㈠ 《黃山記》(徐遲)全文一二三四
如何理解文中出現的「一位葯農」,「氣象站里幾個年輕的科學工作者」,如何理解「這是何等公園!這是何等的人間?
㈡ 從黃山寄這篇課文中作者運用什麼樣的寫作方法
《黃山記》用獨特的手法勾勒黃山美景,表達了「只有勇於攀登、探索的人才能征服自然、創造自然」的主旨。文章的獨特之處在於它從宇宙變遷、人類發展的宏觀高度去認識黃山,增加本文大氣磅礴的特色和深透的思想意義。
全文分四個部分,四個部分看似各自獨立,其實有一條脈絡暗中勾連。這就是表現黃山勝境的「險」「奇」和「美」。
㈢ 黃山記的原文鑒賞
《黃山記》巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷;幽潭傍依天柱。這些硃砂的,丹紅的,紫褐色的群峰,前擁後簇,高矮參差。三個主峰,高風峻骨,鼎足而立,撐起青天。
第一部分寫得最為超凡脫俗。黃山的天都峰、蓮花峰等夠險夠高的了,「高山仰止」這個現成的成語用在這里正合適,可是作者卻別開生面,改取俯瞰的角度,請出「大自然」來,使之人格化,讓它神奇地安排和規劃江山。
第二部分則是落到人間,發揮了報告文學作者注重史料和事實的長處,梳理和展示了古人登山的史跡。這部分語言較為平實,但並非閑筆,其作用一是可以同第一部分空靈的描寫相映成趣,二來可以用昨日登山之「險」襯托今日登山之「夷」,為第三部分作好鋪墊。
第三部分寫登天都險峰,第四部分寫覽奇麗雲海。作者移步換形,不斷變換方位和視角,運用大量生動的比喻,把雄峻瑰奇的黃山景觀描繪得淋漓盡致。同是「松樹」,遠望時「它們有風修剪的波浪形的華蓋」。
俯視時「它們如苔蘚,披覆住岩石」,仰視時「它們如天女,亭亭而玉立」,「沿著岩壁折縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出的身段翩然起舞。」真可謂盡態極妍,不一而足。
作者在描寫「雲海」時,從此時此地的視覺感受出發,升騰起想像的翅膀,時而覺得自己是從「繁忙的海港」揚帆出海,時而擔心礁多浪險,「撞碎我的帆桅,打翻我的船」,時而又慶幸自己「一葦可航」,「到了海信的飛來峰上」……不用說,這樣的描繪既逼真又傳神,是很有吸引力的。
孫紹振評價《黃山記》是當代寫景的傑作。表現對象是黃山。方圓千里,三十六大峰,三十六小峰,雲蒸霞蔚,氣象萬千,雲情雨意,變幻多端;天光散彩,須臾莫辨,青松之壯,靈芝之奇,目不暇及。
逢此大規模之自然景觀,一般作者,不取全面、系統之描繪,每每採取討巧辦法:以第一人稱感覺,以主觀有限之感受為意脈,凡我所深感,才力所及,詞能逮意者,多寫;凡我所未見,意難稱物者,不寫。
這種主觀感受為意脈的寫法,是古典抒情散文常用的手法。這種辦法的好處是,以情馭景,以文字模寫山水之難度降低,文章風格精巧,言簡意賅,脈絡清晰。
(3)黃山記第三部用什麼藝術擴展閱讀:
《黃山記》的評價:
「五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。」古人曾經這樣贊譽黃山,可見黃山確有不同於其他名山的獨特的美。
黃山之美絕無僅有,描寫黃山的詩文不少。在這不少的作品中,《黃山記》是一篇構思謀篇自出機杼的佳作。文章不像一般游記那樣,先從登山寫起,而是居高臨下,氣勢磅礴地從大自然如何安排這一處勝境的角度去寫。
寫了黃山的概貌以後,接下去該寫怎樣游覽了,可是作者卻宕開筆去,跳出就山寫山的局限,寫幾千年來人們攀登黃山的簡史,以烘托一個「險」字,真是出乎意料,最後正面寫山景,又突破由近及遠或由下而上的一般的寫法,而是有重點地寫了幾種景物。
全文熱情奔放,文筆酣暢,大開大合,揮灑自如,色彩濃烈,語言華美,讀後能對黃山的雄姿奇景留下深刻的印象,喚起讀者更加熱愛我們的時代,更加熱愛我們祖國的壯麗河山的激情。
㈣ 《黃山記》與一般游記在寫法上有哪些不同作者進行這樣的藝術處
《黃山記》與一般游記在寫法上有2點不同。
1、開頭落筆不凡。本文不像一般游記那樣從登山寫起,而是居高臨下,從大自然如何安排黃山勝景這個角度起篇,氣勢磅礴。在介紹黃山概貌後,又寫幾千年來人們攀登黃山的歷史,數千年中極少有人能攀上黃山之巔的史實,烘託了「險」字。在記游之前寫了這樣兩段內容,是作者獨具匠心之處。第一部分做為全文的總起,暗寫「險」、「奇」二字;第二、三部分承「險」字展開,形成古今虛實相映之勢。一二部分能引導讀者從宇宙變遷、人類發展的宏觀高度去認識黃山,能增加本文的大氣磅礴的特色和深透的思想意義。
2、寫游山經過時作者突破了一般由近及遠或由下而上地去寫,作者選擇最能突出黃山特色的幾種景物重點描寫。
㈤ 《黃山記》作者為什麼要用擬人手法把大自然作為主人來描寫
作者用擬人的手法介紹黃山,這樣寫法的好處:
1、自己介紹的話比較平淡,把大自然作主人公來寫就顯得獨辟蹊徑,給讀者耳目一新之感。
2、這樣寫更能突出黃山確是人間之仙境,是大自然的造化之物。
3、便於以居高臨下的氣勢、簡練的筆觸,把黃山的絕境和細微之處全都寫到了。
《黃山記》是徐遲寫的一篇游記,用獨特的手法勾勒黃山美景,表達了「只有勇於攀登、探索的人才能征服自然、創造自然」的主旨。
本文不像一般游記那樣從登山寫起,而是居高臨下,從大自然如何安排黃山勝景這個角度起篇,氣勢磅礴。在介紹黃山概貌後,又寫幾千年來人們攀登黃山的歷史,數千年中極少有人能攀上黃山之巔的史實,烘託了「險」字。在記游之前寫了這樣兩段內容,是作者獨具匠心之處。
第一部分做為全文的總起,暗寫「險」、「奇」二字;第二、三部分承「險」字展開,形成古今虛實相映之勢。一二部分能引導讀者從宇宙變遷、人類發展的宏觀高度去認識黃山,能增加本文的大氣磅礴的特色和深透的思想意義。其二,寫游山經過時作者突破了一般由近及遠或由下而上地去寫,作者選擇最能突出黃山特色的幾種景物重點描寫。
(5)黃山記第三部用什麼藝術擴展閱讀
《黃山記》可分為四部分,第一部分寫大自然精心安排黃山勝景(介紹黃山的概況);作者寫大自然對黃山的「賞賜」,列舉了雲、松、音樂鳥、靈芝、肉芝和攝身光等,這是黃山所特有的,因而就突出了黃山風景的奇。
第二部分回顧古人攀登黃山的歷史;第三部分記敘從溫泉賓館至天都峰頂的歷程;把前人攀緣險峰的石級與現在有鐵欄桿的寬闊的石級作對比;以古代旅行家的心情、遭遇與我們「直上,直上,直上」「卻無可戰栗」作對比。
詳略處理得當,如「過了立馬亭,龍蟠坡,到半山寺,便見天都峰挺立在前」;「古人不可能去的,以為最險的地方,鯽魚背、閻王坡,小心壁等等」;「看呵,天都峰,蓮花峰,玉屏峰,蓮蕊峰,光明頂,獅子林,這許多許多佳麗處,都在公園中。」詳寫登天都峰,其餘略寫,重點突出。
第四部分寫在天都峰頂所見的奇觀。奇就奇在「變化無定」上,雲海漂泊無定,景物瞬息萬變,群峰時隱時現,忽而旭日東升,忽而傾盆大雨,從彩虹到神奇的攝身光,寫盡黃山的險與奇,還有神秘感,採用側面描寫的手法,以山峰來襯托雲海,使雲海——黃山最有特色的景緻的變幻莫測、令人神往的特點生動地表現出來。
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游黃山記 費伯雄
山以黃名,志舊跡也。昔者春申君嘗讀書於此,因以名。其山下有竹林,特產方竹。迤北為漁庄,板橋三尺,流水一灣,竹徑茅廬,鱗次櫛比。仲春之月,新趣盈眸,寵燕啄花,嬌鶯坐柳,宛然如在畫圖中也。登高東望,大江接天,沙鳥風帆,出沒變現。隆冬雨雪,雲氣郁然,雪色江蘆,千里一白。一年之內,致各不同。於是訪耕夫,揖漁父,欲求春申君之故址,而二三父老且有不知春申君為何許人者。
嗟乎!此正吾父老之幸,而春申之不幸也。夫春申至今千有餘年矣,吾父老當太平之世,處無事之時,耕鑿自安,嬉遊鼓腹,此誠所謂不識不知者,又誰計千百年之上有所謂春申其人者哉?
吾為父老幸,吾為春申悲,因為黃山之歌曰:「君未生兮山已在兮。君既往兮,山猶存兮。誰終誰始,君兮山兮?」又歌曰:「君得山兮,欣有托兮。山得君兮,以成名兮。誰顯誰晦,山兮君兮?」
游黃山記譯文:
山用黃來命名,記述陳舊的遺跡。以往春申君黃歇曾經在這個地方讀書,因此而得名。那山下有一片竹林,特產方竹。往北是是漁庄,三尺板橋,一灣流水,竹林小徑,點點茅屋,像魚鱗木梳一樣整齊密密而又整齊地排列。春季第二個月,清新趣味滿眼,惹人寵愛的燕子啄著鮮花,嬌小的黃鶯坐在柳樹上嬉戲,彷彿是在畫圖中一樣。登上高山向東望去,大江和遠天相接,沙鳥和風帆,時隱時現的。深冬下雪,雲氣悠遠,大雪履蓋著江邊,千里只有白茫茫一片。一年之內,景緻各不相同。於是訪求農夫,拜漁夫,想訪求春申君的舊址,而一些老農尚且有不知道春申君是什麼人。
唉!這正是老農們的幸運,也是春申君的不幸。春申君離世至今已有一千多年了,這些老農正處於太平盛世,生活在無戰事的年代,耕田打井自求安樂,飽食過後嬉戲遊玩,這實在是所說不了解不知曉紛亂的人,又有誰還會計較千百年以上還有一個所說的春申君這個人呢?
我替父老們感到幸運,我替春申君感到悲哀,於是創作黃山之歌說:「您還沒有出生時,山已經存在了。您於世長辭了,山還依舊長存。誰是終結誰是開始,是您呢還是山呢?」 又創作到:「君靠山,欣喜有所寄託。山靠您,因而成就名聲。誰更顯達誰更隱晦,是山呢還是您呢?
㈦ 黃山記 這一部分中運用了什麼修辭手法寫大自然布置黃山的
黃山記 這一部分中運用了擬人的修辭手法寫大自然布置黃山的。「大自然」創造人類、創造世界、安排勝景黃山,把大自然賦予了人的行為,也就是把大自然擬人了。擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物、植物能說話,能大笑)。
㈧ 黃山記每部分重點寫了什麼著重寫了黃山的什麼特點
黃山記共分三層,每一段都是一層.
第一段總寫黃山的天造勝境,突出黃山的「險」;
第二段具體描寫黃山奇幻的景物,如雲、霧、霞光、雲海、攝身光,突出黃山的「奇」;
第三段寫黃山不可攀登,突出了黃山的「險」.
㈨ 黃山記第三部分隊員還描寫用的是什麼方法有什麼好處
採用側面描寫的手法, 以山峰來襯托雲海,使 雲海--黃山最有特色的 景緻的變幻莫測、令人 神往的特點生動地表現 出來。
㈩ 《游黃山記》中運用了哪些修辭手法
不用著急的,文中多處應用了,比喻,擬人,誇張手法,你隨處可以找到