雕刻藝術設計屬於什麼類

㈠ 雕刻藝術設計專業學什麼

雕刻藝術設計專業學產品造型設計、雕塑、木雕、石雕、數碼雕刻技術、雕刻技法及表現、綜合材料研究等。

雕刻藝術設計是中國高等職業院校開設的3年制（高職專科）專業，該專業人才培養堅持立德樹人，培養掌握雕刻藝術設計與製作基本理論和技術技能，具備傳統與現代雕刻紋樣設計、雕刻工藝品製作、雕刻工藝品展陳設計應用能力。

主幹課程：

書法篆刻、工筆白描、圖案與裝飾畫基礎、民間傳統工藝、藝術品營銷學、圖形創意與設計、工藝雕塑造型、計算機輔助設計（PS、CorelDRAW、AUTOCAD等電腦設計課程）、傳統木雕（竹雕、磚雕、石雕、硯雕）技藝、傳統建築裝飾、數控精雕技術。

㈡ 雕塑屬於什麼專業是藝術設計(應用)專業還是其他

雕塑不屬於藝術設計，國、油、版、雕屬於純藝術。一般歸於藝術學專業下。
藝術設計有環藝、平面、包裝等……

㈢ 藝術設計專業分類主要有哪些

藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

藝術設計類專業包括：

藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、傢具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺綉設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術等。

主幹課程是：

設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎；平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學；產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等。

藝術設計專業的基本要求：具有從事藝術設計相關工作的職業道德修養，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業知識實際操作的能力。同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

㈣ 青島大學藝術設計雕塑屬於工程類嗎

雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂岩、銅等），創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，藉以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。雕、刻通過減少可雕性物質材料，塑則通過堆增可塑物質性材料來達到藝術創造的目的。圓雕、浮雕和透雕（鏤空雕）是其基本形式。在同一環境里用一組圓雕或浮雕共同表達一個主題內容的叫組雕。雕塑的產生和發展與人類的生產活動緊密相關，同時又受到各個時代宗教、哲學等社會意識形態的直接影響。在人類還處於舊石器時代時，就出現了原始石雕、骨雕等。雕塑是一種相對永久性的藝術，古代許多事物經過歷史長河的沖刷已盪然無存，歷代的雕塑遺產在一定意義上成為人類形象的歷史。

㈤ 雕塑屬於繪畫專業嗎有沒有權威的文件什麼的

雕塑是屬於美術專業,但不屬於繪畫專業

㈥ 美術根據藝術門類劃分為6大類是什麼啊

原先是繪畫，雕塑，工藝美術，工業設計，書法，篆刻，但美術現在分類已超六類（截至2020年8月13日），下面部分分類舉例：

1、繪畫

繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式，它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言，通過造型、色彩和構圖等藝術手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術形式。

2、雕塑

雕塑是用可雕刻和塑造的物質材料製作出具有實體形象、以表達思想感情的一種藝術形式。雕塑的種類可以從不同角度來劃分。

3、工藝美術

工藝美術是指日常生活用品經過藝術化處理以後，使之具有強烈的審美價值的產品。

(6)雕刻藝術設計屬於什麼類擴展閱讀：

美術理論：

主要研究：藝術概論、三大構成、中外藝術學、大眾傳播等。

人們運用攝影、繪畫和雕塑等造型手段表現過去的生活。觀看這些作品中的任務和場景，我們往往能從有趣的細節和感人的故事中引發豐富的想像。

藝術作品不是機械的模仿自然，藝術家在反映顯示生活的同時，總要融會自己的思想觀念和情感態度。優秀的藝術家總是關注社會生活，關愛自然環境，在創作中表現自己的個性。

㈦ 教育與文化藝術類包括哪些專業

一、文化藝術類專業有哪些
1、藝術設計類（6501）：藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、傢具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺綉設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術專業。
2、表演藝術類（6502）：表演藝術、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂節表演、舞蹈表演、國際標准舞、服裝表演、模特與禮儀、現代流行音樂、作曲技術、音樂製作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、舞蹈編導、戲曲導演、舞台藝術設計與製作、音樂表演專業。
3、民族文化類（6503）：民族表演藝術、民族美術、民族服裝與服飾、民族民居裝飾、民族傳統技藝、少數民族古籍修復、中國少數民族語言文化專業。
4、文化服務類（6504）：文化創意與策劃、文化市場經營管理、公共文化服務與管理、文物修復與保護、考古探掘技術、文物博物館服務與管理、圖書檔案管理專業。

㈧ 雕塑專業就業前景和就業方向

雕塑專業就業前景和就業方向如下：

雕塑專業學生畢業後可在建築設計部門、房地產行業、城市市容規劃部門、園林與景觀行業從事創作、設計、教學、研究等工作。

雕塑專業就業前景：

隨著經濟的發展，人們對於生活水平的提高有了一定的要求，人們開始追求美，追求高檔奢侈的生活。人們對於公共環境、居住環境的品位和審美要求越來越高。所以對於雕塑專業學生來說無疑是一件好事，就業的方向也大大擴大了。

城市雕塑、室內裝飾、環境雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術品需求量很大，裝飾雕塑專業在這樣的大背景下也顯示出強勁的發展勢頭。裝飾雕塑專業應用領域非常廣泛。

目前國內開設裝飾雕塑專業的院校為數不多，人才缺口較大，所以我們雕塑專業的就業方向還是很樂觀的。雕塑藝術設計專業是隨著我國城市和居民小區環境建設的發展新興起的設計專業。

雕塑藝術設計包括城市雕塑、陶瓷藝術品的設計與翻制、模具的製作。雕塑藝術設計專業是隨著我國城市和居民小區環境建設的發展新興起的設計專業。

㈨ 藝術設計包括哪些專業

藝術設計類專業包括藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、傢具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺綉設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術。

專業名稱 專業代碼
藝術設計類 650100
藝術設計 650101
視覺傳播設計與製作 650102
廣告設計與製作 650103
數字媒體藝術設計 650104
產品藝術設計 650105
傢具藝術設計 650106
皮具藝術設計 650107
服裝與服飾設計 650108
室內藝術設計 650109
展示藝術設計 650110
環境藝術設計 650111
公共藝術設計 650112
雕刻藝術設計 650113
包裝藝術設計 650114
陶瓷設計與工藝 650115
刺綉設計與工藝 650116
玉器設計與工藝 650117
首飾設計與工藝 650118
工藝美術品設計 650119
動漫設計 650120
游戲設計 650121
人物形象設計 650122
美容美體藝術 650123
攝影與攝像藝術 650124
美術 650125


藝術設計類專業介紹

一、藝術設計專業

開設課程 : 素描、色彩、平面構成、立體構成、色彩構成、攝影基礎、裝飾圖案、計算機平面設計、藝術設計史、計算機輔助設計、平面廣告設計、人體工程學、室內設計、建築裝飾施工與工藝、平面廣告設計、包裝設計、CI企業形象設計、服裝紙樣設計、服裝流行設計等。

培養目標：該專業於2015年和應用藝術設計合並為藝術設計。培養具有一定藝術基礎、專業理論知識與藝術設計教學、研究、設計、生產和管理領域方面的高素質應用型人才。要求學生掌握藝術設計相關的平面廣告設計、書籍裝幀設計、室內外環境藝術設計、展示設計、室內陳設設計、服裝藝術設計、個人形象策劃和藝術創新的基本技能。

二、視覺傳播設計與製作專業

開設課程 : 造型基礎、設計概論、構成設計、圖形創意設計、Photoshop、CorelDraw、網頁多媒體設計與製作、廣告創意設計、書籍裝幀設計、產品包裝設計、標志與VI設計、展示設計、商業攝影等。

培養目標：培養掌握系統的視覺傳播設計與製作專業理論知識和技能，具備先進的設計思想、豐富的創意思維和藝術表現能力，具有運用計算機和網路技術進行廣告傳播設計與製作、設計施工、設計創新、設計經營管理能力的應用型高級技術人才。

三、廣告設計與製作專業

開設課程 : 素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾圖案、印刷工藝與實務、市場營銷與調研、廣告學概論、廣告文案寫作、廣告攝影、字體設計、版式設計、標志設計、創意圖形設計、VI設計、平面廣告、立體廣告、影視廣告、網路廣告等，要求學生熟練掌握PhotoShop、Illustrator、PageMaker、InDesign、Flash、Dream waver 、Premiere、After Effects、3DMAX等專業軟體。

培養目標：該專業於2015年和廣告與裝潢設計、影視廣告、廣告與會展（部分）合並為廣告設計與製作。培養具有一定美術基礎、藝術修養和設計能力，具有較高的計算機應用水平，具有先進的廣告理念，具有平面廣告、立體廣告、影視廣告、網路廣告的策劃與設計能力，掌握先進的製作軟體和設計手段的應用型綜合人才。

㈩ 雕塑藝術專業前景如何

雕塑藝術專業前景十分廣闊。
1、隨著城鎮化的進一步推進，我國城市街景設計中的雕塑需求特別突出。
2、隨著我國人民居住條件的明顯改善，居家布置中雕塑擺件量大幅度提高。
3、隨著我國人民收入的明顯提高，對雕塑等藝術品購買力日益增強。
4、隨著我國對外文化、經貿、旅遊等交往日益增長，雕塑等藝術品需求量明顯增長。
5、隨著我國人民物質生活的進步，對雕塑等藝術的素質教育、修養需求日益增長。
所以，雕塑藝術專業前景十分看好。雕塑設計、雕塑作品、雕塑製作、雕塑製作與培訓企業需要大量的雕塑人才。

雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂岩、銅等），創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，藉以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。通過雕、刻減少可雕性物質材料，塑則通過堆增可塑物質性材料來達到藝術創造的目的。

雕塑的產生和發展與人類的生產活動緊密相關，同時又受到各個時代宗教、哲學等社會意識形態的直接影響。在人類還處於舊石器時代時，就出現了原始石雕、骨雕等。雕塑是一種相對永久性的藝術，傳統的觀念認為雕塑是靜態的、可視的、可觸的三維物體，通過雕塑訴諸視覺的空間形象來反映現實，因而被認為是最典型的造型藝術、靜態藝術和空間藝術。隨著科學技術的發展和人們觀念的改變，在現代藝術中出現了反傳統的四維雕塑、五維雕塑、聲光雕塑、動態雕塑和軟雕塑等。這是由於愛因斯坦的相對論的出現，沖破了由牛頓學說建立的世界觀，改變著人們的時空觀，使雕塑藝術從更高的層次上認識和表現世界，突破三維的、視覺的、靜態的形式，向多維的時空心態方面探索。
現今，卡通雕塑已進入人我們的生活中。如各福娃的立體造型。卡通雕像又稱卡通人像、軟陶人偶、陶土公仔。專業雕塑師根據本人的照片純手工捏制。其特點個性，時尚，就可長外存放，而且不變色。是生日禮物、結婚禮物、紀念禮物、個性定作的首選禮品。

從發展上看，雕塑可分為傳統雕塑和現代雕塑。傳統雕塑是用傳統材料塑造的可視、可觸、靜態的三維藝術形式；現代雕塑則用新型材料，利用聲、光、電等製作的反傳統的四維、五維雕塑、聲光雕塑，軟雕塑、動態雕塑等。
按傳統的材質，按環境和功能又可分為城市雕塑、園林雕塑、室內雕塑、室外雕塑、案頭雕塑、架上雕塑等。
由於雕塑的材料相當多種，有粘土、石、木、金屬、石膏、樹脂、象牙等。遂發展出幾種類別：木雕：木雕的歷史相當悠久，早期的主題多半以宗教為核心，除雕塑宗教偶像之外，也用於祭壇、宗教場所的裝飾。在木造建築興盛的國家，木雕是隨著建築一同發展的。現代的木雕則有相當多元化的風貌，藝術家喜用抽象形來表現。

但是，雖然雕塑專業的前景十分看好，每個人的努力、能力、對今後具體雕塑科類的發展方向的把握上，仍然需要根據自身特點及客觀實際進行分析研究和有的放矢地自我設計，否則就會造成客觀的需求與本人的認知與能力上的脫節。