少兒藝術培訓行業如何

㈠ 兒童美術培訓掙錢嗎

掙錢。加盟不好。

錄播課學費大概在1000-3000左右，網路班學費基本在4000-8000左右，實體班學費價格在20000以上。

學費標准因專業、地區、班次而不一樣，可根據自己的實際情況來選擇。學習時間大概需要9個月以上。

培訓形式

1、技能培訓：教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。

2、商業培訓：區別於以上的教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。

3、課外輔導培訓：課外輔導是以中小學文化課輔導為主的培訓。

㈡ 藝術教育這個行業的市場前景怎麼樣

藝術教育融資熱點消減

受一級市場資本環境遇冷的影響，教育行業投融資數量明顯回落，其中素質教育領域相對更受資本青睞，共發生融資事件145起，獲投案例佔全行業的48%，融資金額達93.4億元。藝術教育領域中，在線陪練、智慧鋼琴等互聯網+藝術教育模式在2018年實現突圍，VIP陪練、Finger、美術寶、The ONE智能鋼琴、Find智慧鋼琴等廠商相繼獲得大額融資。但截至目前，此類商業模式的盈利能力還有待市場驗證。2019年，藝術教育領域共計發生13起融資事件，總金額約12.1億元，資本熱度開始收斂。從復投情況來看，2019年藝術教育領域的整體復投率為44%，其中20%的企業曾獲3次以上融資。

㈢ 准備開一家少兒美術前景如何

據前瞻產業研究院《中國少兒書法美術培訓行業發展前景預測與投資戰略規劃分析報告》顯示，目前全國3-15歲少兒美術入學率不足15%，市場規模不足100億，待開發市場潛力巨大。未來的20年將是少兒美術教育高度發展的階段，每年將有近千億的市場規模，目前少兒美術培訓行業發展很差，大品牌很少，只有目前的不到5家的區域品牌，全國90%的城市還沒有什麼所謂的美術品牌，90%的城市甚至沒有過千人的美術學校，所以說目前少兒美術教育領域有著巨大的發展潛力。
3-15歲少兒美術教育在一線城市覆蓋率僅為15%，北京、上海等特大城市均未超過20%。未來10年3-15歲美術教育將在我國除一線城市外的二三線城市呈現快速發展，並延伸至鄉村，增長速度定會大幅提高。
隨著國家對語文國學的重視，少兒藝術培訓在國學教育方面的關注度將會增加，比如說戲曲、古箏、琵琶、圍棋等一些國學傳統藝術，也將成為少兒提高國學修養的主要領域。就目前來看，少兒國學藝術教育市場不大，但加盟連鎖性質成為國學藝術的主要方式。

㈣ 現在少兒美術加盟前景怎麼樣

隨著家長對孩子綜合素質的提高越來越重視，加之少兒美術本身形象生動，對開發孩子的形象思維和智力具有不可替代的作用，對孩子具有強烈的吸引力。未來少兒美術培訓市場需求越來越大，少兒美術培訓加盟的未來前景是非常廣闊的。對於大多數創業投資者來說，少兒美術加盟擁有較大的市場發展空間。

㈤ 少兒美術教育行業的發展前景怎麼樣

三大利好因素促進少兒藝術培訓行業蓬勃發展

1、國家政策引領主旋律，藝術教育的重要性逐步抬升

自2014年以來，國家關於進一步推進在校學生藝術素質測評，加強學校美育工作、支持和鼓勵民辦教育等政策相繼出台。2017年，江蘇、河南率先響應中央號召，將音樂、美術納入中考范圍，明確規定音樂、美術考試分數將計入中考總分。

2、人口紅利—少兒群體發力，成為消費主力軍

目前我國0-15歲的少兒人數已超過2.4億人，人數基數規模龐大，同時二胎政策的全面放開，使得2017年出生率達到12.43‰，少兒群體逐漸成為教育消費的主力軍。

3、消費升級驅動，刺激藝術培訓需求

我國人均教育娛樂支出保持增長態勢，2018年人均支出為2271元。同時全國城鎮居民用於教育文化的支出增速遠遠大於消費總支出的增長幅度。近些年教育支出保持這10%以上的增速，教育消費已成為家庭消費的重頭。

總體來說，我國少兒藝術培訓機構數量較多，市場規模不斷擴張，行業增速在10%左右，但目前還沒有出現市場份額較大的龍頭企業，說明行業仍處於成長階段，未進入成熟期，隨著二胎政策的放開，0-15歲兒童數量的不斷增長，少兒藝術培訓市場仍有較大的增長潛力，增長期的少兒藝術培訓行業仍然是企業進入的好時機。

㈥ 南京藝術培班好做嗎

好做，隨著少兒藝術培訓行業的火熱，家長思想觀念的改變。國家鼓勵美育，政策支持，人口福利等二胎政策的放開。現在開辦一個少兒藝術培訓班前景還是很好的。
現在開辦一個少兒藝術培訓班前景還是很好的。尤其是經過這次新冠疫情的影響，眾多不規范的個人培訓班或者經營不善的培訓機構相繼倒閉，形成巨大的市場空洞。成大事者往往是趁勢而起，這個時候選擇加盟一家專業的少兒藝術教育品牌，總部扶持做一家專業的少兒藝術培訓班，是不錯的投資選擇。

㈦ 少兒舞蹈藝術培訓學校有活路嗎

有的。
少兒舞蹈藝術培訓學校是有活路的，人們越來越重視藝術文化修養，對於孩子的藝術培養是不會開倒車的，但是藝術培訓行業很可能要有新的革命。
少兒舞蹈是由少兒表演或表現少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易於被兒童理解和接受。

㈧ 藝術類培訓機構未來發展趨勢

藝術類培訓機構未來發展趨勢如下：

目前，隨著我國經濟的快速發展，藝術培訓機構數量一直在快速增長，少兒藝術培訓機構數量超過7500家。而且，國家宏觀層面和家庭微觀層面越來越重視教育，對教育的投資也在逐年增加。然而，十年前，兒童藝術教育似乎被認為是一種貴族教育。

在普通人看來，只要他們擅長鋼琴、象棋、書法、繪畫、唱歌和表演，他們就是天天賦或優越的家庭條件的孩子。如今，各種藝術學校遍布全市，業余藝術教育已成為規模巨大、潛力無限的文化產業。

㈨ 加盟少兒藝術教育有什麼前景怎樣

在今年最具發展前景調查中，兒童教育培訓行業佔60.5%，而其在投資額最低、投資回報率最高、資本最關注等調查問題中一直位居前列。而去年的調查顯示，兒童教育培訓僅在投資額最低、資本最關注等方面居前列。

㈩ 少兒藝術教育行業發展趨勢是什麼未來幾年什麼興趣班更好做

社會經濟的快速發展，讓越來越多的家長重視孩子的教育問題，開一家少兒教育培訓加盟機構成為不少創業者選擇的理由。教育市場規模之大，市場前景好，尤其在二胎政策的推動下，該項目值得大家關注，今天，我們就來看看開少兒培訓加盟機構市場前景怎麼樣?一、市場規模

在2012年3月出版的《2009~2012年中國教育培訓市場調查與發展前景分析報告》中顯示，中國培訓業規模正以每年30%的速度遞增，到2009年底全國培訓機構約10000家,其中，北京有2000家，上海1500家，廣州1000家。中國教育培訓的潛在市場規模達3000億元，並保持著迅猛的發展態勢。不久前，網上發布的「公眾評價調查」顯示，近4成家庭報名參加課外輔導的月均開支在千元以上，500元至1000元的佔26%，只有13%的家庭每月支出不足200元。兒童培訓市場規模非常之大。

二、目標市場

7 至 13 歲、家庭收入在 3000 元以上人群為培訓班主要市場。調查結果顯示，不同年齡段兒童參加培訓班的比例不同。3 歲以下兒童由於年齡太小基本上不會參加培訓班。4~6 歲的小朋友也就是上幼兒園。而7~13 歲的小朋友參加培訓班的比例明顯增長，他們這個年齡正是培養特長或興趣的年齡，同時他們有一定的獨立能力又有更多的自由時間，因此有近 2/3 的小學同學參加培訓班。14~16 歲兒童由於學習壓力增加自由時間減少等，參加培訓班的比例有所下降，但仍有一半的兒童參加。除了年齡之外，家庭收入也是影響是否上培訓班的主要因素。數據顯示，隨著家庭收入的增長，孩子上培訓班的比例明顯提高。北京市家庭收入在 3000 以 下的屬於低收入群體，這部分家庭的孩子有近三成參加培訓。當家庭收入達到 3000~5000時，這一比例迅速增加到六成，也就是說參加培訓班的比例增加了一 倍。當家庭收入超過五千時，孩子參加培訓班的比例穩定在七成以上。

三、培訓需求類型

英語培訓是老大，興趣班性別差異明顯。在培訓班類型中，英語培訓是所有兒童的共同需求，其他培訓類型則基本上屬於興趣班。 兒童參加最多的是英語培訓班， 總體來說有 2/3 的兒童會選擇參加;兒童隨著年齡的增加，選擇比例也逐步增加，4~6 歲兒童有四成會選擇參加英語培訓，7~10 歲兒童有五成，11~13歲兒童有七成多，14~16 歲兒童這一比例則達到八成。 其他培訓班多屬於興趣類型， 因此參加比例較少;最多的，如美術、 音樂班，也只有大約 1/4 的兒童選擇參加。美術、音樂以及舞蹈班女孩參加比例明顯高於男孩，約有 1/3 的女孩選擇參加這三種興趣班;男孩選擇舞蹈班的比例尤其低，只有 2%。運動型培訓班男孩參加比例穩定，在13%左右;13%的女孩參加游泳班，9%參加跆拳道班，而幾乎沒有女孩參加乒乓球班。

四、需求與決策模式

父母與孩子的角色分工不同類型培訓班體現了不同的需求模式，家長與孩子在其中扮演者不同的角色。家長為兒童報培訓班一定程度上體現功利性。能帶來「未來增值」效應的培訓班，如英語、數學、語文，參加兒童的比例高於喜歡這一培訓兒童的比例。而像游泳、輪滑、騎馬等沒有明顯「前途」的興趣，家長的支持則有限。其他興趣， 如美術、音樂、舞蹈兩者比例基本持平。兒童總體來說還是喜歡所上培訓班，有70%的兒童表示喜歡，8.8%的兒童不喜歡。孩子喜歡，但由於各種原因而沒有滿 足這一需求的培訓班類型主要有：游泳、輪滑、乒乓球和騎馬。在決策過程中，上不上培訓班、上什麼培訓班基本上都由孩子和父母共同決 定;完全由父母決定的占 24%，完全由孩子決定的占 11.6%。其中 37.5%的父母出於培養孩子的目的而主動提出需求，然後要求孩子參加培訓班;36.6%由孩子出於感興趣而提出需求，然後同父母商量要求參加培訓班;1/4 由父母與孩子共同要求。