1. 寧夏藝考生哪些校考學校
摘要 有寧夏大學、北方民族大學、百色學院、中國礦業大學銀川學院、北京工商大學嘉華學院、大連藝術院校、三亞學院、百色學院等
2. 寧夏都有哪些美術學院或者哪些學校有美術專業
寧夏大學美術學院，
北方民族大學
藝術設計專業
，
寧夏師范大學
美術教育專業
，只有這三個學校有招生
3. 寧夏大學美術系都有什麼專業
http://msx.nxu.e.cn/這個是寧大美術學院官網！
我是寧大畢業的，在寧夏范圍內，美術學院是寧大的最好，過來是北方民大的！
寧夏大學美術系創建於1978年，2006年晉升為學院。經過近三十年的發展，現已成為學科體系較全、師資力量雄厚、辦學條件優越、教學科研成果豐碩，在西北地區同類院校中具有較強實力和較大影響的辦學實體。
美術學院下設繪畫、設計藝術、美術教育三個系，現擁有美術學師范、設計藝術和美術教育三個本科專業，下設綜合繪畫、油畫、中國畫、裝潢藝術設計、壞境藝術設計及服裝設計與表演等六個專業方向。五個教研室、一個美術研究所。有3000多平米專業教學樓，並設有資料室、閱覽室、教具室、藏畫室、雕塑工作室、陶藝工作室、專業計算機機房及多媒體教室等配套設施。全系現擁有教職工45人，其中教授2人，副教授8人，具有碩士學位者2人，同時根據發展需要，各學科還從社會上聘請了一些知名專家學者作為特聘教授。
近幾年來，美術學院著眼於適應自治區經濟與社會發展需要，不斷加大教學改革力度，在調整專業結構、拓寬專業口徑，提高教學質量、增強辦學效益、加快學科建設與師資隊伍培養等方面均取得了顯著成效。先後為國家培養輸送各類畢業生2000餘人，他們已成為寧夏及其它地區的美術教育和美術創作與研究的主要力量，產生了廣泛的社會影響。我院擁有一支高水平的美術科研創作隊伍，先後有近百幅作品入選參加不同形式的國、省級美展，數十幅作品在全國重要展覽中獲獎。許多人已成為寧夏美術創作的主要力量，其中部分教師在國內具有較大影響。
美術學本科專業介紹
一、 培養目標 旨在為地方及周邊地區經濟與文化建設培養美術職業的應用型人才。本專業培養掌握美術學基本理論、基本知識及具有扎實的基本技能，能適應中等和高等學校教育事業和社會主義建設需要的高素質、復合型、具有一定開拓能力的美術教學和教學研究人員，以及其他美術工作者。
二、 業務培養要求 本專業要求學生德智體美勞全面發展，有良好的文化素質和藝術涵養，畢業生應具有以下幾方面的知識能力。1、了解藝術的一般規律，樹立馬克思列寧主義藝術觀，以正確的藝術觀指導藝術欣賞和美術實踐活動，提高對藝術作品的判斷、評價分析能力。2、掌握美術學基本原理、基本知識、基本技能和美術教育學的基本理論、基本知識。3、具備從事中、高等學校美術教育能力、美術教育管理能力和初步的創作研究能力。4、具備正確的創作思想，初步掌握美術創作基本方法和美術創作理論研究能力。5、具備美術鑒賞和一定的美術評論能力。6、具備運用現代教育技術開展美術教育能力。7、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法。8、初步掌握一門外國語，具有一定的應用能力。
三、 學制四年
四、 學位授予文學學士
五、 主幹學科藝術學/教育學
六、 主要課程藝術概論、中外美術史、藝術美學、技法理論（透視/解剖）、美術教育學、教育實習、素描、色彩、中國畫、油畫、雕塑、壁畫、裝飾繪畫、書法、創作等。
藝術設計本科專業介紹
一、 培養目標本專業通過專業系統的教學訓練，以培養學生德、智、體、美、勞全面發展，並具有現代藝術設計思維能力，掌握藝術設計系統方法和具有從事藝術設計實踐研究、管理及教學等方面工作的專門人才。
二、 業務培養要求要學生系統掌握本專業必需的基本理論、基本知識和基本技能具有一定的藝術設計、調研、策劃、開發、談判、管理及初步研究能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識能力：1、掌握藝術設計的基本理論和基本知識及設計專業技能。2、具備一定的設計實踐、設計管理、設計研究的工作能力。3、具備從事中等職業學校及大學本、專科層次的藝術設計的教學及教學管理的工作能力。4、了解國內外藝術設計的發展動態。5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。6、初步掌握一門外國語，具有一定的應用型。
三、 學制四年
四、 學位授予文學學士
五、 主幹學科藝術學
六、 主要課程設計素描、設計色彩、基礎圖案、構成、標志設計、廣告設計、包裝設計、室內設計、CI創意、設計概論、環境藝術設計、藝術概論、工藝美術史。
七、 主要實踐性教學環節藝術設計采風、市場調研、畢業實習等。
面對當前的發展機遇，我們將在校黨政統一的領導下，「尚德、勤學、求是、創新」，以人為本，立足素質教育，勇於實踐突出特色、樹立品牌，以熱情飽滿的姿態開創美術學院改革，建設與發展的局面。
4. 寧夏的民間藝術品有哪些
寧夏賀蘭硯台
賀蘭石產之海拔2600米左右的賀蘭山懸崖上，石料結構均勻，呈天然深紫和豆綠兩色。用賀蘭石精雕細刻製成的賀蘭硯，具有發墨、存墨、護豪、數日墨不幹等奇效，乃硯中之精品。再加上雕刻藝人因石制宜，巧奪天工地構思，精雕細琢的刀法，一塊塊賀蘭石就變成了一方方傳世名硯。歷史上賀蘭硯與端硯、歙硯齊名，素有一端二歙三賀蘭之說。賀蘭硯被譽為寧夏五寶之一，名揚中外，是收藏、饋贈之佳品。
寧夏隆德縣民間磚雕藝人魏世祥有燒制建築
磚雕的絕技，他燒制的建築磚雕工藝品受到
當地回族農民的喜愛
位於六盤山下的寧夏民間文化博物館，陳列著許多省級甚至國家級非物質文化遺產保護項目，以楊氏彩塑最為引人關注。
微縮復青銅峽一百零八塔
紅軍翻越六盤山
5. 我是寧夏藝術考生，黃山學院專業排名39，文化課353，報考有希望嗎這個學校的藝術怎麼樣啊
黃山學院的藝術專業不錯，黃山有很多地方寫生，環境很好，至於報考的分數線就不怎麼清楚了，你看看黃山學院的網站吧。http://www.hsu.e.cn/
6. 全國有哪些寫生基地
有九寨溝、黃山、泰山、頤和園、西湖等等。
7. 招收寧夏學生的藝術類大學二本以上
藝術類你是指美術嗎？
要想在寧夏就 美術你試試二民院
想出去就去看看九江啊 還有景德鎮 還有西安的一些
聲樂和樂器
寧大 二民院都可以
外頭就是看看北京的民族大學 還有大連民族大學 青島的等
8. 08年銀川市藝術學校招生情況
為了迎接第二屆「全區中小學音樂、美術教師基本功比賽」活動。2008年6月18日至19日，銀川市教科所組織舉行了全市中小學美術教師基本功選拔賽，銀川市實驗中學為這次比賽提供了場地。經過精心准備，銀川市中、小學共有58名專職美術教師參加了這次基本功選拔賽。比賽分為三個單項進行，它們分別是設計製作、色彩畫命題創作、圖畫人物寫生。從比賽結果及作品質量上來看，基本上從側面反映出了銀川市青年美術教師目前的專業操作水平，有優勢，但缺陷很多。其中，小學教師的繪畫基本功還有待於進一步提高。19日下午，銀川市教科所組織有關專家進行了評審。豐華藝校的周研老師，陳芳老師，王蘭蘭老師也代表各自所在學校參加了本次比賽，並取得了較好成績。陳芳老師的紙立體作品在小學組「設計製作」這一單項中獲得第一名。
附專家評審組名單：
馬建軍，男、回族、1950年8月生，四川人。就學於中央美術學院和寧夏師專，師從其母著名回族女畫家曾杏緋及中央美院國畫系諸位名師。現為寧夏書畫院院長，寧夏美術家協會副主席，寧夏硬筆書法家協會副主席，寧夏書畫院專業畫家、國家一級美術師、中國美術家協會會員、中國書法家協會會員、中國版畫家協會會員。
宋鳴，男，滿族，1957年5月生於寧夏銀川市。1982年畢業於西安美術學院。現為中國美術家協會理事、中國書法家協會會員、寧夏政協委員、寧夏文聯委員、寧夏青年聯合會副主席、江蘇省國畫院特聘畫家，國家一級美術師。現為寧夏美術家協會主席。
郭震乾，筆名：白黑，1954年9月出生。中國美術家協會會員、中國攝影家協會會員、國家一級美術師、國家「百千萬人才工程」全國萬名學術專家、寧夏文聯委員。任寧夏美術家協會駐會副主席兼秘書長
9. 寧夏有哪些藝術團
寧夏藝術團
寧夏合唱藝術團
寧夏政法藝術團
寧夏花兒藝術團
寧夏廣電總台藝術團
寧夏名人藝術團
寧夏友好藝術團
寧夏少兒藝術團
寧夏陽光藝術團
寧夏銀燕七彩舞蹈藝術團
寧夏西夏樂歌舞藝術團
寧夏蝴蝶秀歌舞藝術團
寧夏電力心連心藝術團
寧夏紅歌藝術團
寧夏黨政代表團藝術團
寧夏舞蹈家協會藝術團
寧夏歌舞團