① 藝術教育專業就業方向及前景
1、藝術教育中心工作
藝術教育專業畢業生因為擁有較強的藝術水平以及教育水平,所以完全可以勝任各類藝術教育中心的教師資格。當然,要成為教師,畢業生還需通過一定的教師資格水平測試,並且經過一定實習和訓練後才可正式入職。
2、藝術訓練工作
可在業余藝術學校或者藝術訓練中心工作,主動擔任藝術表演以及培訓崗位,不僅可以充分發揮所長,也可以在業余期間獲取更多收益。還有不少畢業生可以從事影視表演等,都是非常不錯的。
3、考研方向
如果不想就業,選擇繼續教育也是可以的,考研方向上,可以繼續考取音樂、學科教學(音樂)、音樂與舞蹈學、美術等研究生學歷。
藝術教育專業培養目標:
專業教育教學應堅持以馬克思主義為指導,以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則,以中國高等教育定位和特點為參考框架,同時以行業標准和社會需求為導向,培養具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質,具備良好的科學與人文素養,具有國際視野。
系統掌握教育科學和專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。
各高校應根據自身的辦學目標和培養定位制定培養目標。培養目標應保持相對穩定,同時應根據教育事業的發展需要,適時進行調整和完善。
② 豫章師范的藝術教育主要是學什麼呢
豫章師范學院的藝術教育 (專業代碼:040105)主幹課程:
素描、色彩、中國畫、電腦美術、工藝、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術教學法、音樂教學法、鍵盤和聲與即興伴奏、藝術心理與藝術治療等。
培養目標:本專業培養具有良好的思想道德品質、具備一定的音樂、舞蹈、美術、書法等藝術實踐技能和教學能力,能服務於小學、幼兒園基礎教育、特殊教育、藝術研究等創新應用型藝術人才。
③ 藝術教育出來干什麼的
藝考出來後是很有優勢的,就業前景寬泛。藝術類院校都是需要藝考的,藝考專業分為編導、播音、表演、美術、音樂、舞蹈等專業等專業。
1、編導專業就業方向:
①編導是傳媒專業裡面就業面最寬的專業,適應性也是最強的。主要培養孩子策劃方面的才能,可在企事業單位做策劃、企劃文案等。
②各種影視、廣告公司的編導及製片,攝像攝影,後期製作員,剪輯,燈光,場記等。
③電台,電視台欄目策劃,編導,記者。④老師。
2、播音專業就業方向:
①傳統媒體(廣播電台、電視台)。
②現代媒體(移動媒體:火車站、候車大廳、手機媒體、網路廣播電視等)。
③新媒體(網路主播、微信群講師等)。
④聲音語言相關的工作(影視配音、廣告配音等) 。
⑤大型企事業單位的宣傳、策劃等。⑥老師。
3、表演專業就業方向:
①教育類(中小學教師、幼教教師等) 。
②影視類(個人傳媒工作室、影視公司、傳媒公司、成立個人演藝公司) 。
③網路類(網路主播等)。④事業單位。
4、美術專業就業方向:①教育類。②事業單位。③網路類。④影視類。⑤藝術類。⑥設計類。
5、音樂專業可選的就業方向:
①教育行業:演出事業的台前幕後,音樂教育、音樂表演專業既可以參加文藝演出,又可以進行文藝舞台的演繹指導,幕後進行演藝策劃,節目排演等。
②音樂製作:各類游戲、影視劇都需要背景音樂。
③事業單位的宣傳工作。
6、舞蹈專業就業方向:
①在各類中小學,各大高校等院校,各種藝術教育機構進行舞蹈藝術教育的工作。
②創業:進行少兒舞蹈、成人舞蹈的藝術學校和機構建立。
③在電影公司,演藝公司,各大藝術院團等表演性機構進行舞蹈演員,影視演員與形體老師的工作。
④在新媒體平台進行藝術表演的工作。
⑤可以繼續考研深造。
④ 藝術教育專業就業方向和前景 有什麼方向
藝術教育專業學生畢業後可從事中、小學的藝術教育工作,亦可在藝術研究單位從事研究工作,或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。
藝術教育專業的就業前景非常的廣泛,對於現今社會的大學生而言,就業前景和其他專業相比已經很好了。
藝術教育則是強調一般意義上的藝術知識原理的普及和提高,且通過優秀的藝術作品的展示、評論讓人們的藝術修養和鑒賞水平得以提高,培育高尚,健康的審美情趣與審美能力,從而對人的道德的完善,智力的發展產生深遠的影響。
藝術教育專業的就業前景還不錯。畢業生適宜從事中、小學的藝術教育工作,亦可在藝術研究單位從事研究工作,或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。
通識教育課程
通識教育課程主要包括思想政治理論課程、大學外語、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創業基礎課程、就業創業指導課程等,旨在提升學生的基本知識素養、科學與人文素養、道德品質和身心素質。
專業基礎課程
專業基礎課程主要包括教育學原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、現代教育技術、特殊教育概論等。
專業方向課程
各高校可根據培養目標確定專業方向課程,教學內容應涵蓋業務方面核心知識點,如美學原理、藝術概論、藝術創作原理、中外藝術史、藝術作品鑒賞、文學作品鑒賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術技能訓練、藝術教育概論、藝術教育心理學、中國藝術教育史、外國藝術教育史等。
⑤ 讀藝術學校有出路嗎 就業方向有哪些
從藝術學校畢業的學生,有的人非常成功;也有的人成績就一般,普普通通;還有的人,連就業也有問題。
1、繪畫類:主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。
2、雕塑類:主要到戶外城市公共環境雕塑及室內架上雕塑等專業領域從事專業創作設計、放大製作,並能從事本專業教學和研究工作。
3、美術學:主要從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
4、藝術設計學:主要到藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。
5、藝術設計:主要到藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。
6、戲劇影視美術設計:主要到劇院團、電影廠、電視台、電視劇製作中心從事美術設計的工作。
7、動畫:主要在電影、電視等媒體的製作崗位上,從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的工作。
從藝術學校畢業的學生,有的人非常成功;也有的人成績就一般,普普通通;還有的人,連就業也有問題。
造成學生不同命運的因素主要有以下幾方面:
1、學校因素。如果學校屬於名校,比如,中央美院,中央音樂學院等學校畢業的學生,由於在學校受到嚴格的訓練,個人素質較高,因此,在走向社會時,起點就高,比較容易有出息。
如果自己念的學校是普通藝校,由於師資力量薄弱,社會聲譽不高,學生在畢業時,起點就低,要成功就比較難。
2、社會因素。也就是平常說的運氣。比如,你畢業的時候,恰巧處於影視行業的黃金時代,需要大量的藝校學生,那麼,你就容易有出息。再比如,處於綜藝節目大發展的時代,藝校學生就很吃香。
3、個人因素。這是最關鍵的因素。如果自己一方面基礎扎實,個人素質較高;另一方面,又能吃苦耐勞,善於溝通。那麼,那就容易有出息。
所以,從藝術學校畢業的學生,只要發揮自己的優勢,就可能走向成功,成為一個有出息的人。