十個一具有什麼藝術效果

⑴ 十個一項目是什麼

十個一項目是：實施一項體育技能、一項藝術才能、一本書、一篇日記、一次勞動、一支歌、一首詩、一次演講、一次研學、一次志願服務等「十個一」項目。
1、學會一項體育技能：學生在校期間自主選擇學習兩至三項體育運動技能，包括球類、游泳、跳繩、武術等，熟練掌握其中一項受益終身的體育運動技能。
2、掌握一項藝術才能：學生在校期間自主選擇學習一至兩項藝術才能，包括樂器、戲劇（表演）、戲曲、舞蹈、美術或工藝製作等，熟練掌握其中一項受益終身的藝術才能。
3、精讀一本書：學生每月精讀一本有助於成長的紙質書。
4、記好一篇日記（周記）：學生要堅持把所見、所聞、所感，不拘形式地記下來。培養學生記日記（周記）的習慣，進一步豐富學生的語匯，鍛煉語言和文字表達能力。
5、參加一次勞動：學生每月參加一次學校、家庭或自己選擇的勞動活動。通過勞動，掌握勞動技能，培養創新思維和實踐能力，開發自身職業潛能。
6、演唱一支歌曲：學生每學期能用優美的聲音和飽滿的情緒至少演唱一支優秀的歌曲。
7、誦讀一首詩詞：學生每天大聲誦讀一首詩詞。通過誦讀活動，提升閱讀、感悟作品的能力和語言文字表達能力。
8、進行一次演講：學生每學期在班級、學校和社會上組織的各種活動中做一次演講。
9、參加一次研學：學生每學期參加一次研學活動。
10、參與一次志願服務：學生每學期參加一次志願服務活動。引導學生將服務他人、服務社會與實現個人價值有機結合，加深對公民責任、義務的認識和理解，樹立服務國家、社會、他人的責任感。

⑵ 藝術表現手法有哪些

藝術手法主要是誇張、象徵、擬人、神化、變形、怪誕、想像等。

1.簡介：

（一）誇張。誇張即誇大，言過其詞。作為修辭手法，誇張就是用誇大的詞句來形容事物的特點。作為藝術手段，誇張要藉助豐富的想像，擴大和強調描寫對象的某些特點，突出其本質特徵，達到增強藝術效果的目的。

（二）象徵。象徵就是用具體的事物表現某種特殊意義，作為一種藝術手段是藉助某一具體事物的形象來表現某種抽象的概念、思想或情感。特點是利用象徵物與被象徵物之間的某種類似或聯系，使被象徵的內容得到強烈、集中而又含蓄、形象的表現。

（三）擬人。擬人是指賦予人類以外有形無形的事物以人的思想、感情、行為和語言能力。擬人亦稱「人格化」。

（四）神化。運用神化的藝術手法進行創作，賦予童話形象以超自然的力量。運用神化手法時，常常藉助於魔法寶物。

（五）變形。即形象的異變。童話創作中，常常運用幻想、誇張等手段把人形變成其他各種事物，或者使人體的某部分變形。前者稱為全部變形，後者稱為部分變形。

(2)十個一具有什麼藝術效果擴展閱讀：

表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。 註：又因為現代的語文已不太注重表現手法與表達技巧的區分，可認為二者是統一的。

詩歌的表現手法很多，我國最早流行而至今仍常使用 的傳統表現手法有「賦、比、興」。《毛詩序》說：「故詩有六義焉：一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。」這「六義」中，「風、雅、頌」是指《詩經》的詩篇種類，「賦、比、興」就是詩中的表現手法。

⑶ 語文藝術效果有哪些

文學創作中用語言塑造藝術形象，反映生活所採用的表現方法，又叫表現手法。如描寫、敘述、虛構、誇張、渲染等。

1、聯想

這是在審美感受中的一種常見的心理活動現象。所謂見景生情，就是曾引起過感情反映的事物，在類似條件的刺激下，而使感受者回憶起的生活經驗和思想感情。

2、題材

文學作品的內容要素之一。

3、素材

指文學作品的原始材料，加工取捨用於創作時成為題材。

4、剪裁

指對已認定的材料進行刪紛去冗的加工過程。

(3)十個一具有什麼藝術效果擴展閱讀

語文藝術的目的有三個：

1、以典範的古今書面語言作品為教學媒介。以典範的古今書面語言作品為教學媒介，是教育科學、心理科學的規律給語文學科的原則要求。典型化選材，時代使然，政治傾向使然。不如此，則無法落實教育的正規性、傾向性、先進性和高效率。

2、以啟迪並發展學生智力為根本目的。啟迪發展智力，是語文學科的根本目的。心理學的研究早已證明，並且哲學、邏輯學、美學、文化學也都承認：「詞語」是人腦進行思維活動的物質前提。

3、以同化現代化的書面語言交際規范和同化現代化的中華民族共同人文心理為任務。語文教育，從「人口手上中下」到「知本家」，向人腦輸入並固化「詞語」，輸入「捕獲和創造詞語的概念、程序和模式」，為啟迪發展教育對象的智力作出了最早、最大、最關鍵、最可能多的貢獻。

⑷ 男孩子十個必學的特長

男孩子十個必學的特長

男孩子十個必學的特長，很多家長都希望自己的孩子能夠全面發展，很多孩子每天下課後都奔波與去興趣班的路上，誰都想要自己的孩子有一個很好的未來，但也是要根據興趣愛好的，男孩子十個必學的特長。

男孩子十個必學的特長1

1、書法

一手好字相信每個人看了都會過目不忘，而且也會加深別人對自己的印象，本身男孩子就非常好動，而學習書法則需要專心、細致、沉著，所以讓孩子學習書法能夠培養良好的品質以及孩子的洞察能力和思維能力；通過書法還能陶冶情操，幫助孩子樹立正確的審美觀，對事物有自己獨特的見解。

2、鋼琴

彈鋼琴的人通常都會擁有優雅的身姿以及得體的舉止，讓孩子學習鋼琴能夠培養他對音樂的鑒賞能力，演奏鋼琴需要非常熟練的技術和技巧，一個優秀的鋼琴家通常都是要經過多年的練習的，而且學習鋼琴的孩子個人修養以及文化修養普遍都非常高。

3、游泳

游泳是不分年齡階段，本身游泳就有利於孩子的體格發育，鍛煉孩子的意志力，建議家長可以帶孩子去專業的游泳館學習，通過專業的指導來學習游泳。

4、繪畫

大部分的孩子從1歲開始就會繪畫了，他們會通過自己對外界的了解來繪畫出自己喜歡的圖案，一副好的繪畫作品通常都需要很長一段時間才能完成，所以投入的精力也會非常大，能夠很好的鍛煉孩子的`意志力和專注力。而且會畫畫的孩子審美高，對人對事都非常細心，有很強的忍耐力和堅持不懈的精神。

5、籃球

打籃球是每個男生的專長讓孩子學習打籃球好處是非常多的，經常打籃球的孩子體格發育的都會非常完善，通過籃球能夠讓孩子學會合作有團隊意識，同時還能培養孩子良好的人際關系，將來進入社會與人相處更加和諧。

6、小提琴

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3～4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5～6歲較適當。

7、繪畫

孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2～3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4～5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5～6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

8、圍棋象棋

棋類的啟蒙在於分清敵我。圍棋相對簡單，只有黑和白，象棋還要記住每顆棋子的含義和走法。3歲以上不會隨便吞棋子就可以開始教基礎，想學戰術和專業術語，殘局等，8歲以上才能理解。

9、乒乓球，羽毛球

眼睛追著球快速跟隨，未來寶寶讀書一目十行。寶寶對球都有天生的好奇和痴迷，但是三歲前手眼協調稍微差一點，如果總是接不到球就會打消了學習積極性，可以從揮拍動作開始練習，也可以先讓他試著扔球撿球。

10、體操

看似與舞蹈相似，實際上體操會更苦更枯燥。通常學體操都是為了在這條路出人頭地，而不只是愛好，當然可以早一些啟蒙。但是學早了對孩子的發育確實會有影響，學晚了肌肉形成又會增加難度。2歲寶寶握著東西舞動就可以開始啟蒙。如果不想出成績，還是晚一些吧。

男孩子十個必學的特長2

1、足球

詳細介紹：男孩子在成長的過程中都會練習一特別具有沖擊力的運動，踢足球就是其一，這也是男生特別喜歡的運動之一，所以說作為必備才藝是很有必要的。

2、籃球

詳細介紹：打籃球可以說是現在每個男生都會的既能，打籃球不僅僅是可以鍛煉身體，還可以提升孩子的團隊意識以及合作能力，絕對是百利而無一害。

3、游泳

詳細介紹：游泳這項技能越小學會越有好處，因為小孩子學起來更加容易，而且還非常好玩，也能夠鍛煉身體。

4、吉他

詳細介紹：男生學習樂器基本上吉他會是第一選擇，無論是治癒小清新還是炫酷的搖滾，吉他都可以駕馭，而且吉他相較於其他樂器也比較的簡單易學。

5、鋼琴

詳細介紹：鋼琴這種樂器被譽為是氣質和高貴的象徵，男生學習會讓整體的素質和文化修養變得更好，如果以後想要往音樂藝術方面發展這也會是很不錯的選擇。

6、書法

詳細介紹：由於科技的發展，許多人都忽視了文字的書寫，書法是我國的傳統文化之一，其實男生如果會書法會是一件特別加分的事情，還能鍛煉人的專注度和思維能力，起到陶冶情操的作用。

7、繪畫

詳細介紹：現在許多家長在孩子只有兩三歲的時候就會鍛煉繪畫技能，能夠很好提升孩子的審美和色彩辨識度，還能提升專注度，忍耐力和意志力也會更好。

8、英語

詳細介紹：隨著我們教育不斷的發展，外語的學習已經成為了現在年輕人必備的項目了，家長們可以從小去培養，對口音以及以後的學習和工作都會有很大的幫助。

9、設計

詳細介紹：設計是越老越吃香的職業，從小培養他設計的愛好，也是為了以後生涯中對未來職業的一個規劃，做好後備之憂。

10、舞蹈

詳細介紹：對男生來說，跳舞不僅達到身心愉悅，還能從跳舞中釋放壓力和內向的個性，讓身心達到充沛的活力，讓孩子更加自信，豁達。

男孩子十個必學的特長3

1、拉小提琴的男生氣質爆燈

一向被稱為 「樂器之後」的小提琴，是一件表現力非常豐富的歌唱性的弦樂器。小提琴的學習可以鍛煉孩子的數學思維，把一種理性的 知識 轉化為一種情感的表達。

作為一種審美的修養，把手、眼、腦完美地結合在一起，既鍛煉了腦力，又鍛煉了身體，達到全面開發智力和情商的目的。而且男孩子站在舞台上拉小提琴的樣子太帥了，不是嗎?!

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，這對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲的寶寶來說過於勉強，因此在寶寶5-6歲骨骼發育較好，並具備基本的語言表 達能 力和理解能力時，學習小提琴比較適當。

普遍覺得男孩子寫字都比較丑，那是因為男孩子沒有這個心思去寫好一筆一劃，其實家長可以讓孩子練習書法，這既是一個很好的興趣，又對孩子以後的學習很有好處

而且寫書法能夠培養男孩子的「書卷氣質」呢!書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進。學習書法，建議從三年級開始比較適當。

在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，可以先學習「描紅」，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。

2男孩學什麼特長好

1、武術興趣班

男子選擇武術作為興趣課程，可以使孩子少玩或者不玩網游，這對於孩子的視力保護、骨骼發育都有著極大的正面效果。

2、舞蹈興趣班

舞蹈並不是女孩的專屬，男孩照樣也是可以學習舞蹈的！男孩學舞蹈，不僅可以鍛煉身體，還可以增進孩子的體力消耗，促進孩子食慾、增強消化機能。

3、尤克里里興趣班

大家一定都是現在很多流行的、才火起來的一些原創歌手們，尤克里里也是在此期間紅起來的！男孩學習尤克里里並不是一件不好的事情！

⑸ 十個一工程是什麼

、「十個一」文化出口工程推動反映我國社會核心價值、面向青少年消費者、具有品牌化影響力的文化內容產品出口，打造系統工程，在提升我國文化軟實力方面可以達到事半功倍的效果。由此，我建議由文化部牽頭成立專項基金，打造「十個一文化出口精品工程」。特別是每年從政府、企業和民間各界推薦的優秀文化藝術產品中選出若干精品，加上各界共同參與設計中國文化元素的推廣活動，打造新的文化內容產品精選與出口工程。選擇這些產品（項目）的標準是，它們必須達到「暢銷」以及可持續化推廣的效果。1，打造一部面向家庭消費者的電影大片。要符合海外電影分級標准中的無限制等級，讓家長帶著孩子一起觀看，以青少年為主要受眾群。該電影以商業大片的形式來打造，主題應當是與人性、勵志、關愛、愛情、友情、科幻、環境保護有關的內容。2，打造一部反映當代中國生活方式變遷或者家庭＊＊、創業精神、愛情生活、具有進取勵志內容的電視劇。可以選擇在國內播出達到收視效果較好、內容健康活潑、具有中國幽默特點的優秀通俗作品。3，打造一部暢銷書。暢銷書的內容應當以當代社會、文化、經濟和城市發展為背景，以小說形式為主，也可以選擇通俗化的學術著述，或者當代明星、慈善家和改革者等人物傳記的題材。該暢銷書的出版發行可以選擇和國外知名出版社合作，同時發行多種語言的版本。4，推廣一個工藝美術品品種。在眾多工藝美術品中，每年側重推廣一個體現中國最高工藝的種類，如刺綉、陶瓷、禮品、珠寶、織造、茶具、傢具等的一個種類或者一個項目。5，每年重點向海外推廣一個中國文化元素如「福」字並促進其成為國外生活方式的一個組成部分。如在家中掛上漢字的「福」字等。其它有很多中國文化元素如「茶」、「酒」、「玉」、「園林」、「漢服或者少數民族服飾」等作為逐年的選項；或者改造「龍」為「中國龍」，通過動漫作品賦予其親和的內涵並予以傳播。6，打造一款內容健康的游戲或者其它可以在網路上流行的作品。該游戲應當結合中國一些民族文化歷史元素、歷史故事、歷史人物或者某些城市的特色文化（如火鍋王）等。7，打造一台以中國歷史和當代文化交融為主題的音樂劇或者歌舞等的演藝節目。該節目的風格應當簡潔明快，避免過多的道具布景設計，適合巡演，最好是在觀賞時沒有語言障礙。8，推廣一張流行音樂唱片或者時尚化的民樂配樂的歌曲唱片。特別是結合明星包裝，將中國民歌和中國傳統音樂特色融入流行風格的流行歌曲唱片。9，打造一本面向青少年和家庭消費者的漫畫故事書或者一部動畫電影。結合漫畫藝術和動畫技術，以發揮想像力的故事性強的主題選擇，如以科幻、動物或者與中國文化元素相結合的英雄形象為內容，打造老少咸宜的作品。10，舉辦一次中國特色流行文化全球推廣活動。流行文化的內容可以融入中國文化元素，展示當代中國一些時尚流行元素如少女時裝、魔術、雜技、cosplay、新玩具、武術表演、景觀焰火和拉麵製作等。