ap藝術課程哪個好

『壹』 哪個學校的AP課程更專業些

現在國際學校統一開設這類設備有很多，口碑好的有AP的國際學校，我在青島，因為整體環境要好過濟南（個人感覺勿噴），就說青島吧：有盟諾、博格思、索斯藍（為名），推薦盟諾，不說別的（容易被當成槍手），盟諾開的科目首先就多很多，其次看學校整體實力，這方面也不多說，在校生這三個盟諾是最多的了，索斯藍出事解散後才轉到的為明學校，博格思這幾年整體實力下滑很嚴重，在校生少了很多導致很多AP就開不起來了。

『貳』 ap藝術史哪個培訓好

AP藝術包含以下幾個方向：
AP 2-D Art and Design(2D藝術與設計)
AP 3-D Art and Design(3D藝術與設計)
AP Art History(藝術史)
AP Drawing(繪畫)
AP Music Theory(樂理)
學科內容
Global Prehistory: teaching activities and assessment全球史前史：教學活動與評估
Ancient Mediterranean: teaching activities and assessment古地中海：教學活動和評估
Early European and American colonies: teaching activities and assessment早期歐洲和美洲殖民地：教學活動和評估
Post Europe and America: teaching activities and assessments後歐洲和美洲：教學活動和評估
Indigenous Americans: teaching activities and assessment美洲土著：教學活動和評估
Africa: teaching activities and assessment非洲：教學活動和評估
West and Central Asia: teaching activities and assessment西亞和中亞：教學活動和評估
South, East and South East Asia: teaching activities and assessment南亞、東亞和東南亞：教學活動和評估
Pacific: teaching activities and assessment太平洋：教學活動和評估
Global contemporary: teaching activities and assessment全球當代：教學活動和評估
Mock exam模擬考試
Past paper review 歷年試卷回顧
外部評估考核
考試時長：3 hours， 分為2個部分：
1、選擇題，時長1個小時，分為獨立選擇題35題，和分組選擇題45題(圍繞一個作品或兩個對比作品出一小組相關題目);
2、為自由作答題，其中短自由作答題4篇，每15分鍾/篇， 長自由作答題2篇，每30分/篇。

『叄』 去美國讀書是讀AP課程更好么開AP的學校有哪些

AP是美國大學的先修課程，國內學生可以通過AP分數來幫助申請以及換學分。雖然IB/A-level/AP都是國際學校青睞的早修課程，但是美國本土肯定還是AP課程更加適合。AP課程包含了藝術、英語、數學與計算機等6類課程，學生可以選擇科目考試，最受學生青睞的三門課大概就是微積分，物理和經濟學了。除了根據自身情況選擇自己擅長的科目來考，也可以根據自己想要讀的專業來選擇。目前開設AP課程比較有名的學校有北京順義國際學校，北京王府學校，清華志清中學國際部，北京市第八十中學國際部，北京凱文學校，北京第二十一世紀國際學校等等。

『肆』 ap課程有哪些該如何選擇

據2020年9月美國大學理事會官網顯示，AP課程共有38門學科，分為7大類，分別為藝術類、英語類、歷史與社會科學類、數學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類，以及頂石文憑項目類。
國內的AP課程相對較少，而且比較偏理，比如：統計學、微積分、物理學、化學、生物學、經濟學、心理學、世界史、美國史等。

『伍』 國內知名的AP培訓學校都有哪些呢誰能推薦幾個

杭州樂亦思靠譜。業內口碑好，老學員評價好，這些都是樂亦思AP培訓好的證明。如果你目標是拿下更多AP五分，可以多多了解。
眾多科目中，比較適合中國孩子的有：AP微積分AB、微積分BC、物理C、統計學、化學、宏觀經濟學、微觀經濟學、計算機科學A、計算機科學原理、美國歷史、世界歷史。如果你有選課問題、培訓問題都可以咨詢。選擇好的AP培訓學校要注意：
1、看師資力量：老師的教學實力對學生AP學習進步影響是巨大的，選擇AP課程培訓時一定要關注老師對AP教學的教齡、教學風格、真考分數、教師口碑等等，來了解老師的實力是否足夠優秀。好的老師不僅教授知識，還會教授各種答題技巧和學習方法。
2、看教學口碑：關注機構老AP學員在機構培訓後的成績如何，五分率如何，學生滿意度如何。
3、看授課體系：了解機構是否有成熟的AP教研體系和完善的AP教材和資料。像Roys樂亦思的AP課程都是全新研發配套的講義、實時安排專業答疑、階段性測試及反饋、海量真題逐題講解。

『陸』 三大國際課程對比，AP、IB、A-Level哪個更適合

目前，比較主流的三大課程體系分別是AP、IB、A-level課程，它們的最終目的都是用以申請國外大學本科入讀資格。

這三大不同的課程體系和考試都有什麼特點？適合什麼學生？又有怎樣的路徑進入Dream School？這里為大家一一科普。

AP全稱是「美國大學先修課程（ Advanced Placement）」，是指由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。

簡單的說AP是大學先修課課程，目的是給一些優秀的學生提前接觸大學課程，得到一定的成績後可獲得大學學分的機會。課程難度相當於美國大學入門課程水平，比普通高中的課程難度要大一些。

大部分的國際學校，會分為常規課程（美高融合課程）+AP課程。不同國際學校的美高融合課程，會略有不同。AP課程並非是獲取入讀美國大學資格必考的一種大學入學考試項目, 但申報大學時，AP可以起到錦上添花的作用。

AP課程共設有22個門類，37個學科，包括藝術、英語、數學與計算機科學、歷史與社會科學、世界語言與文化、科學六個領域。

考試

AP考試每年5月舉行，一般是12月到1月開始報名。

AP考試的成績使用5分制，考生可以獲得1，2，3，4或者5分。滿分5分為極其有限，4分為優秀，3分為合格。一般3分或3分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學接受的標准在4分以上或者5分，有些大學不接受AP成績。

開設AP課程，在美國被視為高中學校教學實力的象徵，美國眾多優秀高中學校普遍開設AP課程。

課程分析

AP是美國大一大二的先修課程，理論上不是純高中體系課程，一般都是融入美國的常規高中課程當中，作為高水平學生選修的課程，用來挑戰自己的學術能力和證明自己的實力。該課程更適合「學霸型」以及有明確大學學科意向的學生。

優勢

1. 申請大學時具有一定的優勢

美國大學把學生在AP考試中的表現，作為衡量其是否能夠勝任大學學習的重要依據。所以在語言考試、SAT/ACT 考試，文書寫作等等都安排好的前提下，建議大家盡可能的去考AP課程，這樣被名校錄取的可能性更大。

2. 獲得大學學分，節省學費

一般修一門大學的課程要花費1000多千美元，而參加AP考試只需要95美金，因此選修AP課程不僅可以展現學生的能力，它還是一種省錢的措施，同時還能在大學里換積分，一門AP可以頂3-6個學分。

3. 學習能力和未來發展潛力的證明

AP課程與大學相關專業的聯系很緊密，AP考試成績也能體現出學生所具有的學習能力、自我認知能力以及未來規劃。而從性質上來說，AP確實是大學課程，難度都會比高中課程大，所以選修AP也是對學生學習能力的證明。

4. 確認學生挑戰困難的信心和能力

由於AP課程是美國大一的內容，較之中學內容，難度增加很大。因此一流大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰困難的信心和能力以及明確學術發展方向的最重要指標。

A-Level是英國高中的高考課程，也是最早進入中國的國際課程之一，並且成為了現在中國絕大多數高中裡面最主流的國際課程之一。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標准。比如美國、澳洲等主流國家的高校，都是認可A-Level證書的。

它的一個優勢就在於對於很多在初升高階段，想進入國際體系的學生來講，A-Level課程應該是最容易上手的一個課程體系。課程包含70多門供學生選擇，一般學生選擇3-4門課程進行學習。

A- Level課程一般在中國開設數學、物理、計算機學、化學、生物、經濟學等課。為期兩年的學習，AS階段選擇3~4門課，A2階段選擇3門考取最終成績，獲得A-level證書。成績劃分為A、B、C、D、E、U六個等級，A為最優，U為不及格。對於想要進入全球頂級名校的學生來說，至少需要全A甚至是A*。

課程分析

A-Level強調專業知識和應用，為未來的職業選擇打基礎。

A- Level課程在中國多開設理科類課程，適合理科較好的學生。

A-Level採用選課制，科目為3-4門一年，科目類型跟中國的學科相近，允許選擇自己擅長的科目，但單課難度相對於IB單課的難度更大。所以該課程體系是比較適合中國體制內孩子就讀的課程，學生適應會更快。

課程優勢

1. 世界名校的通行證

考試成績受到世界160多個國家數千所大學的認可，畢業後學生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個國家任何一所大學就讀。 

2. 權威課程、國際認可

A-Level作為國際課本程體系之一，受眾廣，深具權威，英聯邦國家大學均認可其成績。只要是Alevel 成績好的話，就可以直接申請英國名牌大學。

3. 學習時間短、課程設置合理

學習A-Level時間短，在學校花費1-2年時間。如上文所言，與國內單純地將科目分為文理科，並要求學生必須二選一不同。A-Level課程由70多門課組成，學生只要選修其中的 3-4 門課即可。

IB主要指IBDP高中文憑課程（全稱為國際預科證書課程International Baccalaureate Diploma Programme，簡稱為IBDP），針對16-19歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設置的還有小學階段的IBPYP（Primary Years Programme）和中學階段的IBMYP（Middle Years Programme）。

英國幾乎所有大學都接受IB文憑，美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。IBDP課程分為標准難度課程（SL / Standard Level）和更具挑戰性的高難度課程（HL / Higher Level）。IB要求學生至少選六門課，這六門課中至少有三門是HL，每門課7分。

除了對學生的課業要求外，選擇IB Diploma的學生還要在兩年內完成150個小時的CAS活動（Creativity、Activity and Service--創造、活動與服務）

IB課程分為三大核心+六大科學組：

三大核心：

知識理論課TOK

擴展論文EE

創造行動與社區服務活動CAS（150個小時）

六大科學組：

第一組：語言A（母語）

第二組：語言B（第二語言）

第三組：社會學科（歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等）

第四組：自然科學（物理、化學、生物、環境系統等）

第五組：數學（數學高等級、高等數學標准等級、數學研究、數學法等）

第六組：藝術與選修（美術設計、音樂、戲劇藝術等）

IB有自己的評分系統，前面6個學科組，每個學科滿分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。45為最高分滿分， 40分以上算高分，申請常春藤大學的學生需要分數在40或以上。

課程分析

頂尖IBDP課程的學校對於學生的挑戰非常大，如時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達能力、活動組織能力等。該課程要求學生有較強的自我管理能力和學習能力。因此，IB更適合學習能力強，做事有條理，善於安排時間，而不偏科、均衡發展的的學生。

主要集中在大量的閱讀要求和寫作論文，對學生的英語功底提出較大挑戰，在英語優秀的基礎上方能學好知識。所以IBDP是綜合來看學術難度較高非常有挑戰的國際課程體系。

優勢

1.  被大學錄取的成功率更高

研究數據表明，學習IB課程的學生要比其他教育系統的學生更容易被世界頂級名校入取，並且他們在大學里的成績也比其他學歷的學生更高、更穩定。從而使您的孩子獲得更好的工作前景和機會。

2.  進入大學後的表現一般也優於其它學生

IB課程的三大核心要求能夠很好地培養學生的創造性、行動力、獨立思考的能力以及辯證性思維，這使得學生在進入大學後，無論是行動上還是思維上，都優於其他學生。

3.  其標准符合國際教育和教學的最佳實踐要求

CAS 活動里，對學生的課外實踐有著一定要求，這一要求同時也符合國際教育和教學的理念。

AP、Alevel、IB三大課程對比

IB對畢業證書有非常嚴格的要求，除了剛才所提到的選課要求，還有更為復雜的一些要求，比如說你的高等級課程要達到多少分等等。

AP選課非常自由，學生只要在學校允許的情況下，學校開設了什麼課程你自由選擇就可以了。而課程必須跟所在地高中的課程相結合，因為AP不提供證書文憑的，只是課程。

Alevel至少完成3門就相當於是高中畢業證書，就是說學生拿著這成績就可以去申請相應的大學了。

首先需要考慮的是選擇什麼專業及學校。

如果去英國Alevel當然是最直接的，它是以英國文化為核心針對英國本土學生而設計的。但其實A-Level課程絕不僅僅只能申請英國或者英聯邦的大學，A-Level課程可以申請全世界幾乎每一個國家的大學，包括美國。

美高+AP這個課程更多的是幫助學生申請美國本土的大學。而AP課程幾乎被美國本土的大學所認證。

IB課程在這么多課程里屬於通識性最高的課程。IB課程幾乎可以用來申請全球所有國家的大學。但個人也要綜合考慮難度問題，畢竟需要更多的精力！

每一個課程都沒有好壞之分，

各有特點，

最重要是精準地選擇適合自己的。

『柒』 ap課程有哪些該如何選擇

AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設。其中目前主要以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統計學）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經濟學）、 Microeconomics（微觀經濟）幾門課程為主。

Art History 藝術歷史、 Biology 生物、Calculus AB 微積分AB、 Calculus BC 微積分BC、Chemistry 化學、Chinese Language and Culture 中國語言和文化、Computer Science A 計算機科學A、 Macroeconomics 宏觀經濟學、 Microeconomics 微觀經濟學、 English Language 英語語言、English Literature 英語文學、 Environmental Science 環境科學、 European History 歐洲歷史、French Language 法語、 German Language 德語、Comp Government & Politics 比較政府和政治、 U.S. Government & Politics 美國政府和政治、 Human Geography 人文地理、 Italian Language and Culture 義大利語言和文化、 Japanese Language and Culture 日本語言和文化、 Latin: Vergil 拉丁語：弗吉爾（古羅馬詩人）、 Music Theory 音樂理論、Physics B 物理B、 Physics C 物理C 、Psychology 心理學、 Spanish Language 西班牙語、 Spanish Literature 西班牙文學、 Statistics 統計學、 Studio Art 工作室藝術、 U.S. History 美國歷史、 World History 世界歷史

如何選擇AP課程呢？

首先，要看你的時間及大學就讀的專業，根據時間及專業選擇對口的科目。如果不確定專業，建議文理兼顧的AP課程。同時如果上的課程太多，太難，沒辦法都能顧及，建議選擇核心的幾門科目即可。如有理想院校，可以提前查看理想院校是否接收所選擇的AP課程，在考慮是否選擇該科目。

『捌』 如何選擇適合自己的AP課程

對於目標在Top 30大學的學生來說，取得5門五分的AP成績是基礎要求。對於想進藤校這種級別的大學，一般要有7-13門好的AP課程成績。但是不管目標院校如何，AP科目也不是越多越好。如果因為AP學習而忽視了參加課外活動和競賽的機會，將是很可惜的。

高中生應該選哪些門AP課程？

首先要看學生的學科特長。如果科學成績好，可以選擇AP生物、化學。如果數學課不好，就不要選AP微積分。如果在閱讀寫作方面很有實力，那麼可以選擇人文類AP課程。

第二要看學生的興趣和目標專業。如果想學機械工程專業，那麼首選AP物理課程；如果學醫，一般都會選擇AP生物和AP化學。尋找參加自己感興趣的，擅長且契合自己專業的AP課程比盲目參加許多AP要更重要。記住，質的重要性大於量。

根據不同的專業興趣，樂亦思為大家總結了建議的考試AP科目。

①商科：建議選擇微積分AB、BC，宏觀經濟學，微觀經濟學，統計學，心理學。

②工程專業：建議選擇微積分AB、BC，物理1/2，物理C。。

③化學工程：建議選擇微積分AB、BC，物理C，化學，生物，環境科學。

④生物工程：建議選擇微積分BC、生物、物理C、化學。

⑤文科類：美國史，世界史，心理學，比較政府與政治，英語語言與文化等（根據具體的專業需要選擇合適的課程）。

⑥藝術類：藝術史，音樂理論，工作室藝術等（根據具體的專業需要選擇合適的課程）。

對於有出國留學傾向的孩子一定要提早做准備，最好在9年級就做好留學規劃，安排好各種標化考試課程和AP課程，平衡好AP課程和GPA。有參加標化考試需求的學生都歡迎和我們交流溝通。

『玖』 AP選哪些科目用哪些書

1. AP物理

AP物理有4個科目，分別是物理1、物理2、物理C力學和物理C電磁學。學習各科目所需掌握的知識:

AP物理1：運動學、牛頓定律、功能關系、線性動量、萬有引力和轉動、簡諧振動、電場力與電場、直流電路、機械波。

AP物理2：在掌握AP物理1的知識之外，還需要流體力學、熱力學、電能電勢、電容、磁場力與磁場、電磁感應、幾何和物理光學、量子理論和核物理。

AP物理C力學：微積分基礎之下的運動學、牛頓定律、功能關系、線性動量、萬有引力和轉動、簡諧振動。其中大題幾乎必出一道普通運動學、一道轉動或簡諧振動、一道用微積分的運動學。

AP物理C電磁學：在掌握AP物理C力學的知識之外，還需要微積分基礎之下的高斯定律、電能電勢、電容電感、磁場力與磁場、安培定律、電磁感應。其中大題幾乎必出高斯定律和安培定律、一道電路相關、以及磁學相關，以上均可出微積分相關考題。

以上知識點在選擇題中幾乎是均勻分布的，應當注意的是，AP物理1和2中有很多實驗相關題目，如最難的設計實驗，以及較簡單的實驗現象解釋等。而AP物理C的兩項考試中，對實驗的考察都偏向於實驗數據處理，即根據數據描點作圖，然後求出斜率，再用斜率去求某物理量。

2. AP微積分

微積分AP課程包括微積分AB(Calculus AB) 和微積分BC(Calculus BC)兩門課。微積分AB的內容大約佔了大學一年的微積分課程內容的三分之二，而微積分BC內容包括大學一年的微積分課程內容的全部。建議在高一高二進行合理安排，確定課程計劃，以保證把學習微積分應具備的知識先行學習完畢。由於AP微積分是一門大學水平的課程，具有挑戰性，因此欲學習的學生必須具有堅實的數學基礎。微積分BC是微積分AB的延伸和擴展，不過對共同內容的理解深度和要求卻是一致的。

3. AP統計學

AP統計學考試主要涵蓋描述統計和推斷統計兩大塊知識，重點內容包括數據的分布，相關性與回歸，樣本的選擇，實驗的設計，二項分布，正態分布，中心極限定理，置信區間，顯著性檢驗等。如果你們在平時踏踏實實的學習，並具有一定的數據分析能力以及邏輯思維能力，那考AP統計學就不難了。建議復習時間3-4個月。

AP統計學考試共分兩個部分，section I是multiple choice部分，section II是free－response部分，兩部分的考試時間均為90分鍾。選擇題部分為40道題，每題有5個選項。問答題部分為6道問答題，題目很長，分為幾道小題。選擇題一般考查一到兩個知識點。問答題是綜合題，經常由幾個小題共同組成，考查的知識涉及幾個章節。AP統計學考試主要涵蓋描述統計和推斷統計兩大塊知識，重點內容包括數據的分布，相關性與回歸，樣本的選擇，實驗的設計，二項分布，正態分布，中心極限定理，置信區間，顯著性檢驗等。需要在平時踏踏實實的學習，並具有一定的數據分析能力以及邏輯思維能力。

AP統計學涉及大量的數據分析問題，隨著大數據在各行各業的應用，AP統計學的選修人數大幅提升，超過了其它所有的AP科目。美國時代周刊報道稱，數據分析的競選決策是川普競選獲勝的關鍵。數十名數據分析者組成的團隊在籌集競選經費、鎖定目標選民、督促選民投票等各個環節中都發揮了重要作用。時代周刊最後斷言，大數據時代已經到來。馬雲也說過，雲計算和大數據時代將會是未來三十年又一次科技革命的驅動力。

強烈建議有志於出國學習STEM(科學Science、技術Technology、工程Engineering、數學Mathematics)專業的學生選考AP統計學。

同時統計學在文科和商科也有廣泛的應用。就拿市場營銷學來說，我們許多人都有超市的會員卡。這個會員卡記錄會員的個人信息和每次購物的信息。超市會定期對會員卡里的數據進行統計分析，研究消費者的購買行為，這對超市未來進貨和促銷起到重要的作用。再比如醫生想確定一種新葯的療效，需要通過臨床實驗,把病人分成實驗組和對照組進行比較，通過統計數據進行量化分析後得出結論。另外，AP心理學考試還是也會涉及到統計學知識。

4. AP計算機

近兩年AP計算機科學考試中的FRQ部分偏向歐美的學生，題目閱讀難度增加，需要更快的讀題審題和答題速度。如果問會不會出現答不完題的情況，回答是一定答不完！20min一道大題，40個選擇題，通常一個題考察多個知識點，需要學生的綜合知識的作用能力。需要一定的答題技巧。

5.AP生物學

整個AP生物考試的一大難點是題量特別大、整體要求比較高。考試內容分成第一部分90分鍾63個單選題、6個填空題，第二部分90分鍾2個長問答題和6個短問答題(除去10分鍾審題時間答題時間為80分鍾)。

第一部分單選題和填空題部分是保證高分的基礎，如果這部分分數不理想會很難拿到理想的分數，因為問答題部分的平均得分更低，難度更大。單選題部分有63道題，表面上題量比改革前(2013年前)有所減少，但是實際上很多單選題不再是簡單的記憶，而是需要理解、分析，部分問題干很長，對考生的閱讀速度和知識的熟練度有比較高的要求。填空題部分是6個計算題，要求根據公式計算並塗卡填寫數據，所以做題的原則是不要把它留在最後來做，以防考試時間不夠無法得分。

第二部分問答題部分為2個長問答題和6個短問答題，長的問答題中必定有一個實驗設計題，對大多數考生來說有很難答完所有問答題。所以整個備考過程很關鍵，考試過程中幾乎沒有思考或回憶的時間，所有的知識必須爛熟於心，不能當場回憶很多專業詞彙或知識點。考試前面10分鍾用來閱讀題目，你可以在題目上做標記、列提綱，但是不能在答卷上答題，所以這個10分鍾非常關鍵。剩下的80分鍾需要盡可能多的回答問題，只要是切題的，回答的問題越多得分越高。

6. AP藝術史

AP藝術史課程相當於兩個學期的大學入門課程，探索藝術，藝術市場的本質以及藝術的反應。通過250項具體課程內容的調查，調查從史前到現在不同的藝術傳統的藝術作品,培養深入,從全球視角全面理解藝術的歷史。

AP藝術史著眼於藝術的功能和效果。學生在分析藝術形式時考慮影響因素例如任免權，政治，階級，信仰，性別和倫理觀，讓學生從不同的角度分析藝術的風格，技術，主題，時間軸；並對比，比較藝術模式。探索從史前到現在的世藝術作品，探索的250個作品分為10個領域。

I.全球史前30000-公元前500年 4% （11部作品）

II.古中世紀，公元前3500-公元300年 15% （36部作品）

III.歐洲和美洲早期，200-公元1750 20%（51部作品）

IV.歐洲和美洲晚期，1750-1980 22%（54部作品）

V.土著美國人，史前1000-公元1980 6% （14部作品）

VI.非洲，1100-1980 6% （14部作品）

VII.西非和中非，公元前500-1980 4% （11部作品）

VIII.南亞，東亞和東南亞，公元前300-公元1980 8% （21部作品）

IX.太平洋地區，700-1980 4% （11部作品）

X.當代全球，1980-現在 11% （27部作品）

7.AP美國史

AP美國史的考試在中國一直被公認為一門有難度的AP考試，這種評價是有一定事實依據的。雖然當中國人認為美國區區200多年的歷史相比華夏上下五千年來講簡直微不足道，但是實際在備考中，很多人會發現備考美國史相比備考中國歷史的難度更大。有以下幾點原因：

首先是內容和文化上的隔閡與差異。考生對於文化的了解將直接關繫到對於歷史的掌握。對於一個中國人來說，從小對於中國文化的耳濡目染使得學生在學習自然在學習歷史時，由於有自己的文化經驗，難度並不高而且充滿趣味性。但是，中國考生如果對於美國文化沒有基本的了解，在學習歷史的過程中就會對美國的政治體系、社會環境以及人種問題等基本概念感到陌生，這無疑增加了難度。

其次，對於那些已經對美國社會和文化有基本了解的學生、甚至是考過SAT2美國史的學生來說，美國人對於歷史的分析和研究態度使得AP美國史的難度更上一層。眾所周知，美國的歷史時間並不長，但是美國卻僅憑200多年的歷史成為了世界多個領域的先鋒，這表明其歷史中充滿了變革和進步。美國人對於歷史研究透明性的追求使得AP考試要求考生了解到各個歷史事件之間的因果關系。考生不能僅僅記憶某個獨立的、發生在某個歷史隔離時空中的一個事件，而更多的是一串由因至果的歷史片段，這些片段中包含了政治、司法、種族、外交、經濟和藝術等社會的方方面面。對於這種一個個「片段」的熟練掌握直接關繫到了考生在AP考試essay階段的水準。

最後，美國對於批判性思維的強調成為美國歷史考試的最後一個獨特點。歷史不是單純的記憶事實，而是去分析自己所了解到這些事實。在分析的過程中，考生被鼓勵去展現自己的觀點。考生在發揮時擁有很高的自由度和主觀性，但是需要考生在發揮自己獨特思維的同時，對於歷史事實能夠熟練掌握和應用，以此來證明自己的觀點。這三點使得美國歷史考試的准備並非一個簡單的「背書」。

8. AP心理學

AP 心理學課程介紹了人類行為和心理過程的系統化的科學研究。課程涵蓋了普通心理學的主要內容，內容包含心理的生物基礎，感覺與知覺，學習與認知，動機與工作，情緒，應激與健康，人格，智力，心理障礙，心理治療，發展心理學與社會心理學。

心理學是令人著迷的科學，它是以哲學為父，生理學為母，生物為媒的科學。在大數據時代，當代心理學結合了統計學，將感性與理性兼備，綜合了科學的研究與人文寬泛性。

心理學中所有的理論，學生可以在生活中應用觀察。學生可以使用科學的方法分析偏見，評估假設與論據，辨別世界中存在的虛實，有效交流，在社會中更好的生活。

對於習慣國內高中文、理科分明的教學模式的同學來說，AP心理學可以說是一門鼓勵大家打破學科壁壘的交叉學科。

它既要求同學們擁有進行自然科學研究所必需的邏輯推理與數據分析能力，又鼓勵同學們擁有人文與社會科學研究中慣用的廣泛觀察與旁徵博引的發散思維。

這種文理融合的模式直接體現在AP心理學試卷的考題形式上。

9. AP英語文學與寫作

AP英語文學與寫作要求學生去仔細地閱讀想像性的文學作品，並能夠進行批評性分析。通過對所選文本的細讀，學生們可以加深理解：作者是如何使用語言的，又是如何在給讀者提供意義的同時帶去了娛樂等諸如此類的問題。因此，當學生閱讀文學作品的時候，就要考慮一部作品的結構、風格、主題這類「大」問題，同時。也要注意更小一些的因素如修辭、比喻、象徵以及語氣、語調等這類「小」問題。

文學浩如煙海。隨之而來的一個問題就是：讀什麼樣的文學作品、怎麼讀呢?這門課里要讀的作品，都是不同時期、不同風格的代表作，一般都是公認的優秀之作，也就是我們常說的「經典之作」。

一般來說，AP類課程的「讀」包括兩個方面，一是泛讀;二是精讀。也就是說，既要涉獵「廣泛」，又要了解「深入」。這樣一來，對所選的作品都會要求學生一讀再讀，而不是讀過一遍，粗知梗概就萬事大吉了。由此也可以看出來，要想學好AP類課程，就必須先學好之前的其他英語課程啊。

在AP英語文學與寫作這門課上，學生對各種不同文體、不同時期、不同文化的文學作品都要讀出「深度」來。教師一般都會要求學生有意識地、全面地閱讀作品，要他們花費一定的時間去理解作品的復雜性，探討作品意義的豐富性，還要分析作品的「意義」是如何以「文學的形式」再現出來的。除了要考慮一部作品的藝術性之外，還會要求學生關注文學作品所富有的社會價值與歷史觀。

『拾』 藝術留學除了ap藝術史還有什麼ap值得考

美國大學理事會在2016年3月正式對SAT考試進行調整實施。將總分從2400分調整到1600分，包括閱讀800分和數學800分，考試時間為3個小時。而來自ACT考試的官方消息稱，2015年開始施行的改革方案中包括評分標准、職業生涯准備指數和改進的寫作考試。赴美藝術生留學考試免不了與SAT、ACT、AP打交道，這三大考試究竟有什麼區別？學生應該參加哪個考試呢？今天美行思遠資深顧問張老師便向大家講解一下這些考試的共性與區別。

由於AP考試為大學預修課程考試，不能直接申請大學，故不對其做對比。下面來看看SAT、ACT二者到底有什麼區別：

1.考查題型不同

ACT考試包含了英語、數學、閱讀、科學以及寫作，SAT考試內容只有英語、數學和寫作。

ACT的寫作是選考科目，如果選考，考試時間將會自動延長。如果不選考，寫作差的同學就可以逃過因寫作而拉分的情況。

SAT的寫作考試是必考科目，考高考低對成績都會有很大的影響。

2.考查側重點不同

ACT考試是一門學科考試，考察的是學生對高中知識的掌握能力。

SAT考試考察的卻是學生的學術發展能力和思維拓展能力。

3.計分方式不同

ACT考試和SAT考試的很不同。對正確的答案，ACT和SAT都加分；對錯誤的答案，SAT倒扣分，而ACT保持分數不變；放棄做題，ACT和SAT都不扣分。

在總分上，ACT和SAT也不同。ACT考試5個部分（含寫作）將分別計分，最低分1分，最高分36分，總成績將取5部分的平均分。

而SAT3個部分將分別計分，最低分200分，最高分800分，總成績將取3部分的總和。

4.考試次數和報考資格不同

ACT一年只有6次考試機會，中國高中生需要在高二會考結束後，進行為期9個月的全日制預科課程的學習才能夠獲得報考資格。

SAT相比ACT，考試次數多1次，一共是7次，中國高中生報考SAT並沒有ACT那麼麻煩，不需要參加預科課程的學習，只要進入高一之後，就可以獲得報考資格。

5.考試地點不一樣

一般來說，參加ACT考試的學生在申請相關的預科課程後就可以在當地的ACT中心報名並參加考試。

而SAT不同，目前在內地還沒有設考場，最近也只能到香港、台灣或者新加坡去考試，路費方面，著實是要花費不少。

考生可以根據自己的情況選擇合適的考試類別。

6.適用廣度不同

雖然說，ACT與SAT都俗稱為「美國高考」。但是事實上，SAT的適用廣度更大一些，美國排名前100的大學基本都承認。ACT更多的是適用於美國中部和西部的一些大學。

數學達人適合ACT

ACT和SAT考試同為美國大學的入學條件之一，又是大學發放獎學金的主要依據之一。接受ACT考試成績的學校多為美國中西部地區的大學，而東部地區和西海岸地區的學校多接受SAT考試成績。很多人有疑問，ACT和SAT哪個更容易考。總體上來說，SAT會比ACT考試涉及到更多的高級詞彙，而ACT考試考察到數學的三角幾何部分，而SAT只涉及到初級幾何問題。所以如果學生的詞彙掌握得不錯，那也許SAT考試會更加適合，然而對於那些數學達人來說，ACT更有發揮的空間。

AP課程可「抵學分」

而AP課程實際上是由美國大學理事會在美國高中設立的一個教育項目，旨在為成績優秀天資聰穎的高中生提供機會，允許他們在高中時期提前選修大學水平的課程。據了解，美國很多普通家庭的孩子，在高一時候就開始准備SAT考試，高二考完之後，高三一整年將被用來復習及准備AP考試，爭取用「抵學分早畢業」的方式降低上學的成本。國內學生想要報讀AP課程的話，應從高一、高二就開始著手准備，因為此時很多學生同時在參加托福、SAT的學習或考試，英語能力已經得到更大提升，在AP科目的選擇上會更實際和准確。

美行思遠資深留學顧問張老師提醒大家，了解赴美藝術生留學考試，相關信息需先確定自己的留學方向，學校，以及專業性質才能夠更好的參加自己所需要的考試。