如何培養女兒藝術

1. 想要培養孩子對藝術的興趣，都有哪些方法

如何激發孩子對藝術的興趣呢？我對這個問題也是特別感興趣的。因為我是從事為文化藝術交流服務的工作者，也是個八零後寶媽。我從以下幾方面回答這個問題。

來我們畫室畫畫的孩子，和參加藝術沙龍交流的孩子，一般是五歲到十四五歲之間的孩子。其實我挺佩服這些孩子家長的，因為現在的大部分的家長不僅會把培養孩子的重心放在文化課上，也重視了培養孩子對藝術愛好和藝術教育。因為文化課決定著孩子未來的升學問題和就業方向，而藝術學習卻能讓孩子可以有更多的選項去選擇發展方向。很多家長發現了讓孩子多才多藝好處很多，因此現在很多孩子小時候開始就增加了很多藝術學習的項目目。還經常去帶孩子參觀博物館，藝術館，看畫展，看舞台劇、音樂會等等。

以上這幾種情如果況經常出現在孩子身上時，這也許是孩子的興趣點，家長就應該對孩子所對應的的某一項目，加一重點的培養和鼓勵，激發孩子的興趣，因勢利導，切記家長不要用成人的標准去評價孩子，過度於會扼殺孩子的想像力與創造的萌芽。 家長可以多帶孩子一起去到大自然或社會文化特色豐富的地方去感知、欣賞美好的事物，以此來豐富孩子的想像力和創造力。 家長要引導孩子去發現事物美的特性，可以鼓勵孩子孩子收集一些自己喜歡的物品，家長可以陪孩子一起欣賞，適當給予誇獎，要尊重孩子的興趣和獨特感受，理解他們幼稚好笑的行為，時時刻刻的欣賞孩子的一點一滴的進步。

2. 如何培養出孩子的藝術細胞

如何培養出孩子的藝術細胞

有許多家長都會想讓自己的孩子擁有藝術細胞，那麼我們應該如何培養出孩子的藝術細胞呢?以下是我為大家精心整理的如何培養出孩子的藝術細胞，歡迎大家閱讀。

1、 與他像大人一樣，民主地談論藝術

當孩子在生活里接觸到藝術概念的時候，我對他從不含糊其詞，總是鄭重而認真地告知。

有段時間，我為一本日系美學生活雜志《樂活LOHAS》做封面撰稿人，每月收到樣刊，這是針對白領和中產的雜志，我發現葫蘆一頁一頁地翻，看得津津有味。他問我，媽媽，這個凳子怎麼這么美啊?我看了一眼說，哦，這個是巴洛克風格，你居然喜歡這個?我以為你喜歡簡約風格的，跟你的原木小床一樣。

然後我抓住機會解釋了一下巴洛克這個詞，原意是“不圓的珍珠”，是奢華，想像力、很自由的感覺。

我們今年在廈門旅行，我和他爸爸想去喝酒，就帶他去了和平碼頭一家酒吧，不一會他很煩躁，說走吧，這里太吵了。我們立刻換酒吧，然後他終於也可以安定下來，陪我們吹風。他說，媽媽，這個音樂好聽。

我說：“恩，剛才那個音樂是輕搖滾，會比較躁動;現在你聽到的，是薩克斯和鋼琴曲的現場伴奏。”

然後，我帶他到表演台那，看了一會演奏，他提出了一些問題，鋼琴為什麼有黑色和白色的鍵，我立刻拿出手機網路，相對嚴謹地回答了這些問題。

我知道看到這里大家會很疑惑，跟孩子說那麼清楚，有什麼用呢?他還小，理解不了啊。

是的，我會說出，風格、作者、流派這些詞彙，然後解釋給他聽，就像跟一個小大人在對話一樣，絕對不忽悠他。

不知道大家以前有沒有接觸一個理論，小孩子學說話的時候，不要跟他說鴨鴨、貓貓這些疊字，按照大人正常的語序教即可，因為孩子是白紙，大人教什麼，他的理解力就會到達那裡，接受什麼。

也正因為此，多語言環境家庭的孩子，經過短暫的混亂，還是會自然接受多語言，因為，父母給出的世界自然而然就是這個樣子。

藝術也是語言體系，只要父母引導的方式真誠，孩子完全可以正確接納它，用相對嚴謹的`語言，是幫助孩子正確構架藝術理論基礎。

一定要相信孩子們，不要害怕他無法消化。孩子會像儲存唐詩宋詞一樣把這些東西留在心裡，人生終有一個時刻明白這些東西蘊含的感情，懂得去欣賞它們。

2、 把握一切機會，進行日常藝術思維訓練

藝術不是非要去大山大海、廟宇高堂才存在的東西。只要有心，平凡生活里，藝術無處不在。

葫蘆半歲的時候，我就買了杜萊全套繪本，這個繪本挺有意思的，顏色會生孩子，形狀會有情緒，重點，可以玩起來。晚上關上燈，拿著手電筒對著繪本的鏤空，投影在小小的房間，是葫蘆的驚奇時刻。藝術教育的一個意義，就是給孩子多重感官，豐富地體驗自己的味覺、觸覺和感覺。

再大一點，葫蘆有了很多玩具，他不願意收拾，我乾脆啟發他玩具混搭。樂高小人坐在蘭博基尼電動車里，碾壓過了托馬斯軌道;盧迪海洋球，被他整齊排進禮品盒，變成同狀不同色的球組合，他說，這是波普藝術。

他有一個塗鴉毯，沒人陪的時候就自己畫，永遠都是圓圈、線條、有的時候是很多叉，我猜，跟他那天心情有關系，不過我從來沒有拿個什麼繪本讓他臨摹。

藝術教育的第二個意義，鼓勵孩子自由發揮，表達自己。

藝術教育的第三點，激發想像力和共情能力。睡前故事接龍是我和葫蘆最喜歡的游戲，我覺得它充分激發了孩子的想像力和表達能力。

每天晚上我們躺在床上，關了燈，開始胡亂命題，講天馬行空的故事。比如，昨晚我家第一次開空調，我說，葫蘆講個空調的故事吧。

他說：“有一個空調，在春天他很孤單，沒有人理他，夏天，他終於開始工作了。”我問，“那他工作得開心嗎、順利嗎?”葫蘆誇張地回答：“不啊，他發現好冷啊!一開口說話都是冷氣，他一下哭了，眼淚也凍住了，好孤單啊!”

把冷和孤單聯系在一起，這就是藝術的通感，沒有人教，孩子自己就流暢地表達了出來。通感能力很重要，日本人常說的“一個人是否會閱讀空氣”，就是說，一個懂共情的人，才會體貼、謙遜。

藝術訓練無處不在，不需要道具，就看家長有沒有用心。

3、營造良好氛圍，把藝術生活當家庭傳統

在為什麼精通無數育兒術，卻依然培養出一個熊孩子?我曾經談到一個話題，父母對孩子是談不上真正的教育的，更多的是影響。

我和葫蘆爸是普通人，我們深知自己的能力有限，我們更多的是營造一個氛圍，就像提供一塊土壤，然後跟種地一樣，七分靠等待。

我們制定了家庭小計劃，一年必須帶孩子旅行三四趟，一個月必須看兩次戲劇、電影、展覽。

這個事情嚴格執行的結果就是，葫蘆三歲，已經可以在電影院很安靜地看完一整部電影;在看戲的時候，也不會大聲喧嘩，很有禮儀。

去經歷這個過程，不是為了獲得文化的優越感，也從來沒有讓他歸納過什麼感想意義，只是幫助他建立一種生活秩序，讓文化生活變成像穿衣、吃飯、喝水一樣自然的事。

我們讓孩子去了解藝術，不是為了培養一個藝術家，而是讓孩子在綿長的生命之中，孤單的時候，有取暖的火;困惑的時候，有求索的路;低谷的時候，有排解的茶。

“有一天我給三歲多的兒子聊起性別的話題，有一句話這么說，你長大了，樣子會長得像爸爸一樣，心裡會長得像媽媽教你的一樣。他抗議說，心裡會長得像自己一樣。”

我們為什麼跟孩子談論藝術?

因為藝術是風和雨露，而我們，只是麥田的守望者，默默注視著，見證孩子的心，慢慢長得像他自己的一樣。

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3. 女兒從小喜歡畫畫，想走藝術路線要怎麼做

藝術特長的學習最重要的是天賦。這里的天賦是指孩子的興趣點和學習能力。如果沒有天賦，不管選擇哪條路，都會比別人遭受更多的痛苦。我在高一學美術，但我畫畫不是從高一開始的。從小就喜歡畫畫，除了日常學校的美術課作業外，我最常做的事就是畫畫。看喜歡的動畫片，我會用鋼筆畫。事實上，這些小手稿也在鍛煉造型能力，為以後的專業學習打下了一定的基礎。因為對自己的才能有一定的了解，所以我毅然選擇了美術這條路。

「這首歌太難了。不學。」「按了腿，太疼了。我不想跑。」「上初中就不學畫畫了，還是學習很重要。考試成績是最重要的。」你能經常聽到林林的各種放棄話嗎？這首歌真的太難學了嗎？壓腿這種基本功有點難的話，容易放棄嗎？每周學一點藝術特長真的會影響孩子的學習成績嗎？其實並不都是那樣的。

你有沒有認真地和孩子們溝通，找到解決方法？他想放棄的時候還和他在一起，給他打氣，和他克服過一個困難嗎？你想過給孩子報藝術班的時候，給自己一點機會，在枯燥的工作後，找到自己的才能在哪裡嗎？在《四大名助》節目中，嘉賓姜振宇作為著名的「未表情」專家，培養學習跆拳道的方法很特別。和孩子一起訓練你吃得苦爸爸都知道，爸爸和你一起堅持成長，沒有比這種陪伴更有力量的了吧。這幾個希望有助於孩子藝術特長選擇困惑的父母。不盲目跟隨，尊重孩子，仔細觀察，堅持不懈，讓孩子對人生選擇更多的自信。

4. 如何培養孩子的藝術力

1、 首先家長要擺正觀念。
從小對孩子進行藝術教育，並不是為了讓孩子成為全才，學到日常的學校教育之外的知識。藝術教育應該建立在孩子快樂成長，全面開發大腦和思維，培養感知力的基礎之上。孩子在全面接觸和感知藝術的同時，能自由地發現自己真正的興趣所在，然後進行進一步的發展和培養，是再好不過的。像有些家長在孩子課余時間把樂器、珠心算、各種美術課都強加給孩子，並且要求又一定的成績，這會給孩子造成一定的壓力，反而適得其反。

2、 把眼光放全面，放長遠
在孩子和藝術接觸的過程中，家長不要太過在意孩子一時的成績，或者用規范化的標准去約束孩子。比如畫畫要畫的真畫得像，要不然就是不好，樂器一定要考到幾級，考不過就覺得沒有必要學。家長這樣的態度和評判方式，完全忽視了藝術學習對孩子情商開發、審美能力提高和左右腦思維全面發展的長遠影響。

3、 放棄枯燥的壓制性練習，釋放孩子的天性
比如孩子對畫畫感興趣的時候，會很熱情很積極的塗鴉一些色彩和形狀，家長往往就會要求孩子反復練習某個圖案。彈琴的時候，要吧曲子彈奏多少遍。這樣會打擊孩子的積極性，和藝術的審美和情感體驗也背道而馳。在這里並不是說，藝術不需要技能的練習，而是說要在孩子天性釋放的基礎上，激發孩子的感知能力，才能讓孩子真正地進入到他所接觸的藝術當中。

4、 和孩子一起參與
很多家長把陪孩子一起學習作為親子項目，藝術學習又是一件輕松有趣的事情，可以成為很好的情感建立紐帶。雖然現在成年人的工作生活節奏都很快，但不能忽視父母關愛對孩子成長的影響。沒有太多時間和精力參加戶外或者培訓機構的活動的話，可以選擇一些便捷有效的方式，比如互聯網上的在線美術課程，移動端有趣的教育類 app等，比如繪畫小課堂，在孩子睡覺前或者周末與他一起分享。

5. 想要培養孩子對藝術的興趣，有哪些方法

老實說，藝術特長的學習最重要的是天賦。這里的天賦是指孩子的興趣點和學習能力。如果沒有天賦，不管選擇哪條路，都會比別人遭受更多的痛苦。我在高一學美術，但我畫畫不是從高一開始的。從小就喜歡畫畫，除了日常學校的美術課作業外，我最常做的事就是畫畫。看喜歡的動畫片，我會用鋼筆畫。事實上，這些小手稿也在鍛煉造型能力，為以後的專業學習打下了一定的基礎。因為對自己的才能有一定的了解，所以我毅然選擇了美術這條路。

當他想放棄的時候，還能和他在一起，給他打氣，和他一起克服一個困難嗎？你想過給孩子報藝術班的時候，給自己一點機會，在枯燥的工作後，找到自己的才能在哪裡嗎？嘉賓姜振宇作為著名的未表情專家，培養學習跆拳道的方法很特別。和孩子一起訓練你吃得苦爸爸都知道，爸爸和你一起堅持成長，沒有比這種陪伴更有力量的了吧。

6. 怎樣培養孩子的藝術特長和興趣愛好

在我們的社會經濟發達，家長除了增加了孩子學業上的投入意外，還會注重培養孩子的藝術特長和興趣愛好，有的甚至不惜花費總金拜訪名師。但在培養孩子藝術特長和興趣愛好方面由幾個問題家長們要注意一下。首先選擇什麼藝術特長進行培養要讓孩子自己選擇，不能家長喜歡讓孩子學習什麼樣的藝術特長就讓孩子學習什麼藝術特長，因為學習是孩子自己的事，要讓他自己選擇。家長可以先帶孩子去少年宮之類的地方，讓孩子看看其他的孩子都在學些什麼藝術特長，

然後讓孩子去觀摩，每一項藝術特長都看一邊，孩子經過一段時間的觀察，就能自己准確的選擇一種感興趣的藝術特長了。家長在培養孩子藝術特長或興趣愛好的時候，一定要讓孩子自己選擇，不要代替孩子做選擇。其次孩子在學習藝術特長的時候一定要進行科學合理的安排，每天學習藝術特長的時間不能過長，花費的時間太長孩子學久了就不願意學了，只要孩子能按照老師的要求完成練習任務就可以了。有時家長也要和老師提出來，不要給孩子布置過多的練習任務。這樣讓孩子喜歡學習藝術特長的同時，又不變相的給孩子帶來過多的學習負擔，就像蜻蜓點水那樣慢慢的許欸就行了。另外在這里家長們還要知道孩子學習藝術特長的目的是什麼，家長一定要明白培養孩子學習一項藝術特長，不是要把孩子培養成藝術家，這一點家長一定要切記，不要帶著這樣的目的去培養孩子學習藝術特長，這樣的想法沒有任何意義，孩子學習藝術特長正常學就行了。對於孩子學習藝術特長這件事情，家長的心態要放平，孩子學習藝術特長不是為了成為什麼藝術家才去學，孩子喜歡學就學一學，也許孩子能成為藝術家也許不能，這不重要。可能孩子學了一年以後沒有學出什麼成績，也不喜歡學了，那就不學了。我們一定要知道孩子要學的東西最主要是文化課，藝術特長只是他的業余愛好即使學不出成就也不影響他的人生，不要刻意追求這些。

還有一點，孩子在學習藝術特長的時候，只讓他學習一項就可以了，不要一下子學習很多樣，這樣堅持學習幾年就能把這項特長學的很好了。如果孩子有多餘的精力，並且能同時把兩項特長都學的很好，那麼家長可以讓孩子多學一項。接下來再來說一下孩子學習藝術特長的好處。孩子學習藝術特長可以磨練孩子的意志，同時也能磨練家長的意志。孩子每周堅持去老師哪裡學習，家長也堅持每周都送孩子去學習，這就是一種意志力，長時間能夠堅持下來孩子和家長的意志力自然提高。同時為了培養這種意志力，前邊我們也說到了，一定要循序漸進，不要給孩子安排過多的時間和過多的任務去學習。慢慢的，孩子即掌握了一項藝術特長，有磨練了自己的意志。孩子學習藝術特長，還可以陶冶孩子的情操，健全孩子的人格。通過這樣一代一代的培養，我們的國家整體的民族素養就會大大提高，各行各業人才輩出，成就民族的偉大復興。

7. 怎麼培養一個優秀的女兒

女孩子生來大多數就性格乖巧懂事，但是這並不是父母不花心思教育孩子的理由，對於女孩子，父母應該要花更多的心思來教育，而不是像男孩子一樣處於放養的模式。如果你也想讓你的孩子變得優秀起來，那麼在教育女孩子的道路上，你一定要這樣做：下面5件事，有女兒的父母做了，幫助非常的大，下面我們就一起來看看吧。

一、讓女兒學習一門藝術

很多家長都覺得不能讓孩子輸在起跑線上，從小就讓孩子讀各種各樣的補習班，讓孩子學英語、奧數等等，但是大多數的孩子都比較的排斥父母這樣做，不僅孩子不高興，把父母也搞得焦頭爛額。與其讓孩子學這些東西，還不如讓孩子學習一門藝術，例如鋼琴、舞蹈等。這些東西可以非常好的提升女孩子的自身氣質，讓孩子逐漸的變得有內涵。除此之外，這些藝術類的東西都可以讓孩子的性格變得溫和起來，對於一些性格比較男孩子氣的女孩來說，這些東西可以幫助他們找到情緒的發泄口，幫助孩子排解情緒。

二、多和女兒交流溝通

女孩子的性格非常的細膩，想的事情也會比男孩子更多一些，媽媽們最好是要和女兒達成一種類似於朋友之間的關系在，多多和女兒交流溝通，這樣才可以讓孩子在遇到問題的時候，可以第一時間告訴母親，方便家長幫助孩子排解情緒和疏導孩子的心理狀況，這樣才可以讓女兒有一個更好的性格，而且善於交流的孩子，情商也會比一般的孩子更高。一個女孩子如果有高情商，那麼她的未來也就會變得更加的順利。

三、讓女孩子有見識和閱歷

一個女孩子最害怕的就是目光短淺，這影響到她之後的為人處世以及工作婚戀，很多在情感上遇到挫折的女孩子都是因為想得不夠長遠，也就是說沒有好的眼光。都說女孩子要富養，這不僅僅指的是父母在物質方面對於孩子的給予，同時也指得是在精神方面的教育，父母應該從小就讓孩子更加的有閱歷和見識，這樣可以讓孩子的眼界變得更加的寬闊，更加可以改變孩子對待事物的方法，讓孩子可以用更加正確的方式解決問題。

四、讓女兒更多的感受到父愛

教育女兒，除了要母親經常的談心交流之外，還需要父親的關心和陪伴。讓女兒更多的感受到父愛，可以讓女兒變得更加的有安全感，有利於孩子的身心健康。同時也可以讓孩子做事不會扭扭捏捏的，行為處事可以變得更加的大氣，在外人看來，這樣的女孩子非常的自信，討人喜歡。

五、父母多在女兒面前「秀恩愛」

家庭的和睦可以讓孩子在家裡更加的放鬆，這樣的孩子在成長的過程當中沒有太大的壓力，可以更加健康的成長。父母在孩子面前展現彼此的感情，這些都可以在孩子的的心理形成一種對於愛情的初步認知，還可以在孩子的心裡形成一種正確的家庭觀念。

相信父母們只要在對女兒的日常教育中做到了這5點，孩子都可以成為有教養、有涵養並且情商高的優秀孩子。

8. 如何培養孩子的藝術素養

我們每個人的思想就像河流 只有接受積極的好的豐富的東西越多，然後這些東西沖擊你的河床，然後就會越來越寬，然後就會改變。

今天我想來說說藝術這個話題，我們為什麼要讓孩子學習藝術？藝術對孩子會有怎樣的影響力？

為了讓孩子學會畫畫？ 為了讓孩子以後成為藝術家？ 為了培養孩子欣賞美的能力？ 都不是。

所以，給孩子的藝術教育，第一是要讓他們有感覺地「看」到。我們試圖幫助孩子解讀這些藝術，用非常深入淺出的語言讓孩子了解藝術，同時讓他們享受我和他們介紹的一切。

微信公眾號：Cissy育兒思考

9. 怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力

怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力

怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力，如何培養好孩子是很多家長思考的問題，孩子各方面能力的發展與父母息息相關，作為父母我們要留心觀察孩子的一舉一動，以下是怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力的方法。

怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力1

1、尋找興趣點

根據生活中孩子最擅長的那一種思維選擇孩子的興趣濃厚的活動，如孩子圖像思維很強大，想像能力很強，就可以選擇畫畫讓孩子做出自己的興趣表現，愛畫才更愛藝術作圖。只有找准孩子的興趣點，就能根據興趣點為孩子設置藝術培養路線，則藝術欣賞能力就會培養出來。

2、培養興趣

這是根據孩子的思維特徵，選擇對孩子未來有發展方向，具有適合培養孩子穩定情緒，以及孩子外向性格適合的興趣方向，一般孩子很好動，此時這樣的孩子可以選擇舞蹈的培養方向，如果孩子很理智冷靜好動性差一些，可以選擇唱歌樂器等藝術方向，如孩子喜歡用圖畫或者文字表達自己的意圖，那麼就可以往美術方向培養。

3、教育開始投入

要做好教育工作，就是對孩子的未來負責，如果孩子已經選擇好了興趣方向，那麼培養教育工作就要立即展開，對於孩子來說越抓緊時間越會將來收獲大，收效廣。選擇合適的教育主要就是對孩子的興趣延伸，要培養孩子玩著學習藝術能力，而玩就是最好的學習對於孩子來說，所以要全力教育和培養，但不要為孩子將來從事的工作作為培養目標，藝術要真的熱愛才會真的付出。

4、要培養孩子熱愛藝術學會尊重藝術

孩子的藝術欣賞能力就來自於孩子對藝術的掌握能力，掌握藝術的能力越強則孩子越懂得欣賞藝術，所以要教會孩子懂得欣賞就首要先教會尊重藝術，為藝術付出時間去掌握它，去理解藝術。只有尊重藝術和理解藝術越深，則孩子的欣賞藝術能力則越強。

5、要培養孩子堅持不懈的努力做出藝術作品

沒有藝術作品的人是藝術欣賞能力弱的人，所以要培養孩子教育孩子藝術的掌握能力，之後就要培養孩子獨立的創作出自己的藝術作品，創作出自己的藝術作品越多，則孩子對藝術創作的熱愛越強，而更對自己充滿信心，藝術來源於生活，而藝術欣賞能力越強則越懂的生活的意義。

怎麼幫助孩子培養藝術欣賞能力2

1、不要讓孩子成為一個對藝術有偏見的人

孩子不喜歡讓人感覺他們的品味微不足道。如果孩子們的藝術被標榜上了批判，那麼孩子們可能就不會願意去欣賞和學習藝術了。不要對孩子講你自己認為的所謂的『高雅藝術』，也不要把你自己的觀點帶給孩子。因為這會妨礙孩子自己鑒賞的能力。如果孩子喜歡搖滾，那麼你也不要批判，難道就因為它不是舒伯特寫的，你就要反對嗎？讓孩子自由的喜歡自己的東西。

2、帶孩子到博物館，音樂會，藝術場館

不要只是讓孩子在心中有期望欣賞藝術的機會，你應該盡你的所能，把一些機會提供給孩子。當然孩子不可能一進到這種場景就能深刻的體會藝術。你應該向孩子介紹那些藝術，這樣孩子們就不會茫然無措。

3、不要只是說「那是不是很漂亮」

當你和孩子在欣賞藝術的時候，不要只是表達你的一種驚嘆之語。你應該從更加深沉的一面去欣賞，比如藝術要表達的`境界，藝術的手法如何？鼓勵孩子深刻觀察，然後仔細描述自己的所感，而不僅僅只是說『漂亮』。

4、詢問孩子們觀察的結果

不要只是表達你自己的意見，你也要聽取孩子的意見。

5、按照孩子的興趣，幫助他們發現藝術

藝術到處都是。你的孩子喜歡漫畫嗎？你的孩子喜歡跳舞？音樂？還是喜歡寫文章呢？你可以根據孩子的興趣，然後幫助孩子們發現孩子們自己的藝術。

6、動手發現藝術

鼓勵孩子發現自己的藝術。如果孩子喜歡吉他，那麼給孩子買吉他。如果孩子喜歡漫畫書，那麼鼓勵孩子學習如何插圖和如何下筆。總之要動手實行。

7、要不停的探索

學習藝術和欣賞藝術並不是一朝一夕的事情，你應該給孩子時間，讓他們慢慢探索。首先，如果孩子還沒有發現自己對藝術的喜好之情，這時，即使你逼迫孩子學的更多，也無濟於事。但是如果慢慢的，孩子發現了藝術的樂趣，很快他們就會接受藝術，並且把它當成一種樂趣。

希望父母們不要讓孩子也浪費了學習和欣賞藝術的能力，努力幫助孩子們了解自己所喜歡的藝術。

10. 想要培養孩子對藝術的興趣，都有哪些辦法

想要培養孩子對藝術的興趣，都有哪些辦法？

適度從零基礎就地幼兒把握美術表現所必要的美術專業知識和專業技能，提升幼兒的繪畫能力.

在美術教學環節中，運用范畫，實體，融合語言表達引導，機構幼兒依據自身的畫編短故事，在老師的感悟與引導下，敘述畫中的小故事，因而，美術繪畫與語言表達能力搭起了一座自身溝通交流的公路橋梁。在畫畫中，幼兒感受了觀查，思索，審美觀和造就，學會了語言表達能力，塑造了她們的洞察力，加重了她們的視覺印像。老師還融合各科教學活動進行美術主題活動，留意引導幼兒熟練掌握在不一樣課程中得到的專業知識。如：在說故事之後，引導幼兒用美術（美術繪畫，泥塑製作，小手工）來表現小故事內容；又如出門參觀考察回家，讓幼兒用美術繪畫來表現參觀考察時的場景。