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川美公共藝術專業學什麼

發布時間:2022-12-23 11:49:06

① 公共藝術專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、公共藝術專業主要學什麼

主幹學科:藝術學、設計學、材料學、美學、心理學。

核心課程:空間形態與視覺傳達設計基礎、裝飾基礎、材料與工藝、公共景觀與展示設計基 礎、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

二、公共藝術專業未來從事什麼工作

公共藝術就業前景

畢業生可到各級市政規劃局、交通部門、建築和規劃部門工作。

公共藝術培養目標與要求

公共藝術專業是國內新興的藝術類專業方向,培養在開放性公共空間中進行藝術創造與相應的城市環境設計的專門人才。本專業注重培養學生的創新能力和實踐能力,學生通過藝術造型能力的訓練,掌握現代城市的公共景觀、公共建築、公共園林等空間造型規律和工程設計及施工能力。

② 公共藝術設計專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、公共藝術設計專業主要學什麼

1.專業課程
造型基礎、設計基礎、裝飾基礎、藝術理論、陶藝設計與製作實訓、纖維藝術設計實訓、室內外裝飾品設計實訓、展示設計實訓、公共設施設計實訓、漆藝設計與製作實訓、壁畫與浮雕實訓、材料與技術美學等。
2.實習實訓
在校內進行裝飾浮雕、主題雕塑設計、陶藝、旅遊工藝品設計等實訓。
在環境藝術設計、裝飾藝術設計、工藝品製作企業進行實習。

二、公共藝術設計專業未來從事什麼工作

主要面向環境藝術設計、裝飾藝術設計、工藝品製作、模型製作行業,在雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設計崗位群,從事城市公共藝術設計、雕塑設計製作、工藝品設計製作等工作。

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握公共藝術設計理論基礎,熟悉公共藝術設計的程序與方法、公共藝術設計製作的工序和流程、雕塑壁畫以及景觀設計等基本知識,具備一定的造型設計、製作和創新能力,從事環境景觀設計、城市雕塑藝術設計、壁畫藝術設計等工作的高素質技術技能人才。

③ 2014川美的公共藝術專業是干什麼的

公共藝術不是一種藝術形式,也不是一種統一的流派、風格;它是
使存在於公共空間的藝術能夠在當代文化的意義上與社會公眾發生關系的一種
思想方式,是體現公共空間民主、開放、共享的精神和態度。
公共藝術早已不是拘泥於唯美形式的雕塑作品。藝術創作加入了多媒體藝術。裝置藝術、行動藝術、等形式,包括材質使用的多樣性及互動的重視。而藝術的施行主題,及其創作范圍也擴展至燈光設計、空間整體識別系統、街道傢具及活動記錄等形式出現,因此公共藝術創作形式可以發揮的范圍幾乎沒有限制。

④ 公共藝術學什麼

公共藝術設計以弘揚手工藝文化為宗旨,注重現代材料與科學技術相結合,培養在公共藝術設計領域,從事空間環境景觀設計、城市雕塑藝術設計、壁畫藝術設計、裝飾飾品設計、旅遊工藝品設計的專業開發、工藝設計、藝術創作、教學科研工作的高級裝飾藝術人才,其未來發展既能在社會工程實踐中成為優秀的城市公共藝術設計師,同時也可以作為從事個性藝術創作的職業藝術家。
第一學年系統學習造型基礎、設計基礎、藝術理論等基礎課程,從第二學年起,在雙向選擇基礎上劃分為城市雕塑、陶藝兩個工作室學習專業課程。主要課程:造型基礎、設計基礎、裝飾基礎、雕塑基礎、裝飾浮雕、雕塑小品、紀念性雕塑設計、主題性雕塑設計、公共環境藝術、陶藝、旅遊工藝品設計、中外藝術史、材料與技術美學。

⑤ 公共藝術專業學什麼 專業課程有哪些

公共藝術專業的學生需要學習裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建築與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建築設計等內容。

公共藝術專業學什麼

公共藝術專業的課程在公共藝術理論知識的基礎上還包括了實踐知識和研究。其中,基礎知識包括造型基礎、設計基礎、藝術理論、裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝等。實踐知識包括建築與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建築設計、公共設施設計、園林建築設計、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

公共藝術就業方向和前景

公共藝術專業是一門新興專業,公共藝術專業有明確的培養目標,就是為培養城市環境的人才。畢業生可以在當地政府規劃部門進行工作,也可以到與公共藝術有關的教育機構從事教育或者管理工作。公共藝術專業的畢業生,需要有一定的創新能力和實踐能力。

公共藝術專業的就業前景不錯,畢業生可在專業院校、城市規劃與建設部門、藝術設計及相關產業機構從事公共藝術規劃與設計、藝術項目執行與管理、藝術產品開發與服務的相關工作。也可以在藝術博物館、藝術基金會、拍賣行、畫廊等公益或贏利性藝術機構從事藝術品鑒藏、策展與投資分析,及文博等單位的專業研究工作。

⑥ 公共藝術專業學什麼

公共藝術專業學習的課程體系《裝飾基礎》、《雕塑基礎》、《材料與工藝》、《建築與環境設計》、《空間形態設計》、《展示設計》、《公共景觀設計》、《園林建築設計》、《公共設施設計》、《壁畫與浮雕》。

公共藝術,是中國普通高等學校本科專業。該專業的修業年限是四年。公共藝術主要研究設計學、公共藝術等方面的基本知識和技能。

涵蓋公共藝術本體形態、藝術形式、創作形式、創作觀念、方法、技巧及審美意識等多個方面,進行公共空間的規劃設計。例如:城市公園、廣場、路燈等公共設施的設計,綠地、雕塑等公共景觀的設計等。

就業前景

會展服務類企業:展示設計; 藝術設計類企業:公共空間設計、室外設計; 政府、事業單位:城市環境設計、公共設施設計、公共景觀設計、城市公園設計、照明藝術。

公共藝術業的就業前景也是相對來說比較廣泛的,畢業生能夠到當地或者其他地方的政府規劃部門進行工作,或者到有關的教育機構,比如各大設計類院校中的藝術學院或者設計學院從事教育研究或者管理的工作,公共藝術業的畢業生需要發揮創新和實踐能力。

⑦ 公共藝術專業主要學什麼

⑧ 公共藝術專業課程有哪些

公共藝術專業介紹

公共藝術專業在學科綜合專業基礎和公共藝術專業方向基礎課學習內容的基礎上,分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習,涵蓋公共藝術本體形態、藝術形式、創作形式、創作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。

公共藝術就業前景

畢業生可到各級市政規劃局、交通部門、建築和規劃部門工作。

公共藝術學習課程

裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建築與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建築設計、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

公共藝術培養目標與要求

公共藝術專業是國內新興的藝術類專業方向,培養在開放性公共空間中進行藝術創造與相應的城市環境設計的專門人才。
本專業注重培養學生的創新能力和實踐能力,學生通過藝術造型能力的訓練,掌握現代城市的公共景觀、公共建築、公共園林等空間造型規律和工程設計及施工能力。

公共藝術必備能力

1.掌握公共藝術學科的基本理論、基本知識;

2.具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識,較高的文化藝術素養和較強的審美能力;

3.掌握公共藝術設計方法技術;

4.具有獨立完成公共藝術設計的基本能力;

5.了解公共藝術的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

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⑨ 公共藝術專業學什麼

公共藝術專業分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習,涵蓋公共藝術本體形態、藝術形式、創作形式、創作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。

主幹課程:裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建築與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建築設計、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

核心課程:空間形態與視覺傳達設計基礎、裝飾基礎、材料與工藝、公共景觀與展示設計基 礎、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。

(9)川美公共藝術專業學什麼擴展閱讀

公共藝術增加了城市的精神財富,在積極的意義上表達了當地身份特徵與文化價值觀;它毋庸置疑地體現著市民們對自己城市的認同感與自豪感,因此也進而成為藝術與文化教育中必不可少的環節。可以說,擁有良好公共藝術的城市,才是一座能夠思考和感覺的城市。

當然,公共藝術的存在意義遠不止於此,它能夠通過改變所在地點的景觀,突出某些特質而喚起人們對相關問題的思考與認識,表達社區或城市的歷史與價值。

在這個意義上來說,公共藝術具有一種強大的力量,它改變了城市的面貌,能夠長時間地影響著公眾的精神狀態與對周遭世界的認知;它也會成為城市身份的標識,在塑造城市的獨特性格方面發揮極其重要的作用。

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