興彈唱基礎、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、音樂名作鑒賞、歌劇鑒賞、現代流行音樂鑒賞、東方音樂概論、中外器樂學、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、電腦音樂製作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、油畫寫生、速寫、國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、實用美術與設計、手工藝術、兒童電腦繪畫、藝術專業外語(音樂、美術)、音樂教育、美術教育、舞蹈教育等。