蕪湖藝術文化課補習怎麼選

① 藝術生文化課怎麼補習好

藝考生的基礎普遍較弱，扎實的較少，藝術集訓又占據了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，校考結束後，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對復習進行合理的規劃，高效率的復習。

復習的時間較短，一定要把握時間，在課堂上跟著老師的節奏走，該做的筆記認真做好，課後及時鞏固練習，當天講的知識當天掌握，盡量不要拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃在鞏固一邊，把知識記牢。雖然只有三月左右的時間，對藝術生來說提高文化課的成績足夠了。

藝術生文化課輔導班選則方法：

1、要認准辦學資質

考生應驗證所報培訓機構是否為教委備案的正規學校，判斷標准為是否具備教委頒發的「辦學許可證」，一般來說，擁有辦學資質的學校實力肯定要強於一般的家教中心，這樣的學校相對要注重自身的名譽，管理嚴格，有利於學生的學習。

2、要有嚴格的管理

玩是學生的天性，這句話放在藝術生身上再合適不過了。因此，嚴格的管理對藝術生成績的提升是非常重要的。全封閉式的管理、嚴格的作息制度，嚴謹的教學和自習輔導，這種近乎殘酷的管理雖然適應起來非常困難，但是對於藝術生來說效果顯著。

3、要有專業的師資

藝術生文化課有別於普通學生的文化課。因此，學校老師對於藝術生文化課的教授經驗尤為重要。選擇時，有沒有專業的藝術生文化課教授團隊是一個很關鍵的因素。

4、關注歷年成績

對於藝術生文化課培訓機構尤其如此，最終的目標是讓藝術生考上理想的大學，因此，培訓機構的升學率對於學生的學習效果至關重要。學生應選擇在歷屆考生中口碑好、高考通過率高的文化培訓學校。考生報名時可以要求培訓機構出具歷年高考成績與過線名單，必要時可咨詢以前曾在該校培訓過的學員。

② 藝術生文化課怎麼補

1、為了能夠保證補習的效果更好，一定要明確到底哪一個模塊的課程考試分數更容易獲取。

比如說如果是語文課程分數老是不理想，那麼這時候可以重點的提升自己的寫作水平和能力，大家知道語文作文的改卷方式相對來說較為寬松；

只要能夠保證自己的論點足夠突出，能夠保證寫文有一定的調理論據，論點之間的相互支撐較為系統到位，輕松多拿三五分是非常之簡單的，像這樣簡單容易做到的才是在文化課補習過程中應該重點去把握的。

2、沖刺階段大量做題非常有必要。

需要明確的不管是藝術類考生的文化考試還是本身文化專業學生的高考，都是應試教育的模式，答題速度快不快，將會直接影響到是否能夠將所有的題目做完，因此大量做題提升自己的答題感覺很有必要。

藝術生補習文化課的誤區

1、先准備藝考，等藝考結束後開始學習文化課

藝考生，本來文化課就很薄弱。據數據顯示很多藝考生都是專業成績很優秀，卻在文化課考試中敗北，與藝術院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息。

所以建議藝術類考生在理想院校考的差不多的時候，就要盡快的進入文化課的補習，千萬不要等到校考全部結束後再進入文化的學習，那樣的話給文化課的復習時間就太短了。

2、對於文化課學習缺乏正確的方法

藝考生時間緊、任務重，做題是必需的，但是一定要在老師的指導下，根據歷年高考真題，有針對性有選擇性地選擇相應的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的試題，比如說哪些是自己已經掌握得非常牢固的題型，哪些是自己掌握得不夠牢固的題型，哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。

根據不同題型自己再進行相應的調整或者整理錯題本。同時，專家指出，考生除了做題外，還要背誦一些知識點、定期復習知識點，切莫只搞題海戰術，否則學生會身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。

③ 藝考生文化課培訓班如何選擇

1、是否有獨立封閉的校園
一所獨立封閉的校園是藝術生有效沖刺文化課的關鍵之一。藝術生在校外長期學習藝術專業課，缺少了約束，形成了自由渙散的習慣，自控能力很差，在這種情況下，如果一個補習機構沒有獨立的校園，缺少了管理的保障，學生們的學習與生活還會像原來一樣一盤散沙。

2、是否專業從事藝術類文化課補習
家長及考生應考察補習機構是否為專業從事藝術類文化補習的學校，學校是否普高復讀生與藝術生同在一個環境中混讀，藝術生比一般學生更容易受環境干擾，因此選擇「純」藝術生文化補習機構很重要。很多做高考落榜生復讀的學校，同時進行藝術生文化課補習，復讀學生與藝術生是完全不同的兩個群體，兩類學生混在一起，即便不是在同一個班，只是在同一個校園同一個學習環境中，都會受到影響。

3、是否有良好的教學傳統、藝術類文化課教學經驗
①課堂教學的趣味性和知識性。藝術生往往對文化課的興趣不濃厚，所以導致文化課成績不佳。從事藝術生文化課補習的老師需要有慣有的幽默勵志風格，激活學生的學習動力，這對藝術生是至關重要的。

②教學監控，專職班主任的優勢。課堂之外的知識落實是藝術生欠缺的，學生是需要老師進行監督和督促的，而且要和家長保持不間斷的溝通，學校和家長雙方努力才能讓學子們飛得更高，只有專職班主任才能做到這一點。

③教學計劃，學校的教學計劃是學生整體水平提高的宏觀保證。根據學校多年教學經驗，把三個月的教學分為兩個階段：一輪復習重基礎，歷時兩個月。二輪復習二十天左右，進行集中綜合訓練，提高學生在規定時間內保證質量完成試題的能力，並做到查漏補缺。

4、歷年成績
考生應選擇歷屆考生口碑好，高考錄取率高的文化課補習學校，考生報名時可以要求補習機構出具歷年高考成績與過線名單，必要時可咨詢以前在該校補習過的學員。

5、是否是小班及分班授課
藝術類各專業高考錄取分不一樣，不宜選擇大班上課，最好選擇25—30人班型，而且藝術生文化基礎也不一樣，如果混在一起教學會導致基礎差的跟不上，如照顧到基礎差的進度與難度要放慢，而對於考生要求較高或者基礎較好的同學又達不到教學目標。應根據入學成績和目標成績進行分班，效果非常理想。否則，教師無從下手，學生焦慮不滿。高考沖刺時間短，學生一定要選擇自己適合的班型，家長一定要謹慎考慮。

6、是否真正管理嚴格
藝術生的特點是非常鬆散，必須嚴格要求。學校將教學與生活相結合，全天24小時校長跟蹤管理，真正做到「人性化、嚴管理、師生同在」，並且斥巨資引進先進的網路實時監控系統，使家長足不出戶就能通過手機或電腦了解到孩子的實時學習情況，家長在監管孩子的同時也在監管學校管理是否到位。

7、課後是否有教師進行管理
教師上完課後，晚自習的落實與檢查，是學生成績能否有效提高的保障，凡考過大學的家長都明白，教師課上講明白了，知識還是屬於教師的，只有課後通過有效的訓練，把聽明白的知識運用到練習與做題中，將知識轉化為解題能力，知識才真正屬於學生。一天24小時每一個時間段都被嚴格規劃，如晚自習，每節課所需要完成的作業或者預習、復習的內容，專職班主任每晚會清楚的寫在黑板上，並會嚴格檢查， 沒有完成是不能下晚自習的，這種近於嚴酷的管理雖然適應起來困難，但對於藝術生來說特別管用。

8、考前是否進行押題及答題方法指導
藝術生在短短幾個月的時間里學到的知識是有限的，而且在高考前幾天容易出現慌張、煩躁的心理，這個時間就需要為學生進行考前指導，給考生減壓、增加信心，從而以最佳的心態迎接高考。同時還需要有押題經驗的教師對考生已學過的知識點進行整理強化、指點迷津，針對高考命題的常用手法和考察思路歸納總結答題技巧和答題方法，以押知識點、押技巧的方式為考生指明切實可行的高考方向。

9、考後是否進行志願填報
藝術類院校錄取不一致、錄取分數計算復雜、專業學科種類繁多，使得志願填報成為所有藝術生共同面臨的報考難題。學校需要擁有專業的報考團隊，為學生提供一對一的報考指導，通過對藝術類院校各個專業的錄取信息及歷年分數線進行系統整理、有效分析，同時結合考生的文化課成績、專業課成績和個人興趣愛好，從而達到報考最佳選擇，使得所有考生都能順利考入理想中的大學

④ 如何選擇藝術生文化課補習班

選補習班注意幾點：經驗、師資、教材、管理。經驗要豐富，教師要專業，教材要對口，管理要嚴格。補習最快的方法還是找補習班。個人摸索肯定不行，回學校沒有專門為藝術生提供復習的環境和教師。當然，視個人情況而定，結合自身情況選擇最適合自己的方式。如果你想選的話，建議去武漢英博教育，專業做藝考生文化課補習的。我家孩子在這里補習的文化課，她說這家學校，師資厲害、教學效率高，管理嚴格，他在這里培訓了5個月，成績提高了不少。

⑤ 蕪湖市有什麼藝術生文化課補習班

推薦你去蕪湖家教網請在職教師給你補習，蕪湖五一家教根據歷年藝考生家教安排經驗及藝術生文化課補習個案分析，特製定出針對2013年實際情況的蕪湖藝術生家教補習計劃，優勢如下：

1.教師更專業、更敬業，蕪湖五一家教憑借旗下五百多位蕪湖本地在職、退休教師，從以往成功家教經歷及家長好評反饋選擇高三各科資深、有多年高三經驗的一線老師，我們這里的老師是在蕪湖公立學校上講台、拼職稱的在職教師，不是很多教育機構聲稱的在自己機構入職的「在職教師」，在蕪湖，五一家教對自己的師資儲備有信心，所以對我們篩選的老師也更有信心。

2.方案更個性、更有效，我們會針對藝術生本人基礎、各科情況做出系統評估，這種評估是由一線高三教師親自出題、考察進行，不是像教育機構那樣由行政人員拿一套選擇題勾選得出，針對每個藝術生的情況，我們會根據學生時間、精力，綜合老師建議、家長看法制定出補習方案，不會以量沖數，給學生排課排的滿滿的，讓家長交費交的多多的，蕪湖五一家教的老師上課，那每一節課都是科學合理的安排，每一節課都讓學生釋疑解惑、學有所獲。

3.蕪湖五一家教更注重學習與生活分開，不需要將藝術生天天綁在裝修得像辦公室的隔斷區間內，我們不需要拿學生來充人氣，我們理解每位學生學習上的艱辛，鼓勵孩子正常的學習、生活，而不是天天被要求來自習，五一家教根據學生住址、教師住址，就近安排，學生、老師均可上門，方便每位學生，也為學生省去來回奔波的時間。

其實，五一家教沒有任何口號，也沒有任何廣告，我們憑借的是五年來的口碑，數千江城學子的成功先例，上萬蕪湖家長的明智選擇，我們的家教沒有特色，但卻是最質朴——在職一線高三各科教師，對應科目一對一精確輔導。

⑥ 蕪湖小孩文化課輔導哪家機構好啊

還是去蕪湖學志教育吧，我挑選了好幾家，最後還是感覺蕪湖學志教育一對一輔導比較好，因為他們那裡都是在職教師和有教師資格證的老師，比較有經驗。現在我孩子各門功課進步很快。

⑦ 蕪湖哪裡有藝術（理科）文化課輔導

蕪湖啟迪學校有專門的藝術生文化課輔導班，也有藝術理科的，是僅僅每天上午上課的，不知道是否適合你，你去他們學校教務處咨詢。電話3800198，地址在赭山公園大門對面九華山路那。

⑧ 選擇藝術生文化課培訓班需注意哪些方面

對於專業課過關，亟需文化課補習的考生，選擇一家靠譜的、能切實幫考生提分的機構就顯得尤為必要了，建議家長在選擇藝考生文化課培訓班時從以下幾個維度挑選：一、師資挑選培訓班最重要的是要看什麼老師在上課，現在大部分機構都允許試聽，可以先試聽個幾天，試聽課是對老師水平最好的檢驗。如果機構不允許試聽，這樣的機構可以直接PASS掉了。二、教材由於藝術生和文化生的基礎不一樣，如果直接照搬文化生的教材，勢必是行不通的。目前我市部分機構已經意識到這一問題，改用藝術生文化課專用教材—藝考生文化課百日學案授課，該教材結合藝術生的基礎和復習特點，突破了傳統的一二三輪復習模式，重點於基礎知識的補習。適合的教材，優秀的老師，是藝術生提分的關鍵所在。三、往年升學情況在選擇培訓班時，可以參考以下機構往年考生的成績，比較成熟的培訓機構會公示往年考生的升學情況，往年考生的成績直接反映出機構的教學水平，如果機構拿不出或者往年成績不理想，這樣的機構也可以直接PASS了。四、環境除了上述的師資和教材以外，舒適的學習環境也會直接影響考生的復習效果。目前藝考生文化課補習班一般有走讀和住校兩種，特別是選擇住校的培訓班，環境更是一個不可忽視的選擇因素。除了以上四點，藝考生文化課培訓班的管理制度也要注意，畢竟安全才是第一位的。

⑨ 藝考生文化課補習，機構應該怎麼選

1.看是否有正規的辦學許可證 河北省的藝術生文化課培訓機構興起於2005年以後,經過十年的發展總體山來看,大多數在向正規化,專業化發展,從地域上看大多數藝術生文化課培訓機構...
2.看師資力量 從教學的角度,我們都知道,一所學校的師資力量永遠是這所學校的核心,那麼考察...
3.看教學環境 現在00後的孩子很看重環境,家長們往往也是做不了孩子得主,往往好多家長把環境...
4.看往年成績 以上因素都考察完了以後,家長們最關心的問題就是這所學校的辦學成績了,也就是...