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如何提升我的藝術鑒賞能力

發布時間:2022-12-10 01:26:46

『壹』 怎樣提升藝術鑒賞能力。

簡單來說,藝術就形式或載體劃分可基本分為造型藝術(繪畫,雕塑與攝影等),表演藝術(音樂與舞蹈等),綜合藝術(影視與戲曲等)與語言藝術(以語言或文字為載體的所有藝術形式)這四種基本類型。

而就「了解」這個概念而言,充分了解某件事物的前提在於對相應事物的動機,過程與形式等有足夠科學與理性的認知與了解的能力,而該能力正是需要有一定水平的操作與學習提供基礎,因此結合第一段內容我們可以發現,具備藝術鑒賞能力的基礎為具有足夠深入且持續不斷的繪畫塑造能力(基於視知覺)與音樂塑造能力(基於聽知覺)的水平與投入;另一方面,基於人類文明具有語言與文字的特性,文字或語言塑造能力的培養與深入同樣為構建藝術鑒賞能力的一項基礎素質。也就是說,只有具備創造藝術的能力,我們才能擁有了解創造者與所創造內容的創造方式,心態與目的以及相應的審美,塑造能力水平的能力,而繪畫,音樂與文學剛好是所有藝術形式的基礎;或者稍極端的說,如若某個體沒有相印的藝術創造能力或者足夠深入的話,那麼該個體便沒有實際意義上的藝術鑒賞能力。

除了學習,了解與操作等以參與為主的實踐之外,多看(或聽)且重復看優秀的藝術作品對審美水平與藝術鑒賞能力的提升同樣有很大的幫助。首先談「多看」,簡單來說,個體審美的發展水平受視覺經驗(與文化知識水平)的影響,因此多看優秀的藝術作品可以起到促進個體視覺(或其他知覺)經驗積累與促進個體審美水平的發展的作用;重復看則是「多看」的一種優化,即其除了可以提升視覺疲勞產生的效率與提升審美水平之外,其還可以為發現與感受與作品中更多的美或其他特質提供基礎。另一方面,學會分析藝術作品的動機與角度和創作者對藝術鑒賞能力的培養與構建同樣十分重要。

分析作者是藝術鑒賞行為中的重要參考,也是分析藝術作品動機與角度的基礎,其具體內容包括分析作者價值趨向,性格態度,藝術涵養,行為習慣以及塑造能力等方面。

最後還有一點需要特別注意,即藝術鑒賞的本質並非在於絕對意義上的批判,而是一個欣賞,體會與分析的過程,因此擁有一個客觀而平和的心態尤為重要。具體來說,心態放平更易發現所觀察藝術作品的優勢,也更易收獲其相應作品展現形式美所給予的舒適與快樂。而若單以批判或尋覓缺陷的態度來欣賞的話,則更易受主觀態度所影響,從而導致其只能將注意力牽涉的自身認為的不完美之處,從而導致忽略掉其藝術作品真正的美感所在。另一方面,基於審美水平存在梯度的特性,當某個體審美水平未達到一定標准時,可能其會對一些其高於自身審美的作品產生無法理解的感受,而心態平和的話則會給自身與作品提供更多機會與可能。

『貳』 如何培養與提高藝術鑒賞的能力

方法如下:

1、接觸廣泛的大量的各類的優秀藝術作品。藝術鑒賞力的培養和提高必須來自親身體驗的具體的豐富的藝術鑒賞活動。多看優秀的繪畫、雕塑、攝影等美術作品,就能訓練和發展自己的眼力;多聽經典的各類音樂作品,就能培育欣賞音樂的耳朵。

多讀精闢的各種體裁的文學作品,就能有比較和鑒別的能力。大量地、廣泛地鑒賞各類優秀的藝術作品,是培養提高藝術鑒賞能力的重要途徑。

2、掌握各類藝術的基本知識和規律各個門類、體裁、樣式的藝術具有各自的藝術特徵和審美規律。掌握了解各門類藝術的基本知識和規律,才能真正把握和理解作品藝術特點,真正領略作品獨有的藝術魅力。

如鑒賞文學作品,就要了解文學的媒介特點、藝術特徵、表現規律,了解不同種類的文學體裁的藝術語言、結構、表現手法等基礎知識,才能發現領略蘊含其中的美。

3、積累文化科學知識文化科學知識對藝術鑒賞有很大影響,從一定程度講,文化科學知識淵博的人,其藝術鑒賞力會有相當的水平。文化科學知識的內涵豐富,歷史、政治、宗教、哲學、美學、心理學、邏輯學等都可囊入其中,它們對加強藝術鑒賞都有促進和幫助。

殷商時期青銅器藝術繁榮,如果不了解殷商時期,我國早期奴隸制度形成確立的歷史過程,就很難鑒賞這一時期青銅器上猙獰可怖的饕餮形象,更無法從中領略到體現一種歷史必然力量的猙獰之美。

4、豐厚審美經驗審美經驗是指在生活中對美的事物感受及體驗的積累。藝術鑒賞離不開審美經驗,而審美經驗離不開生活閱歷和生活經驗。

鑒賞者總是在自己生活閱歷和經驗的基礎上去感受體驗理解藝術作品,生活閱歷及生活經驗越豐富越深刻,就越豐厚審美經驗,就越有助對藝術作品的審美鑒賞。

5、培養自身喜愛的一門藝術特長對任何一門藝術,如果自己情有獨鍾,不妨作為一門業余特長來培養。無論學繪畫、書法,還是學唱歌,樂器演奏,還是學跳芭蕾舞、民族舞、現代舞,都能豐富自身藝術素養,有利於提高藝術鑒賞力。

俗話說,外行看熱鬧,內行看門道。如對書法或中國畫學習一個階段後,再來看書法或中國畫作品,鑒賞的體味就和純粹門外漢不一樣。而且,以此可能會更好地去領會把握其他門類藝術所包含的許多相似或相通的東西,從而有助於提高對其他門類藝術的鑒賞。

『叄』 藝術鑒賞力對於藝術家有什麼重要作用怎麼樣提高藝術鑒賞力

藝術鑒賞力即審美能力,對於每一個人都很重要,對藝術家就更重要。
1、藝術家要想創造美,首先需要認識美,具備超常的評價美的能力,如審美感受力、判斷力、想像力、創造力等。
2、藝術家有什麼樣的審美觀點、抱什麼樣的審美態度和運用什麼樣的審美方法對自然景觀、社會生活、文學藝術和人生進行審美評判,直接作用到自己的藝術創作,達成審美情趣和審美理想的載體——藝術品展示。
3、審美只有以善為美、以真為美、重科學、重教化、重倫理,才會有熏陶別人的藝術品生產出來,以達到美化社會、美化生活、美化心靈的目的。
如何調藝術鑒賞力?
1、注重實踐積累。藝術鑒賞力的培養與提高,離不開實踐。藝術鑒賞的實踐非常重要。大量經常地鑒賞優秀的藝術作品,直接有助於藝術修養與鑒賞力的培養與提高。
2,學習知識、發現規律。藝術鑒賞力的培養與提高離不開熟悉和掌握藝術的基本知識和規律。藝術修養包括對一般藝術理論和藝術史的初步了解,也包括對各個藝術門類和體裁的藝術特徵,美學特徵和藝術語言熟悉和了解。
3、多涉獵相關學科。,藝術鑒賞力的培養與提高,離不開歷史,文化知識,文化知識水平
對藝術鑒賞也有很大影響。藝術修養是個人文化修養的重要組成,同時又直接受益於文化修養的廣博精深。
4,熱愛生活,向社會學習。藝術鑒賞力的培養與提高,離不開相應的生活經驗與生活閱歷。藝術創作離不開社會生活,藝術鑒賞也同樣離不開社會生活。
5、培養豐富的想像力和審美理解力,使自己形成健全的審美心理結構。提高創作者個體的藝術修養和鑒賞能力。

『肆』 如何提高對藝術美的鑒賞力

鑒賞意味著不僅僅是欣賞,欣賞則只要能夠發現美就夠了,可以從個人的角度很籠統的說,我就覺得這幅畫很美,這首歌好聽,這首詩韻味無窮……鑒賞則需要說出為什麼美,美在哪裡,這就需要豐富的相關背景知識,在感性的基礎上作理性分析,通俗來講就是「不僅知其然更要知其所以然」。

藝術鑒賞能力的培養和提高是一個長期的過程,需要執著、耐心及相關知識和經驗的積累,欲速則不達。

『伍』 藝術鑒賞力對於藝術家有什麼重要作用怎麼樣提高藝術鑒賞力

藝術鑒賞力就是審美能力,藝術鑒賞力對於藝術家來說要多重要有多重要。打個比方,藝術家之於藝術鑒賞力就相當於廚師之於菜品的色香味,廚師缺少對色香味的辨識能力是烹飪不出美味的飯菜的,同樣,藝術家沒有相當的藝術鑒賞力也是難以創作出優秀的藝術作品的,也是愧對藝術家這個稱號的。

人們常說,藝術家創作的作品要打動人,首先要打動自己。這其中包括作品的創作技法表現手法,包括藝術家的思想深度和綜合修養,而所有這些,都集中體現在藝術家的藝術鑒賞力上。

如何提高藝術鑒賞力是一個綜合性的問題。它要求藝術家除了自身秉持的藝術天賦以外,還要通過不斷的學習實踐和感悟來達到藝術鑒賞力的提升。

獨立思考是藝術家必備的品格。邊學習邊思考邊創作邊感悟是提高藝術鑒賞力最有效的辦法。達芬奇正是在創作實踐中思考感悟,提出了「素描是油畫的基礎」,提出了構圖中的「黃金分割線」等。魯本斯在大量學習臨摹前輩大師作品中思考領悟,後來成為巴洛克油畫藝術重要代表。梵高在創作中不斷探索感悟,一次次調整改變自己的審美風格,創作出《麥田》、《星空》等,成為獨樹一幟的後期印象主義油畫大師。

『陸』 如何提高藝術鑒賞能力

藝術鑒賞的提高需要長期已久的日積月累,首先要閱讀大量的藝術鑒賞方面的書籍,如:康定斯基的《點、線、面》。
廣泛閱讀會更好,一本書再好讀一千遍也只是這一本書的觀點,沒有選擇性和對比性。更不能讓自己形成鮮明的觀點。
鑒賞力的高低不光是指你能否好清好壞,更重要的是你能說出自己鮮明的觀點,獨樹一幟的論點,和旁徵博引的論據。
當然理論知識和前期的指導也很重要。
我還希望你們閱讀《美學與藝術鑒賞》。下面是這本書的簡介:
此書系理工科院校本科生美育主幹課和人文必修的教材。全書分美學概論和各門類藝術的審美兩大部分,前者含美、美感、藝術三章,後者含繪畫、雕塑、建築、設計、音樂、舞蹈、影視、戲劇八章,最後歸結於素質教育,旨在引導大學生全面提高藝術鑒賞水平,適應新形勢下高等教育等大學生的新要求。此書的每一章都是由專業領域造詣精深的著名學者撰寫,既有高屋建瓴的把握,又有提綱挈領的概括;既可見歷史的清晰脈絡,又不失詳細的作品賞析。。。
多讀是重要的,不光要讀感興趣的,凡是別人推薦的好書都應該看看。好比古玩,只是大概知道好壞的標准和年份是沒用的。眼光要從大量,多年的經驗中積累。還要知曉相關的文化內容,典故。這才是大師。。
還有《藝術風格學》。

『柒』 請問下如何提高藝術鑒賞能力

誰不是與生俱來的藝術成就,都需要在藝術或藝術欣賞的實踐,逐步鍛煉和培訓。首先要多讀,多聽,多看,多接觸各種藝術形式和藝術流派。僅世博會的基礎上,將有可能識別優劣真偽,培養出很高的藝術鑒賞。的有機聯系,以各種藝術形式的各種藝術形式之間存在著培養一定的興趣,這將有助於提高藝術修養。還有各種藝術流派之間的內在聯系,一般只精通各種藝術流派的,它可能有更多的歧視,它可能是每一個挖掘的精髓,培養高尚的藝術品位。
1,以提高第一的藝術修養,建立對世界的正確的看法。精神的世界觀與世界各地的人們 - 精神狀態,道德,藝術品位,審美能力有著密切的聯系,如果沒有一個正確的理念為指導,觀眾想不明白藝術的藝術美感,這是不可能接受的思想傾向的藝術表現力。
2,發展自己的審美情趣,開闊視野欣賞,從而提高藝術修養水平。聽音樂,有需要聽音樂的耳朵;美國以確定的形式,你需要有一個銳利的眼睛敏感;任何時候,以便聯系所有的優秀文學作品,你需要閱讀它們,欣賞它們,為了鍛煉自己的思維能力的形象。只有這樣,才能提高審美品位,增強審美體驗,這促進身體健康。
3,提高欣賞自己的審美品味的正確指導的能力,也讓那些誰在升值方面有一些專業知識,指導和幫助。專家建議往往能影響甚至改變自己的利益和觀點。藝術具體分析作品,講解,幫助人們加深對工作的理解和感情的認識。
4,社會生活的現實的深刻認識。已經認識到現有技術的價值。藝術的傑出工作可以深刻,通常反映生活的社會歷史可以復製成功。提高藝術修養,促進藝術的整體升值,工作的社會意義的深刻認識,對社會生活和現實生活中的一個更全面的了解,從而增強歷史責任。
5,增加了在生活中,獲得更多的藝術享受。有藝術享受和娛樂價值。需要注意的藝術修養,可以豐富他們的精神生活,讓越來越多的高尚的藝術享受,從而提高生活的感受。因此,該集團的形象也將更加豐富,更人性化,更有能力和團體合作。一切精華
6,更好地吸收人類的文化,學習一切先進的思想營養。藝術中的任何一個工作必須反映作者的思想感情和生活信念。需要注意的藝術修養,能更深刻地體會到藝術進步的心態的出色工作,制定權力。藝術通過人物的作品來感染讀者和觀眾,從而意識形態的作用的影響更加豐富的效果。
7,培養品德。藝術具有道德價值。藝術在自己的道德價值觀和人生選擇方面顯著影響的藝術形象的出色工作。注重藝術修養,藝術形象的道德進步的漸進吸收,逐步培養品德。

『捌』 如何提升美術藝術修養 提高鑒賞能力

1、提高藝術修養首先要樹立正確的世界觀。世界觀同人們的整個精神世界——心理狀態、道德觀、藝術趣味、審美能力等緊密地聯系在一起,如果沒有正確的觀念作指導,欣賞者就不可能領會藝術作品的藝術美,也不可能接受藝術作品所表達的思想傾向。

2、要培養自己的審美趣味,擴大自己的欣賞視野,從而提高藝術修養水平。要想欣賞音樂,需要有會聽音樂的耳朵;要想判別形態的美,就需要有銳利敏感的眼睛;要想接觸古今中外一切優秀的文藝作品,就需要閱讀他們、欣賞他們,藉以鍛煉自己的形象思維能力。只有這樣,才能提高審美趣味,加強審美感受,從而有益於身心健康。

3、要提高鑒賞能力,正確引導自身的審美趣味,還需要向那些具有某種專長的人在欣賞方面以指導、幫助。往往專家的意見可以影響、甚至改變自身的興趣和觀點。對藝術作品進行具體的分析、講解,有助於人們加深對作品的認識、理解和感受。

『玖』 如何提高自己的藝術欣賞能力

1/6
廣泛進行藝術欣賞實踐,簡而言之,就是多看、多聽、多研究。比如欣賞中國畫,欣賞不同時代、不同流派的名家名作,在前期需要有量的積累,反復鑒賞經典代表作,真正體悟其精微、精妙、精華之所在。

2/6
掌握藝術理論和藝術知識,藝術理論知識說對經典對總結,是對美對提煉。比如欣賞音樂,懂一點樂理樂器,就能更快入門,能夠分辨不同音色、音域,了解創作背景,更容易走進音樂,得到啟發。

3/6
提高文化素養,豐富生活閱歷,藝術創作離不開社會生活,藝術欣賞也同樣離不開社會生活。對於藝術的欣賞,欣賞者總是會站在自己的角度,去感受、體驗和理解藝術作品的。從一定意義上講,文化修養較高的人,他的藝術鑒賞力也會有較高的水平。

4/6
了解藝術家的時代特點與創作個性,了解一個人,則更能明白他要表達的意圖,藝術作品是社會現實生活在藝術家頭腦中反映的產物,必然與藝術家的自身相關,藝術家的經歷、思想、性格都會影響藝術作品的創作。
5/6
從形式到內容的整體把握,藝術的表現形式有很多,相同的內容會有多種形式來表達,同一種形式也可以表達出多樣的內容,藝術欣賞時,既不能割裂形式,也不能割裂內容。把握形式與內容,去理解藝術的美。

6/6
選擇優秀作品進行藝術欣賞,優秀的藝術作品都是通過大浪淘沙,優中選優的精選,極具有創造性精神內涵和創造性形式,選擇優秀的作品進行欣賞,並且在具體的作品欣賞中,取其精華,去其糟粕。

『拾』 談談如何提高藝術鑒賞力

歌德說:「鑒賞力不是靠中等作品,而是靠觀賞最好的作品才能培養成」,毫無疑問,對於學畫三年的兜兜來說,北京之行中不容錯過的一站必須是中國美術館。

我12歲的時候在中國美術館看雕塑展的情景仍歷歷在目,至今記憶猶新的是一座名為《項鏈》的作品:一個母親肩扛自己的孩子,孩子小腳丫緊緊攀住媽媽的脖頸,十個小腳趾恰如一串珠圓玉潤的珍珠項鏈。時光飛逝,二十年光陰荏苒,現在卻是自己的女兒,應該如何培養女兒的藝術鑒賞力?從步入中國美術館的大門我們就反復思索。

這次非常不巧是我們都嗤之以鼻的觀念藝術展,像看到《讓我們結婚吧》高建與高圓圓的對白一樣,這種藝術就看你怎麼定義它。

水亦田:搜狐百萬博主。已出版《愛的微管理》管理育兒雙料圖書、育兒達人、企業運營分析師、家庭教育撰稿人、80後辣媽一枚




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