⑴ 校園藝術節什麼節最吸引人目
小品 相聲 舞蹈....
只要是節目精彩,就行了!
⑵ 我校的藝術節特寫作文
六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞台的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在台中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。「薩克斯」合奏與「拉丁舞」。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在台下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,「怦怦」直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出醜!於是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了。。。。。。我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來。。。。。。這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術節開幕式
今天,我懷著激動的心情,走進校園,展現在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上著許多紅紅的小燈籠,牆上掛著許多的卡通人物…….,不僅學校變了,可同學們也變了:同學們戴著鮮艷的紅領巾,戴著校徽,穿著新式款樣的校服,有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時,我突然想到:我是學校尼勒伢合唱隊的隊員,我們今天還要化妝登台演出呢!我得回教室交作業,去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!
交完作業後,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以後,排好隊型,來到了開幕式的現場。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞台上等待我們的演出。
很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:「秋天是收獲的季節,瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節目准備和練習。值此文化藝術節開幕之際,我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節,共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間里,我們將陸續舉辦「星光燦爛」文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、「走近高士其」活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、「我與書」主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞台,而且能夠極大地豐富廣大師生的課餘生活,增長知識,陶冶情操,有利於培養全體同學感受美、鑒賞美、創造美的能力。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀,推動教育又好又快發展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節,就更加貼近學生的生活和校園的實際。今後我們將不斷搭建新的平台,把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入,並以此為契機,推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們,本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現出高層次的文明修養,尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來,發揚我校的光榮傳統,為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
今晚,是藝術的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最後,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。」……最後的一位領導宣布開幕:「我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節現在開幕。」這時,禮炮「轟」的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。
第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,「童話里的世界五彩斑斕……」我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。
演唱完後,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登台的節目,我仔細的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
准備到我們的節目了,我們排好隊到活動現場,因為我們的節目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看著一個節目------詩歌朗誦,「人之初,性本善,性相近,習相遠。」之後,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,「哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺」。全部的孩子都歡呼起來,「爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」「孩子們,你們不愧是用功讀書的孩子.」最後,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過後,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,「五星紅旗迎風飄揚……」,周金亮叔叔最後說道:「同學們,西江中心小學第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了,我希望同學們以後能健康快樂的成長。」
藝術節開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀……
⑶ 難忘的藝術節作文
難忘的藝術節作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我幫大家整理的難忘的藝術節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術節,地點在學校操場,我們全校師生都參加。
在舉辦藝術節的前一天,放學後,學校里一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙著排練節目;有的老師則忙著發放聯歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環隊可不能閑著,我們要領花環、排練,還得訓練搖花環呢!
第二天早上八點鍾,第一屆文化藝術節開幕了!主持人走上台,宣布:「第一屆文化藝術節現在正式開始了!」頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場後面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的雲;操場中間,同學們使勁的跟著節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;然後是表演節目,同學們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一隻只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班裡最「有錢」的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。後來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後,參加表演的同學和老師們聚到舞台是,一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。
這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記!
今天是個特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術節在店埡鎮小學舉行。
盡管天下著蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。
演出開始了,第一個節目是《向快樂出發》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞台。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時而躍起,時而蹲下,時而左跳,時而右跳。一曲終了,台下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
「好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?」隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞台。只見他們邁著優美的步伐翩翩起舞,宛如一隻只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們如夢初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。
最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞台。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優美,步子是那麼嫻熟。咦?大家發現了「亮點」,在眾仙女中,竟有一個「窈窕」淑男。這是怎麼回事?一枝獨秀?看著他那優美的動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。
接下來我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。
這真是一次難忘的的藝術節。
星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術節活動。早上8點鍾,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達了小小秋作文社,只見裡面人山人海。原來,今天的藝術節活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。
我們終於找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好後,節目已經開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一隻亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。
開場是尼曼作文社的舞蹈團帶來的中國舞。我的學校的同學楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒想到化了妝之後的她,我竟差點沒認出來。第二個節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說實話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點就以為是原唱來了。
隨後的幾個節目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什麼》給我留下的印象最深刻,只見台上的演員們表演的惟妙惟巧,台下的觀眾頓時都被逗得哈哈大笑了。
2個小時後,精彩的藝術節活動就這樣結束了,雖然說我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。
一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。
到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裡,我心情放鬆了許多。
我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然後我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:「要先刻裡面細小的東西。」我連忙改變方向,先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手裡聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裡練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。
終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子里,交給老師。
今天,我們演了很多精彩的節目。我們學校迎來了「歡樂的校園」昆小之下第二界藝術節。可把我們班的同學高興壞了。
瞧,我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得乾乾凈凈,擺著各種顏色的花。又來這么多的校長,又上了講台說了許多的話。過了20分鍾,馬上開始文藝演出了。看五一班每一個都拿著小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。
藝術節的節目數不勝多,看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時裝秀,這么多的節目我感到高興壞了,開始演出了。主持人說:「有請一三班的表演節目,一三班的表演是《快樂天使》,穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數數幾個人。10個人吧!一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了,就這么一個同學康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服,頭上帶著頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。
著藝術節展示我風采,就會過去了。我當時沒想到藝術節還真熱鬧,像人山人海啊!藝術節真了不起。我感到想寫什麼喜歡的節目。你就猜不著,我來告訴你把!我最喜歡的.節目是-一三班祝你藝術節跳的美極了一切快樂的自由的過去了!
盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我為什麼這么期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術節有我要表演的節目了!
為了這個只有短短十分鍾的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是台上一分鍾,台下十年功啊!
第一次登台表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這么遲才來。我暈!
我胡亂穿好了那件「縮水」了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看著長龍般的隊伍,我心裡暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接著一個的從撲粉底的老師那裡被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裡,整個就像是一個工廠流水線。
終於輪到我們上台了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬間忘了個精光
一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裡只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著台下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平台,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!
是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。
下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什麼了。幾乎所有人都知道今天要看錶演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出"七品官過河時"我也沒怎麼樣,心裡只是再想過河有什麼好看的,唱來唱去也就那麼一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎麼不出字來啊?難道只是擺設?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞台上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回盪於校園中……
我好激動啊!因為我們練習了很長時間的歌舞終於可以展現給大家看了。
二年級的音樂專場開始了,大家都精神飽滿地上台了,「哇!別的班好好啊,我們一定要比他們更加好」。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動物,還有的把自己打扮成公主、王子,很棒,也很有創意。
終於輪到我們上台表演了,我的心跳得飛快。出場了,隨著幕布的緩緩拉開,我看見台下坐滿了觀眾和評委,我緊張極了!熟悉的音樂響起,我們唱起「白樺林,好地方」,彷彿真的看到了那片美麗的白樺林。同學們都放開嗓子,唱起動聽的歌曲,臉上露出迷人的笑容。很快,歌曲唱完了,我們快速地換起第二套衣服,生怕出一點錯,很順利地換好了。
開始「天天向上」的舞蹈了,大家露出了甜美的笑容,認真地跳起歡快的舞蹈來。結束了精彩的舞蹈,我們雖然感到很累,但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名,很期待頒獎的那一天早點到來。
「藝術節來了」!「小喇叭」蔡茹婷下課時悄悄地告訴了同學們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想「我鋼琴十級,聲音響亮圓溜動聽,又在學跳舞,肯定有一個小小家是我的!」愁的人也許會想「怎麼辦,我一個才藝也沒有,看來這次我只能當觀眾了。」
「叮零叮零」,第二節課是數學課,同學們似乎有一點心不在焉。午休的時候,徐老師對我們說藝術節的事,雖然我們已經知道了這件事,可有人還是發出「YES」的聲音,可當老師說人人都要參加時,卻招來同學們「哎」的不滿聲,「哎什麼哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,」徐老師給我們來了個下馬威。天哪,20分等於一個小蘋果,我 們教室裡面立刻鴉雀無聲,只聽見隔壁班的噪雜聲,不過只持續了5秒鍾,有人又嘟嘟嚷嚷起來。正好下課了,我們都在思考可只有一分鍾,僅僅一分鍾,我們又恢復了噪雜。
藝術節弄香我「吃不好,睡不香」啊!
每年的九月十日學校都會舉辦藝術節。每年的藝術節都包括舞蹈,合唱,樂器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。
在這次藝術節中我十分榮幸的進入到舞蹈隊,我心裡暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學失望,加油!
這次舞蹈音樂是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花,就要放開自己的本性,活潑大膽,做最美麗。最出彩的自己。
通過一段時間的努力。我們的舞蹈進步飛快,但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑,但缺少茉莉花從內到外的朴雅。高貴。如果想達到這個目的,就要微笑,展示出你的美。
這一天老師告訴我們校長要檢查我們舞蹈的進展如何?老師大聲的說:『有信心嗎』!』有『同學們激動地吶喊。
校長來了。看了我們的表現說好是好。但你們的笑容不夠美,放開你們的動作不拘一格,展現你們的朝氣,做祖國未來的棟梁,展現你們的生命之花吧,孩子們加油吧。舞台是你們的!
聽了校長的一番話,大家激情滿懷,把這首歌展現的淋漓盡致。在藝術節上我們以最優秀的狀態獲得了大家的掌聲。我堅信我是最棒的!
那是一個晴朗的早晨,舞動俱樂部舉行藝術節。
太陽公公才露出一點肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經早早地來到了那裡,為今天的藝術節做准備。
我們幾個有參加藝術節的同學做完了准備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否發揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落後了,如果落後了就……激動地是我們很快就上台了!
就快要輪到我們的時候,亮亮的服裝出了點小問題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝「包紮」,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補妝,有的人……
一切准備就緒。我見前面幾個節目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個個露出微笑,有的評委點頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊員個個急了起來。
終於輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯,現場的觀眾一個比一個叫得響,一個比一個激動,有的觀眾直接從座位上蹦起來!跟著評委們也拍手了;有幾個跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節目與眾不同了吧!我還看見有一個人搖搖頭,走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒,我也跟著起勁兒。最後圓滿結束了。
我們很高興,得到了許多人的表揚,其實還有一小部分的人認為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實努力了。
我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語。是因為我們團結,才又今天的勝利。
不久,就是藝術節了,這次藝術節分為幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術節目,現在我就說說班級小小家評選吧。
小小家還分為很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學都至少報一個項目,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了,所以,我報了我的另一個強項樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽到的消息,我知道有十三個人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!
讓我們一起加油,為409班爭光添彩!
一年一度的藝術節要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術。開始比賽了,我有點緊張,腦子老在想:我一定要發揮好,寫出成績。於是,我一個字一個字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫,手就開始發酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫。在我精雕細琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得,你一句我一句的說著說著,又有幾個同學加入了聊天的隊伍里,嘻嘻哈哈,藝術節在我們的歡笑中不知不覺的結束了。
多麼快樂,多麼難忘的藝術節呀!
4月1日這一天,我們學校舉辦了藝術節。這一次的藝術節和以前的藝術節可謂是截然不同。
比賽是在下午的時候開始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦啊!可即使如此,還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先准備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來的,裡面有千紙鶴和一些樹葉。在我們製作校標的過程中,校長還給我們講了這個校標的意義。
製作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。
校標製作完以後,我還和其他幾個同學去「看望」了一下班裡的還在比賽的同學。我們還趁此機會好好「損」了一頓我們班的一個靈魂人物。
藝術節的比賽很快就過去了。至少,這次大家應該都不會無功而返吧!
星期四,一年一度的藝術節詩歌朗誦會開始了。看,同學們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們為班級爭光的時候。
在聽三(2)班朗誦時,我的心裡緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但願能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖。「所有的小花都在盛開,花朵笑微微……」,我差點忘了把鴿子舉起來。「神舟飛船在高飛,東方巨龍在飛……」,同學們越朗誦越有激情,我們心中已經沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!「我們和祖國一起飛,一起飛!」我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子。「謝謝大家!」我說這話時聲音不再顫抖,因為已經朗誦了。
回到教室,我心裡的一塊大石頭終於落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。
⑷ 元旦藝術節作文開頭結尾
送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節日,你知道是什麼節嗎?哈哈!!告訴你吧:「是元旦節!」
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,彷彿像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!
元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。
元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節!
⑸ 學校里舉辦文化藝術節,完了以後老師叫寫作文,作文題目是《藝術節的遐想》哪位大神會寫求解答(ㄒoㄒ)
第1篇:藝術節閉幕式
今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裡面的表演,真是good!
一進入會場,我就被裡面的景象吸引了:舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞台兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,台下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞台的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台,台上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞台旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
--600字
第2篇:藝術節
六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞台的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在台中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。「薩克斯」合奏與「拉丁舞」。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。
接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在台下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,「怦怦」直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出醜!於是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……
這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。
--800字
第3篇:關於藝術節的作文
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:「張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?」老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只「啊」了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課後,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:「你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班裡除了你也沒有人能去了。」「可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。」「唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。」說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:「我們班的人就選你了,你不去也得去。」我一聽就火了,「你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都說過了我不去!」「什麼你去不去的,反正你就得去。」說完,急匆匆地走了。
我聽了,心裡有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,「哼,你不仁,休怪我無義,」說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裡,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
--650字
第4篇:關於藝術節的作文
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:「張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?」老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只「啊」了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課後,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:「你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班裡除了你也沒有人能去了。」「可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。」「唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。」說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:「我們班的人就選你了,你不去也得去。」我一聽就火了,「你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都說過了我不去!」「什麼你去不去的,反正你就得去。」說完,急匆匆地走了。
我聽了,心裡有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,「哼,你不仁,休怪我無義,」說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裡,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
--650字
第5篇:藝術節觀後感
告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!
2012年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函,右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。
當我隨著人群走進執信中學的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧!
在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之後,就開始宣誓。在宣誓時,同學們個個都神情專注,十分認真。然後,在大隊輔導員的領導下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術節的節目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學們演奏的是周傑倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術節,你有沒有錯過呢?
--500字
第6篇:精彩的藝術節
星期五,校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞台,舞台的大屏幕上赫然寫著:「舞動青春,秀出自我」這幾個大字。
活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師和同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽「哈」的一聲換成了左手拿著一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節拍走向舞台,她站在舞台的左邊。只聽「哈、哈「兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……
不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。
--450字
第7篇:藝術節的感受
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動。因為今天是2012年實小龍霞區的藝術節。老師讓我們化好妝再去學校。
來到了學校,我看見了老師,老師說我很漂亮,我心想:有老師鼓勵我,我一定行的,我心裡也不那麼激動了。之後,老師讓我們分散到各自的場地,我來到了三(4)班,找了位置坐了下來,比賽開始了,第一位人上去了,我看見了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細看好了他們的優點。到我了,我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著,講完了我說了一聲:「謝謝大家」就走了。等鋼筆字完後我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠印在我的腦海中。
--300字
第8篇:快樂的文化藝術節
為了慶祝「六一」兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的「校園文化藝術節」。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往裡擠,爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鍾,家長們終於去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場後,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操,就該開始「親子同樂會」了。我和爸爸排了很長時間的隊,終於玩上了「心心相印」的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長乾脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球後,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後,我們班的了第一名。
時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
--650字
第9篇:藝術節——一個展示繽紛色彩的舞台
藝術節的腳步悄然臨近了,藝術之歌的前奏已然響起……
——題記
回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔回響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴裡哼唱著校歌,呢喃著「今天我以母校為榮,明天母校以我為榮」;我們伴著優美的背景音樂,眼前彷彿看到了旭日東升,彷彿看到了裊裊炊煙,又彷彿看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢著同學們對母校,對班級的熱愛之情。
如今,藝術節的鍾聲再次敲響,伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當你在譜寫曲子時,當你在輕唱小調時;當你在揮筆即書時,當你在欣賞藝術品時;當你在練習樂器時,當你在劇場演出時,藝術之美蘊含其中,藝術之樂洋溢在你身旁,藝術之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。
藝術節是展現自我的平台,別怕同學的說笑,別怕台下的唏噓。藝術不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養,我們還可以把藝術當做自己的門面,把它面向大眾,展現最優秀的自我。藝術節的舞台,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我校「求真、求善、求美、求新」的校訓。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,「凌寒獨自開」的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學校的「壓軸好戲」,是學校極其重視的一個節日。在這么重大的一個節日上,你何不妨去展現自我,從中汲取藝術的美,藝術的知識,藝術的精華!
藝術就像文學一樣,無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實感,又要做適當的藝術加工和修飾;數學的作圖題目,也要在掌握數學知識的同時,加上一些藝術的內涵,讓幾何圖形更加清晰明了,容易取得高分。當你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術品呢?當你的親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術品呢?當你風塵僕僕地去外地工作時,你是否會送給你「並肩作戰」的同事們一份藝術品呢?
我國,是一個重視文化、藝術教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在岩壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧啊!當你心情憂愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏雲頓散;當你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當一盆空谷幽蘭!
藝術節的到來讓同學們忙於學業而疲憊不堪的臉上出現了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接著藝術節正式的到來!
--1200字
第10篇:藝術節
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術節。
藝術節的節目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學。當他們上台表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術節的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。
藝術節給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
--300字
第11篇:藝術節
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的「一切為學生成長,一切為教師發展。」最後,還有關於書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手裡拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在「少年進步,則祖國進步」這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在「中國少年」這句話中左手高高舉起向日葵,並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候,我的心裡有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完後台下響起了一陣熱烈的掌聲後,我的心情就放鬆下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:「到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。」想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
--750字
第12篇:觀看藝術節演出
我喜歡參加學校組織的活動。什麼夏令營、軍訓、運動會......,可我最喜歡的要數觀看藝術節演出了。
5月30日下午,我們中興街小學全體同學們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好後就焦急地等待藝術節演出的開始。
一點,大幕徐徐拉開,支持人宣布藝術節文藝演出開始。會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲,當我聽到第一個節目就是我們班的舞蹈時我的心裡十分激動。這時候我們十分熟悉的音樂聲響起來了,隨著那秧歌曲聲,八個紅色的傘旋轉了上來,一個重拍八個紅傘升起來了,傘下露出了我熟悉的面孔孔。只見他們做著令人眼花了亂的連續動作,一眨眼他們已經消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色綵綢上來了,在她們的身後緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學,她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優美的舞姿閃到了台前。我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下台了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的綵帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最後舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結束了。啊,我們班的節目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
第一個節目開了好頭,後面的節目也個個精彩。看,《歡樂中國年》火爆,熱烈。《美麗的侗鄉》清新、優美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、強悍演得淋漓盡致。最後演出在庄嚴、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結束,雄壯渾厚的樂曲調動了全場觀眾的激情,大家和著樂曲引吭高歌:五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪......
演出結束了,我凝視著空空的舞台,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節這幸福的氣氛中,我盼望著學校多組織這樣的活動。
--800字
第13篇:藝術在身邊
「藝術」這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:「愛美之心,人皆有之」嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼「兩職」——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
--550字
第14篇:我的藝術人生
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學習它,將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調得又穩又長,把音階掌握得熟練而准確。記得我剛開始練習薩克斯時,總是喜歡跟老師學習樂曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由於在家練習得少,結果上課時,吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,並感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發現了我的問題出在思想上,他告訴我:「萬丈高樓平地起,不要急於求成,只要踏踏實實地打好基礎,終有一天你會登上理想的高峰」,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是啊!台上一分鍾、台下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他台下的艱辛付出。學習需要的是恆心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。
此後,我在書桌上寫下了:「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷」的座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我彷彿憑添了無窮的動力,推著我繼續默默地堅持下去。
現在我已經取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優異的成績,我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!
--600字
第15篇:我學一門藝術
我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裡面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎麼好,但老師卻說:「畫得不錯!」老師問我媽媽:「說我有沒有學過畫畫」「沒有」媽媽說。後來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!
--400字
⑹ 藝術節的感受作文400字
在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞台,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,三五成群來到美麗的校園——雲霄實小。校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞台,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧! 書法——妙筆生花展風采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,「小書法家們」聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示著自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下「國泰民安」四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風范,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心弦,回盪在賽場上空…… 「一分耕耘,一分收獲」,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,「以棋會友」,棋風高尚,令人回味無窮。 科技小製作—— 動手動腦學科學 一份「色香味」俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。 瞧!「科技小製作小發明」展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的「工藝盤」、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐「飛機」等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的「蒸汽船」榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 「物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程」。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
藝術人生,人生藝術!藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
——題記
在xxxx年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演。
細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求。
藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟!
校藝術節終於落下了帷幕。在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中 期間,學習一樣都不能拉下,但是對於藝術節,同學們還是有極大的熱情,學習,活動,哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,大家目標明確:圓滿完成藝術節。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整台節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放鬆,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
在藝術節期間,同學們清理環境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來,抒發了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,展示了我們學園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,
我認為藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎
舉辦文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節,有利於發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利於推動素質教育的實施,
這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞梁。是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?
讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!
願藝術之花香滿校園
⑺ 精彩的藝術節作文
精彩的藝術節作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是我整理的精彩的藝術節作文,希望能夠幫助到大家。
期盼已久的藝術節終於到了,我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的,有的練習唱歌,有的認真練字,有的悠閑的看書,為自己的比賽項目做准備。
下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精緻。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球,將裡面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現在眼前,我看了贊不絕口。
我來到文化衫比賽現場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一隻蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:「你們在比游泳嗎?我也來。」
這次藝術節可以體驗比賽的激烈,可以展現自己的才華,我以後一定要參加比賽,為班級爭光。
學校的藝術節即將開始,准備好為班爭光的我們,已經迫不及待地准備比賽了,我們一起去看看吧!
聽,梯形教室裡面為何傳出了美妙動聽的聲音?原來是同學們在進行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,准備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。
在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時,你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯,就是會少寫或多寫一兩個字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……
這就是我們學校的藝術節,一個輝煌的開始,這一個藝術節令我永生難忘,令我驕傲自豪。
星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。
大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!
《獻給母親的詩》是這樣寫的:當您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家裡,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘,真希望學校能經常舉行這樣的活動,不僅豐富了課餘生活,還給大家帶來展現自我的機會。
今天,是我們清林小學第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節,就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節,今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。
到了星期二下午,我們在老師的帶領下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會,演出就開始了。
首先表演的是我們學校的管樂隊的同學,他們每一個人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結束後,表演的同學在舞台上謝幕後,我們就會教室了!
真是開心的一天啊!
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鍾,大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終於到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終於變慢了。第二首歌,就是讓大家盪起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經歷彎曲的磨練。世間萬物,選擇彎曲的方式而生存下來的,歷來受到世人的尊敬與喜愛,而其實,彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術。
山谷中,一塊巨大的岩石摔落在一棵小草的身上。但它不願這樣毫無意義地死去。它需要陽光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的岩石,於是,它順著岩石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鑽出來。最後它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那麼美好。彎曲,亦會有奇跡。
一條溪流歡快的奔向大海,當春天來臨時,它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的岩石擋住了它的去路,它並不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然後矯捷地繞過岩石匯成更大的流水投向了蒼茫的大海……
彎曲,不是對世間困難的妥協,而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對於一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當一個人承受不起時,懂得忍讓另闢蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術。
奧運在我的眼裡,它是一場沒有硝煙的戰場。人類作為一種高級動物,本來就有著協作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場,而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚,奧運會上有那麼多優美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力,還未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞台,它展現著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數億觀眾的喜愛。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的聖會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝願奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!
我們盼望已久的第二屆科技藝術節終於在星期六開幕了。
在主持人的宣布下,科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然後是各個年級組精心准備已久的文藝節目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之後二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮。看!我們的同學是多麼的多才多藝啊!
校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學樓的窗檯上、樓道里到處擺放著同學們的小製作、小發明,琳琅滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。
我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多麼的盼望著下一屆的科技藝術節早點到來,我也能參加節目!
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鍾,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終於到了大家班,第一首歌,一開始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終於變慢了。第二首歌,是讓大家盪起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
今天陽光明媚,「第十三屆藝術節」活動開始了!表演守株待兔的同學早早的就來了,他們在圖書館里練習,很辛苦、很辛苦,要練好幾遍,有時候,我們中午睡覺、上體育課、放暑假時,他們就要來學校練習,因為要演得最好,所以他們為班級爭光了,我要好好的感謝這幾位小演員!
星期一到了,藝術節開始了,全班都很開心,興高采烈的,我們站隊到了表演會場,大家都很高興,葛老師說:「不管是那個班級,我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們。」表演節目開始了,大家很安靜,表演節目完了,大家的臉蛋上都充滿了小小的紅蘋果,開心極了,放學之後,我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸,之後,我和我的爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了,著真是一件很難忘的藝術節啊!
你喜歡看魔術表演嗎?上個星期天的晚上,我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。
主持人介紹完魔術師,魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什麼都沒有,然後突然用手一抖,白布里「撲欏欏」地飛出一隻鴿子。接著,他又拿出一個氣球,把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球「嘭」的一下破了,裡面竟然又飛出一隻鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術師又表演了「白紙變錢」、「快刀剁手」等魔術。
最可怕的魔術要數「頭搬家」了:魔術師先請來一位小助手,把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住,然後把小刀一把一把往洞里插。台下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎麼沒了?魔術師又把箱子關上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現了:人頭又回來了!大家這才鬆了口氣,熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術,你是不是也想學兩招?不過,像「頭搬家」、「快刀剁手」這樣的魔術,你可千萬不要去模仿,否則會有危險哦!
五月三十一日是個陽光明媚的日子,我們學校迎來了第三屆科技藝術節。
向主席台望去,主席台一片花綠,大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮,在燦爛的陽光照射下,主席台顯得格外美麗。
開始表演了,我目不轉睛的盯著主席台,不一會四位主持人就宣布藝術節開幕式現在開始。演出的節目有合唱、中國武術、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術、好聽的歌曲、還有姿態不一的模特,看著台上精彩的表演,我心裡也泛起一陣歡呼的聲音。
在這次科技藝術節中,給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》,歌手們唱的栩栩如生,豐富多腔,簡直讓我聽的入迷。
這是主持人宣布節目到此結束。我們戀戀不舍的回教室了,可是每個節目在我腦海中都留下了深刻的印象。
星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到操場,操場上彩旗飄揚,許多家長都穿著紅色志願者的馬甲,為我們這次體育藝術節做無償服務,藝術節主持人由美美老師擔任,校長發言之後我們的體育藝術節正式開始。
運動會的項目有很多,有廣播操,集體舞,廣場舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因為風太大,沒有發揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長長的粗繩,在繩的中間加了一個紅色的絲帶,兩個班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長和老師大聲叫著加油,加油!同學們一起用力,最後是一四班拿了第一名。
這次體育藝術節結束了,同學們都很開心!
在這個春暖花開的三月里,校藝術節在一片熱情高漲中拉開了序幕,三月的藝術節之花也開滿了整個校園:有精彩的舞蹈;娓娓動聽的歌曲;絢麗多彩的繪畫……同學們個個把自己的才藝表現的淋漓盡致。
首先,我們來看看在階梯教室准備比賽的同學們吧!瞧,他們一個個精神飽滿,做好了十足的准備,抬頭挺胸,用他們好聽的聲音,為我們描繪出校園生活的美好和快樂。
讓我們把視線轉向美術教室,同學們用他們靈活的小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色彩,繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫,吸引了不少同學來觀賞。
喜歡書法的同學濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。
你看,參加剪紙比賽的同學們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢!
大家快來看,這里是「文化衫」設計現場,同學們有的跪著,有的趴著,一個個是那麼地專心致志,盡情地發揮自己獨特的想像,描繪著心中最美的圖畫。
哇,這里是陶泥比賽現場,他們玩得多快樂,多起勁呀!還有……
來看看正在塗鴉牆拼搏的同學們,有的人正在提水,有的人正在調色,還有的人一隻手拿著三、四隻筆,他們忙得不亦說乎!
時間可過得真快,沒一會兒,藝術節就拉上了帷幕。同學們給這次的藝術節畫上了圓滿的句號。
今天下午,我盼望已久的藝術節終於來到了。
我們全班同學都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當我們准備就緒的時候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳,先觀看了前兩個班的表演,他們表現的都很出色。輪到我們上場的時候,我在心裡暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上台前給大家說的話:「一定要面帶微笑來背誦古詩,聲音要響亮而且不要出差錯。」
我們站在台上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個人都認認真真的表演。演出結束了,台下響起了雷鳴般的掌聲,大家都為我們精彩的表演喝彩!我坐在台下還認真的觀看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語故事:「守株待兔」,他們表演的很有趣,尤其是那隻小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩,每個人都很開心,這都是老師和家長還有我們全班同學付出的心血。我們的老師和家長,他們都放棄午休時間來為我們排練,都很辛苦。媽媽說:「我們全班同學都參加表演,一個都不落下,這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦。」所以我們要認真表演,才能演的好!
⑻ 校園文化藝術節表演什麼節目好
你可以組織你們班幾個能說會道的同學,排練一個小品、話劇之類的,這樣就有了自己班的特色。如果是需要人數多的節目可以選擇大合唱。
中國大學生校園文化節,是為貫徹落實黨的十六屆六中全會和《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,展示高等學校素質教育成果,發揮校園文化的育人功能,引導大學生積極參與和諧文化建設。
促進大學生全面發展,由共青團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯決定聯合舉辦的。
各級團學組織要以學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想為重點,深入開展大學生思想政治理論學習和團員意識教育活動;要以幫助和服務大學生解決心理問題為出發點,開展心理健康教育和咨詢服務活動;要結合大學生特點,開展生動活潑的網路文化活動,引導大學生文明上網。
通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導青年學生加強文化道德修養,提高綜合素質,促進德智體美全面發展;整合現有的校園文化活動內容,集中在一段時間內形成聲勢和規模,打造新的文化活動品牌,創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍。
創新校園文化活動的內容和形式,努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求,使高等學校成為發展中國特色社會主義先進文化的重要陣地,為學生的生活帶來更多的樂趣。
首屆文化節:
2005年11月,團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯聯合下發通知,共同舉辦首屆中國大學生校園文化節.通知指出,各級團學組織要通過開展豐富多彩的校園文化活動,創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍,創新校園文化的內容和形式,使高等學校成為發展中國特色社會主義先進文化的重要陣地。
連日來,全國組委會在各高校組織開展了第二屆全國高校優秀學生社團及標兵評選活動暨社團活動集中展示周、第三屆中國大學生校園歌手大賽、大學生心理健康教育等系列活動,各地團學組織也圍繞「美好青春·和諧校園」的主題開展了形式多樣的活動,並在「一二·九」前後形成了高潮。
⑼ 難忘的藝術節作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家收集的難忘的藝術節作文,希望能夠幫助到大家。
掌聲久久沒有停息,好似陣陣海浪翻湧,又如雷聲震耳不絕,叫好的聲音不斷傳來,台下的老師同學紛紛豎起了大拇指,我不由得感慨這樣的成績是靠多少辛勤的汗水換來的?
本周二至周五是我們城關一中一年一度的體育文化藝術節,此活動是為了提高學生的運動技術水平及藝術品味、鑒賞能力而開展的。
其中最讓人激動的就是五星級學生的頒獎儀式了,聆聽五星級學生的頒獎詞更是讓我們為之振奮。記得其中一句最讓我印象深刻:再大的風浪改變不了她永求上進的心態,再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實的步伐。這句話點明了星級學生的幾個共同特點:積極上進、勤奮踏實、持之以恆。我們學校評選五星級學生的標准就是:文明進步、體育健美、藝術創造、勤奮好學、智慧管理,只有做到這五點,五星級學生的綬帶才會掛在你的身上。美麗的石楠在陽光下綻放著火紅的新芽,鮮艷的綬帶在五星級學生的肩上顯得更加光彩奪目,我暗暗在心中立下目標,將來我也要成為其中之一。
在眾多節目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相會》。二胡是本次我們藝術節中唯一一樣中國傳統樂器,兩位同學富有蒙古族特色的服裝,讓整個節目看起來更加和諧,更能彰顯中華民族的傳統文化。她們的精彩表演與她們平時的刻苦努力是分不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔從小就是好朋友,她們一起學習,一起玩耍,一起學習樂器,一起考級,她們經常抽出課余時間來練習,也正是因為如此,她們之間才能配合得這么默契。說到這兒,我有些慚愧,其實從小我也學過不少才藝,像拉丁舞、民族舞、唱歌等,我都報過班,可為什麼現在一樣都拿不出手呢?原因是我從來沒有堅持,總是半途而廢,要麼怕苦,要麼怕累,要想學好就應該做好一切吃苦的准備。由此我想到了西班牙「萊昂諾爾」公主的一句話:欲戴王冠,必承其重。這也是她在為將來成為西班牙女皇做著准備,近日剛過完14歲生日的她,首次用泰羅尼亞語作了官方演講,這讓人不得不為之敬佩。
明日藝術節還會繼續,讓我們期待更多的精彩瞬間。
今年的五月是一個多姿多彩的五月,因為這個月里,學校舉辦了第5屆校園藝術節,使我久久難以忘記。當老師在報演員名字時報到我時,我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞台啊!
作為一個詩歌朗誦演員的我,每天最後一節課都要去食堂二樓去排練,在並不大的地方,我們從一開始朗讀排隊,到排練和每一個動作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經過幾個星期的辛苦排練,一想到馬上就要上台演出,我們都十分高興。
今天要表演了!
這個消息讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最後幾次排練,然後又統一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來到了新大樓5樓准備室做好應有的准備,接下來就是等待上場了。
快到我們了,我們從大幕布後面悄悄地繞到舞台側面。該我們上場了,我盡量平靜地走上台,站好位置,但我的心情十分復雜,激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著台上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量。「加油,我一定能行!」
我鼓勵自己。伴隨著音樂,領誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放鬆了,本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了,我和其他同學一起大聲朗讀起來,整個人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動一動。
不知不覺表演結束了,我舒了一口氣,並到隊伍里去。這時,台下爆發出一陣經久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了台。
我們回到准備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務!
之後,我繞到觀眾席後面看其他同學的表演,其中我最喜歡「五官爭功」和上場前的「月光寶盒」、「剪紙姑娘」。這些節目體現了同學們的才華橫溢。
這次表演使我深有感觸:真是「台上一分鍾,台下十年功啊!」
我以後還要多鍛煉,爭取上更大的舞台!
回到家,媽媽當然忘不了誇我一句「真棒」,這次藝術節我永遠也不會忘記!
在這如火的夏日中,我們學校一年一度的藝術節馬上就要開始了,為了這些活動同學們可做了不少准備。
開幕的前幾周,各班都在為藝術節上大顯身手加緊排練。各種節目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節目是舞蹈《同桌的你》,為了這個節目同學們可是犧牲了自己的很多學習時間。聽說這次的藝術節上還有老師我們都很期待,她們在舞台上的上風采。還有書法作品比賽,泥塑比賽,讓整個校園充滿藝術氣息。
在同學們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術節終於要開幕了!
同學們入座,主持人就位。在主持人的帶領下我們的藝術節正式開幕!也許是藝術節的原因,夏,已不再那麼熾熱,而是伴些許清涼的風。一個個精彩的節目輪番上演,一台機器進行時況轉播。令同學激動的第一個節目是四位老師的合唱,我們萬萬沒有想到教育我們的老師居然唱起歌來這么好聽,同學們整齊的揮舞著手中的熒光棒,完全融入到了這場表演中。
一個個節目陸續演完,終於到了我們班級的舞蹈,同學們都情不自禁的站了起來,台上和台下同學用眼神交流著,這才是五班。過了很久又到了老師們的節目,一如既往的精彩。這次藝術節會讓同學們明白一個道理:我們的不僅在講台上了有自己的風采,在舞台上亦是,而且會更加耀眼、奪目。
精彩的節目會讓時間變得很快,轉眼間就到了我們校園合唱團的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術節臨近尾聲,節目已經演完了大半,有到了我們有比較期待的節目,舞蹈《EiEi》讓整個校園有沸騰起來,富有節奏的音樂讓我們情不自禁的晃動起來。
夏日的晚風輕輕拂過,我們的校園文化藝術節完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……
在我的小學生涯中,經歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裡。
五年級時,學校舉辦了第一屆「交大附小藝術節」。學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加,參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個消息後,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:「我對服裝設計可是情有獨鍾,這可是我的專長呀!」比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然製作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終於完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?
「藝術節馬上就要開幕了,你准備好了嗎?」我的搭檔關切地問。「當然了,咱們的作品一定是最好的!」我自信滿滿地說。「現在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!」廣播里傳來陣陣呼喚。「嗯,你得走了,祝你好運!」我的搭檔對我說。我穿著我們的設計作品,驕傲地走上舞台。我一登台,彩虹長裙炫麗的色彩,優雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走台,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝台下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉眼間一周過去了,我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校里展示我獲獎的照片時,我心裡仍盪漾著一股熱流。我很感謝這次藝術節,因為他給了我一個展示自己的平台,成就了我小學生涯中亮麗的一筆。
無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間,20xx年悄悄來臨。
為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術節,高潮是元旦文藝匯演。老師和同學們精彩的表演為藝術藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。
20xx年12月31日下午,老師們和同學們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術節的`文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現在舞台之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節目的同學辛苦地練習了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞台上盡顯風采。這次文藝節目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞台劇、獨舞等等,內容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神聖、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛啊!還有我們的老師、學校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!願我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節目,讓人們驚嘆於縱中的迅猛發展。我們大縱湖中學在這幾年建設得真快,在即將過去的20xx年,學校的教學條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學改革正向縱深發展,校園處處呈現出新氣象。
校園文化藝術節給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學習文化知識,提高綜合素質,精神情操也受到了熏陶與升華。
啊!難忘的校園文化藝術節,可愛的縱中校園。
5月30日,一個特殊的日子。在這個日子裡,我校舉行的第二屆校園文化藝術節閉幕式即將開始。
清晨,淡白的天光灑落到每個角落,也給舞台添上了一層夢幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風,來到操場。
閉幕式開始了,一個又一個好看的節目呈現在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個班級的同學帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級吧。
看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會和我們一起練習,一起排動作,在排練的過程中,我們無一次不是那麼努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動得睡不著,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,於是我便開始不停地唱歌,練習舞蹈,生怕明天會忘記,會緊張,而取得不好的成績。
比賽的時刻終於到了,我們是六年級的最後一個班,也是最後一個出場的。前五個班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞台。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎麼辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學看到我這個樣子,牽起了我的手,輕輕地說:「不要想其它的事,把你的全身心都投入進表演,加油!」我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學看到了我這樣,對我說:「我沒說錯吧!」……
比賽結束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!
想到這兒,我不禁往後看了看那群臉上洋溢著快樂的同學們,心裡多了幾分依戀之情……
11月21日,一年一度的藝術節在我們的期盼中終於來到了。一大早同學們就懷著無比興奮、激動的心情來參加這次藝術盛會。
9點鍾,我們准時來到學校大禮堂,一走進禮堂,首先映入眼簾的是那布置得金壁輝煌的舞台,舞台四周掛滿了五顏六色的幕布。舞台下面的家長席早已人山人海,他們正焦急而又耐心地等待著藝術節的開始。
在我們焦急的等待中,節目終於開始了。首先開始表演的是器樂合奏。只見一個個小演員們精神抖擻地站在舞台上,他們有的拿著金黃的薩克斯、有的拿著烏黑發亮的單簧管、有的握著棕黃的長笛。當指揮的老師剛做出開始的手勢時,他們嘹亮、悅耳、動聽的歌聲在大禮堂上空久久的回盪。轉瞬間,器樂合奏結束了,台下立刻響起雷鳴般的掌聲。
經過一個個精彩節目的表演,終於輪到了我們的節目了。哦,忘了告訴你們,我參加的是「T型走秀」這個節目。表演前我早已迫不及待地換好了一身帥氣的時裝。剛要開始時,我的心裡既擔心又激動,生怕自己走錯了。正在我忐忑不安時,我們的節目開始了,我感覺渾身發抖,雙腿也開始不聽使喚了,但我強迫自己鎮定下來。終於該我上場了,我隨著輕柔的音樂,面帶微笑,慢慢地向舞台中央走去,來到台前,只看見台下黑壓壓的一大片,我趕忙擺了一個漂亮姿勢,台下立刻給我送來一陣熱烈的掌聲,那時我的心裡像喝了蜜一樣甜滋滋的。我想:我們平時的辛勞總算沒有白費了。當我走下台時,看見我的夥伴們一個個面帶微笑隨著悅耳的樂曲聲,漫步走上舞台,他們一會兒掀掀衣角,一會兒在原地轉轉圈,那動作又瀟灑又漂亮。此起彼伏的掌聲經久不息……
接下來是我們的「媽媽」們表演的歌伴舞「丁香花」。聽著深情、悅耳的歌聲,看著她們優美的舞姿。同學們不由自主地想起了生活老師平時對我們無微不至的照顧的情景,他們就像我們的媽媽一樣,無時無刻不在關愛、呵護著我們。想著想著,我不禁流下了激動的眼淚。一陣熱烈、經久不息的掌聲把我拉入了現場。
這次藝術節在我們的歡呼聲、笑聲中結束了。這次活動既鍛煉了我的能力又增長了我的見識,我感到非常高興。我多麼盼望明年的藝術節早點到來呀!
我坐在濕漉漉的場地上,翹首期盼著同學們准備的精彩節目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著同學們興奮快樂的熱烈因子,讓我感覺心裡暖烘烘的。
一年一度的藝術節開幕了!接下來,選手們把他們的才藝發揮的淋漓盡致,他們個個身懷絕技,八仙過海般,各顯神通。每個節目都讓我賞心悅目,其中兩個節目給我留下了很深的印象。
當主持人報幕完畢,觀眾席立馬就鴉雀無聲了。只見我們班的同學吳雨欣邁著堅定的步伐走向舞台,她揮著手唱了一首振奮人心的歌曲《夢想在前方》——-經過多少次的受傷,經過多少的夜晚,帶著勇氣還是走向堅強,跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢想的我們都激動不已,彷彿夢想真的就在我不遠的前方。
突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著百合花沖向舞台,單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻上了大家對她的贊美和祝福。輪到王唯一表演的時候,這滑稽的李偉航也給他獻上了一束濃郁的玫瑰花。當時,又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場氣氛很是熱烈。
還有一個節目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長裙的姑娘翩躚著來到舞台中間,只見她有條不紊地在台上做著准備。當時台上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節目快點開始。她揮動著手臂開始拉小提琴調音,聽著那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來的時候,我被帶入了一個夢幻的世界。我聽出了琴聲里包含的喜怒哀樂,而在我眼前,很多人不斷的浮現:敬愛的老師、爸爸媽媽、朋友,我們在一起美好時光都化作了這曲委婉動聽的小提琴曲。她拉著曲,也訴說故事,那個關於生命美好的故事!
藝術節結束了,但是,在藝術節上看到的精彩節目依然像鮮花般在我的回憶里散發著幽香。