東字的藝術怎麼畫

① 東字如何連筆

東字連筆字寫法如下圖：

相關組詞：

1.店東[diàn dōng]

舊時稱商店或旅店的主人。

2.東漢[dōng hàn]

朝代，公元25—220，自光武帝（劉秀）建武元年起到獻帝（劉協）延康元年止。建都洛陽。也叫後漢。

3.東經[dōng jīng]

本初子午線以東的經度或經線。

4.江東[jiāng dōng]

長江在蕪湖、南京之間為西南、東北走向，古代是南北往來主要渡口所在的江段，習慣上稱自此以下的南岸地區為江東。也指三國時吳國孫權統治下的全部地區。

5.東道[dōng dào]

東道主：做～。略盡～之誼。

② 東筆順怎麼寫

東的筆順
筆畫：5，筆順：橫、撇折、豎鉤、撇、點

③ 「東」字的繁體字怎麼寫

「東」字的繁體字寫法：

基本釋義：

1.方位詞。四個主要方向之一，太陽升起的一邊：～邊兒。～方。～風。～城。城～。大江～去。

2.主人（古時主位在東，賓位在西）：房～。股～。～家。

3.東道：我做～，請你們吃飯。

4.姓。

相關組詞

山東 東風 廣東 東方

中東 東面 東北 東吳

(3)東字的藝術怎麼畫擴展閱讀

一、關東

造句：關東（或者說是舊東北）由於地理文化和歷史文化的緣故，經過了相對漫長的歷史積淀，在這塊土地上形成了一種獨特的地域性的民間文化。

解釋：指山海關以東的一帶地方，泛指東北各省。也叫關外。

二、做東

造句：每年夏天我們都要為歡迎有經驗的共產主義者和對公社生活有興趣的探索者而舉行的婦女聚會和公社協商會做東。

解釋：當東道主。

三、房東

造句：非常巧合的是，當我讀到這段話時，我正坐在上海的公寓里，手邊就擺著這本禁書??我的房東，一位值得尊敬的會計師，剛剛把這本書借給我。

解釋：出租或出借房屋的人（對『房客』而言）。

四、東風

造句：兩旁是水晶的牆，前面是耶和華的榮光。終夜都是這樣；到了天一亮，最後一個以色列人也上了岸，大東風的使命便完成了。

解釋：

（1）指春風。

（2）比喻革命的力量或氣勢。

五、東道

造句：遺憾的是，東道國丹麥從到會的110個首腦中選擇了少數人，在沒有得到授權，甚至在大會成員國不知情的情況下秘密集會。

解釋：

（1）請客的主人：做～｜略盡～之誼。也叫東道主。

（2）請客的義務：做～。

④ 東字書法怎麼寫

東字在書法中要怎麼寫才好呢?從以下幾種寫法中，你有學到了什麼了嗎?下面是我為你整理的東字書法怎麼寫，希望對你有用!

東字書法怎麼寫欣賞

東字書法怎麼寫圖片4

電腦普及影響書法教育 書法決定民族未來

“200-300字的答卷，最終老師只認出了12個字。”規范漢字書寫專業委員會秘書長於茂宏哭笑不得。作為評委，剛參與了一次全國范圍的中小學生書法大賽，幾千萬份參賽作品，居然挑不出幾篇像樣的。

這是一個冷冰冰的現實：中國人已經不會寫中國字了。

在於茂宏看來，這與傳統無關，與榮譽無關，而與未來直接相關——不經過書法訓練的孩子，在思維發展上註定會存有盲區，在西方教育對此越來越重視的大背景下，我們再不醒悟，將會付出慘重的代價。

當一個缺乏形象思維、沒有創造力、毫無整體感的明天到來時，我們該埋怨誰?於茂宏拿起了筆，那意思很明白：悲劇，就是從這里開始的。

電腦要了書法的命

晨報：漢字書寫的現狀如何?

於茂宏：局面已非常嚴峻。在今天，孩子們更多地在使用電腦，很少再去練習手寫漢字。有兩個例證：首先，在上世紀80到90年代，一本字帖賣幾十萬本很正常，要成為書法組織的會員，大家都是搶著去報名，沒個8-10年的功力，根本不可能，可現在，一本字帖也就賣個幾千本，一般書法組織根本沒人搭理。其次，過去各種各樣的書法班非常火爆，可現在無人問津，許多班只能招到5-6名學生，在一些“少年之家”，老師只能兼職教書法，學生們都去學劍橋英語、鋼琴去了，很多書法班已停辦，現在剩下的，只有原來的15%。我們這一代，到高中畢業時，大家的字基本都練出來了，可現在一個班也難找到一個寫字好的。

晨報：為什麼大家都不會寫漢字了呢?

於茂宏：原因很多，但最關鍵的還是在於電腦普及，過去沒有這么強大的文字處理工具，“書法熱”歷史上也曾有過起伏，但和這十五年沒法比。

孩子不寫字，都是大人錯

晨報：日本、韓國電腦普及率比中國高，他們的孩子是不是也不練書法了?

於茂宏：就我所看到的情況，人家比咱們好得多，雖然電腦造成了一定沖擊，但他們還有傳統，社會上普遍將寫字作為一個人修養的標志，相比之下，我們這個傳統已經喪失了。特別是經歷“「」”的那一代家長，當年沒怎麼好好上學，自己字就沒練出來，所以對孩子寫字也不太重視，這就加劇了問題的嚴重性。

晨報：大家都不練字，那麼我們下一代孩子甚至連書法作品也都看不懂了，豈不荒.唐?

於茂宏：但吊詭的是，隨著書畫市場的火爆，想進入專業書法協會的人反而多了，不少人在經濟利益的驅使下，也在猛練書法，甚至不惜用行賄等方法進入協會，這樣他的身價就提升了。表面上看，書法似乎挺繁榮，但那是畸形的，普通人反而覺得書法高不可攀，與我無關，依然不關注。總之，沒利益，非考核標准，這讓手寫漢字之路越走越窄。

晨報：中國人不會寫中國字，這確實有點說不過去。

於茂宏：確實存在這個方面的問題，但我認為這不是最主要的。許多人說書法對磨煉性情、增進交流、提高修養有幫助，這確實正確，但都沒說到點上，我認為，在今天，書法決定著一個民族的未來。

書法決定一個民族的未來

晨報：這么說，是否有些誇張?

於茂宏：一點也不誇張，美國加利福尼亞技術研究院 R·W·斯佩里博士和他的學生龍·邁爾斯從20世紀50年代起就在進行各種各樣的實驗，通過大量的研究證明：人的左腦、右腦的功能是完全不同的，左腦負責處理語言、邏輯分析、數學等，右腦負責整體視覺、感覺等，左腦長於理性思維，右腦則是創新思維、整體思維。但問題是，人類到目前為止，所有教育都是針對左腦開發的，從上幼兒園第一天起，老師就在給孩子排號、安排班級、固定座位等，這都在暗示著理性思維，以後孩子將學習數學、語文、物理等。雖然也有美術、繪畫等課，但那都是“副科”，經常被“主科”所佔用。這就抑制了他們的形象思維，不信你讓一個成年人現在畫一幅畫，你就會發現，絕大多數人的水平居然還不如孩子。斯佩里博士敏銳地發現了這個問題，所以他認為：現有教育讓人類左腦能力得到了巨大提升，但右腦能力卻一直停留在10歲左右的水平。右腦能力沒有得到充分的開發，則創造力、整體思維、形象能力必然被抑制。

晨報：那麼，如何才能開發右腦思維呢?

於茂宏：斯佩里博士提出了許多建議，包括讓成年人練習繪畫，他的這些建議引起了巨大反響，並被IBM、通用等大公司所採用。在斯佩里博士的倡導下，越來越多的人認識到：現代社會是一個高競爭社會，對人才提出了多方面要求，在今天一個人只有專業能力是遠遠不夠的，他必須更靈活，更有創造性。通過多年研究，斯佩里博士的結論是：每個人都應該像藝術家那樣去思考。

晨報：您的意思是，聯系書法，可以起到同樣作用?

於茂宏：是這樣的，漢字構成很復雜，每個字都是一小幅畫，學好書法，實際上就是在幫助你像藝術家那樣去思考。古人之所以重視書法，就是看到了它對開發右腦智慧的巨大作用。在今天，如果忽視這一點，那麼我們的孩子將無法適應現代化的挑戰。

寫字也要

從爺爺抓起

晨報：練書法有利於右腦智慧開發，這是否經過實證?

於茂宏：在國內，缺乏相關的調查數據，但斯佩里博士相關的調查數據是很完善的，從我個人的體會來說，確實覺得那些書法好的孩子大局觀強，腦子也比較活。我今年都60多歲了，但思維並不僵化，反應速度有時比年輕人還快，這可能就與我練習書法有關。我認識一個上海的老總，他招聘時要求應聘者手寫履歷表，只招其中字寫得好的。因為字寫得好，說明他肯下功夫，對公司的事也不會太馬虎，此外，寫字好的人修養更全面，反應也快。

晨報：如果讓孩子們從現在起就重視書法練習，局面會不會有所扭轉?

於茂宏：書法不僅要從娃娃抓起，也要從爺爺抓起，如果練書法也能像學英語、鋼琴那樣，升學有加分，家長自然會更重視。再有，家長寫字好，孩子才會寫字好，自己都不練，你怎麼讓孩子練?

晨報：大家工作太忙，可能也無暇練字吧?

於茂宏：這就錯了，古人說“字無百日功”，只要你練，用不了100天，就能有很大提高，也不必用毛筆，毛筆變化多，但你又不想當書法家，僅僅是開發一下右腦而已，那麼用簽字筆也可以。我上學時寫字很差，後來每天20分鍾，堅持了2個多月，一下子就改觀了。寫字不需要一次花很多時間，關鍵在堅持，如果你每天肯抽出20分鍾，你一定能成功。

⑤ 把「東」這個字，加特殊的符號。怎麼設計好看

〃東ぐ ♀東♀ ╰→東ヤ; ♀東♂ ┽→東﹏. ヤPk東゜| ★東﹌ 〣.＊東﹖ ゞ灬東╰→ ♂東♂ ㊣東㊣ �6�1東oο﹏ づ東╄→ ︻◣_東り~ ←￠東☆ �6�4｛東↗ ╃東メ ε�6�3東�6�3ε �6�6東ㄨ ぺ東ξ ◣東◥ ァ東Оㄩ ╭ァ東℅ ㄗs:東︶ㄣ (_灬東﹋﹌ 圝◤東◥圝 oo-┈→東℡~ ゞ↘o東: ㄨ℉東℅` �6�1東κλ`

⑥ 「東」字藝術字怎麼寫

⑦ 東字草書怎麼寫

東字草書狂草的寫法如下圖：

相關組詞：

1.東風[dōng fēng]

指春風。

郭沫若 《新華頌》：「多種族，如弟兄，千秋萬歲頌東風。」

2.東邊[dōng bian]

方位詞。東

《兒女英雄傳》第四回：「只有盡頭東西對面的兩間是個單間，他便在東邊這間歇下。」

3.東西[dōng xi]

泛指各種具體的或抽象的事物：他買～去了。霧很大，十幾步以外的～就看不見了。語言這～，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。咱們寫～要用普通話。

4.東家[dōng jiā]

泛指住在東邊的人家。

老舍 《駱駝祥子》一：「他真拉上了包月，可是事實並不完全幫助希望……他自管小心他的，東家並不因此就不辭他。」

5.房東[fáng dōng]

出租或出借房屋的人（跟「房客」相對）。

魏巍 《誰是最可愛的人·前線童話》：「房東是一個朝鮮媽媽和一個朝鮮少女。」

⑧ 東怎麼寫筆順

筆畫數：5

筆順：
一 ㄥ 亅 ノ 丶

名稱：
橫、撇折、豎鉤、撇、點

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齾

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晅

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卝

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爩

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齉

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嚻

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冂

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囙

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乄

◎合計。◎手針，封（日本漢字）。

爨

燒火做飯：分居各～。

池

乚

筆畫

組成漢字的各種形狀的點和線

雪

自然現象，降水的一種形式

棵

指某些植物的莖

戶

一扇門，門；人家；會計部門稱賬冊上有業務關系的團體或個人；門第；姓

堆

把東西聚集在一起

筆畫順序

：先橫後豎（如：「干」）

火

漢語漢字

東西的東的筆順怎麼寫？悟空問答
回答:1
《東》的拼音：dōng 筆畫數：5筆順、筆畫：橫、撇折、豎鉤、撇、點、基本釋義： 1.方向，太陽出升的一邊，與「西」相對：～方。經（本初子午線以東的經度或經線）。山再起（喻失勢之後，重新恢復地位）。付諸～流。2.主人（古代主位在東，賓位在西）：房～。股～。道主（泛指請客的主人，亦稱「東道」...
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東西的東的筆順是什麼？悟空問答
回答:2
漢字 東 讀音 dōng 部首 一 筆畫數 5 筆畫 名稱 橫、撇折、豎鉤、撇、點、
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「東」字的筆畫順序是什麼？悟空問答
回答:1
您查詢的是：東筆順一フ丨ノ丶 查詢結果：共包含1個漢字，總筆畫數5畫。去除重復漢字後：共包含1個漢字，總筆畫數5畫。以下為單個漢字筆畫數：5畫dōng東
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「蟲、東、田、耳、是」的筆順是怎樣寫的呢？悟空問答
回答:4
蟲、東、田、耳、是的筆畫順序各為： 蟲：豎、橫折、橫、豎、橫、點（6筆） 東：

⑨ 東字的草書怎麼寫的

」東「字的草書寫法如下：

釋義：

（1）〖名〗方位詞。四個主要方向之一，日出的方向。

（2）〈文言義〉〖副〗向東，往東 。

（3）〖名〗主人 [host;owner]。在社交或商業活動中接待客人或顧客的人。時主位在東，賓位在西，所以主人稱東。

（4）〖名〗東道，指請客的主人。

（5）〈文言義〉〖名〗春天。

（6）〖名〗（Dōng）姓氏用字。

(9)東字的藝術怎麼畫擴展閱讀：

東字構型說法不一，一種說法是會意字，《說文·東部》：「從日在木中。」意思是太陽在「木」中，表示太陽剛剛升起，太陽升起的方向就是東方。另一種說法是象形字，在甲骨文中，「東」像一個竹木編的籠子，也像裝滿物品的口袋，兩頭用繩子扎住。為「橐」的初文。「東方」的義項則為假借義。

草書的特點：

草書在唐代出現了以張旭、懷素為代表的狂草，成為完全脫離實用的藝術創作.狂草亦稱大草，筆意奔放，體勢連綿，如唐朝張旭《千文斷碑》、《古詩四道》，懷素僧《自敘帖》等等。

張旭史稱「草聖」，孫過庭《書譜》字字區別，不相連接，而筆意活潑、秀媚。「大草」與「小草」相對稱，大草純用草法，難以辨認，張旭、懷素善此，其字一筆而成，偶有不連，而血脈不斷。

清朝馮班《鈍印書要》談學草書法雲：小草學獻之、大草學羲之，狂草學張旭不如學懷素。懷素的草字容易辨認，字跡清瘦見形，字字相連處亦落筆清晰易臨。

張旭字形變化繁多，常一筆數字，隔行之間氣勢不斷，不易辨認，形成一種獨特的風格，韓愈《送高閑上人序》中提到張旭草書以「喜怒窘窮，憂悲愉佚，怨恨、思慕、酣醉、無聊、不平，而有動於心，必於草書揮毫發之」，故學張旭難。

⑩ 繁體字《東》怎麼寫

東繁體字如下：

相關組詞：

1、東風[dōng fēng]

指春風。

2、房東[fáng dōng]

出租或出借房屋的人（跟「房客」相對）。

3、東胡[dōng hú]

古時中國東北的西部地區各少數民族的總稱。因居匈奴（胡）以東而得名。春秋戰國以後活動在燕國東北。秦漢時為匈奴擊敗。以後退居烏桓山的一支稱烏桓，退居鮮卑山的一支稱鮮卑。

4、東道[dōng dào]

東道主。

5、店東[diàn dōng]

舊時稱商店或旅店的主人。