中學生藝術技藝包括什麼

① 青少年藝術素養包括哪些方面

藝術的表現對象、藝術的接受對象在藝術修養的內容上也多種多樣。主要集中體現在思想、知識、情感、藝術四個方面。
思想修養
精湛的藝術作品常折射出藝術家深邃的思想。
藝術家只有對人生真諦和社會發展規律，進行精深的體察與領悟，產生獨特的認識和發現及精闢見解，才能發幽探微洞若觀火創造出優秀的藝術作品。
凡在藝術史上留下光輝一頁的藝術作品無不具有獨特的思想意義與哲理光彩。它們的產生正得益於藝術家的深刻思想修養。莎士比亞作品具有深刻人文主義思想是文藝復興時期的時代縮影。

世界經典名畫
思想修養與人生觀、價值觀、審美觀密切相關。
世界觀是人們對整個世界總的看法，人生觀、價值觀、審美觀都包含於世界觀中。
世界觀的核心是哲學觀點，人生觀是世界觀的重要部分，是對人生的基本看法。
價值觀是人生觀的核心，是對人生價值的看法。
審美觀是世界觀、人生觀的重要組成部分，是對審美活動的基本看法。
進步的審美傾向直接決定於進步的審美觀。思想實際上就是世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等觀念的總和。
藝術家思想修養的關鍵在於樹立進步的世界觀。
世界觀的轉變是人的根本轉變。
先進世界觀可使藝術家比較正確的觀察、體驗和認識客觀世界與主觀世界，從而形成正確的創作目的與動機，選擇恰當的創作方法，提高藝術作品格調和品位，激發健康的感情，創造出崇高的審美境界。
知識修養
要成為傑出藝術家必須加強知識修養，具備廣博的知識和合理知識結構。
若僅憑精湛的技藝無深厚知識積淀，即使作品再精彩，只是「雖工亦匠」，不會產生深刻影響。因藝術家要表現的對象是整個社會人生與大千世界，故無論自然科學、社會科學還是藝術理論、生活知識都要涉及，才能博古通今、學貫中西。
1.自然科學知識修養
人類社會已進入知識經濟時代，科技成為第一生產力在社會生活中日益顯示其巨大作用，並進入藝術創作的方方面面。它既是藝術表現的對象之一，也是藝術創作、傳播的工具與手段。許多新藝術形式如：影像藝術、裝置藝術、利用電腦創作等，都依賴科技。加強自然科學知識修養，是藝術家從事藝術創作不可或缺的修養之一。
2.社會科學知識修養
藝術表現的對象以人為中心藝術與社會密切相關，藝術家只有具備豐厚的人文社會科學知識才能更好地了解社會，了解人，與之進行更好溝通，產生廣博而深刻的人生感受與社會體驗，形成獨特的真知灼見，創造出獨具一格的優秀作品。
3.藝術理論知識修養
盡管藝術各門類知識不同，但作為人類的精神產品有相通的共性。只有廣泛獵取不同藝術門類的知識並融會貫通才能使藝術家從事的專門藝術揚長避短開創藝術新局面。美國現代舞蹈派創始人鄧肯之所以能以自然的舞蹈動作打破古典芭蕾傳統束縛，開創舞蹈全新局面，正得益於年輕時對繪畫、雕塑、戲劇、音樂的深刻研究，以及對尼采哲學、惠特曼詩歌的精深造詣。

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4.社會生活知識修養
社會生活是藝術創作的廣闊源泉，藝術家生活經驗與生活知識的廣度與深度直接關繫到藝術家的成就。生活知識的內容包羅萬象，既包括歷史的、民族的、地域的等時空知識又包含政治、經濟、科技、文化、倫理、法律、宗教等方面的內容。藝術家只有盡可能掌握、熟悉這些理論知識，形成良好的生活知識積淀，才能更好地以藝術作品反映生活。
情感修養
情感是藝術的重要特徵，無感人的審美情感就沒有藝術美。對藝術家而言，尤其需要強烈的健康感情、完善的審美情感與獨立的人格。
藝術家較常人的情感更具敏感性、易發性、持久性且更豐富。
從創作慾望的激發到意象形成，由藝術構思到物化成作品，藝術家始終處於激情洋溢之中。藝術家的情感是群體、大眾情感的凝聚。她是凈化的、健康的情感，代表著人民的心聲。其情感是日常生活情感的升華，要求品位更高，有獨立完善的人格，威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫。高尚的情感才能體現其人格魅力，才能使作品更具生命力，產生更久遠的影響。
四.藝術修養藝術家的藝術修養，除上文談到的藝術理論知識之外，還包括藝術創作、接受、藝術評論、教育、管理以及藝術傳播等方面的藝術活動能力。
藝術家的藝術創作能力包括：
1.敏銳的感受能力。感受事物是藝術創造的前提。藝術家要有意識地培養隨時隨地捕捉創作素材的能力，並且發展自己藝術感受的獨特性。這種獨特性表現於專業的差異、藝術偏愛的品種、具體感受的側重點、角度、方法和內容的不同。
2.豐富的藝術想像力。豐富的想像是藝術才華的根基。藝術想像是通過對表象進行分析、綜合、重組、虛構，以創造新形象的創造想像。藝術想像包括無特定目的、不自覺的、不由自主的無意想像和自覺有意的有意想像，包括由感知而形成相應形象的再造想像與獨立創造新形象的創造想像，包括由此及彼的聯想和重構全新形象的構想等。而尤以有意想像、創造想像和構想為主。
3.精湛的藝術技巧。技巧是以技能、技法、技術為基礎的但技巧並不等於技能、技法、技術。技能、技法是進行藝術創作的基本手段、基本功夫，技巧則是運用技能、技法、技術創造獨特藝術作品的本領。戲曲演員具有唱念做打的基本功，具有熟練的技能、技法，但只有獨創性地﹑以此塑造出成功的人物形象，才是技巧。所以，技巧是藝術家運用藝術技能、技法、技術創造藝術作品、塑造藝術形象的本領。藝術技巧是藝術才能在藝術創作中的集中體現。藝術才能是藝術家從事藝術創作的能力，這種能力主要表現為熟練的藝術技巧。因此藝術家加強藝術修養，提高審美創造能力，與提高藝術技巧密不可分。

② 傳統技藝包括哪些

傳統技藝包括：剪紙、陶藝、年畫、皮影、刺綉等。
1、剪紙
剪紙是中國民間手工藝術世界級非物質文化遺產，其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息，表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。
2、陶藝
陶藝，廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，「陶瓷藝術」是一門綜合藝術，經歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。它與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有著無法割捨的傳承與比照關系。
3、年畫
年畫，是中國繪畫的一種，始於古代的「門神畫」，是中國民間藝術之一，亦是常見的民間工藝品之一。年畫是中國特有的一種繪畫體裁，也是中國農村老百姓喜聞樂見的藝術形式。大都用於新年時張貼，裝飾環境，含有祝福新年吉祥喜慶之意，故名。
4、皮影
皮影戲是中國民間古老的傳統藝術，老北京人都叫它「驢皮影」。據史書記載，皮影戲始於西漢，興於唐朝，盛於清代，元代時期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠流長。
5、刺綉
刺綉是中國民間傳統手工藝之一，在中國至少有二三千年歷史。中國刺綉主要有蘇綉、湘綉、蜀綉和粵綉四大門類。刺綉的技法有：錯針綉、亂針綉、網綉、滿地綉、鎖絲、納絲、納錦、平金、影金、盤金、鋪絨、刮絨、戳紗、灑線、挑花等。

③ 文藝特長指哪些除了體育

特長指特別擅長的技能，或比一般人更突出，或達到一定的專業水準。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術，還有個人交際能力等等。主要包括以下內容：
1. 體育運動類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳。
2. 舞蹈藝術類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞
3. 音樂藝術類：樂器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏。。。）美聲，通俗，流行，聲樂。
4. 術類：素描，速寫，書法，油畫，國畫，水彩畫，水粉畫，陶藝，手工藝。
5. 其他：攝影，插花，茶藝，編織，剪紙，小品主持，文案寫作。
高考特長生就是指藝術和體育的特長生，藝術類包括聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，不同的學校對體育學生所屬項目的要求不同，具體哪類體育特長生可以報考哪些院校，建議參考各個高校的有關通知，大部分學校都有像田徑、籃球、足球等項目，現在有些學校加入了武術、跆拳道等，不過報考體育特長生一般都要求具備國家二級運動員或更高的證書，報考藝術特長生需要到清華大學參加考核，並獲得一級證書，然後就基本可以憑這個證書報考其它任何學校的藝術特長生了，報考體育特長生需要到所報考的學校參加相關的體育測試，通常情況下特長生可以加10～20分，最高不會超過50分。
藝術類考生如下
1. 音樂類：含音樂表演(指揮、聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造(提琴製作、鋼琴調律)等。
2. 美術類：含繪畫(中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(環境設計、裝潢設計等)、攝影(商業攝影、圖片攝影、新聞攝影、時裝攝影等)、戲劇舞台美術設計、動畫、服裝設計與表演等。
3. 舞蹈類：含舞蹈表演(芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(舞蹈教育)等。
4. 廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演(節目主持人、影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。
5. 管理類：含公共事業管理(影視製片管理、藝術管理)等。
6. 公共關系學類：含空中乘務等。
7. 理論類：含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。
編輯於 2017-08-17
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文藝特長除了體育還有哪些？
歌唱，舞蹈，樂器，手工，朗誦，主持. 藝術特長生的對象是具備音樂、舞蹈、戲劇、書畫等藝術特長的考生。 藝術特長生的報考科類為文科類或理科類，錄取到高校後就讀於文科類或理科類專業，在學習本專業的同時利用業余時間參加學校的文藝排練和演出。藝術類考生的報考科類為藝術類，被有關高校錄取後就讀於美術、音樂、舞蹈、表演等藝術類專業。 藝術特長生的報考條件是：考生在高級中等教育階段參加省、市級文藝調演比賽獲得規定獎項或參加市級(含)以上美術、書法作品展覽，或具有較高藝術才能，符合高校開展藝術活動的需要。藝術類考生的報考條件是：符合普通高校招生報考條件，具有一定藝術專長者。 在考試內容方面.
1贊·176瀏覽2019-08-17
特長都包括哪些.?
特長指特別擅長的技能，或比一般人更突出，或達到一定的專業水準。基本有以下幾類。 體育運動類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳等； 舞蹈藝術類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞等； 音樂藝術類：樂器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏等）美聲，通俗，流行，聲樂等； 美術類：素描，速寫，書法，油畫，國畫，水彩畫，水粉畫，陶藝，手工藝等； 其他：攝影，插花，茶藝，編織，剪紙，小品主持，文案寫作等。 以上是專業類的特長，還有比如工作認真、能吃苦、自信等性格方面也是特長。 拓展資料特長是漢語詞語，讀音tè cháng，意思是指特別擅長的專門的技藝或興趣、研究領域；從字面理解，即特別的長處。 特長不一定是專業能力（當然也可以是專業能力），多指的是專業之外的、與興趣相關的技能。如下棋、寫作、朗誦等，這些可能與直接的工作內容無關或關系不大。指自己特別擅長的能力或興趣、研究范圍，且擁有的這些特長不屬於平庸范圍。比如：某人嗓音很好，這不是特長，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圓，除了職業歌手，一般人比不上，那麼這就是特長。 所謂專業特長是指對選擇的課題你最好是這方面的內行：或有理論基礎或有實踐經驗或二者兼備。所謂研究能力是指你應有較強的邏輯思維能力、創造性思維能力和文字表達能力。 專業是指人類社會科學技術進步、生活生產實踐中，用來描述職業生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時期從事的具體業務作業規范。 也指高等學校或中等專業學校根據社會專業分工的需要設立的學業類別。中國高等學校和中等專業學校，根據國家建設需要和學校性質設置各種專業。各專業都有獨立的教學計劃，以實現專業的培養目標和要求。
260贊·42,037瀏覽2019-10-03
體育藝術特長指哪些
體育特長、音樂、美術等等之類的， 比如短跑，長跑，籃球，足球，跳高，跳遠，很多很多
5贊·413瀏覽
體育特長生都包括什麼項目？
體育特長生測試項目： 田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球8個項目。 ⑴、足球：正腳背顛球、20米運球過桿射門、定位球踢准。 ⑵、籃球：助跑摸高、一分鍾投籃、往返運球投籃。 ⑶、排球：助跑摸高(每考生必考)，發球、正面雙手墊球、正面雙手傳球、正面扣球四項內容隨機抽取兩項。 ⑷、乒乓球：左推右攻、正手扣殺或拉弧圈。 ⑸、武術：左右正踢腿、騰空飛腳、套路(拳術或器械任選一套)。 (6)、體操： 男生：倒立架上手倒立、側手翻、單杠(1.60米)：慢翻上成支撐--單腿經側擺越成騎撐--騎撐前回環--騎撐轉體180°成支撐--後擺挺身下。 女生：頭手倒立屈伸髖、側手翻、單杠(1.50米)：單腳蹬地擺腿翻上成支撐--單腿經側擺越成騎撐--騎撐轉體180°成支撐--支撐後擺下。 （7）、田徑包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米競走、男10000米競走、女100米欄、男110米欄、400米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、男撐桿跳高、鉛球（男7260克、女4000克）、 標槍（男800克、女600克）、鐵餅（男2000克、女1000克）19個小項。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9個小項。 （9）、羽毛球 (3)中學生藝術技藝包括什麼擴展閱讀： 報考藝體特長生的條件1.報考初中藝體特長生的學生必須是應屆小學畢業生，且具有中心城區戶籍（或是已在中心城區就讀的符合條件的進城務工人員隨遷子女）。=2.報考藝術特長生必須具有某項藝術專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的藝術比賽活動中取得一定成績，藝術考級不得作為報考條件。=3.考生所持的藝術、體育證書專業項目須與報考學校的專業項目相同。報考高中藝體特長生的必須具備初中階段的相應證書；報考初中藝體特長生的必須具備小學階段的相應證書。 參考資料來源： 2018年成都市招收初、高中藝體特長生政策解答-人民網
131贊·10,071瀏覽2019-04-26
特長都有哪些？
特長指特別擅長的技能，或比一般人更突出，或達到一定的專業水準。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術，還有個人交際能力等等。 1、體育運動類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳等。 2、舞蹈藝術類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞等。 3、音樂藝術類：樂器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏），美聲，通俗，流行，聲樂等。 4、美術類：素描，速寫，書法，油畫，國畫，水彩畫，水粉畫，陶藝，手工藝等。 (3)中學生藝術技藝包括什麼擴展閱讀： 羽毛球簡介： 羽毛球是一項室內、室外都可以進行的體育運動。依據參與的人數，可以分為單打與雙打，及新興的3打3。羽毛球拍由：拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。 一支球拍的長度不超過680毫米，其中球拍柄與球拍桿長度不超過41厘米，拍框長度為28厘米，寬為23厘米，隨著科學技術的發展，球拍的發展向著重量更輕、拍框更硬、拍桿彈性更好的方向發展。 鋼管舞簡介： 鋼管舞（Pole dance），是利用鋼管為道具，綜合爵士舞、現代舞、民族舞、芭蕾舞、瑜伽、肚皮舞、拉丁舞等各種不同風格舞種，又集合雜技、藝術體操、健身類別的運動而衍生出來的新型舞蹈。 競技鋼管舞由舞蹈、體操、雜技等元素存在，是集多種藝術於一體的運動，但由於比較小眾並沒受到體育部門立項，這並不影響它的發展速度；據悉，每年全球有近百萬人投入練習鋼管舞，有專家預測它未來極有可能成為奧運會項目。 美聲簡介： 美聲，按字義講，「Bel canto」即優美的歌唱，並兼有美麗的歌曲的含義。它不僅是一種發聲方法，還代表著一種演唱風格，一種聲樂學派，因之通常又可譯作美聲唱法、美聲學派。 美聲歌唱不同於其他歌唱方法的特點之一，是它採用了比其他唱法的喉頭位置較低的發聲方法，因而產生了一種明亮、豐滿、鬆弛、圓潤，而又具有一種金屬色彩的、富於共鳴的音質； 其次是它注重句法連貫，聲音靈活，剛柔兼備，以柔為主的演唱風格。 書法簡介： 書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。 油畫簡介： 油畫（an oil painting；a painting in oils）是以用快乾性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進行製作的一個畫種。 作畫時使用的稀釋劑為揮發性的松節油和乾性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強的硬度，當畫面乾燥後，能長期保持光澤。 憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現描繪對象，色彩豐富，立體質感強。油畫是西洋畫的主要畫種之一。 參考資料： 網路羽毛球 網路比阿克鋼管舞 網路美聲 網路書法 網路油畫
18贊·11,880瀏覽2019-08-10
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④ 傳統技藝包括哪些

傳統技藝包括剪紙、陶藝、布藝、刺綉、木雕等。
1、剪紙：是中國民間手工藝術世界級非物質文化遺產。其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵豐富的文化歷史信息，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂等多重社會價值。
2、陶藝：是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，「陶瓷藝術」是一門綜合藝術，與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有著無法割捨的傳承與比照關系。
3、布藝：是中國民間工藝中一朵瑰麗的奇葩。中國古代的民間布藝主要用於服裝、鞋帽、床帳、掛包、玩具等。這些生活日常用品不僅美觀大方，且增強了布料的強度和耐磨能力。
4、刺綉：又稱絲綉，是中國優秀的民族傳統手工工藝品之一。據尚書記載在四千前的章服制度，就規定「衣畫而裳綉」；另在詩經中也有「素衣朱綉」的描繪。
5、木雕：是雕塑的一種，早在七千多年前的河姆渡文化時期就出現木雕魚，到唐代，木雕工藝更是達到了發展的巔峰。歷經數千年傳承的木雕工藝依然需要年輕血液去傳承和保護。

⑤ 中學生藝術常識的表現

1、多種方法，巧妙設疑
初中生學習藝術技能主要在於學習興趣，讓學生們進行交流，每小組推派一名學生，作交流發言；鼓勵學生在動手動腦實踐中多觀察，多思考，多想像，讓學生感受美，欣賞美，創造美，在興趣中學習相應的知識與藝術技能。
2、恰當應用媒體，解決實際問題
在藝術技能教學中，多媒體教學能幫助學生感知形狀、色彩、聲音等，比較直觀；如果能恰當的使用好多媒體，既能吸引學生的注意力，又能幫助學生學好藝術技能和的相關知識。
3、充分挖掘教學資源，激發學生的創新能力
初中生學習藝術技能，學生要對於一些未嘗試過的材料更感興趣，這樣就為學生充分發揮創造力提供了一個良好的藝術技能基礎。
2初中生藝術技能評分標准
1、初步掌握藝術技能標准：初步掌握篆刻的一種刀法；能夠熟練的使用篆書字典；能夠獨立臨摹一枚閑章。
3、初中生藝術技能篆刻作品考核：上交自己的作品 
4、基本掌握標准：至少掌握篆刻的三種刀法；基本掌握篆刻的陰陽刻法；基本掌握沖刀法和切刀法的動作要領和藝術技能技巧；能夠獨立創作自己的名章

⑥ 一年級學生傳統技藝有哪些

唱戲劇，皮影戲，傳統民謠等等都是屬於一年級學生的一個傳統技藝，因為傳統技藝的話，主要突出的一個點就是傳統，所以在古代的一些傳統的才藝才能都是可以搬到檯面上來進行表演的。然後在一年級學生的一些傳統技藝的話就相對比較簡單。

比如像唱歌，像唱戲劇這種的話就比較流傳的比較廣一些，然後像皮影戲，或者是唱傳統的一些民謠都是有的，所以以上就是一年級學生傳統的一些技藝，並且這里只是列舉了很小的一部分，其他的傳統技藝還是很多的，主要就是為了宣傳整一個古代流傳下來的文化，還有一個地方的文化。

並且在一年級的小學生裡面發展這些傳統技藝的話，有利於整個中華文化的優秀文化去進行宣傳。

⑦ 組織學生的藝術內容包括哪些

中學生藝術活動作品包括:
第一，藝術作品包括藝術手工製作的作品，手工作品是文化藝術載體，可以培養學生健康的審美情趣，提高學生藝術修養。
第二，中學生美術作品，各種形式的繪畫作品和藝術作品，還有剪紙，卡通畫，漫畫等，這是鍛煉學生藝術創造能力。
第三，文化藝術活動展演，表演能力。

⑧ 傳統技藝包括哪些

傳統技藝是民間傳承下來的技藝，每一門技藝都烙著民族的印記。傳統技藝包括：剪紙，陶藝，年畫，皮影，還有變臉，刺綉，泥塑，木刻，木雕，舞龍，戲曲等等。
中國傳統民間技藝是中國民間傳承下來的工藝。如剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣，樣式千姿百態，形象普遍生動而受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇製作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，並蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現，在表現形式上有著全面、美化、吉祥的特徵，同時民間剪紙用自己特定的表現語言，傳達出傳統文化的內涵和本質。